三年级上册数学试题第12周 周周练(不含答案) 人教新课标
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三年级上册数学试题第12周周周练（不含答案）人教新课标
数学试题【每天一小时】时间：150分钟满分：100分
一、用心思考，正确填写。
（30分）
１、欣欣的身高128（），体重28（），妈妈体重是欣欣的2倍，妈妈的体重是（）。
2、一瓶水250克，4瓶水重（）千克，一个水杯可以装200
克，
至少需要（）次装完。
3、已知“5A6+37B＝935”，A和B的和是2的（）倍，AB5×3＝（）。
4、比72的4倍少4是（）。
比168多3倍少23的数是（）。
5、（）的4倍是36 ，（）是6的倍数也是7的倍数。
6、一个数的5倍是40，这个数的9倍是（）。
7、小强要看88分钟的电影，但是10:20到电影院时，已经开始了45分钟。
电影是（）开始播放，是（）播放结束。
8、三个数连续加的算式中，每个加数都增加了34，那么三个加数的和增加了（）。
9、秒针从“3”走到“9”，如果秒针走这样4倍的格数，那么走了（）分。
10、单位换算。
3米70厘米－9分米＝（）厘米4分米5厘米×2＝（）厘米
45×4秒＝（）分1分21秒÷9=（）秒
1千克800克＝（）克(12吨－4000千克)÷4=（）千克
1时－50秒=（）秒1米－5厘米=（）厘米11、在○里填上“>”“<”或“＝”。
78+19○93－27 550－80○370+160 100分○120秒
1米2分米○80厘米300分○6时700千克○2吨
二、判断题。
（6分）
1、在加法中，和一定比两个加数大；乘法算式中，积一定比其中一个因数大。
（）
2、小学生每天晚上大约要睡90分钟。
（）
3、三位数乘一位数，积一定不是一位数。
（）
4、两个数相乘的算式中，每个因数都变为原来的2倍，积一定变成原来的4倍。
（）
5、40名25千克重的同学大约重1吨。
（）
三、选择题。
（12分）
１、算式“0÷（X－4）=0”中，其中X不能等于（）
A.5
B.4
C.7
2、如果一个数减去270得58的2倍，则这个数是（）。
A.212
B.386
C.328
3、小明写作业从4:50开始到5:40分写完，小红用的时间是小
明的2倍，他和小明一起开始写作业，那么小红在（）
写完作业。
A.5:40
B.7:40
C.6:30
4、下面是三个同学在一次赛跑中的成绩，冠军是（）。
A.乐乐用了1分13秒
B.欢欢用了1分50秒
C.牛牛用了
1分32秒
5、右边的数竖式中一共有（）种填法。
A.4
B.5
C.6
6、估一估，结果大于550的算式是（）
A、192×2
B、642－89
C、392+99
四、细心观察，准确计算。
16分
1、直接写出得数。
（4分）
470+120＝130－70＝283+316≈63÷7+8= 70+80＝200－129＝159+97≈45×3＝
35÷5－6＝7×56÷8＝（268－154）×3＝
2、用竖式计算并验算。
（带*的要验算）（12分）
867+158＝403－227＝673+237= 710－289＝*467+542＝*1000－428＝
457×3＝159×5＝9×58= 6×24＝
与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。
金代元好问《示侄孙伯安》诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。
”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。
清代称主考官也为“老师”，而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。
可见，“教师”一说是比较晚的事了。
如今体会，“教师”的含义比之“老师”
一说，具有资历和学识程度上较低一些的差别。
辛亥革命后，教师与其他官员一样依法令任命，故又称“教师”为“教员”。
五、画图题。
（8分）
六、联系实际，解决问题。
（每题5分，共30分）
１、小华7:40离家上学，8:05到校，还差10分迟到，小华保证不迟到，至少要什么时间离家？
与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。
金代元好问《示侄孙伯安》诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。
”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。
清代称主考官也为“老师”，而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。
可见，“教师”一说是比较晚的事了。
如今体会，“教师”的含义比之“老师”一说，具有资历和学识程度上较低一些的差别。
辛亥革命后，教师与其他官员一样依法令任命，故又称“教师”为“教员”。
2、一个总长为2米的呼啦圈，要把它改造成为装饰品，需要
剪断成4节同样的长度，我们知道了剪一刀需要120秒，你知道多少分钟后我可以切成4节，每节总长度是多少？
3、要练说，得练听。
听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。
我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。
当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。
平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。
上午有游客310人，中午有153人离开。
下午
来的游客数量是上午的3倍，这时园内有多少位游客？园内全天来了多少位游客？
宋以后，京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。
至元明清之县学一律循之不变。
明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。
到清末，学堂兴起，各科教师仍沿用“教习”一称。
其实“教谕”在明清时还有学官一意，即主管县一级的教育生员。
而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。
“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。
于民间，特别是汉代以后，对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。
在一些特定的讲学场合，比如书院、皇室，也称教师为“院长、西席、讲席”等。
4、电影院一共有800个座位，三年级有328名学生，四年级学生人数是三级的2倍。
他们要一起看电影，能坐得下吗？
5、爸爸今年的岁数是小明今年岁数的6倍，他们两个一共是28岁，明年爸爸的年龄是小明的多少倍？
6、32个同学去公园坐船，每条小船限坐4人，每条船35元，每条大船限坐6人，每条船42元。
如果每条船都坐满，可以怎样租船最便宜？。
