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第1篇2021年，在我国艺术教育的大力推动下，我们艺术培训机构在全体教职工的共同努力下，取得了丰硕的成果。
现将本年度工作总结如下：一、办学宗旨与成果本年度，我们始终坚持以“激发潜能，成就梦想”为办学宗旨，致力于为广大学员提供优质、专业的艺术培训服务。
通过不懈努力，我们取得了以下成果：1. 招生规模稳步增长。
本年度，我们共招生XXX人次，较去年增长XX%，学员遍布全国各地。
2. 教学质量不断提高。
我们拥有一支高素质、专业化的教师队伍，通过不断优化课程设置、创新教学方法，使学员在短时间内取得显著进步。
3. 社会影响力持续扩大。
本年度，我们成功举办了多场艺术交流活动，吸引了众多家长和学员的关注，进一步提升了机构的社会知名度。
二、教学工作1. 课程设置合理。
我们根据学员年龄、兴趣和需求，开设了舞蹈、声乐、器乐、美术等多个艺术门类的课程，满足不同学员的学习需求。
2. 教学方法创新。
我们采用“一对一”、“小班制”等教学模式，注重个性化教学，让学员在轻松愉快的氛围中学习。
3. 教师队伍建设。
我们重视教师培养，定期组织教师参加各类培训，提升教师的专业素养和教学能力。
三、社会活动1. 举办艺术交流活动。
本年度，我们成功举办了多场艺术交流活动，为学员提供了展示才华的平台，增进了学员之间的友谊。
2. 参与社会公益活动。
我们积极参与社会公益活动，为弱势群体提供免费艺术培训，传播正能量。
四、未来展望展望未来，我们将继续秉承“激发潜能，成就梦想”的办学宗旨，不断提升教学质量，扩大社会影响力。
具体措施如下：1. 优化课程设置，满足学员多样化需求。
2. 加强教师队伍建设，提升教师专业素养。
3. 积极开展社会活动，提升机构社会知名度。
4. 深化校企合作，为学生提供更多实践机会。
总之，2021年是我们艺术培训机构取得丰硕成果的一年。
在新的一年里，我们将继续努力，为广大学员提供更加优质的艺术培训服务，为我国艺术教育事业贡献力量。
第2篇在过去的一年里，本艺术培训机构在市教委、民政局及相关部门的指导下，在社会各界的关心与支持下，致力于为广大青少年提供优质的艺术教育服务。
时光荏苒，转眼间一个学期的艺术培训班课程即将结束。
回顾这段时间的学习和工作，我深感收获颇丰，感慨万千。
在此，我谨以此篇个人工作总结，记录我在艺术培训班的成长历程。
一、学习方面1.技能提升在这段时间里，我系统地学习了艺术课程，不仅在理论上丰富了知识，而且在实践中提高了技能。
通过专业老师的悉心指导，我掌握了各种艺术技巧，如绘画、雕塑、摄影等。
这些技能的学习，使我在创作中更加得心应手，作品质量得到了明显提升。
2.审美观念在艺术培训班，我接触到了各种艺术流派和风格，拓宽了审美视野。
通过对经典作品的欣赏和分析，我学会了如何审美，如何欣赏艺术的内涵和魅力。
这使我在创作中能够更好地把握作品的精神内涵，提高作品的艺术价值。
3.创意思维艺术培训班的课程设置注重培养学生的创意思维。
在课堂上，老师鼓励我们勇于尝试，敢于创新，不断突破自己的舒适区。
通过不断地实践和探索，我的创意思维得到了极大的锻炼，作品风格也日益多样化。
二、团队协作1.团结互助在艺术培训班，我结识了一群志同道合的朋友。
我们相互鼓励、共同进步，形成了一个良好的学习氛围。
在团队合作中，我学会了如何与人沟通、协作，提高了团队协作能力。
2.活动组织在艺术培训班的学习过程中，我们参与了多次实践活动，如艺术展览、创作比赛等。
这些活动的组织与策划，使我学会了如何合理安排时间、分配任务，提高了组织与协调能力。
三、个人成长1.自律能力艺术培训班的课程安排相对紧凑，要求学生具备较强的自律能力。
在这段时间里，我逐渐养成了良好的学习习惯，学会了如何合理安排时间，提高了自律能力。
2.情绪管理在艺术创作过程中，情绪波动是难以避免的。
通过艺术培训班的学习，我学会了如何调整心态，面对挫折和困难。
这使我在创作中更加稳定，能够更好地把握作品质量。
3.人格塑造艺术培训班的学习不仅提高了我的专业素养，还对我个人品质产生了积极影响。
我学会了如何关爱他人，尊重他人，形成了良好的职业道德和人文素养。
艺术培训中心工作总结范文艺术培训中心工作总结。
艺术培训中心是一个为学生提供专业艺术培训的地方，它的存在旨在培养学生的艺术兴趣和才华，帮助他们成为更优秀的艺术人才。
在过去的一年里，我们的艺术培训中心取得了许多成绩，也遇到了一些挑战。
在这篇文章中，我将对我们艺术培训中心的工作进行总结，分享我们的成就和经验。
首先，我们艺术培训中心在过去一年里取得了一些显著的成绩。
我们举办了一系列的艺术展览和演出活动，为学生提供了展示自己才华的舞台。
在这些活动中，我们看到了许多学生的进步和成长，他们的作品和表演得到了观众和家长的赞赏和认可。
这些活动不仅激发了学生的艺术创作热情，也增强了他们的自信心和表现能力。
其次，我们的艺术培训中心在师资方面也取得了一些进展。
我们邀请了一些知名的艺术家和教育专家来为学生授课，他们的丰富经验和专业知识为学生提供了很好的学习资源。
同时，我们也加强了对老师的培训和指导，提高了他们的教学水平和专业素养。
这些举措为学生提供了更优质的教学资源和服务，也提升了我们艺术培训中心的整体教学质量。
然而，我们也面临一些挑战。
首先，由于疫情的影响，我们的艺术培训中心暂时关闭了一段时间，给学生的学习和成长带来了一定的影响。
其次，一些学生的学习积极性和参与度有所下降，需要我们更多的关注和引导。
我们也意识到，我们的教学内容和方式需要不断创新和改进，以适应学生的需求和时代的发展。
总的来说，我们的艺术培训中心在过去一年里取得了一些成绩，也遇到了一些挑战。
我们将继续努力，不断改进和提高我们的工作，为学生提供更优质的艺术教育和服务。
希望在未来的日子里，我们的艺术培训中心能够为更多的学生带来快乐和成长，成为他们艺术梦想的起点和支持。
艺术培训年终工作总结报告
随着社会的发展，艺术教育在人们的生活中扮演着越来越重要的角色。
艺术培
训机构作为培养和传承艺术人才的重要平台，承担着培养学生艺术素养、提升艺术水平的重要任务。
在过去的一年里，我们艺术培训机构在全体员工的共同努力下取得了一定的成绩，现在，我将对我们的年终工作进行总结和报告。
首先，我们在教学质量方面取得了一定的进步。
我们不断完善教学内容和方法，注重培养学生的艺术兴趣和审美能力，使学生在学习过程中获得更多的乐趣和收获。
同时，我们也加强师资队伍建设，提高教师的教学水平和专业素养，为学生提供更优质的教学服务。
其次，我们在学生管理和服务方面也取得了一些成绩。
我们建立了完善的学生
档案管理系统，加强了与家长的沟通和合作，及时了解学生的学习情况和身心健康状况，为学生提供更全面的关怀和帮助。
我们还开展了丰富多彩的课外活动和文化交流活动，丰富了学生的课余生活，增强了学生的综合素质。
再次，我们在机构管理和发展方面也取得了一些进展。
我们加强了内部管理和
规范化建设，提高了机构的运行效率和管理水平。
我们还不断开拓市场，拓展合作渠道，提升了机构的知名度和影响力，为机构的可持续发展奠定了坚实的基础。
当然，我们也存在一些不足和问题，比如教学资源不足、师资队伍不够稳定、
学生管理不够精细等。
但是，我们相信只要我们齐心协力，共同努力，一定能够克服这些困难，取得更大的成绩。
最后，我们将继续努力，不断提高自身的素质和水平，为培养更多的艺术人才
做出更大的贡献。
希望在新的一年里，我们能够取得更好的成绩，为艺术教育事业做出更大的贡献！。
校外培训机构本年度工作总结范文（14篇）校外培训机构本年度工作总结篇1xx舞蹈艺术学校成立于20xx年，经过了几年的时间我校在市、区教育局的领导下逐步发展壮大变成一所正规化的艺术类培训学校。
学校现有学员300多人，开设专6个学校特色专业，拥有教师15人，专业教师10人以上，毕业学员考入全国、省、市级艺术类专业学校以及我市艺术类招考的重点高中。
当今教育界正面临着全面的挑战、决策的挑战、教师素质的挑战、课程多样化的挑战和课堂模式的根本变革。
这是一场教育改革。
教育改革首先要求领导努力提高管理能力，其次要求教师学会自我管理，加强教育专业化，提高“求实、求真、求新”的教学研究能力。
所以今年以来，学校在教育、教学管理上，以培养创新精神和实践能力为重点，采用刚性管理手段，纠正不适应素质教育的做法，依法治校，科学规范常规管理，加强教育、教学的过程管理，重视评价手段的探究。
由于对外整体环境的影响，社会不良现象和环境的影响，家庭环境的影响，使德育工作面临人的精神因素。
传统文化体系说教式的挑战，学校工作本着贴近学生，少一点说教，多一点行动的精神，创设德育的载体，设计德育平台，充分利用教育资源制定切实有效的操作方法。
每周一举行教师工作例会，布置交流、商讨、研究学校德育工作。
使学校德育工作有目标、有计划、有步骤、有落实、有总结、有督查的开展，取得一定成效。
学校能够稳步的发展总结如下：一、准确把握课改理念，创设机会，聚焦课堂热点1、理念更新教师明确表示，教学不再是同步教学，教学过程不再是百科知识和技能的有效传递，教师的活动也不再是使用黑板和粉笔来传递灌输。
教学应是一种以主题为中心来组织探究式、合作式的学习。
教学过程应是展开以学生的学习为中心的教学，以学生自身设定的课题为中心进行自主式，能动式的学习过程。
学生的活动应在活动中寻求反省性思维，发展为相互表达和领悟的活动，在表达和领悟中琢磨自己的认识。
总之，学校改革的中心课题——课堂改革。
2024年艺术培训学校工作总结报告一、工作概述2024年是我们艺术培训学校的发展之年。
在这一年里，我们取得了一系列的重要成果，如学校规模的扩大、师资队伍的加强、教学质量的提升等。
本报告将对2024年的工作进行总结和评估，并对未来的发展方向和策略进行展望。
二、规模扩大在2024年，艺术培训学校的学生总数达到了历史最高峰，成功突破了5000人。
这一成绩离不开学校管理层的积极努力和教师的专业指导。
我们通过加大宣传推广力度，提高了学校的知名度，吸引了更多的学生报名参加。
同时，我们还积极与社区合作，借助社区资源拓展学生来源，提高学校影响力。
三、师资队伍加强师资力量的提升是学校发展的关键。
在2024年，我们通过招聘和培训，成功吸引了一批高素质的艺术教师加入学校，进一步提高了教学水平和教学质量。
同时，我们建立了教师培训机制，定期组织教研活动和教学观摩，帮助教师不断提升自己的教学能力和艺术水平。
师资队伍的加强为学校的教学工作提供了坚实的基础。
四、教学质量提升教学质量是学校核心竞争力的体现。
在2024年，我们通过制定教学计划，精心设计教学内容，优化教学方法，提升了教学质量。
我们注重培养学生的综合艺术素养，不仅注重技术训练，还注重培养学生的艺术思维和创造力。
学校设立了评价体系，定期对教学质量进行评估，及时发现和解决问题，保证了教学工作的持续改进和提高。
五、校园文化建设艺术培训学校是一个培养艺术人才的摇篮，也是一个承载着艺术文化的重要场所。
在2024年，我们注重校园文化建设，开展了一系列丰富多彩的文化活动。
我们组织艺术展览、演出、比赛等，给予学生更多的展示和交流的机会，培养学生的艺术修养和审美能力。
同时，我们还注重培养学生的社会责任感和公益精神，组织了一些公益活动，积极回馈社会。
六、未来发展展望在未来，我们将继续努力，不断提高学校的教学质量和服务水平。
我们将加强与社会各界的合作，拓展学生来源和就业渠道。
我们还将加大科研力度，推动艺术教育的创新和发展。
艺术培训机构23年工作总结英文版Art Training Institution 23-Year Work SummaryOver the past 23 years, our art training institution has been dedicated to providing high-quality art education for students of all ages. We have seen tremendous growth and success in our students, and we are proud of the impact we have made in the community.One of the key factors in our success has been our team of dedicated and talented instructors. Our instructors are not only skilled artists themselves, but they are also passionate about teaching and inspiring the next generation of artists. Their commitment to excellence has been a driving force behind the success of our institution.In addition to our talented instructors, we have also invested in state-of-the-art facilities and resources to ensure that our students have the best possible learning experience. From spacious studios to top-of-the-line equipment, we have created an environment that fosters creativity and innovation.Looking ahead, we are excited to continue our mission of providing high-quality art education to students of all ages. We are committed to staying at the forefront of art education and constantly evolving to meet the needs of our students.As we reflect on the past 23 years, we are grateful for the support of our students, parents, and the community. We look forward to many more years of success and growth as we continue to inspire and empower the next generation of artists.完整中文翻译：在过去的23年里，我们的艺术培训机构一直致力于为各个年龄段的学生提供高质量的艺术教育。
艺术类培训学校工作总结
艺术类培训学校是培养学生艺术素养和专业技能的重要场所，作为一名艺术类培训学校的工作人员，我深知这份工作的重要性和挑战性。
在过去的一段时间里，我积极投入工作，努力为学生提供优质的教育和培训，同时也不断总结经验，不断提升自己的专业水平。
首先，作为艺术类培训学校的工作人员，我们需要具备扎实的专业知识和丰富的教学经验。
在教学过程中，我始终坚持以学生为中心，注重培养学生的创造力和表现力，引导他们发展自己的艺术特长。
同时，我也注重与同行的交流和学习，不断吸收新的教学理念和方法，提升自己的教学水平。
其次，艺术类培训学校的工作需要具备良好的沟通能力和团队合作精神。
在与学生和家长的沟通中，我始终保持耐心和细心，倾听他们的需求和意见，及时解决问题，为他们提供满意的服务。
同时，我也积极与同事合作，共同探讨教学方法和课程安排，为学生提供更好的教育环境。
最后，艺术类培训学校的工作需要具备责任心和使命感。
作为一名艺术类培训学校的工作人员，我深知自己肩负着培养学生的重要使命，我会不断努力，为学生提供更好的教育和培训，帮助他们实现艺术梦想。
总的来说，艺术类培训学校的工作是一项充满挑战和乐趣的工作，我将继续努力，不断提升自己的专业水平，为学生提供更好的教育和培训，为艺术教育事业贡献自己的力量。
艺术培训班工作总结报告
在过去的一段时间里，我有幸担任艺术培训班的工作人员，负责教授学生绘画
和手工艺。
通过这段经历，我对艺术教育有了更深刻的理解，并且积累了一些宝贵的经验和教训。
首先，艺术培训班的工作需要有耐心和爱心。
学生们在绘画和手工艺方面的水
平各不相同，有的可能是初学者，有的可能是已经有一定基础的学生。
因此，我们需要耐心地引导每一个学生，让他们在艺术创作中找到乐趣，并且不断进步。
在教学的过程中，我发现只有真心关心学生，才能让他们在艺术创作中得到真正的提升。
其次，艺术培训班的工作需要有创新和灵感。
艺术教育不仅仅是传授技巧，更
重要的是激发学生的创造力和想象力。
在教学中，我尝试引导学生通过观察和思考，让他们找到自己的灵感和创作方向。
同时，我也不断学习和探索新的艺术表现形式，让自己的教学更加丰富和有趣。
最后，艺术培训班的工作需要有团队合作和沟通。
在艺术培训班中，我和其他
老师、学生家长以及学校管理者都需要保持良好的沟通和合作。
只有通过团队的努力，才能让艺术培训班的工作更加顺利和有效。
通过这段时间的工作，我深刻地体会到艺术教育的重要性和美好。
我相信，只
要我们用心去做，每一个学生都能在艺术创作中找到自己的乐趣和价值。
希望在未来的工作中，我能够继续努力，为艺术教育事业贡献自己的力量。
少儿艺术培训部工作总结
回首过去的一年，少儿艺术培训部在全体员工的共同努力下取得了一系列的成
绩和进步。
在这一年里，我们不断探索创新，努力提高教学质量，为学生们提供了更加丰富多彩的艺术培训课程，让他们在学习中感受到快乐和成长。
首先，我们在教学内容上进行了全面的升级和优化。
针对不同年龄段的学生，
我们设计了更加贴合他们兴趣和特点的课程，包括绘画、音乐、舞蹈等多种艺术形式。
同时，我们还引进了一些新的教学理念和方法，让学生们在学习中能够更加轻松愉快地掌握技能和知识。
其次，我们加强了师资队伍的建设和培训。
我们不断吸纳优秀的艺术教育人才
加入我们的团队，并且组织了一系列的培训活动，提高教师们的教学水平和专业素养。
通过这些努力，我们的教师团队更加稳固，能够更好地满足学生们的需求，给予他们更好的指导和帮助。
此外，我们还加强了与家长的沟通和交流。
我们定期举办家长会和学生展示活动，让家长们更加了解孩子在学校的学习和成长情况，同时也能够更好地与家长们建立起良好的合作关系，共同关注孩子的成长。
总的来说，少儿艺术培训部在过去的一年里取得了令人满意的成绩，但我们也
清楚地意识到还有很多不足之处需要改进和完善。
在新的一年里，我们将继续努力，不断提高教学质量，为学生们提供更好的艺术培训服务，让他们在这里收获更多的快乐和成长。
希望在未来的日子里，我们能够与学生们一起共同成长，共同进步，为美好的未来添砖加瓦。
艺术培训学校工作总结范文5篇“艺术”可以净化人的心灵，陶冶人的情操。
更重要的是：它还能启迪人丰富的想象力和创造力。
下面是我收集整理的艺术培训学校工作总结，仅供参考。
精选艺术培训学校工作总结(一)“艺术”可以净化人的心灵，陶冶人的情操。
更重要的是：它还能启迪人丰富的想象力和创造力。
音乐艺术在这方面更具有独特的功能。
爱因斯坦正是在自己演奏小提琴的过程中构思者《相对论》，最终成为举世瞩目的科学家;我国地质学家李四光，也是在自己演奏小提琴美妙音乐的遐想中，思考了“大陆板块学说”，从而创立了新的地质学派，找到了“陆相地质贫油说”的片面性……无数事实证明，艺术教育可以促进创造型的高素质人才的培养。
葫芦丝是具有鲜明民族特色的一门乐器，深受大家喜欢。
我校在这学期中特开设了艺术教育特长培训——葫芦丝。
本学期的葫芦丝教学工作即将结束，为了能在新的一年中争取把这项工作做的更好，有必要按照学校统一规定的考核内容，客观、实际地认真总结一番。
本学期葫芦丝特长班，总人数：38人;上课次数：11次/人。
下面简要说一下主要情况：总体情况良好，大部分同学都能按时上课，如遇电脑课和其它活动能及时与老师请假。
但有个别同学，经常旷课(3人)。
在学期末结束时，有36名同学已学会本学期老师所教授的内容，其中有23名同学表现优秀，特别是四年(2)班的xx，四年(1)班的xx，六年一班的xxx等同学表现非常优秀。
较之上学期有进步的是五年(1)班的xx同学。
在本学期中，主要学习了葫芦丝的一些手指技巧及用舌技巧;重点学习了乐曲《月光下的凤尾竹》、《婚誓》、《阿佤人民唱新歌》等葫芦丝名曲;为学生今后在学习独奏曲方面打下坚实的基础。
下面谈一下个人的一些教学体会：大家知道：器乐教学一般是一对一的授课制，据了解社会上很多培训学校有小班授课制，最多不超过8—12人。
针对本特长班人数众多的情况，我首先采取措施进行了分班(2个班)。
其次针对教材进行挖掘，合理安排教学内容，采取“乐理集中教学、演奏分组示范、个别加以指导、课外一对一辅导”的教学模式，从而全面提高教学质量。
在课前，认真钻研教材，备好课。
课堂上关注到每个学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对的稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造出良好的课堂气氛。
要出成绩，关键是看学生学会了这门器乐艺术没有，所以我让同学抽自己的课余时间，加以课外单独辅导，大大地提高了学习效果。
在付出辛苦的同时，看到的是学生的一步步成长的过程。
记得有句话：“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子。
”“爱”源于高尚的师德，“爱”意味着无私的奉献。
参考艺术培训学校工作总结(二)本学期，我校教务处(教科室)在校长室的正确领导下，坚持以教学为中心，以校本研修为抓手，认真贯彻执行学校“十大行动计划”和xx规划(2019年-2019年三年规划)的各项任务，较好地完成了学期初制订的各项工作计划，达到了预期的工作目标。
一、积极加强教师队伍的建设围绕提升教师的理论水平和专业精神，本学期我们进行了多方面的努力。
1.提高教师理论水平。
一方面，加强教师的理论修养。
利用寒假，布置老师自行购买一本有效教学教学方面的书籍进行阅读学习，并在开学初开设“九山讲坛”，由学校指定几位老师代表发言，做到同伴引领。
通过这此活动，加强了同事之间的沟通，也开阔老师们的教育视野，提升了教师的理论修养。
2.另一方面，更新教师的教育理论。
本学期，在校长室的支持下，我校音、体、美、综合、技术、社会等学科组的老师参加了浙江省的提升工程的培训。
我校这次有45位教师参加培训，除了有一位教师中途生孩子去了未完成，其他老师均已通过了学习。
在这次学习用，各位老师的体会是学习了很多比较先进的教育技术手段。
3.积极鼓励教师参加各类教学竞赛：如老师高中的政治选修课精品课程评比获奖，如心理个案获一等奖等;选并组织青年教师进行专业测试，学校认真组织初中各学科教师参加命题比赛，提升教师的研题、解题、命题能力。
学科命题比赛中本学期高中七个学科分获得一，二，三等奖。
4.注重新教师培训工作，也积极培训骨干教师。
我了更好地与高校进行衔接，学校组织教研组长，中层干部前往高等院校参观学习。
取长补短，学习先进的管理经验。
学校对新教师培训工作很重视，新学期进行新教师调研听课，新教师培训会，新教师师徒结对，不仅在本校结对，还跨校与州温中学的名师进行结对。
促进组内教师的相互学习和交流，校领导层参与调研，为课堂变革活动把脉。
二、努力加强教研活动平台的创设1.教务处积极承办省市级各类教研活动，一学期以来有多次教科研专题活动在我校举行。
如：2019年市值心理教研活动，音乐市值教研活动，美术名师工作室活动等等，这些活动的承办，为我校教师提供了更多的展示和学习的平台，也提高了我校在市教学工作的影响力。
2.积极邀请上级部门指导我校教学工作，州温市教育局郑建海局长又一次莅临我校进行调，王剑波波等一行领导相继来我校指导工作。
走校园、进课堂、听汇报，为学校特色发展排忧解难，定方向出思路。
三、严格把握教学常规内容我校紧紧围绕教学常规中备课、教学、作业、考试等基本环节，大力开展主题式校本研修，为教师不断发现、研究和解决问题提供有力的支持平台和引导机制，并积极组织教师开展以案例、课题为形式的相关科研活动，推进教改深化、教研升华，构建起一条“教学问题教研化，研修主题科研化”有效教科研工作的链条，有力推动了学校教师队伍建设，极大地促进了学校新课程教改和教育质量的提高。
1、进一步落实听课制度全员听课。
本学期，教务处围绕《州温市第七中学、州温市艺术学校全员听课、开课制度》，学校将“领导干部带头听课、教师全员积极听课”的行为落实为一项常规制度，进一步拓展了学校听课、开课的深度与广度，提高了听课、开课行为的有效性。
学期初起始年级调研，学期中又组织了毕业年级调研听课，开展各年级段的质量分析会活动等等。
加强反馈。
在全员听课的基础上，教务处积极做好听课反馈活动，教务处将听课中反映出的问题及时反馈给教师，如开学初集中听课中反映出的：我校教师的课堂教学总体上依然还存在教师讲得多，学生“动”得少的问题;常态课堂有效性有待进一步提高;课堂目标不够明确，教师的教学目标没有紧紧围绕课程标准和考试大纲;知识目标有待落实，有些课很好听，但是课的落实情况、学生的掌握情况并不理想;师生互动形式单调，但是形式过于单一、手段过于简单;教学板书不够重视问题等。
2、落实教学目标和课堂板书针对听课中出现的问题，为深化有效教学改革，推进有效备课、有效课堂，教务处把规范教学板书，有效制订、落实课堂教学目标作为今后一个时期教学研究的重点，教务处制定了《关于加强教师课堂教学目标落实和规范课堂板书的规定》，把“课堂呈现教学目标”和“上课有板书，知识要点明确”纳入教学评价系统，让学生进行评价;把教师课件中“课堂呈现教学目标”和“上课有板书”纳入学期教学检查范畴;规定每学期教研组主题活动中，关于“教学目标”和“教学板书”的主题研讨或主题开课活动不得少于2次(每个主题各一次以上)，深入探讨教学目标的确定、教学目标的落实和达成。
还有部分教师的粉笔字不太好看的，加强对教师粉笔字书写方面的规范要求。
3、落实教学常规教研和检查本学期，教务处继续抓好“毕业班教学调研、试卷分析报告和试卷分析课、期中质量分析会、师徒结对验收考核、青年教师研修班活动、期中教学调查(含学生测评)”等系列常规工作，进一步步改进学生评价方案，使之尽可能接近实际。
使评价更公正。
并及时反馈给老师。
在教研中做到“在工作中研究、在研究中工作”。
四、努力提高科室自身的质量监控能力质量是教学的生命线，是学校发展的生命线。
为帮助教师全面认识我校教学质量，为教师改进教学和学校质量发展提供必要的参考，近三年，教务处承担起考试质量的分析任务。
“期中试卷分析课堂开放”，再到“年段期中成绩分析会”，环环相扣，为保证期中测试的质量，以及对考试数据的科学分析，费心尽力。
五、本学期工作创新本学期校本培训特色创新主题为：“信息技术与课程的整合”校本教研。
2019年我校从普通高中转型为类别学校，做大做强艺术品牌。
2019年招收的高一学生中，6个班全部为艺术班。
在招生中更加突出艺术专业的要求，这一届加强文化课的要求，对文化成绩的要求有所提高。
往年我校大部分艺术生，在高三上学期(约9月份后)开始外出学习，至第二年3月份回校，参加文化课学习。
而其他普通高中高三学生，往往在州温市一模时完成一轮复习。
所以我校学生应该提前一个学期完成新课教学和一轮复习，即高中两年完成其他学校两年半的学习任务。
这是艺术学生外出学习的实际需求造成的。
今年我校采取把高校的艺术专家请进学校的方式，让大部分美术学生学生不用到杭州去学习培训，这样可以做到文化和艺术两手抓，有利于文化课成绩的提高。
增强我校艺术学生在艺考生中的竞争力。
同时要求老师要钻研教材，把握重点，把知识点讲精讲透，不搞题海战术。
减轻学生的负担，提高学生的成绩。
同时，艺术学生学习时间紧迫，按照“调结构、减总量、优方法、改评价、创条件”的总体要求，各高中教研组在充分分析学情的基础上，在市教研院专家的指导下，对国家必修课程进行校本化改造，以便更好地为学生服务。
为了适应新高考7选3的新的考试模式，我校成立了课程研究领导小组，组织了各个学科的教研组长和学科带头人，对此模式下的课程进行总体规划布局。
学科知识可以大致分为核心知识、主干知识和边缘知识，结合我校学生的学习时间特点和实际需求，根据历年浙江省学业水平考试和高考的难度要求。
梳理与整合学科知识体系。
明确必修课程基本、基础性知识要求，删减重复、非主干和过繁过难的内容，适当减少面向全体学生的必学内容及学习总量。
经典的艺术培训学校工作总结(三)20xx年是充实而忙碌的一年，20xx年是劳累而收获的一年，20xx年是发展与壮大的一年。
在20xx年里，为了把做成真正的“塑品形塑形体、让家长放心政府支持、学生满意”的宣汉第一品牌艺术学校。
我们学校从硬件到软件都做了充分的努力，现在就将我校20xx年的工作总结如下:一、学校的校舍与教师师资建设方面20xx年我校占地由原来的两个教室200余平米扩建到现在5个教室300余平米于7月份正式投入使用。
标准规范的舞蹈教室，良好的艺术氛围，安全舒适的环创带给老师和家长莫大的信心，让我们坚信，我们有实力做得更大更好。
20xx年我校由原来的6名教师增至到现在13名教师，加强师资队伍建设让我们有更强的信心为同学们教好课服好务。
7月份我校的前台服务站也正式成立了，架起了家长和教师之间的沟通的桥梁。
让我们后勤服务工作做得更好更贴心。
二、学校开展的大型活动1、20xx年元月参加了由宣汉县文化局主办迎新春广场文化艺术活动。
