轰炸机
水上飞机 侦察机
图形示例
活动课程
动物专题
大水牛
小狐狸
小鸭子
雏鹰展翅 巢中小鸟
图形示例
活动课程
踢足球
发球
运动专题
花样滑冰
竞走
跳水
活动课程
人物专题
宫女
武士
舞蹈
拾金不昧
喝茶
活动课程
极大地激发学生丰富的 想象能力,发明,创新意识 ,让他们“天生”具有的创 作能力得以尽情地发挥。
第五课:观察创造
形——圆形
智力七巧板
在传统七巧板基础上引入了现代高等数学 的几何学、拓朴学、线形规划原理设计而成
中华优秀专利(003270726)
活动课程
守株待免
守株待免
活动课程
课程目的
是让学生了解祖国 传统文化的悠久历史和 深厚的文化底蕴,知道 七巧板的演变发展历史 。
组拼原则与要求
1、七块板都要用上 2、必须平放 3、不能重叠。 4、成套七巧板组拼多幅组合
例一 草坪上看书
例二
现代概念车
例三
碰碰车
例四
小狗
怎么分解?
第二关:过关斩将
下面有两个图形,你可以用七巧板先拼第一个图,也可以先 拼第二个图。拼好图后,用七巧板专用尺子在试卷上做出分解线 。保留拼好的后一个图。两个图的组拼、分解线都完成后,请停 止作答,立即起立,报告裁判老师,等候裁判评卷。
2010年绥宁智力七巧擂台赛决赛试题 (低年级组)
学校_________ 编号_________ 姓名_______
①、单副主题组合创作 ② 、多副主题组合创作 ③ 、多副主题组合创作基本方法
以单副主题创作
1.在一个风和日丽的日子里, 小鹿正趴在草地上晒太阳