高校加强会计职业伦理道德教育的探讨

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[ ] 程爱晶. 2 论高校科研管理人员的素质建设 [ ] 国农业大学学报 , J中
2 0 ,3 9 04 ()1 ( 08— 6— 0 收稿) 陈 20 0 3 ( 迁 编辑 )
Байду номын сангаас
理和输出过程 , 最后再 由人来决 定信 息 的使 用 和价值 。这 两大
23 建立管理信息 系统 以解 决科研 管理人 员数 量不 足的问题 进科研管理规范化建设 。一个好的管理信息系统不但能 提高科 . 而且对促进科研 管理决策 科学化 , 实 除 了对科研管理人员 进行 团队意识 和专业 素质 培养 外 , 用 研管理工作的效率和水平 , 利 管理信息系统可 以进 一步解决科 研管 理队伍人 手不 足 的问题 。 现科 研管理创新 , 提高学校 的科研 水平 , 促进科研成果转化等 具 信息化 已经是科研管理工作开展 的最基本条件 。面对 1 3益激 烈 有重大的现实意义。 新建本科院校应该重视 科研管 理 队伍 建设 , 从建立 一支 高 的科技竞争和大量繁杂 的 日常 事务 , 如果不 采用 现代化 的管 理 工具 , 就无法保证科研 管理 工作 的及时 、 高效 。大 量有关科研信 素质 、 团队型的科研管理 队伍 人手 , 造 一个 良好 的科研 环境 , 创 从 息 的搜集 、 储存与分析 、 件交换 、 息发布 、 研统计 、 才 档 以此带动广大教师的科研工 作热情 , 而有效地 提高其 科研水 文 信 科 人 带动新建本科院校 的人才培养 、 科学研究以及社会服务整 体 案等等都需要现代化 的信息管理 。管理信息系统 的功能是多 目 平, 为实现学校 整体研究 水平 的提高 和科 研工 作的跨 标、 多层 面和多方位 的 , 主要功 能体现在 以下两个 方面 : 其 ①重 层次 的提 高 , 塑科研管理流程和体系 , 可称 为第一 功能 。② 处理 和传输 信 息 越式 发展做 出应有 的贡献。 资源的功能 , 可称 为第 二功 能。第 一功 能为科 研管理 再造 了信 参考文献 1 J. 息机制 , 重塑 了神经系 统 , 部分地 赋予 了生命 体的概 念 , 并 使科 [ ] 何晓聪.地方 本科 院校 科研 管理 矛盾 探 析 [ ] 科技 管理 研究 , 研管理机体本身能够 自动地收集 、 理和传 输信 息。第二 功能 处 是指输 入 、 存储 、 处理 和输 出信息资 源的功 能 , 是 一种人 机交 这 互作用 , 通常 由人收集信息并输入计算机 , 由计算机执行存 储处
了解各种信息数据和科 研情况 , 高管理 决策 的科 学性 。通 过 提
各类信息 资源 能更 好地运用 于 日常工作 、 项 质。学校可 以在不影 响工 作 的前 提下 , 有计 划地 选送科 研管 理 科研管理信息系统 ,
目监控 、 目 项 评估 和科学决策 中 ; 的信息处理能力将极 大地 良好 大大 减轻各科研管理人 员的工作负担 , 也 可以聘请经验丰富 的管理专 家举行讲 座 , 抓好 管理人 员的 业 改善高校科研管理效益 , 并可 以方便地实现教师 与管理人 员之 间的互 动, 可以极大 促 还 务 培训 , 提高科研 管理人员的整体素质。
对资本证券市 场和投资者造 成 巨大 伤害 , 国家 和人 民造成重 给 大损 失 , 同时也给 C A行 业和 自身招致灾 难。各 国会计 造假涉 P
案人员都 不会逃 脱法 律 的制裁 。但 现 实 中有些 人为何 明知故
犯, 铤而走险?归根结底 , 多年来会计 教育界 忽视会计职业道 是
高校加强会计 职业伦 理道德教育的探讨
范晓军
( 华北 电力大学经济管理学 院
[ 关键词 ] 高校 会计 职业教 育 伦理道德
杨 学传①
河北 保定 0 10 ; 华北煤炭医学院办公室 ) 70 0 ①
【 中图分类号】 G 4 0 [ 1 文献标识码 ] c [ 文章编号] 1 8 63 ( 0 8 0 — 8 0 0 — 6 3 20 ) 6 87— 2 0
华北煤 炭医学院学报 2 0 0 8年 l 1月第 1 O卷第 6 期
JN r h aC a Me M U i rt 2 0 oe br1 ( ) ot C i ol  ̄e nv sy 0 8N vm e ,0 6 h n e i
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在科研指导思想方 面有创新 意识 和开拓意 识 , 能在 确定学 校 功能无形 中就节省 了工 作人员 大量 的精力 , 才 并可 以对 已经 获得 科研工作 的路线 和方向 、 提供政 策导 向等管理工 作上 具有前 瞻 的信息进一步 的分析 、 用。因此 , 使 高校应 当开 发一 个适 应本校 采用制度化和规范化管理 , 分发挥 充 性 。此外 , 在科研 课题 申请 、 科研成果推广 和科研 成果转化 等方 情况 的科研管理信息系统 , 面也急需 培养科研 管理人 员 的策 划能力 。因此 , 视对科 研 管理信息系统 的两大功 能 , 忽 以解决科 研管理人 员人 力不 足的问
管理人 员的继续 教育 和投资 , 不对他们进行新知识 、 新观 念的培
题 。科研管理信 息系 统在 科研 立项 、 鉴定 验 收 、 果评 奖 等阶 成
训 补充 , 将直接或 间接 地影 响 着学 校科研 工 作 的前进 与 发 展。 段 , 提高公正 、 可 公平 、 开的力度 , 公 在项 目执行 阶段 可起 到适 时 检查评估 的作用 , 即时获取 和提 供所需信 息 , 时 能 及 因此 , 新建本科院校也应该 考虑 为科研管理 人员 提供 适 当的学 跟踪指导 、 习机会 , 重视管理 人员 的培 训 和教 育, 断提 高 管理 队伍 的 素 不 人员外 出参 与系统 的专业 培训 , 造就全面的复合型 的管 理人 才 ;