如何做好基层区队安全教育工作.doc

队区级安全管理规章制度第一章总则第一条为保障队区内广大居民的安全和利益，有效防范和应对各类安全风险，树立安全第一的理念，提高队区的安全管理水平，制定本规章制度。

第二条本规章制度适用于队区内的所有居民和管理人员，所有人都应当遵守和执行。

第三条队区安全管理工作应当依法依规进行，加强宣传教育，提高居民的安全意识和自防能力，确保队区的安全稳定。

第二章安全责任第四条队区安全委员会是队区的最高安全管理机构，负责制定安全管理规章制度，指导和协调队区的安全工作。

第五条队区干部应当履行安全管理责任，加强组织领导，做好安全工作的宣传教育和督促检查，及时发现和处理安全问题。

第六条队区居民是队区安全管理的参与者和监督者，应当自觉遵守安全规章制度，积极参与安全管理工作，配合队区相关部门做好安全工作。

第七条队区物业公司是队区安全管理的主要执行机构，应当建立健全安全管理制度，配备专业人员，保障队区内设施设备的安全运行。

第三章安全管理第八条队区应当建立安全巡查制度，对队区内的各类安全隐患进行定期检查，及时整改和消除。

第九条队区应当建立安全应急预案，制定安全演练方案，定期组织安全演练，提高应急处置能力。

第十条队区应当建立安全教育制度，开展安全知识宣传和培训活动，提高居民的安全意识和自防能力。

第四章突发事件处理第十一条队区应当建立突发事件应急响应机制，明确各级职责分工，做好应急物资准备和后勤保障。

第十二条队区应当建立信息报警系统，及时发布安全警示信息，引导居民采取有效措施，防范和应对突发事件。

第五章处罚与奖励第十三条对于违反安全规章制度的行为，队区应当依法予以处理，对于情节严重的，可给予相应处罚。

第十四条对于在安全工作中表现突出的单位和个人，队区应当给予奖励和表彰，激励更多人投入安全管理工作。

第六章附则第十五条本规章制度自发布之日起生效，如有违规情况，由队区安全委员会进行处理。

第十六条本规章制度解释权归队区安全委员会所有，如有调整或修订，须由队区安全委员会会议通过。

健全制度消除安全教育盲区安全教育是煤炭企业生产经营中不可缺失的重要一环。

形成横向到边、纵向到底的安全教育网尤为重要。

然而，一些企业在安全教育工作中并未完全做到这一点，致使安全教育存在盲区，给企业安全生产埋下隐患。

一、安全教育中存在的盲区盲点一：管理人员。

这一群体主要是指基层区队的副职及技术人员，在工作现场，他们不仅是生产的直接指挥者，更担负着安全管理的重要职责，他们的一言一行对安全生产起着举足轻重的作用。

作为言传身教者，他们应该成为安全教育的重点对象，更应带头学好用好安全法律法规，用模范行动影响带动身边职工遵章作业。

然而，现实工作中，由于这部分区队干部身份特殊，有时成了正职不管，职工不能管的特殊群体，长期游离于安全教育之外。

盲点二：后勤人员。

这部分人主要是指基层区队的办事员、材料员、值班员及后勤管服人员等。

这一群体由于不直接从事井下生产工作，对安全生产的认识比较模糊，不愿主动参加区队组织的各类安全学习。

作为区队的管理人员，也认为做好安全工作和他们没有太大的利害关系，从意识上未把这部分人纳入安全教育范围，对他们是不是参加安全学习，也是睁只眼闭只眼不作考核。

长期的惯性思维，使这部分人成为游离于安全教育之外的又一特殊群体。

盲点三：各类休假人员。

这部分人员主要是区队的生产骨干，在享受法定假期期间不能参加区队组织的各类安全活动，假期结束后，区队又没有有效的帮学机制，导致这部分人员不能正常参加安全活动，使一些安全法律法规及各项安全措施不能及时了解和掌握。

另有一部分职工的休息日由于相对固定，和每周一次的安全活动相冲突，这一部分人员由于休班，便理直气壮地不参加安全活动。

区队管理人员对他们也没有较好的办法，只能听之任之。

这部分人员大多是生产的中坚力量，直接从事生产，长期不参加安全学习，得不到教育，对安全的危害也更大。

这部分人，由于区队缺乏有效的管理机制，使他们成为游离于安全教育又一特殊群体。

二、加强制度建设，消除盲区上述三点是安全教育工作的薄弱环节，是常常被人们忽视的盲区。

如何做好基层安全管理工作基层安全管理是企业安全管理的一个重要环节,因为基层是贯彻落实国家安全方针、政策、法规、企业安全规章制度和传播与反馈安全信息动态的“中转站”.要使“中转站”正常运行,保证政令畅通,将上述安全内容“不贪污”、“不断流”、“不变味”地认真贯彻下去,并狠抓落实,以达到安全工作一级抓一级,安全目标下级保上级的目的,使基层安全管理走向良性循环,就必须强化基层安全管理,使之规范化、制度化。

我认为主要以下几方面内容去加强基层安全管理工作：１.各级级领导要正确理解党的安全方针“安全第一,预防为主，综合治理”这十二个字是一个整体,在工作中不能分开讲,也不能分开理解。

“安全第一”是搞好生产的基础和前提条件；“预防为主”是搞好安全生产的实际行动、有力措施和有效手段；“综合治理”是搞好安全生产全面工作的明确指示。

如果只讲“安全第一”,不讲“预防为主”,就会产生安全工作“挂在嘴上、写在纸上、贴在墙上,没有落实在行动上”的形式主义。

如果不讲“安全第一”,专讲“预防为主”,也是没有多大作用或收不到多大效果的,就像让一位没有思想或没有某方面意识的同志去做某件事情,肯定收不到满意的效果。

只有通过综合治理，才能有效提升我国安全生产的整体管理水平。

目前,是“安全第一”讲得多(会议多、文件多、检查多、发生的事故也多),“预防为主”做得少(安全“三同时”执行不严,安措经费不足等),“综合治理”落实难（安全工作基本还处于单打独斗状态等），这也是安全生产严峻局面一直难于改善的主要原因之一。

因此,正确理解党的安全生产方针非常重要,是切实搞好安全生产的正确指导思想。

特别是各级领导,他们是企业安全生产线的指挥者和组织者,在实际工作中一定要正确理解“安全第一,预防为主，综合治理”方针,按方针的要求实实在在抓好安全工作的落实。

２.选好安全员基层安全员是基层领导管好安全工作的得力助手,是基层安全管理的直接组织和指挥者。

党的安全生产方针、政策、法规和企业安全规章制度对基层贯彻落实的好坏与基层安全员素质有直接关系。

如何搞好基层班组的安全工作7 第11卷(2009年第12期)电力安全技术66对电力企业来说，安全是头等大事，它不仅是电力企业自身发展和提高经济效益的基础，而且关系到全社会的经济效益和改革开放的顺利进行。

基层班组作为电网运行管理系统中一个非常重要的组成部分，为确保其安全生产无事故，应做好以下工作。

１开展安全教育，提高安全意识1.1 坚持长期开展“事故回放”、“事故分析”活动要加强安全思想教育工作，加强“平安文化”建设，积极开展班组事故分析会议、讲“平安故事”等活动。

结合系统内外及本单位历年来人身伤害和设备损坏的一些典型事例，编辑成《事故汇编》，下发到班组，组织职工学习、讨论。

通过对事故发生的原因及危险点分析，让职工了解违章的危害和后果，从中吸取经验和教训，真正地认识到规范化操作的重要性，不断提高自身安全生产观念和自我保护意识。

1.2 强化安全教育，提高职工安全素质通过不断开展安全教育，在职工心中牢固树立“安全生产，我的责任”的理念，提高职工的安全素质，这是安全管理工作的关键。

在安全教育工作中，坚持以人为本，结合安全生产知识“百问百查”活动，针对不同岗位、不同层次的需求，采用实际操作和技术讲解等方法，有计划、有重点地培训，并注重培训效果。

1.3 培养职工遵章守纪的工作态度职工能够自觉地遵章守纪，是企业安全生产的重要保证。

纪律松散，违章现象频繁发生，就容易造成事故。

通过安全教育培训，提高职工爱岗敬业、遵章守纪的意识，消除职工在工作中的盲目心理、张国明（鹤壁供电公司，河南鹤壁458030）如何搞好基层班组的安全工作马虎心理、蛮干心理等不良心态，使他们在处理事故时能做到认真、仔细、冷静，有效避免无意识行为的发生。

２健全监督机构、加大检查力度2.1 认真查找设备缺陷，提高职工安全生产水平贯彻落实“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，结合安全性评价工作，组织运行、修试等相关人员认真查找设备缺陷和隐患。

对有可能导致事故发生的危险点提前进行分析、识别、预测，制定有效的预防措施，提高职工安全生产意识和安全管理水平，控制各类事故的发生，巩固安全基础。