七年级第一学期语文期中试卷

马寅初中学2009学年第二学期期中阶段性测试卷七年级语文一、语文知识积累与运用（23分）1．阅读下面这段文字，根据拼音写出汉字。

（3分）他的脸上呈现出悲剧，一张含（xù）了许多愁苦和力量的脸；火一样（péng）勃的头发，盖在他的头上，好像有生以来从未梳过；深（suì）的眼晴略带灰色，有一种凝重不可逼视的光……2．根据下面的提示或要求填空。

（9分）（1）《山中杂诗》：山际见来烟，竹中窥落日。

，。

（2）《逢入京使》：故园东望路漫漫，。

（3）《假如生活欺骗了你》：：相信吧，快乐的日子将会来临。

（4）《春夜洛城闻笛》中最能表达作者思乡之情的诗句是，。

（5）《木兰诗》中形容北方苦寒，表现军旅生活艰辛的语句是，。

（6）请写出与黄河有关的一句诗或谚语。

3．下列说法正确的一项是（）（2分）A．《从百草园到三味书屋》选自鲁迅的小说集《朝花夕拾》B．《爸爸的花儿落了》题目有两层含义：既指爸爸种的夹竹桃花的凋落，又指爱花的爸爸去世。

C．《最后一课》作者都德是德国作家，文中主要人物有小弗朗士和韩麦尔先生。

D．《孙权劝学》是北宋政治家、史学家司马迁主持编纂的一部编年体通史。

4．名著阅读（3分）请将下面《鲁滨逊漂流记》中几个关于鲁滨逊的事件按情节发展的顺序排列。

①鲁滨逊逃至巴西，开始庄园主的生活。

②鲁滨逊途中遇上海盗，自己也成为海盗的奴隶。

③鲁滨逊巧遇后来成为他忠实朋友和仆人的星期五。

正确排序：（）→（）→（）5．按要求完成下面题目。

（6分）材料一：下面是某省教育厅公布的该省学生体质状况最新监测结果。

（箭头多少代表升降幅度）：监测项目升降幅度监测项目升降幅度身高↑3.1% 肺活量↓6.2%体重↑4.2% 视力↓5.6%胸围↑2.6% 男1000米，女子800米↓ 5.3%材料二：据《中国青年报》报道：某军区新兵训练，55%的新兵怕跑步，跑不动，跑不远，一累就虚脱。

新兵一连进行站军姿训练，不到20分钟，全连117名新兵中，竟有9人晕倒。

材料三：据《河南日报》报道，为在全国亿万青少年学生中广泛开展群众性体育活动，引导学生们到阳光下、到操场上、到大自然中积极参加体育锻炼，成长为共和国的体魄强健、意志坚强、充满活力的建设者，“全国亿万青少年学生阳光体育运动”于2008年4月29日全面启动。

（1）从材料一、二中，你发现青少年体质状况呈现出什么特点？（2分）答：（2）“阳光体育运动”中“阳光”有哪两层含义？（2分）答：（3）请为马寅初中学的大课间跑步、做操活动拟一条宣传标语。

（不超过20字）（2分）答：二、阅读探究（37分）（一）最后一课（10分）接着，韩麦尔先生从这一件事谈到那一件事，谈到法国语言上来了。

他说，法国语言是世界上最美的语言——最明白，最精确；又说，我们必须把它记在心里，永远别忘了它，亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。

说到这里，他就翻开书讲语法。

真奇怪，今天听讲，我全都懂。

他讲的似乎挺容易，挺容易。

我觉得我从来没有这样①听讲过，他也从来没有这样②讲解过。

这可怜的人好象恨不得把自己知道的东西在他离开之前全教给我们，一下子塞进我们的脑子里去。

……忽然教堂的钟敲了十二下。

祈祷的钟声也响了。

窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了。

韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我觉得他从来没有这么高大。

“我的朋友们啊。

”他说“我——我——”但是他哽住了，他说不下去了。

他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写下两个大字：“法兰西万岁！”然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：“放学了，——你们走吧。

”6．选词填空。

（2分）①处应填（）②处应填（）A．专心B．细心C．用心D．安心E．耐心7．波浪线所划句子是一个比喻句，句中用“监狱大门”比喻，“钥匙”比喻；这一句话的深刻含义是。

（3分）8．第二段中破折号的作用是（1分）（）A．表示解释说明B．表示意思的递进C．表示意思的转折D．表示声音的延长9．“忽然．．，教堂的钟声敲了十二下。

”加点字能否删除，为什么？（2分）10．划横线部分对韩麦尔先生进行了哪些描写？这句话表达了作者怎样的情感？（2分）（二）一夜能走多远（11分）①那年我高考落榜，心情十分糟糕。

我想跟随村里的建筑队出去打工，多挣点钱给父母，或许那样能弥补我对他们的愧疚。

父亲说，等把地里农活儿忙完再做打算吧。

②那时候麦子已经收完，妈妈却病倒了，我家还有一块地没种上苞米。

夜里落了一场透地雨，正是种苞米的良机，第二天中午地面不再泥泞，我和父亲出发了。

③种子盛在塑料桶里，父亲刨坑我点种子，每个坑两粒种子。

农历五月毒辣辣阳光似乎要把昨夜的雨水全部收回，地面热得像蒸笼，我汗流浃背，父亲也直喘粗气。

太阳落山的时候我已经筋疲力尽，口干舌燥。

我们还有四垄地没种完，种子却用光了。

④我如释重负．．．．地对父亲说，正好天黑了。

咱们收工明天再带种子来吧。

父亲没说话，把锄头藏在地头的麦桔垛里，我们回家了。

⑤回到家，我喝了水，舒服地躺在炕上想美美地睡一觉，却看见父亲又在弄苞米种子，我问不是明天才下种么，现在准备有何用？父亲笑．着说，这块地今晚必须种完，否则将来歉收。

我觉得不可思议，不就差一宿吗？父亲说我们打个盹，一宿就过去了，但是种下去的种子不睡觉啊，同块地的苞米晚种一宿，产量差别可就大了。

⑥见我半信半疑，父亲指指屋檐下挂的苞米说，你看吧，这些和铁丝囤里的都是这块地的收成，前后就差一天。

我拿起檐下的苞米穗与囤里的比了一下，短三厘米左右！我又拿了几个比较，无一例外，檐下的苞米个头普遍偏小！⑦原来，去年这片地还没播种完，突然下了场雨，无法干活，地北头这五垄比其他地块晚种了一天。

我被这个事实．．．．惊呆了。

父亲说，大片地玉米同时吐蕊秀穗时，晚种的这几垄还未吐蕊，错过了最好的授粉期，所以收成差了许多。

没想到，短短一天结果差别竟如此明显。

⑧我恍然大悟，一个黑夜、一个白天对于我们人类只算一个片刻，但是对于生命周期只有70多天的苞米，的确是一个不短的时间。

我们看似漫长的人生不也像一粒种子般短暂吗？刚开始就落后别人一步，如不努力追赶，到后来就像檐下的苞米一样。

那天傍晚，我和父亲又回到田里，把那片地全部种完，回到家时已经满天星斗……⑨那年秋天我没有外出打工，选择了复读。

经过一年的努力第二年我考上了一个不错的大学。

一晃12年过去了，我有了稳定的工作，而与我一样落榜外出打工的几个同学，如今还辗转在烈日下的工地上辛苦地劳作，经常为讨要工钱而苦恼。

我不得不承认，我们已经有了不小的差距。

⑩那些装满了理想与希望的种子，短短一夜间，已经吸足了水分，早已迈开了“人生”的脚步，一旦错过，机会永不再来。

11．第⑦段“我被这个事实．．．．惊呆了”一句中的“这个事实”是指什么？（2分）12．阅读⑤—⑧段，其中哪三个词语体现了“我”认识事物态度的变化。

（3分）13．任选下面一句简要分析句中加点词表现了人物怎样的心理。

（2分）①我如释重负．．．．地对父亲说，正好天黑了，咱们收工明天再带种子来吧。

②父亲笑．着说，这块地今晚必须种完，否则将来歉收。

我选句，14．“那年秋天我没有外出打工”，而是“选择了复读”，你认为其中原因何在？这对你有何启发？（4分）（三）（9分）金溪民方仲永，世隶耕。

仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。

父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。

其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。

自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。

邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。

父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。

余闻之也久。

明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。

令作诗，不能称前时之闻。

又七年，还自扬州，复到舅家问焉。

曰：“泯然众人矣。

”王子曰：仲永之通悟，受之天也。

其受之天也，贤于材人远矣。

卒之为众人，则其受于人者不至也。

彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？15．解释下列加点的词。

（3分）（1）父异．焉（）（2）其诗以养父母、收．族为意（）（3）日扳．仲永（）16．翻译下列句子（2分）邑人奇之，稍稍宾客其父。

17．填空。

（用文中的话填空）（4分）（1）幼年仲永天资聪颖，表现为“”；少年仲永才能大不如前，表现为“”；青年仲永已变得很平庸了，表达这个意思的句子是“”。

（2）仲永之所以会发生如此大的变化，是因为“”。

（四）（7分）傅永字修期，清河人也。

幼随叔父洪仲自青州入魏，寻复南奔。

有气干，拳勇过人，能手执马鞍，倒立驰骋。

年二十余，有友人与之书而不能答，请洪仲，洪仲深让①之而不为报。

永乃发愤读书，涉猎经史，兼有才干。

帝每叹曰：“上马能击贼，下马作露布②，唯傅修期耳。

”[注释] ①让：责备。

②露布：公开的文告。

18．解释下列句中加点的词语。

（3分）①有友人与之书．而不能答（）②乃．发愤读书（）③涉猎．．经史（）19．翻译下列句子。

（2分）上马能击贼，下马作露布，唯傅修期耳。

20．傅永发愤读书的原因有哪些？（2分）三、作文（40分）21．请以“我心中的那”（如：一轮太阳，一抹绿色，一份真情，一丝牵挂……）为题写一篇文章。

要求：（1）除诗歌外，文体不限。

（2）将题目补充完整。

（3）不少于600字。

七年级语文参考答案一、语文积累与运用1．蓄蓬邃2．（1）鸟向檐上飞，云从窗里出（2）双袖龙钟泪不干（3）忧郁的日子里需要镇静（4）此夜曲中闻折柳，谁人不起故园情（5）朔气传金柝，寒光照铁衣（6）略3．B 4．②①③5．（1）体重增加，体质差，缺少运动锻炼（2）到阳光下，操场上，大自然中积极参加体育锻炼；成为体魄强健、意志坚强、充满活力的青少年。

（3）示例：我运动，我快乐二、阅读探究（一）6．①B ②E 7．普鲁士对法国人民的统治和封锁法国语言掌握祖国的语言，可以激起人民的爱国意识，从而团结起来，打击普鲁士侵略者，求得民族的解放。

8．A．9．不能，说明大家感到这一节课过得非常快，不知不觉到了放学的时间了。

10．动作，对祖国深切热烈的爱和祖国必胜的信心。

（二）11．指的是同块地的苞米晚种一宿，产量差别却很大，或者地北头的五垄苞米比其他地块晚种了一天，收成竟相差许多。

（意对即可）12．（1）不可思议（2）半信半疑（3）恍然大悟（须按顺序填写）13．第①句：“如释重负”一词说明在玉米种子用完，天又黑了的时候，又热又累的“我”以为总算可以收工休息了，心里不觉感到一阵轻松。

第②句：“笑”一词体现了父亲对“我”当时急切盼望休息的心情的理解，还显示出对不及时种下苞米种子，将来就要歉收这种情况很在行很有把握。

14．原因是：从同块地的玉米晚种一宿产量相差甚大的现象中，我认识到看似漫长的人生也像种子般短暂，刚开始时落后别人一步，如不努力追赶，到后来就会相差很多，因为“一旦错过，机会永不再来”，因此，“我”选择了复读。