心怀感恩
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高
班会题目
心怀感恩与爱同行
班级
五4班
班主任
活动主题
儿童教育家郭建国教授说:感恩之心是一种美好的情感,没有一颗感恩之心,孩子就永远不能真正懂得孝敬父母,理解他人。感恩是中华民族的传统美德,越来越多的学生不懂感谢,不愿感激,不会感动,成为冷漠的一代,时下里的独生子女娇生惯养,自私任性,惟我独尊,对父母之恩,他人之情,熟视无睹,无尽索取,这种状况令人堪忧。
8.你父母亲喜欢做的运动是____________。
9.你妈妈经常用来教育你的口头禅是_______。
10.母亲节:__________________________。
11.父亲节:__________________________。
讨论:现在的你最常和父母说的话是什么?
(3)情景演出:家里的我。
(二)、父母知多少
你们对爸爸妈妈了解多少?
1.你父母亲的生日是_________。
2.你父母亲的体重是_________。
3.你父母亲的身高是________。
4.你父母亲穿_______码鞋。
5.你父母亲喜欢颜色是________。
6.你父母亲喜欢食物是________。
7.你父母亲喜欢的日常消遣活动___________。
(五)理解父爱和母爱
在父母心中,我们永远都是最可爱、最需要保护的孩子。我们听听肖如一是怎样理解父爱和母爱。
父爱是天下最广阔、最博大、最真诚的爱;母爱是人间最圣洁、最崇高、最无私的爱;父爱是灿烂的阳光,炽热而光明;他能消融冰川、净化心灵、蓬勃生机,他以博大的胸襟照耀世界、温暖人间;母爱是盎然的绿地,芳菲而宜人;她使空气清新、百花吐艳、彩蝶飞舞,她以宽容的情怀哺育生命、滋润万物;父爱是一座高高的山;母爱是一泓深深的潭;无论你有多少苦恼,她总是默默的倾听,那宽广的胸襟,可容纳百川,让你幸福久远。
活动目的
弘扬中华传统美德,构筑学生健全人格,丰富学生的情感积淀,懂得爱的无私、伟大和纯洁,激发学生爱父母、爱他人的情感。
活动地点
六2班教室
活动准备
PPT、心愿卡、展板
主
要
内
容
以
及
详
细
过
程
一、引入主题 引起思考
导入:播放视频。
调查:你为父母做过这件事吗?
二、了解父母,心怀感恩
(一)、随机采访:看过这个视频,你有什么感受?(学生发言)
(六)、讨论:以怎样的形式做个孝敬父母的好孩子?
1、注意安全,不要让爸爸妈妈担心
2、关心爸爸妈妈
3、好好学习,天天向上
4、帮爸爸妈妈做家务,减轻爸爸妈妈的负担
5、自己的事情自己做
补充:保护自己不受伤害,保护自己的身体,健康不生病。
(二)、乐曲演奏。附小管乐团的培养下,同学们学会了一首首乐曲,她们想用表演的形式赞美父母。希望回家给爸爸妈妈演出一曲。
三、爱心卡片,表达我的爱
让我们用实际行动把善良延续,填写爱心卡片。贴在展板上。其实值得感恩的不仅仅是对父母、师长、亲朋、同学,我们对社会、对祖国都应始终抱有感恩之心。我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气阳光水源,莫不应在我们的感恩之列。
四、宣布结束
活动延伸
1、为父母做一件力所能及的事情
2、为父母制作手抄报,画出你的爱
这样的行为你有过吗?你觉得做得对吗?
讨论:
(1)你最想对父母说的一句话?
(2)父母生日/ 母亲节或父亲节那天你有何表示?
(3)你认为该如何报答父母的恩情?
把父母为你做的事和你为父母做的事列举出来,作为砝码放在天平的两端,看看你的天平是否倾斜得太厉害?如果是,请你加重砝码。
(四)诗朗诵
百善孝为先,这是我们中华民族的优秀传统,为世人所称道、所敬仰,古往今来,有多少文人墨客留下经典之作,我们听听曹瑞带来的诗朗诵《游子吟》