上海高中历史练习册第四分册答案-1

第四册历史练习册答案历史练习册第四册答案一、选择题1. 秦始皇统一六国后，采取了以下哪项措施来加强中央集权？A. 焚书坑儒B. 推行郡县制C. 修建长城D. 实行分封制答案：B2. 唐朝时期，以下哪位诗人被誉为“诗圣”？A. 李白B. 杜甫C. 王维D. 白居易答案：B3. 明朝时期，郑和下西洋的主要目的是什么？A. 贸易往来B. 宣扬国威C. 寻找宝藏D. 进行探险答案：B4. 清朝末期，哪次战争标志着中国近代史的开端？A. 鸦片战争B. 第二次鸦片战争C. 甲午战争D. 八国联军侵华战争答案：A5. 五四运动爆发的主要原因是什么？A. 反对封建主义B. 反对帝国主义C. 反对封建主义和帝国主义D. 反对民族分裂答案：C二、填空题6. 我国古代四大发明包括造纸术、________、________和火药。

答案：指南针、印刷术7. 公元前221年，秦始皇统一六国，建立了我国历史上第一个________。

答案：封建国家8. 唐朝时期，玄奘西行取经，其主要目的是为了________。

答案：学习佛教经典9. 明朝时期，郑和下西洋，最远到达了________。

答案：非洲东海岸10. 1919年，五四运动爆发，其口号是“外争国权，________”。

答案：内惩国贼三、简答题11. 请简述清朝末期的“戊戌变法”。

答案：戊戌变法，又称百日维新，是清朝末期光绪皇帝在1898年进行的一次政治改革运动。

其目的是学习西方的政治、经济、文化制度，以实现国家的富强。

但由于保守派的强烈反对，改革最终以失败告终。

12. 请简述抗日战争期间的“百团大战”。

答案：百团大战是抗日战争期间中国共产党领导的八路军和新四军在1940年发起的一次大规模战役。

这次战役有效地破坏了日军的“扫荡”计划，提高了中国人民的抗战信心，对抗日战争的胜利起到了重要作用。

结束语：通过本册历史练习册的学习与练习，同学们应该对中国古代至近现代的历史有了更深入的了解。

写在最前：本资料原始版本来自于互联网，经大幅度增加修改内容和深度优化排版后发布于互联网，版权归修改作者所有，不推荐再次修改电子版本（将严重影响排版）。

由于本资料最初编写目的仅为让修改作者更好地复习历史学科，结合上课笔记编成，故本资料并不一定适合所有同学的复习计划，敬请原谅。

2015年1月起本资料的所有权利转交给第二修改作者黄珍妮。

第四分册西欧中世纪（5C-15C）第一课资本主义生产关系的萌芽原因：生产力的提高。

前提：商品货币关系的发展。

条件：资本原始积累：商业战争，贩卖奴隶，殖民掠夺。

英国圈地运动典型途径之一。

（资本的原始积累是用血与火的文字载入人类编年史的）表现：手工工场。

生产力变化：①动力技术和生产技术的改进尤为引人瞩目；②社会分工；③工商业者内部的分化更为激烈；④新兴的手工业中心。

第二课民族国家的形成百年战争及影响：百年战争：1337—1453年，英、法两国为争夺领地，进行了持续100多年的战争，史称百年战争。

影响：百年战争深刻影响了英、法两国的历史进程。

英国无力图谋向欧洲大陆扩张，专注自身事务，民族意识明晰【疆域】；法国在共同抗击入侵者的斗争中激发了各阶层的民族意识，这一切有利于英、法民族国家的形成【民族意识】。

英法民族国家形成的时间和基本要素：时间：15世纪末英法形成民族国家。

基本要素（4点）：①百年战争激发了各阶层民族意识；②领土统一为经济发展创造条件，是民族国家形成的政治前提【确定的疆域、统一的政治】；③国内统一市场的形成，是民族国家形成的经济动力【统一的市场经济生活】；④民族语言和文化的形成增加了民族国家的认同感【统一的语言、文化认同】。

【B】15世纪下半叶英法政治制度的变化及原因：变化：由等级君主制逐渐演变为君主专制。

原因：①民族国家的形成和资本主义生产关系的发展，推动英法两国政治制度的转变，社会各阶层大多支持加强王权；②百年战争及玫瑰战争后，英法两国封建贵族失去昔日的权势，开始依靠王权来维持自己的地位；③新兴的资产阶级需要王权为资本主义经济发展开辟道路；④部分农民和城市贫民寄望王权，以改善生存环境；⑤在这样的背景下，15C下半叶君主专制出现了。

高二历史学业考试复习提纲（2011年考纲版）第四分册15世纪-20世纪初的西欧（第四册课题串联）第一单元（15、16世纪）推动 2.民族国家的形成（君主专制）1.资本主义生产关系的萌芽 3.开辟新航路和早期殖民扩张活动促进 4.文艺复兴与宗教改革资本主义发展，要求在思想、政治领域解除桎梏第二单元17-18世纪（启蒙思想影响下的）英美法三大早期资产阶级革命（5.6.7.8课）为工业革命提供良好政治前提第三单元18世纪60年代至19世纪中期工业社会的来临英国工业革命（9.10.11课+第四单元马克思主义）工业革命扩展，工业资产阶级要扫除工业资本主义发展障碍第五单元14-17课19世纪60年代后四革命或改革（美、德、俄、日）为第二次工业革命奠定政治前提、提供经济条件（劳动力、市场等）第五单元18课19世纪70年代第二次工业革命（主要在美、德进行）资本输出、瓜分世界第五单元19课19世纪末20世纪初资本主义世界体系形成（六国主导：英法美德俄日）核心观点：15世纪后，工业文明在“血与火”中将世界连成一体。

以新航路开辟为标志，工业文明在西欧初露曙光。

文艺复兴、宗教改革和启蒙运动为工业社会的来临奠定了思想基础；资本原始积累、工场手工业的兴盛促进了资本主义生产方式的成长；近代民族国家的形成以及英、美、法早期资产阶级革命，为资本主义发展提供了政治保障。

以第一次工业革命为标志，人类开始进入工业时代，现代世界体系在动荡中形成和演变。

第一次工业革命使英国从边缘走向世界中心，一度独霸世界，西欧、北美工业国的出现，使资本主义世界体系初步形成。

第二次工业革命爆发后，美、德、俄、日等新兴强国相继崛起，掀起瓜分世界的狂潮，19世纪末20世纪初，资本主义世界体系最终形成。

第2课民族国家的形成君主专制：B1、背景：（1）民族国家的形成和资本主义生产关系的发展，推动了英法两国政治制度的转变，社会各阶层支持继续加强王权。

（封建贵族总体上已经丧失昔日的权势，他们依靠王权维持自己的地位。

第四分册练习1．“直到1500年以前，大西洋一直是一道栅栏，一个终点。

但在1500年左右，它一变而成为一座桥梁，一个启程之地。

”这一变化( )①源于新航路的开辟②推动世界市场雏形的形成③以汽船的发明为前提④对于美洲和非洲原居民意味着灾难A．①②③B．①③④C．①②④D．①②③④2．“哥伦布发现美洲……给欧洲人送去了新世界的文明，还使新旧大陆的物产得以交换和传播……东西两半球的不同文化圈的大汇合，加速了人类从传统农耕文明向现代工业文明转变的过程。

”这一评价体现的史观有( )①全球史观②革命史观③文明史观④社会史观⑤现代化史观A．①②⑤B．①③⑤C．②③④D．③④⑤3．19世纪下半叶，由于不断扩大产品销路的需要，驱使资产阶级奔走于全球各地……这些工业所加工的，已经不是本地的原料，而是来自极其遥远的地区的原料；它们的产品不仅供本国消费，而且同时供世界各地消费。

上述状况反映了( )A．全球化趋势出现B．世界市场的形成C．殖民扩张的开始D．资产阶级的形成4．某欧美剧作家在他的一部最新电影剧本中描写了19世纪二三十年代的伦敦，你认为需要修改的一项是( )A．英国有钱人以坐轮船游览伦敦的泰晤士河为时尚B．工厂一家接着一家，巨大的烟囱冒着浓烟C．大街上电线杆林立，夜晚整个城市霓虹灯闪烁D．不时有一列列火车呼啸而过5．和英王查理一世一样，法王路易十六在召开三级会议时也拒绝了资产阶级提出的改革，最终导致革命的爆发。

法王和英王拒绝改革的共同原因是( )A．维护专制王权统治B．遏制革命运动爆发C．阻止资本主义发展D．保障王位家族继承6.一位意大利人在1814年写道：“我这样说是痛苦的，因为没有人比我更意识到我们应该向拿破仑表示感激……但是，我必须说这样一句真实的话：看到法国人离开是一种巨大的、说不出的欢乐。

”“向拿破仑表示感激”是基于作者站在什么立场上( )A．民族主义B．英雄主义C．民主主义D．社会主义7.一位科学家说：电是人类迄今为止所能找到的“妙不可言的极为能干的新仆人”。

2009学年第二学期高一历史期末考试卷一、选择题：(45分)1、15世纪下半叶，英国流传着这样一句话：“羊蹄可以把泥土变成黄金。

”下列选项可以印证此说的是A.养羊成为英国人的主要经济活动B.欧洲市场黄金价格普遍上扬C.为寻找黄金开辟通往东方的新航路D.大量农业耕地被圈地占为牧场2、1431年，法国贞德曾说：“为了祖国，我视死如归。

”贞德的言行对当时法国的意义在于：A．使法国赢得了战争的胜利 B．法国人民获得了思想解放C．强化了正在形成的民族意识 D．近代国家在法国最终形成3、恩格斯说：“在这种普遍的混乱状态中，王权……代表着正在形成的民族与分裂成各附庸国的状态对抗……”。

从此可以看出，恩格斯对王权崛起的态度是A．肯定 B．中立 C．反对 D．不明确4、下列属于资本原始积累方式之一的是A.开设工厂B．贩卖黑奴 C.投资银行 D.传教活动5、15世纪，推动欧洲开辟新航路决定性的动力是A.欧洲各国商品经济的发展和资本主义的萌芽B.天文、地理知识的进步C.欧洲各国社会矛盾激化D.航海、造船技术的发达6、“16世纪，有知识的欧洲人都知道地球是圆的”，最终完成这一命题证明工作的是A.迪亚士B.麦哲伦C.达伽马D.哥伦布7、英国资产阶级革命建立起君主立宪制，“君主立宪”的准确含义是A．宪法由君主主持制订 B．君主按宪法选举产生C．以宪法制约君主权力 D．议会由君主负责召开8、德国宗教改革的先驱是A.加尔文B．马丁•路德 C.达•芬奇 D.但丁9、历史学家们认为：“17世纪后期科学革命的胜利为启蒙运动提供了先决条件。

”据此判断，启蒙运动在科学思想方面最重要的先驱者是A．达尔文 B．牛顿 C．拉瓦锡 D．法拉第10、卢梭主张“天赋人权”和“主权在民”。

下列文献中，能体现这一思想，并且最早颁布的是A.《权利法案》B．《独立宣言》 C.《人权宣言》 D.《拿破仑法典》11、1776年初在北美大地上流行一本小册子《常识》，其中有一句“现在是分手的时候了”，此意是指A．北美人民强烈要求英属殖民地独立 B．北美人民与印第安人矛盾很深C．北美人民与南部黑人奴隶制“分手” D．北美人民要敢于武装反抗英殖民者12、被称为“美利坚合众国的摇篮，1776年7月4日《独立宣言》在这里签署，1787年美国第一部宪法在这里诞生，1790～1800年间还曾是美国的首都。

首先，股份制具有极大的资本积聚功能，特别是能把分散的资金集中起来，进行单个资本所无法实现的诸如修建铁路等耗资巨大的工程。

如：1825年修建的斯托克顿—达林顿铁路需高达10万英镑的投资，当时没有一个企业或个人能独立承担，于是组建了斯托克顿—达林顿铁路公司。

公司通过发售股票的办法，筹集了所需的巨额资金，并在短短一年中完成了铁路建设，获得了丰厚的利润。

其次，股份公司中资产所有权与经营权的分离，还有利于按市场规律实行生产资源和资金的优化组合。

所以，股份制解决了社会化程度越来越高的生产力需要巨大的资本投入这一关键问题，推动了经济发展。

到19世纪中后期，由股份公司和股票交易所等构成的股份经济在资本主义国家的经济中已占主导地位。

2、为什么说现代工厂制是工业革命的产物？首先，现代工厂制度是随着工业革命的发展而出现的。

随着机器大工业的发展，英国的生产组织和经营管理形式发生了质的变化。

资本家将雇佣劳动者集中在一定规模的工厂里，按严格的规章制度和分工，有条不紊地进行机械化生产。

英国的工厂最早出现在纺织行业，到19世纪中叶，工厂已成为英国工业中占主导地位的生产组织形式。

其次，现代工厂制度适应了机器大工业的需要。

工厂制有利于运用科学的管理方法，根据生产流程，制定各项技术操作规范及其他经营管理的规章，使机器设备最大限度地发挥生产效能，使工人发挥最大限度的劳动潜力，提高生产效率和经济效益。

所以，现代工厂制度是工业革命的产物。

工厂制的普及，有力地促进了英国经济的高速发展。

第11课工业时代初期的社会矛盾（一）练习与测评1、下面是1839年英国政府蓝皮书记载的斯皮特菲尔兹一个丝织工的证词，阅读后回答问题。

问：“你有孩子吗？”答：“现在没有了，以前有两个，都死了，谢上帝开恩！”问：“你是说对孩子的死亡感到满意吗？”答：“正是这样，谢谢上帝！我因此卸下了养育他们的重担；他们呢，可怜的东西，则免除了尘世间的许多苦难。

”你如何理解这位丝织工的回答？这位丝织工的回答反映了在工业时代初期英国工人的悲惨境遇和尖锐的社会矛盾。

高一历史练习册第四分册答案【2014】第1课资本主义生产关系的萌芽一、基础练习1．商品经济的发展生产经验的积累2．手工劳动分工协作3．B 4．A 5．C 6．D二、拓展练习7．（1）商品经济的迅速发展；毛纺织业的迅速发展，羊毛需求量增加，羊毛价格上涨。

（2）暴力剥夺农民土地；强权侵占共用地。

（3）表面信息：租地农场主上缴给庄园主的地租远远高于庄园农民所缴的地租。

深层信息：资本主义生产方式的优越性。

（4）圈地运动是商品经济和生产力发展的结果，顺应生产力发展要求。

圈地运动是资本原始积累的典型形式，将资本主义生产方式扩大到农村，并促进了农业的资本主义改造和生产力的发展；它改变了土地所有制的性质，客观上推动了英国资本主义的发展。

圈地运动中的暴力行为导致大批农民失去土地，流离失所，生活窘迫。

8．（1）组成：男工、女工、儿童，出生贫寒；待遇：劳动时间长，劳动强度大，工资较低。

（2）分工明确，每个工种都有专门的任务：生产规模较大。

（3）这种手工工场是当时生产力发展的必然结果；在这样的手工工场里，工人的生活境遇是窘困的；这种手工工场是资本主义生产方式的主要形式之一；它促进了当时英国资本主义的发展。

第2课民族国家的形成一、基础练习1．A 2．B 3．A 4．C 5．A二、拓展练习6．B7．（1）A （2）B （3）城市的复兴和商品经济的活跃；新兴市民阶层的出现。

8．王位继承的矛盾；领土之争；经济利益之争。

第3课开辟新航路和早期殖民活动一、基础练习1．C 2．A 3．C 4．B 5．D 6．D 7．A 8．D910．B11．A12．（1）国力相对弱小，无力向欧洲大陆发展；有利的地理条件；王权的支持；有着狂热的宗教热情。

（2）B （3）全球贸易范围空前扩大；商品流通数量和品种急据增加；世界市场开始形成；各国和各地区之间的经济文化联系日益密切；新航路开辟的同时，欧洲殖民者即开始了殖民掠夺活动。

13．（1）殖民掠夺，殖民奴役，种族屠杀，殖民征服，贩卖黑奴。

上海高中历史练习册答案一、选择题1. 秦始皇统一六国后，实行的中央集权制度是：A. 分封制B. 郡县制C. 世袭制D. 禅让制答案：B2. 唐朝时期，被称为“诗仙”的诗人是：A. 李白B. 杜甫C. 白居易D. 王维答案：A3. 明朝时期，郑和下西洋的主要目的是：A. 贸易往来B. 展示国威C. 寻求盟友D. 传播文化答案：B4. 鸦片战争后，中国被迫签订的不平等条约是：A. 南京条约B. 辛丑条约C. 马关条约D. 辛亥条约答案：A5. 中国共产党成立的时间是：A. 1921年B. 1922年C. 1923年D. 1924年答案：A二、填空题6. 古代中国的四大发明包括指南针、火药、印刷术和________。

答案：造纸术7. 清朝末年，中国面临的三大矛盾是民族矛盾、阶级矛盾和________。

答案：封建与资本主义的矛盾8. 五四运动是中国新民主主义革命的开端，其主要口号是“外争国权，________”。

答案：内惩国贼9. 抗日战争时期，中国共产党领导的抗日民族统一战线是________。

答案：抗日民族统一战线10. 1949年10月1日，中华人民共和国成立，标志着中国进入了________。

答案：社会主义革命和建设时期三、简答题11. 简述孙中山的三民主义。

答案：孙中山的三民主义包括民族主义、民权主义和民生主义。

民族主义主张驱除外敌，恢复民族独立；民权主义主张建立民主政治，实现人民的主权；民生主义主张改善人民生活，实现社会公平。

12. 请简述中国抗日战争胜利的意义。

答案：中国抗日战争胜利的意义在于：（1）彻底打破了日本帝国主义的侵略计划，捍卫了国家的独立和民族的尊严；（2）增强了中国人民的民族自信心和自豪感；（3）为中国的解放事业奠定了坚实的基础。

结束语：本次上海高中历史练习册答案涵盖了从古代到近现代的重要历史事件和人物，旨在帮助学生更好地理解和掌握中国历史的发展脉络。

通过对这些习题的练习，学生可以加深对历史知识的理解和记忆，提高历史思维能力。

历史第四分册练习册答案【篇一：华东师大版高中历史第四分册课后练习参考答案】集中起来，进行单个资本所无法实现的诸如修建铁路等耗资巨大的工程。

如：1825年修建的斯托克顿—达林顿铁路需高达10万英镑的投资，当时没有一个企业或个人能独立承担，于是组建了斯托克顿—达林顿铁路公司。

公司通过发售股票的办法，筹集了所需的巨额资金，并在短短一年中完成了铁路建设，获得了丰厚的利润。

其次，股份公司中资产所有权与经营权的分离，还有利于按市场规律实行生产资源和资金的优化组合。

所以，股份制解决了社会化程度越来越高的生产力需要巨大的资本投入这一关键问题，推动了经济发展。

到19世纪中后期，由股份公司和股票交易所等构成的股份经济在资本主义国家的经济中已占主导地位。

2、为什么说现代工厂制是工业革命的产物？首先，现代工厂制度是随着工业革命的发展而出现的。

随着机器大工业的发展，英国的生产组织和经营管理形式发生了质的变化。

资本家将雇佣劳动者集中在一定规模的工厂里，按严格的规章制度和分工，有条不紊地进行机械化生产。

英国的工厂最早出现在纺织行业，到19世纪中叶，工厂已成为英国工业中占主导地位的生产组织形式。

其次，现代工厂制度适应了机器大工业的需要。

工厂制有利于运用科学的管理方法，根据生产流程，制定各项技术操作规范及其他经营管理的规章，使机器设备最大限度地发挥生产效能，使工人发挥最大限度的劳动潜力，提高生产效率和经济效益。

所以，现代工厂制度是工业革命的产物。

工厂制的普及，有力地促进了英国经济的高速发展。

第11课工业时代初期的社会矛盾（一）练习与测评1、下面是1839年英国政府蓝皮书记载的斯皮特菲尔兹一个丝织工的证词，阅读后回答问题。

问：“你有孩子吗？”答：“现在没有了，以前有两个，都死了，谢上帝开恩！”问：“你是说对孩子的死亡感到满意吗？”答：“正是这样，谢谢上帝！我因此卸下了养育他们的重担；他们呢，可怜的东西，则免除了尘世间的许多苦难。

”你如何理解这位丝织工的回答？这位丝织工的回答反映了在工业时代初期英国工人的悲惨境遇和尖锐的社会矛盾。

念书破万卷下笔若有神第 5 课英国革命一、议会与国王的斗争1、英国财产阶级革命的原由（B）a、斯图亚特王朝的专制统治。

鼓动“君权神授”。

专制统治直接伤害了财产阶级和新贵族的利益。

2、英国财产阶级革命开始的标记（A）1640 年召开的“长久议会”，成为英国财产阶级革命开始的标记。

二、君主立宪制度确实立1、荣耀革命（ A）1688 年，财产阶级和新贵族发动宫廷政变，迎请荷兰执政威廉任英国国王，废黜詹姆斯二世，即“荣耀革命”。

2、《权益法案》与君主立宪制确实立（B）1689 年，议会经过限制王权的《权益法案》，1701 年又经过《王位继承法》，这两部法案使英国确定了“议会至上”原则和君主立宪制度。

君主立宪制度保证了英国的长久稳固发展，为工业革命的到来创建了条件。

第6 课启发运动（ 17~18 世纪）．．．．．．．一、启发思想家：启发运动的代表人物（A）1、17 世纪的英国：霍布斯、洛克等。

18 世纪的法国：伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭、狄德罗等（a）孟德斯鸠：（分权学说）主张成立一个立法、行政和司法三权分立、互相管制的政府，以防权益腐化和专制暴政。

（b）伏尔泰：反对君主专制，同意开通君主。

（c）卢梭：提出天分人权、主权在民。

二、批评君主专制：伏尔泰主张成立英国式的“开通君主制”；孟德斯鸠主．．．．．张成立一个立法、行政和司法三权分立、互相管制的政府；卢梭则尊崇推行．．．．直接民主制的共和国，主张全体公民参加立法。

．．三、宣扬自由和同等（ B）针对封建专制下人们受奴役的情况，启发思想家从“ 天分人权”理论出发，宣扬人生来就是自由同等的，但要“受法律支配”。

四、影响： 17—18 世纪的欧洲启发思想家流传进步思想从根本上摇动了封建统治的思想基础，为马上到来的美、法等国的财产阶级革命供给了理论依照，进行了舆论动员，也为资本主义国家供给了系统的统治构思。

第 7 课美国独立战争一、独立战争的进度1、独立战争开始标记： 1775 年列克星敦枪声，标记着北美独立战争开始。

第四分册第一课时【教学过程】第 1 课资本主义生产关系的萌芽1. 英国圈地运动是资本原始积累的典型途径之一（B）（1）当商品经济发展到较高水平时，生产者逐渐与生产资料分离，马克思将这一历史过程称为资本原始积累。

（2）资本原始积累是资本主义生产方式的起点。

西欧主要国家的资本原始积累始于15 世纪末，一般都是通过暴力手段实现的。

在国内，资本原始积累的主要方式是强制剥夺农民土地，并借助国家立法迫使失地农民转变为雇佣劳动者。

在国外，商业战争、贩卖奴隶和殖民掠夺等是资本原始积累最常用的手段。

（3）英国圈地运动是资本原始积累的典型途径之一，它改变了土地所有制的性质，客观上推动了英国资本主义的发展。

2.手工工场是资本主义生产的最初形式之一（ C）（1）在资本原始积累过程中，工商业者内部的分化更为激烈。

大部分工匠趋于贫困没落，难以依靠自身力量继续进行独立生产。

商人和少数富裕工匠的经济优势越发明显，他们利用手工工场的形式，逐渐控制普通工匠的生产活动。

（2）手工工场以手工劳动和分工协作为基础，是资本主义生产的最初形式之一。

在西欧各国中，英国的手工工场尤其典型，发展也较为迅速。

第 2 课民族国家的形成1.英、法民族国家的特征C 确定的领土疆域统一的市场和国民经济全民族通用的语言和国民的文化认同2.君主专制 B（1）背景：·民族国家的形成推动王权的强化；·资本主义生产关系的发展，新兴资产阶级需要强大的王权提供支持；·社会各阶层大多支持继续加强王权（贵族、部分农民和城市贫民等）。

（2）时间： 15世纪下半叶，英法等国的等级君主制逐渐演变为君主专制。

（3）作用：君主专制初期，英法两国全力强化王权，颁布一系列客观上有利于资本主义经济发展的重商主义政策。

1第 3 课 开辟新航路和早期殖民活动 1. 新航路开辟的背景、原因及简况 C （1）背景、原因： ·时代背景： 15世纪西欧商品货币关系和国际贸易的发展，对黄金这种主要货币需求增 加； ·主观动机：寻金热，《马可波罗行纪》刺激西欧人到东方实现黄金梦；·客观原因：奥斯曼帝国崛起以后，控制亚欧商路，地中海区域的传统的东西方贸易秩 序和环境遭到破坏； ·条件：西欧各国君主的支持；科学技术的进步，造船和航海技术（罗盘的使用）的进 步。

第四分册测验试卷班级：_____________________ 姓名：____________________ 1、君主专制初期，英法两国的资本主义经济得到较好发展，其中一个重要原因是国家颁布了（） A.重商主义政策B.重农抑商政策 C.海禁政策 D.强化民主政策2、15世纪时，破坏传统的东西方贸易秩序和环境的国家是（）A.阿拉伯帝国（存在时间：__________年至__________年灭亡）B.奥斯曼帝国（存在时间：__________年至__________年灭亡）C.罗马帝国（存在时间：__________年至__________年灭亡）D.埃及3、在欧洲某个时期，游记成了畅销书，水手变为最令人羡慕的职业，海外探险是人们津津乐道的事。

出现这一现象的主要原因是（）A.文艺复兴（时间：_____世纪至________世纪，发源地__________，思想武器____主义）B.新航路开辟（时间：____________，代表人物：_________、____________、_________）C.启蒙运动（时间：_____世纪至________世纪，中心国家__________，思想武器____主义）D.郑和下西洋（朝代：_____）4、文艺复兴是欧洲历史上著名的思想解放运动，涌现出了一批杰出的文学家、艺术家，一下不属于文学家、艺术家的是（）A.达·芬奇（代表作品_________________________________）B.但丁（代表作品_________________________________）C.米开朗基罗（代表作品_________________________________）D.马基雅弗利（代表观点_________________________________）5、文艺复兴时期，人文主义者从古典文化中汲取精神力量，铸成了反对神学桎梏的武器。

一下最契合人文主义核心内涵的古希腊名言是（）A.求知是人类的本性B.心灵美比形体美更珍贵C.人的出类拔萃为城邦增加的荣耀可以超过神D.健康和聪明是人生的两大幸福6、15、16世纪，欧洲宗教改革的实质是（）A.教派内部的派系斗争B.世俗封建主与教会间的争权斗争C.新兴资产阶级的反封建斗争D.农民阶级的反封建斗争7、“国王斗议会，议会杀国王”发生于（）A.英国革命（________年至__________年，法律文件___________________）B.法国革命（________年至__________年，法律文件___________________）C.美国内战（________年至__________年，法律文件___________________）D.十月革命（________年在_________国爆发，由此产生世界上第一个______________国家）8、有人认为英国维多利亚女王（1837-1901年在位）之所以享有盛誉，不是因为她做出了什么轰动的事业，而是因为她什么都不做。

第4分册15．（2010上海）“……就是人类脱离自己所加之于其自身的不成熟状态”，“不成熟状态就是不被别人引导，就对运用自己的理智无能为力”，“要有勇气运用自己的理智！”以上省略的内容应是A．宗教改革 B．文艺复兴 C．启蒙 D．空想社会主义解析：此题考察第4分册第6课启蒙运动的内容。

主要是材料中：运用自己的理智，可以看出正是启蒙运动中“独立的思考，建立合乎理性的社会和国家”，理性成为衡量事物的唯一标准。

故选C。

16．（2010上海）基于“大凡国之强弱系于人民之贫富，人民之贫富系于财产之多寡”的认识，明治政府开始A．实行地税改革 B．开化社会文明C．引进欧美科技 D．鼓励工商贸易解析：D。

此题考察第4分册第17课明治维新的具体内容，在经济上鼓励工商，嘉奖贸易。

材料并不是新材料，学生在日常的练习中多次使用过这一材料。

11．（2009上海）路易十六在日记中写道：“14日，星期二，无事。

”然而，这一天却成为改写法国历史的日子，是大革命爆发的标志。

因为在那天A．第三等级召开了国民会议 B．制宪会议通过了《人权宣言》C．巴黎人民攻占了巴士底狱 D．拿破仑颁布了《法国民法典》解析：C。

17．（2010上海）乾隆皇帝曾对法国产生浓厚兴趣，打算派外交使团会见路易十六。

这一计划最终付诸东流，原因可能是A．法国爆发了大革命 B．清廷忙于抗击沙俄入侵C．中国正在和英使签订两国通商协议 D．普法战争爆发解析：A。

清廷忙于抗击沙俄是在康熙皇帝时期，普法战争史1870年，中英签订通商协议在1840鸦片战争后。

法国大革命1789年，正是乾隆皇帝统治时期1735-1795年在位。

35．（2010上海）从分散到整体（第4分册）世界历史不是各民族、各国家、各地区历史的堆积，而是人类自孤立和分散的状态，逐步发展成为一个密切联系的整体的过程。

问题：（15分）（1）写出地图上A、B两处所代表的古代文明。

（2分）（2）自1500年起，人类开始走出分散状态，到20世纪初世界已连成一体。

上海高中历史教材第四分册整理第四册第一单元15-16世纪西欧社会的演变单元核心概念：（1） 15、 16 世纪，随着资本主义生产关系的产生和封建制度的解体，西欧经济、政治、社会和文化领域都发生了重大变化。

（2）社会生产力的提高和商品货币关系的发展，导致生产者逐步与生产资料分离，开始了资本原始积累。

手工工场是资本主义生产最初的组织形式之一。

（3）英、法等国民族国家的形成和君主专制取代等级君主制，有利于早期资本主义的发展。

（4）新航路的开辟和西欧海外殖民扩张，推动分散的古代世界逐渐向整体的现代世界演进，文艺复兴和宗教改革猛力冲击中世纪西欧封建统治的精神支柱——天主教会，对摧毁封建制度和建立资本主义社会产生了巨大的历史影响。

第 2 课民族国家的形成君主专制（ B）1、形成背景：a、民族国家的形成推动王权的强化，b、资本主义生产关系的发展，新兴资产阶级需要强大的王权提供支持c、社会各阶层大多支持继续加强王权（贵族、部分农民和城市贫民等）2、形成时间：15 世纪下半叶，英法等国的等级君主制逐渐演变为君主专制。

3、影响：专制君主颁布一系列重商主义政策，客观上有利于资本主义经济的发展。

第3 课开辟新航路和早期殖民活动一、 15 世纪东西方的交流：（新航路开辟的背景）（ A）1、时代背景：15 世纪西欧商品货币关系和国际贸易的发展，对黄金这种主要货币需求增加。

2、主观动机：寻金热，《马可·波罗行纪》刺激西欧人到东方实现黄金梦；传播基督教。

3、客观原因：奥斯曼帝国崛起以后，控制亚欧商路，地中海区域的传统的东西方贸易秩序和环境遭到破坏。

4、条件：西欧各国君主的支持；科学技术的进步，特别是造船和航海技术。

二、新航路的开辟1、新航路开辟的简况（A）15 、16 世纪之交，西欧各国经过一系列航海探险活动，开辟了欧洲通往印度和美洲的新航路。

时间国家人物航线十五、十六世纪之交葡萄牙王室资助迪亚士沿非洲西海岸南下，绕过非洲最南端，发现好望角达·伽马绕过好望角，抵达印度，开通了欧、亚航路西班牙政府支持哥伦布横渡大西洋，首次抵达美洲，开辟了欧、美航路麦哲伦首次环球航行2、新航路开辟的影响（B）a、积极方面：世界市场开始形成，加强各地区的经济文化联系；世界由闭关自守到联合为一个整体；地域性历史逐渐演变为统一的世界历史；是资本原始积累的重要手段，加速西欧封建制度的解体和资本主义的发展；客观上冲击了亚非拉地区的落后制度，传播了新兴的资本主义的生产方式和思想观念。

上海历史第四分册练习册答案【篇一：上海高中历史第四分册练习】ass=txt>一、选择题：(45分)1、15世纪下半叶，英国流传着这样一句话：“羊蹄可以把泥土变成黄金。

”下列选项可以印证此说的是a.养羊成为英国人的主要经济活动b.欧洲市场黄金价格普遍上扬c.为寻找黄金开辟通往东方的新航路d.大量农业耕地被圈地占为牧场 2、1431年，法国贞德曾说：“为了祖国，我视死如归。

”贞德的言行对当时法国的意义在于：a．使法国赢得了战争的胜利 b．法国人民获得了思想解放c．强化了正在形成的民族意识 d．近代国家在法国最终形成3、恩格斯说：“在这种普遍的混乱状态中，王权……代表着正在形成的民族与分裂成各附庸国的状态对抗……”。

从此可以看出，恩格斯对王权崛起的态度是a．肯定b．中立c．反对 d．不明确4、下列属于资本原始积累方式之一的是a.开设工厂b．贩卖黑奴 c.投资银行 d.传教活动 5、15世纪，推动欧洲开辟新航路决定性的动力是a.欧洲各国商品经济的发展和资本主义的萌芽b.天文、地理知识的进步c.欧洲各国社会矛盾激化d.航海、造船技术的发达6、“16世纪，有知识的欧洲人都知道地球是圆的”，最终完成这一命题证明工作的是a.迪亚士b.麦哲伦c.达伽马d.哥伦布7、英国资产阶级革命建立起君主立宪制，“君主立宪”的准确含义是 a．宪法由君主主持制订b．君主按宪法选举产生c．以宪法制约君主权力d．议会由君主负责召开8、德国宗教改革的先驱是a.加尔文b．马丁?路德 c.达?芬奇d.但丁9、历史学家们认为：“17世纪后期科学革命的胜利为启蒙运动提供了先决条件。

”据此判断，启蒙运动在科学思想方面最重要的先驱者是a．达尔文b．牛顿c．拉瓦锡 d．法拉第10、卢梭主张“天赋人权”和“主权在民”。

下列文献中，能体现这一思想，并且最早颁布的是a.《权利法案》 b．《独立宣言》 c.《人权宣言》 d.《拿破仑法典》11、1776年初在北美大地上流行一本小册子《常识》，其中有一句“现在是分手的时候了”，此意是指a．北美人民强烈要求英属殖民地独立b．北美人民与印第安人矛盾很深c．北美人民与南部黑人奴隶制“分手” d．北美人民要敢于武装反抗英殖民者12、被称为“美利坚合众国的摇篮，1776年7月4日《独立宣言》在这里签署，1787年美国第一部宪法在这里诞生，1790～1800年间还曾是美国的首都。

上海中学高中历史第四五分册复习提纲1.西方国家的殖民扩张与中国的危机a.19世纪中后期，西方国家开始大规模扩张殖民地。

b.鸦片战争后，中国面临危机，各种条约割地求和。

c.辛亥革命后，中国逐渐摆脱外国的控制。

2.中国的政治变革a.清朝末期，中国出现了一系列的政治运动，如戊戌变法、百日维新。

b.辛亥革命后，中国建立了共和国，但政治局势依然不稳定。

3.中国的社会变革a.中国的封建社会产生了一系列的社会问题，如农民起义、民族斗争等。

b.中国传统文化面临西方文化的冲击，产生了一系列的文化变革。

4.中国的思想变革a.中国知识分子开始思考中国的未来，出现了一系列的思想变革，如科学思想的兴起、社会主义思想的传入等。

5.近代中国的对外关系a.中国就此成为半殖民地、半封建社会，四分五裂。

b.中国积极参与国际事务，争取民族独立与发展。

1.第一次世界大战与中国的抗战a.第一次世界大战爆发后，中国积极参与抗战，寻求国际地位的提升。

b.五四运动后，中国开始注重民族独立与民主革命。

2.中国共产党的成立与革命a.1921年，中国共产党正式成立，开始了中国革命的新阶段。

b.中国共产党在中国革命中起到了重要作用，如土地革命、抗日战争等。

3.抗日战争与中国的国家发展a.1937年，抗日战争爆发，中国全面抗击日本侵略。

b.抗日战争结束后，中国逐渐恢复国家的稳定与发展。

4.中国的思想启蒙a.新文化运动催生了一批新的思想家，如陈独秀、胡适等。

b.鲁迅对中国的思想启蒙作出了重要贡献。

5.中国社会经济的发展变革a.中国开始工业化进程，加速了社会经济的发展。

b.城乡经济发展不平衡，农民问题成为社会关注的焦点。

以上是高中历史第四、五分册的复习提纲，通过复习这些内容，可以加深对历史知识的理解和记忆，为高中历史的考试和学习打下坚实的基础。