【六年级作文】书香年华

书香满年华作文从记事起，我就特别喜欢翻书，那一本本散发着油墨香的书，就像一个个充满魔力的小世界，让我沉浸其中，无法自拔。

小时候，每天晚上睡觉前，妈妈都会坐在我的床边，给我讲各种各样的故事。

那时候，我觉得妈妈就像一个拥有无数宝藏的宝库，而那些故事就是她的宝贝。

我总是睁大好奇的眼睛，认真地听着，仿佛置身于故事中的奇妙世界。

“妈妈，这个世界上真的有白雪公主吗？”“妈妈，小矮人住在哪里呀？”我总是不停地问着问题，妈妈也总是耐心地回答着我。

等我再大一点，我学会了自己读书。

我会抱着一本童话书，坐在沙发上，一读就是一下午。

那时候，我觉得书就像我的好朋友，陪伴着我度过了许多美好的时光。

我为丑小鸭变成白天鹅而高兴，为卖火柴的小女孩感到难过。

“哎呀，要是小女孩能早点卖掉火柴就好了！”我常常这样自言自语。

上了小学后，学校有了图书馆，那可真是让我大开眼界呀！那么多的书整齐地排列在书架上，就像等待我检阅的士兵。

我经常在课余时间跑到图书馆，找一本自己喜欢的书，找个安静的角落，津津有味地读起来。

有时候，我会和同学们一起讨论书中的情节，“你们说，孙悟空为什么那么厉害呀？”大家你一言我一语，争得面红耳赤，但又特别开心。

书，不仅给我带来了快乐，还让我学到了很多知识。

从书里，我知道了地球是我们的家，知道了要爱护环境；我知道了历史上有那么多伟大的人物，他们的故事激励着我前进；我还知道了很多科学知识，让我对这个世界充满了好奇。

书就像一把钥匙，为我打开了知识的大门。

现在，我依然热爱读书，书香已经充满了我的整个年华。

我相信，书会一直陪伴着我，让我的生活更加丰富多彩。

读书吧，让我们在书的海洋里遨游，去探索更多的奥秘！去感受更多的美好！。

六年级成长作文：缕缕书香伴我成长我在这所小学度过了六年的青春岁月，这里是我成长的地方。

这里没有大城市的繁华，也没有海滨城市的风景，但是这里却有一群人：我的老师和同学们。

他们与我一起构筑了一个温馨的成长之地。

我喜欢在校园里散步，在这里，我感到快乐和自由。

去年，学校新建了一座图书馆，这里成为了我最喜欢的地方。

我的学习效果因此得到了显著的提升。

那里有各类图书，我可以去借一本自己喜欢的书来看，或是在那里寻找新的知识。

我并不是一个顶天立地的好学生，但是在学校里，我感受到了教育的力量和学习的乐趣。

在图书馆里，我读到了鲁迅的《阿Q正传》、冰心的《寄小读者》等许多好书。

这些书籍富于启示性，它为我揭开了知识的彩色魅力。

在学习的过程中，我的老师发挥了非常重要的作用。

我的老师教育我们学习需要多元化，不能只看重学习成绩，还要注重树立正确的价值观念、品德修养和真正的人格魅力。

我的老师会针对我们每个人的不足之处进行个别化指导，这让我们对学习更有兴趣。

我学习的每一刻都是值得珍惜的。

同学也同样是我的成长伴侣，他们一起与我经历许多欢笑和泪水。

在小时候，我们一起玩耍，共同成长。

在学校中，我们互相激励、互相帮助，共同攻克难关。

回忆过去的岁月，我想起了那些英雄式的人物，他们承载了我们的梦想。

他们从未苛求过我们的声音高亢，但情感天真，是我们的榜样。

他们对我们进行教育，关怀并鼓励我们成为更好的自己。

在这个特别的时刻，我谢谢你们。

你们永远会在我的心中，与我共度人生路程。

在许多年以后，当我长大成人时，我将会回想起这段日子，记得那些伴随我成长的书香和不朽的情感。

在我退休后，我一定会回到这所学校，去感受那些缕缕书香伴我成长的时光。

【高一作文】书香年华“书香年华”，这句话是多么美好啊！在现今这个物欲横流，利欲熏心的社会中，拥有“书香年华”这样美好的气息，多么令人羡慕啊！那么什么是“书香年华”呢？就是在年华逝去之时，仍拥有诗书、茶香、花影、雅致之美。

人的青少年时期是最美好的，中学就如同人生中的春日一样。

青春就是这样的，应该有一种美丽的存在，美丽的象征就是书香。

青春期的我们开始键入了成长的密码，在课堂上，我们会与各种各样的书籍相遇，有它们的启迪，我们才能变得更加的优秀。

有心人说过：“愿意看书的年青人走遍天底下任何角落也不会暴露阅历所欠缺的东西。

”因此，一个人的修养和素质，是最重要的。

不管是人们所说的文化难民，还是叫做某个职业的知识缺口，都可以联系我们的阅读习惯来看待它。

书香年华，即更多地关心精神生活，斥巨资买书，是一种态度和品质，体现出的是一种向上的动力，也是一种快乐。

文化艰苦，但文化是有重量的，喜欢阅读的人能一本书一本书地读下来，会提升个人的修养，进一步提高个人素质，成长为一个享受文化、受人喜欢的文化人。

读一本好书，能够开阔眼界，看清社会现实。

读中国古代的经典著作，能够了解丰富的历史文化背景，读纵贯三千年的中国史，能够深刻地感觉到文化的前进和开拓。

此外，读一些有名的小说，也能够在法律、健康、教育等各个方面收益，能够从中获得实在的营养和知识。

懂得阅读，还能在交际关系中起到其中暖的作用。

他们融入文化的力量，往往能够对话吸引到许多喜欢学习的读者，他们会分享他们所看到的、所知道的，大家来分享讨论，走近彼此的心灵，从而营造出一种充满人文关怀的社交氛围。

这种社交氛围，在互联网等新媒体的支持下，早已成为了不少人学习的乐趣。

书香年华，是需要我们每个人来实践的。

最好是能够在青少年时期养成一个好习惯，从而真正享受书香年华的美好。

当然，这种美好的状态是需要不断的追求和积累，只有我们能够不断地坚持不懈地去阅读，才能够不断地提高我们的修养和素质，让自己逐渐地走向一个更加美好、更加充实的人生。

书香自华作文篇一《书香为伴的日子》读书于我而言，就像是一场奇妙的冒险，每一本书都是一个新的世界等待我去探索。

我与书香的缘分，那可真是说来话长，还充满了不少趣事呢。

就说我小时候吧，那时候我住在爷爷家。

爷爷家有个大大的书柜，那书柜对小小的我来说，就像是一个神秘的宝藏库。

我总是趁爷爷不注意，偷偷爬上椅子，去翻那些花花绿绿的书。

有一次，我发现了一本画满了小动物的书，那书皮都有点旧了，但我一下子就被吸引住了。

我翻开书，里面的图片是一群小兔子在森林里玩耍，旁边还有简单的文字描述。

我不认字啊，可我就坐在那，盯着那些图看了好久，自己在心里给小兔子们编故事。

我想那只最大的兔子肯定是兔爸爸，他带着小兔子们在找好吃的呢，说不定地下就有好多胡萝卜。

随着我慢慢长大，认字也多了些，就开始正儿八经地读书了。

有段时间我迷上了侦探小说，天天就想象着自己也是个小侦探，像福尔摩斯一样聪明。

有一次在学校，我的同桌的铅笔丢了，大家都在那找啊找，我就学着书里的样子，开始在周围观察蛛丝马迹。

我看到地上有一些小小的铅笔屑，就顺着这个方向找，最后在另一个同学的桌子底下找到了。

那时候可把我得意坏了，感觉自己真成了大侦探呢。

读书让我在生活里都变得有点不一样，好像有了一种特殊的能力。

书香就像是一种很神奇的魔法，钻进我的脑子，让我变得更有趣更聪明。

而且在那些孤独的时光里，只要拿起一本书，就感觉有了一个特别靠谱的伙伴，能陪我度过好多无聊甚至有点难熬的日子呢。

篇二《那本特别的书》我家里的书堆得到处都是，每次我妈都说我把家弄成个书窝了，可我就觉得那才像个有文化氛围的地方嘛。

在我这一堆书里，有本特别的书，它给我的书香回忆呀，特别难忘。

那是一本老旧的漫画书，我是在一个旧书摊发现它的。

当时那书摊摆在街边的角落里，我路过的时候一下子就被这本书的封面吸引了。

封面上画着一个很搞笑的小丑，他的帽子歪戴着，鼻子特别大。

我拿起来一看，里面的画虽然有点模糊，可看起来别有一番风味。

六年级书香的作文(精选6篇)整理六年级书香的作文(精选6篇)要写好作文就要确定中心，写出深意。

我们要着于挖掘所写大事中含有的生活哲理或找出它闪光的地方，反复思索，确定文章的中心思想。

我在这里给大家共享一些六年级书香的作文范文，盼望对大家能有所关心。

六年级书香的作文范文1我有一泓清露甘甜，浇灌在童稚，我有一壶暖茶醇香，香飘在少年;我有一盅美酒绵长，微醉在今朝。

书路漫漫远兮，吾将上下求索。

守望书香，情意深醉。

犹记那年，书声琅琅，与窗外溪声和伴。

平平仄仄，稚语童音，叩开了新春书韵之门。

点点嫩芽被书声唤起，初绿露头，如一位少女莞尔一笑，纯洁年华皆无色，只留书香相伴。

从那时，守望书香的梦便悄然生根于心。

有人说，书香是一次从童稚起航的旅行，带你去穿越古今，去周游世界，去赶赴一场前世未了的商定。

我穿梭其中，品尝世间万物，古今中外，奇人异事。

唐贤今人诗赋豪情，着笔誊抄;往圣鸿儒绝学遗风，掩卷凝虑。

奢华或淡雅词句流于笔尖，跃然纸上，落笔生花，一笔一世界，世事皆精彩。

书香满溢，心随书动，满事书香，撷一梦清花，伴月夜书情，寻找守望中的幸福。

多想游览书海，去在俊逸高雅的唐诗宋词中倘佯，在妩媚风骚的楚词诗赋，深刻厚重的明清小说，中外名著中一醉方休。

与李白同高歌仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人与李煜共叹剪不断，理还乱，是离愁的悲伤;尽情感叹项羽与他一生挚爱结束凤凰涅盘的惋惜。

书香中闲逛，收割着摇曳叹息的闲愁，也滋长着妙不行言的闲情。

梦思，梦归，梦醉，梦醒，书香一生守望，夜阑风清，低眉间书情流淌。

如今，日子繁扰纷琐，日落西山，人影散乱，满书页的薄暮夕阳。

我仍爱沉醉书香，无所谓世间纷扰，只留得初心不变，沉醉书中，守望一生。

六年级书香的作文【篇1】读书不能转变人生的长度，但可以转变人生的宽度。

读书不能转变人生的起点，但可以转变人生的终点。

——《有梦才有远方》不知何时，我爱上了阅读。

喜爱读眼中的家，记得张抗抗说家是一辆汽车，车上坐着的是你生命中最亲切挚爱的人;喜爱读心中的童年，冰心说童年是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。

随笔：书香年华书香年华文/ 马晓东四月的北国，正是春暖花开的好时节。

晨起，信步走入一所中学，本愿散步赏花，却闻晨读声声，不绝于耳。

校园中粉红的桃花，朵朵袭人；白色的杏花，枝枝飘香;黄的迎春花，更加夺人眼球;新绿的柳条，垂成婀娜的舞姿。

教室中晨读的学子，隔窗而闻。

“琅琅书声如春风，拂过千年时空；少年啊壮志在胸，赋首词让人感动。

”真是“满园春华惹人心，一世书香唯此愿。

”古时，十年寒窗，一朝金榜功名成。

而今，三岁入园儿；六岁入小学六年；再读初中三年；而后高中苦读三年；然后千军万马过高考这座独木桥，成绩优者挤入名校，继续深造四到五年；再读硕士研究生；而后读博。

取得最高学位后，可谓是“饱读诗书”。

学而优则仕，若想入仕途考取功名，则需再报“国考”——公务员。

可以看出，今朝我们如果按照现行体制读完所有的“学历”，将近要30年的时间。

三十本该而立，而我们可能却才刚刚步出学府，入世求取功名或是创业成家。

从这里不难看出，当下求取功名之难难于上青天。

古有“万般皆下品，惟有读书高”之言。

而在应试教育的当下，也唯有读书，才可以更好的改变命运。

虽然扩招以后，现在满地尽是“大学生”，确实也出现了“大学生未必有真才实学，学历水份有点大”的弊端和问题。

同时，在当下大学生择业就业面临困难的背景下，又出现了一种论调：“读书有什么用？”之前看“我是演说家”董仲蠡老师的演说《教育的意义》，也提出同样的问题，并给予了回答。

“是啊，教育还有啥用？网上前段时间有一个段子：说之所以要多读书、多受教育，就是因为当我们看到一群鸟在湖面飞过的时候，我们能够吟诵出“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”，而不是在那吵吵：我去，全都是鸟！在我们去戈壁旅游、骑着骏马奔腾之时，心里默念着“大漠孤烟直，长河落日圆”，而不是在那喊：哎呀妈呀，都是沙子，快回去哇！这当然是一种调侃，但是不自觉间就道出了教育的核心含义——腹有诗书气自华，最是书香能致远。

教育，不仅传授知识，更能提高个人修为，增加我们对生活的感受力，从而认知自己，并不断提高自己。

书香年华今日夏至，我心清凉。

人生匆匆几十载，一朵雨荷的初颜，抵不过易老的时光。

这些年，我如一株草木，无论悲欢，总宠辱不惊地活着。

不美丽，不高贵，却简约，宁静。

人生如寄，缥缈若尘。

再浓郁的世味，有一天亦会淡白如水。

每个人心中，都藏着一段忧伤如水的情感，系着一段不可遗忘的缘分，只是时间久了，有些模糊不清。

寂静之时，洗去尘埃，抚去沧桑，又重遇了当年风景，世间所有安排，皆有前因。

用简洁的文字，打理往昔的年岁。

千古繁华，不过是历史长廊转角处的一道薄风，而我却在水墨里，寻到了一段唐诗宋词的典雅生活。

一纸诗书一年华。

一个叫诗经的年代，在风云变幻的春秋里悄然开场。

它如同一代王朝，经历盛衰荣枯，无常幻灭。

据说，有关诗经的故事，长达六百年之久。

六百年，从西周时期至春秋中叶，这段漫长的过程中，那些尚不识文明烟火的古人，就已经懂得如何用优美的文字，来含蓄委婉地表达，内心自由奔放的情感。

“关关雎鸠，在河之洲。

窈窕淑女，君子好逑。

参差荇菜，左右流之。

窈窕淑女，寤寐求之。

求之不得，寤寐思服。

悠哉悠哉，辗转反侧。

参差荇菜，左右采之。

窈窕淑女，琴瑟友之。

参差荇菜，左右芼之。

窈窕淑女，钟鼓乐之。

”《关雎》是诗经的第一篇，描述了一个俊朗青年，对一位窈窕淑女的无限爱慕。

爱情，是千古不变的主题，而诗经以世间纯美的爱恋为开端，给我们讲述遥远年岁里的浪漫故事。

青青河畔，悠悠绿水，在洁净无尘的晴空下，有一位美丽善良的采荇菜少女，不经意落入别人的梦中，被多情的过客守候成最美的风景。

后来，在一个蒹葭苍苍的霜秋，还有一位伊人，在水畔犯下了同样美丽的错误。

“蒹葭苍苍，白露为霜。

所谓伊人，在水一方。

溯洄从之，道阻且长。

溯游从之，宛在水中央。

”然而，千百年了，他始终在岸边走走停停，寻寻觅觅，看过流光偷换，那条缘分的河流，始终没有跨越。

而佳人，被尘封在秋水一方，依旧可望不可即。

平凡如他，又怎能想达摩祖师那般，这一根芦苇，抛入江中，幻化成扁舟，飘然渡江。

或许，有时候距离的美，胜却了十指相扣的温暖。

六年级我的书香生活（专业21篇）（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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书香伴我成长六年级作文五篇【例文一】书香伴我成长六年级作文从小到大，我最爱阅读！小时候，我躺在妈妈怀里，缠着她一遍一遍地讲童话故事，妈妈不厌其烦，我百听不厌。

那时候，虽然我还不认识字，但却能准确记住妈妈讲述的那些情节。

每晚，那些童话故事都会在我的梦境里上演续集，更精彩，更有趣。

也许，我天生爱阅读就是因为那时想象的种子便种在了我的脑海中。

上学了，识字了，妈妈便让我开始读一些哲理故事、智慧故事、儿童小说。

《淘气包马小跳》、《笑猫日记》、《大小姐浪漫星座语》，一本接一本，每本都是那精彩。

我拿起书，就不放下，总是不把一本书读完就不罢休。

现在，我喜欢阅读名著。

也许我读不懂名著里那些深刻的道理和教义和复杂的情感纠葛，但，梳理的精彩纷呈的情节却一直吸引着我。

书于我，如同知己一般，可以畅谈心事，可以倾听情怀，无论我走到哪儿，它都是我的朋友。

感谢这书香，陪我成长！【例文二】书香伴我成长六年级作文高尔基曾经说过，书籍是人类进步的阶梯。

我酷爱读书，从书中学到了很多课堂上学不到的知识，懂得了很多道理。

是书香，一直伴随着我的成长。

在爸爸的推介下，我接触到了《狼图腾》这一本关于内蒙古人的生活的书。

看完后，我已经喜欢上了蒙古族人的图腾——狼。

与汉族人的龙图腾不同，信仰狼与腾格里的蒙古人，有着狼一般不怕困难，拼死战斗的精神。

成吉思汗，就是靠着这种精神，带着像狼一样的蒙古人，打下了半个世界。

现在我们虽然不需要上战场打仗，但这种不怕困难，顽强拼搏的精神，值得我们学习。

书中的毕利格老人说过：“草原是大命，想保护草原，并非容易的事。

而对于狼，必须保证不多不少，才能控制黄羊的数量，保护草原不被破坏。

”书的结局，让我深思。

额仑宝力格苏木草原百分之八十的草场沙漠化，马背上的民族变成了摩托上的民族，世代生活在草原上的狼要么被杀死，要么迁移去了外蒙古。

人们尝到了破坏大自然的后果。

因此我们要爱护环境，要保护我们生存的地球。

《青铜葵花》，这是一本让人心变得柔软、温暖的书。

书香年华作文600字【第1篇】《漱玉》书香，诗意年华，尽述易安之不朽人生。

——题记夏蝉冬雪，不过轮回一瞥，悟道修炼，不问一生缘劫，白纸画卷，寥寥笔绘江湖深浅，难绘你不染纤尘的容颜。

纵览历史长河，翻开北宋这一页，翘首凝望，缥缈轻烟遮住视线。

是谁轻轻打开扉窗，目凝远方，轻轻吟道：“帘卷西风，人比黄花瘦”？是谁托腮怅惘：“此情无计可消除，才下眉头，又上心头”？又是谁打完秋千以后，来客忽至，“和羞走，倚门回首，却把青梅嗅。

”是她！那玉兰树般的女子，静静伫立在历史长河的岸边，一双愁眸眺望着天边。

眉似双峰，生命的轻舟“载不动许多愁”，条条锦帕“止不住千行泪”。

百卷书笺，千言万语，也只能是语尽意不尽，意尽而情不尽。

易安，本是“蹴罢秋千，起来慵整纤纤手”的娇俏女子，可生逢乱世，饱尝战乱，流亡途中居无定所，国家支离破碎，到处物是人非，却造就了她一身的傲骨，用“生当做人杰，死亦为鬼雄”，雄浑奔放的诗句，在历史的画卷上留下了她那飒爽的英姿，令古今多少七尺男儿汗颜！此去已经年，荒野寒暑换红颜，往事如烟。

打开历史的书页，开启一段诗意的旅行，不需要穿过夏天爬满花的木栅栏，也不需越过冬天的风雪，只要你想，即可抵达。

《漱玉》就如一杯温馨的茶，只有细细品尝，把心熨开了，才能喝出滋味。

一梦醒来，时光深处，清风伴明月，黄花抚玉笛。

我知道，你从时光深处走来，又走回时光深处，浅浅安然，似水流年。

【第2篇】书有一种特殊的魅力，那种魅力是神秘而又明晰的。

因此，我爱上了书，我为了书痴迷。

对于书的痴迷源自路遥的长篇小说《平凡的世界》。

当初我第一眼看到《平凡的世界》全三册时，并不想阅读，因为它们实在是太厚了。

一点阅读的兴趣都没有。

到后来才明白薄厚绝对不是判定书好坏的标尺。

后来我尝试着阅读《平凡的世界》1，不一会我就陶醉其中无法自拔。

路遥的朴实的笔风，平易近人的叙事方法正对我的胃口。

那时的我便产生了对书的痴迷。

那时的我什么都没有多想，一心只想着快点看，因为实在是太好看了。