2019中考历史二轮复习专题6战争世界格局国际关系五专项训练

考点1 当今世界政治格局的演变知识主线系，造成朝鲜分裂、德国分裂、欧洲分裂甚至世界分裂；国际局势动荡和不平等的国际关系，妨碍世界经济发展；两大军事政治集团扩军备战，导致世界局势动荡不安。

摄的电影《我们热爱的家园》描述了一个法国小镇惨遭二战蹂躏，后来获得美国财政援助，生活生产重又恢复正常。

美国实施该措施的根本目的是什么？答案控制欧洲，遏制苏联。

3．美国学者亨廷顿认为：“冷战时期，世界被分裂成三个部分。

一个由美国领导的最富裕和民主的社会集团，同一个苏联联合和受它领导的略贫穷一些的集团展开了竞争，还有一个部分……”“还有一个部分”指的是哪部分？20世纪50年代后期至80年代末90年代初多极化趋势的出现(1)表现：欧洲、日本、第三世界国家、中国等。

(2)影响①有利于世界和平、稳定与发展。

②有利于抑制和削弱霸权主义和强权政治，符合国际民主化的潮流。

③有利于促进世界政治文化的协调平衡发展，世界的多样性得到尊重。

20世纪80年代末90年代初至今多极化趋势的加强(1)原因：东欧剧变、苏联解体、两极格局结束。

(2)表现①美国：成为唯一的超级大国，极力构筑以自己为主导的单极世界。

②欧洲：1993年欧洲联盟成立，国际地位提高。

③日本：加快谋求政治大国地位的步伐。

④俄罗斯：拥有可以与美国匹敌的军事力量。

⑤中国：国际地位与影响力日益提高，在国际舞台上起着举足轻重的作用。

归纳总结：从两极格局到多极化格局是二战后世界政治格局演变的总趋势：(1)二战后初期，美苏两极格局取代了传统的以欧洲为中心的国际关系格局；(2)20世纪六七十年代随着不结盟运动的兴起、欧共体、中国和日本经济的发展，世界格局向多极化方向发展；(3)苏联解体后，多极化趋势进一步加强。

世界形势出现缓和与紧张、和平与动荡并存的局面。

基础知识1.两极格局(20世纪40年代~90年代初)(1)含义：以美国为首的西方资本主义国家，对苏联等社会主义国家采取了除武装进攻之外一切手段的敌对行动。

6．战争、世界格局、国际关系1. 观察下面的示意图，你认为在①、②两处应分别填入( )。

A．《巴黎和约》、多极化趋势B．《九国公约》、全球化趋势C．《慕尼黑协定》、全球化趋势D．《九国公约》、多极化趋势2. 国家间往往通过召开国际会议来协调国家关系和解决各种争端。

巴黎和会和慕尼黑会议的共同点是( )。

A．会议都被英、法、美操纵B．促进了新的国际体系的形成C．都损害了弱小同家的利益D．助长了法西斯国家的侵略气焰3. 中国属于世界，世界影响中国，下列世界事件与中国事件的连线中，不存在因果联系的一组是( )。

A．工业革命——鸦片战争B．第二次工业革命——第二次鸦片战争C．巴黎和会——五四运动D．义和团运动——八国联军侵华战争二、非选择4. 举出目前仍在发挥作用的国际政治经济组织名称。

5. 观察漫画并结合所学知识，判断下列表述是否正确，正确的画“√’’，否则画“’×’。

(1)这组漫画中的主角代表的是法西斯德国。

( )(2)图一中的法西斯认为发动侵略战争才是解决危机的“生路”。

( )(3)从图二可看出法西斯已经成为世界人民的共同敌人。

( )(4)图三中的结局宣告了第一次世界大战的结束。

( )(5)这组漫画警示人们法西斯战争不是“生路”，而是“死路一条”。

( )6. 平等协商，实现多赢，实质就是相互“妥协”。

“妥协”是一种艺术，但“妥协”不是无原则地退让。

根据要求，完成感受“妥协”艺术的任务。

【步骤一：整理历史知识，走进历史中的“妥协”】(1)英国在1919年巴黎和会上的主要目标是什么?《凡尔赛和约》是否实现了英国的主要目标?请列举《凡尔赛和约》中的一条内容加以说明。

以《凡尔赛和约》为基础建立的凡尔赛体系，对资本主义国家经济产生了什么重要影响?(2)在1938年的慕尼黑会议上，英国对德国的要求采取了什么态度?最终导致什么后果?【步骤二：反思总结，感悟“妥协”中的原则】(3)《凡尔赛和约》与《慕尼黑协定》的相关史实反映出“妥协”必须遵循哪些原则?【步骤三：联系生活，感受现实中的“妥协”艺术】(4)举出现实生活中，我国外交领域和自己与同学交往中成功运用“妥协艺术”的事例。

6战争、世界格局、国际关系一、选择题1. 建立公正合理的国际政治经济新秩序是世界人民共同的心愿。

20世纪至今世界政治格局出现了三次大的演变，按形成的先后顺序排列，正确的是( )。

A．凡尔赛——华盛顿体系——两极格局——多极化趋势B．两极格局——凡尔赛——华盛顿体系——多极化趋势C．多极化趋势——凡尔赛——华盛顿体系——两极格局D．两极格局——多极化趋势——凡尔赛——华盛顿体系2. 某同学撰写研究性学习报告，参考文章是《“冷战”的缘起》、《北约与华约的对抗》、《从苏东剧变到多极化趋势》。

据此判断他研究报告的主题应该确定为第二次世界大战后( )。

A．世界格局的演变B．民族解放运动的高涨C．中东局势的动荡D．社会主义运动的曲折3. 采用年代尺是我们归纳整理历史知识的重要方法之一，下面是小丁在研究中国与某国关系发展简史时制作的年代尺，他探究的主题最可能是中国和哪个国家的关系?( )A．美国B．德国C．英国D．日本二、非选择4. 请根据《国魂颂》这首歌列举出相对应的历史人物。

(6位即可)擂响禁烟战鼓，率军收复新疆，黄海激战千层浪，看我中华儿郎。

兵谏逼蒋抗日，浴血战台儿庄，百团大战士气长，国魂永驻沙场。

5. 观察漫画并结合所学知识判断下列说法是否正确，正确的画“√”，否则画“×”。

(1)漫画一中的“枯叶”代表的是第一次世界大战中的同盟国。

( )(2)从漫画一中可以看出三国在战争中溃败的先后顺序。

( )(3)漫画一的“强风”源自国际反法西斯联盟的力量。

( )(4)从漫画二中可以看出当今两国政府对待漫画一中战争的态度相同。

( )(5)漫画二中的“进”利于本国及世界的和平发展，“出”可伤害邻国人民情感，为本国的发展带来隐患。

( )6. 阅读图文材料，回答问题。

漫画一贪婪的1919 漫画二狂妄的1941漫画三失败的1945(1)漫画一与哪次国际会议有关?其中使日本人得意、德国人失意的具体内容是什么?由此引发中国的什么运动?(2)你认为最能体现漫画二的事件是什么?(3)在漫画三中你能提取哪些历史信息?7. 读图后请回答问题。

6．战争、世界格局、国际关系一、选择题1. 李大钊在《圆明园故址》巾写道：“圆明两度昆明劫，鹤化千年未忍归。

一曲悲笳吹不尽。

残灰犹共晚烟飞。

”这里的“两度劫”发生在( )。

①鸦片战争中②第二次鸦片战争中③甲午中日战争中④八国联军侵华战争中A．②③B．②③C．①④D．②④2. 在鸦片战争、第二次鸦片战争、八国联军侵华战争中，均参与了侵略中国的国家是( )。

A．法国B．英国C．日本D．俄国3. 下列中国近代“怪现象”的出现与《马关条约》的签订有关的是( )。

A．英国汤姆在香港为所欲为，清政府对他无可奈何B．国人大牛参加反帝爱国组织，朝廷依律将其处死C．日商山本在重庆招工办厂，财源滚滚D．俄民伊凡迁居外兴安岭以南，狩猎捕鱼二、非选择题4. 请列举出20世纪以来的世界政治格局(局面)。

5. 观察右侧这幅绘于1919年的漫画，图中的四名成年男子从左至右分别是英国首相劳合·乔治、意大利总理奥兰多、法国总理克里孟梭、美国总统威尔逊。

请根据其中反映的信息及所学知识，判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。

(1)这幅漫画反映的是巴黎和会的情况。

( )(2)这次会议始终被图中的四名男子所操纵。

( )(3)图中的小孩代表德国，他正因为要接受非常苛刻的条约而哭泣。

( )(4)掉在柱子旁的文件应该是《九国公约》。

( )(5)图中的这个小孩长大以后希望复仇雪耻，挑起了第二次世界大战。

( )6. 阅读下列材料，回答问题。

材料一：1914年8月，当战争爆发时，一位德国官员绝望地评论道：“这一切都来自这种该死的聪明体系，它们是现代战争的祸根。

”材料二：在雅尔塔会议上，斯大林指出：“战时，要保持团结并不太难，因为有一个打败共同敌人的共同目标，这一点谁都清楚。

艰难的工作在战后，那时，各种不同的利害关系往往会使同盟国分裂。

”——摘自《全球通史》(1)材料一中“战争”的导火线是什么?“联盟体系”指的是哪两大军事集团?(2)材料二中为实现“打败共同敌人的共同目标”而成立的国际组织是什么?写出一例这一组织成员国协同作战的战役。