浅析当前新闻写作中存在的一些问题
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新闻稿撰写中的四个常见问题及解决方法在新闻稿撰写的过程中,常常会遇到一些问题,而且这些问题可能影响到整篇新闻稿的质量和可读性。
本文将介绍新闻稿撰写中的四个常见问题,并提供相应的解决方法,以帮助您更好地应对这些问题。
问题一:信息不清晰、层次结构混乱解决方法:强调信息的重要性和层次结构的清晰性在撰写新闻稿时,首先要明确新闻稿所要传达的核心信息,并将其置于文章的开头部分。
接下来,按照信息的重要程度和层次结构进行组织,使用段落、标题和标点等手段来凸显重点和转折。
确保每个段落都有一个明确的中心思想,并与上下文相互连接。
问题二:语言啰嗦、表达不精炼解决方法:简洁明了,适度运用修辞手法为了提高新闻稿的可读性和吸引力,语言应当简洁明了。
避免使用冗长的句子和复杂的词汇,尽量使用简洁明了的表达方式。
适度运用修辞手法,如排比、反问、比喻等,可以提升文采和表达的精炼程度。
同时,需要注意语言风格应与新闻稿的性质相适应,避免使用过于夸张或感情用词。
问题三:信息缺乏可信度和权威性解决方法:确保来源可靠,引用权威资料新闻稿的内容必须具备可信度和权威性,这样才能得到读者的认同和信任。
在收集信息的过程中,要选择可靠的资料来源,并在文章中注明参考来源。
此外,引用权威人士的观点和研究成果,也是提高新闻稿可信度的有效方式。
如果有条件,可以采访相关专家或当事人,获取一手信息,从而提高新闻稿的权威性。
问题四:缺乏鲜活的案例或具体事例解决方法:寻找新颖、生动的案例或事例新闻稿需要具备新鲜感和生动感,而一个鲜活的案例或具体事例可以让新闻稿更富有吸引力。
因此,在撰写新闻稿时,可以寻找相关的案例或具体事例,将其融入到新闻稿中。
这样不仅可以丰富文章的内容,还能够为读者提供更好的阅读体验。
总结:在撰写新闻稿的过程中,常见的问题包括信息不清晰、语言啰嗦、信息缺乏可信度和缺乏鲜活的案例或具体事例等。
为了解决这些问题,我们可以强调信息的重要性和层次结构的清晰性,简洁明了地表达内容,确保来源可靠并引用权威资料,寻找鲜活的案例或具体事例来丰富新闻稿的内容。
写新闻稿的困难和问题
写新闻稿是一项需要高度负责和精确的任务,它需要作者对整个事件有深入的了解,搜集大量的信息和数据,以及要在有限的字数内准确地进行陈述和描述。
下面是写新闻稿时可能会遇到的一些困难和问题:
1. 搜集信息的困难:写新闻稿的第一步是搜集信息,这常常是一项困难的任务。
如果你没有对事件、人物或组织进行足够的调查,你可能会遗漏重要的信息或者得出错误的结论。
此外,有时候信息可能很难获取,尤其是涉及到敏感问题或政治敏感性问题时。
2. 理解读者的需求:写新闻稿时,你需要考虑读者的需求和兴趣。
尽管你可能有很多信息,但如果你不能以读者感兴趣的方式呈现信息,他们可能会失去兴趣并不愿阅读。
3. 确保新闻稿的准确性:写新闻稿时,准确性非常重要。
如果你的新闻稿中包含错误或不准确的信息,它可能会引起误导和不良后果。
为了避免出现不准确的信息,你需要进行有效的调查和检查工作。
4. 排版和结构的问题:新闻稿需要遵循特定的结构和格式。
标题必须简洁明了,正文必须按照"五大要素" 的顺序展开,每段都必须简洁明了。
如果你不熟悉标准的新闻稿排版结构,你可能需要花费更多的时间和精力来编辑和校对你的新闻稿。
5. 时间紧迫的问题:在新闻事件发生后,你可能需要迅速写出新闻稿。
在这样的紧迫时间压力下,你需要快速地搜集信息、整理思路、结构清晰的写出新闻稿。
因此,这种情况下可能会有低级的错误出现。
总之,新闻稿的写作需要高度的责任感、准确性、语言的简练明了,对读者的需求要有清晰的认知,结构的组织布局要达到标准,而且要考虑事件背景和时效性因素,是一项非常严格的任务。
网络时代背景下新闻采写存在的问题及有效解决方法随着网络科技的迅猛发展,网络时代已经成为人们获取信息的重要渠道之一。
新闻采写也逐渐受到网络时代的影响,出现了一些新的问题。
本文将探讨在网络时代背景下新闻采写存在的问题,并提出一些有效的解决方法。
一、问题分析1.信息过载在网络时代,人们可以通过各种渠道获取新闻信息,包括新闻客户端、社交媒体、网站等。
大量的信息往往会让人感到压力和困惑,无法从中筛选出真正有价值的新闻,导致信息过载问题。
2.真假信息难辨随着网络的普及,虚假信息也在网络上大肆传播。
一些不负责任的媒体和个人在网络上发布虚假信息,给人们的判断带来困难,使人们很难分辨信息的真伪。
3.媒体失去控制权在网络时代,每个人都有权利发表自己的观点和看法,新闻媒体的控制权逐渐减弱。
一些非专业、不负责任的个人和组织也可以发布新闻信息,对新闻的真实性和客观性构成挑战。
4.新闻质量参差不齐在网络时代,新闻报道的速度要求更快,有些新闻媒体为了追求新闻的第一手资讯,忽略对新闻真实性和客观性的审查,导致新闻质量参差不齐的问题。
二、解决方法1.加强新闻传媒素养新闻采写人员应具备新闻传媒素养,包括辨别真伪信息的能力、新闻报道的道德标准等。
通过专业的新闻传媒教育,提高新闻从业人员的素养和职业操守,规范新闻报道行为。
2.推动新闻报道质量新闻媒体应该倡导新闻报道质量,不追求速度而忽略真实性和客观性。
应该建立健全的新闻质量评价体系,对新闻报道进行评估和监督,确保新闻报道的真实性和客观性。
3.加强虚假信息打击政府和司法机构应该加强对网络虚假信息的打击力度,出台相关法律法规,严惩发布虚假信息的行为。
新闻媒体也应该积极开展反虚假信息的宣传工作,引导公众正确辨别信息的真伪。
4.推动新闻融合发展新闻融合可以整合传统媒体和新媒体资源,通过整合资源、共享信息、互补优势,提高新闻报道的综合效果。
推动新闻融合发展,可以提高新闻报道的真实性和客观性。
5.加强媒体自律新闻媒体应该加强自身的自律,推动媒体行业协会建立严格的自律机制,规范新闻媒体的行为。
网络时代背景下新闻采写存在的问题及有效解决方法随着互联网技术的不断发展,新闻传播已成为一种重要的信息传输方式,而网络时代的新闻采写也存在着一些问题,如缺乏真实性、过于煽情、语言简单粗暴等,这些问题需要我们去解决。
问题一:缺乏真实性网络时代的新闻采写在速度上取得了巨大进步,但是真实性却遭到了质疑。
在采写新闻时,应遵循新闻采编的基本原则,如实、准确、公正、客观等,避免铺张浪费、披露内部事件等不恰当行为。
另外,当涉及到敏感问题时,也应更加审慎,不可贸然发表。
解决这个问题的有效方法是,要加强新闻采集中的调查和核实工作,确保所报道的事实真实准确。
问题二:过于煽情在网络时代,新闻采写过程中往往侧重于表达情感,这种情感呈现的策略有时则会太过誇张、夸大或虚构,导致新闻不够真实。
煽情的背后反映出新闻工作者的不成熟和缺乏经验,对于新闻工作者而言,应当注重细节和事实性的传达,了解读者的需求和期望,切勿滥用煽情撰写文章。
问题三:语言简单粗暴网络时代,新闻采写大量借助网络和社交媒体来传播信息,这种立足于读者需求的传播方式往往采用了语言简单的方式,但是过于简单的语言常常会让读者产生一种贫乏和浅薄的感觉。
解决这一问题的方式是,新闻工作者应该注重语言和表达的质量,采用更加深入和精准的表达方式,融入一些专业词汇和学术性语言,既能表达本意,又能丰富呈现方式。
问题四:缺少多样性和广泛性传统媒体往往会明确新闻材料的来源和定位,显得比较专业和客观,但是在网络时代,人们可以通过个人渠道推送新闻,导致新闻来源五花八门,时效性和真实性形成了比较大的挑战。
为了解决这一问题,我们需要对新闻内容进行广泛性和多样性的展现并加以推广,引导读者防止一叶障目,以多方面、多角度的方式传播新闻。
总之,网络时代的新闻传播已经成为了人们获取信息和思想沟通的一个非常重要的途径,但是新闻采写中仍然存在很多问题。
解决这些问题的关键在于,新闻工作者应该遵守新闻的基本准则,重视事实真相、注重语言表达的质量、多样性和广泛性,并在此基础上,把握读者需求和期望,做出更加优异的新闻采写工作。
中学校园新闻写作常见问题探因作为中学生,校园新闻写作是我们学习的重要内容之一。
通过写新闻,我们可以了解校园活动的最新动态,了解同学们的奋斗故事,更好地展示学校的风采和特色。
在写新闻的过程中,往往会遇到一些常见的问题,这些问题可能会影响到新闻的质量和价值。
本文将针对中学校园新闻写作常见问题进行探因分析,希望能够帮助同学们更好地写出优秀的校园新闻。
问题一:主题选择不当在写新闻的过程中,很多同学常常会遇到主题选择不当的问题。
有的同学可能会选择一些无关紧要的小事作为新闻的主题,或者选择那些没有足够新闻价值的内容进行报道。
这样一来,就会影响到新闻的实际意义和受众的关注度。
探因解析:主题选择不当的问题,很大程度上是由于同学们对新闻价值的认识不够深刻所致。
新闻的主题应该是能够引起社会公众关注和讨论的事物,具有一定的新鲜度和独家性。
而一些无关紧要的小事,或者缺乏新闻价值的内容,往往难以引起受众的共鸣和关注。
解决建议:为了解决主题选择不当的问题,同学们应该通过多关注社会热点、了解新闻价值的内涵和特点,不断提高自己的新闻敏感度和判断能力。
在选择新闻主题时,可以多听取身边同学的意见和建议,也可以向老师和学长学姐请教,逐渐形成自己独立的新闻主题选择意识。
问题二:稿件结构杂乱无章在新闻写作中,同学们常常会出现稿件结构杂乱无章的问题。
有的同学可能会把重点放在次要事物上,或者将新闻的时间、地点、人物等重要元素排列混乱,没有突出主次关系,导致读者难以理解和接受。
探因解析:稿件结构杂乱无章的问题,很大程度上是由于同学们在写作过程中的逻辑思维不够清晰,没有把握好新闻的重点和主题,导致稿件结构混乱,文字表达不够清晰。
有的同学可能缺乏对新闻写作常规结构的了解,不知道如何将新闻的重点、要素和事件过程有条理地展示给读者。
解决建议:为了解决稿件结构杂乱无章的问题,同学们应该注重提高自己的逻辑思维能力,在写作新闻之前,可以先做好写作大纲,明确新闻的主题和重要元素,做到对事宜、人物、时间和地点等要素有条不紊地组织和安排。
新闻稿写作中的五个常见问题及解决方法新闻稿是传播新闻信息的一种重要方式,它对传媒行业至关重要。
然而,在新闻稿写作过程中,常常会遇到一些困扰与问题。
本文将介绍新闻稿写作中的五个常见问题,并提供相应的解决方法。
一、缺乏吸引力的标题一个好的标题能够吸引读者的眼球,引起他们的兴趣,从而促使他们阅读整篇新闻稿。
然而,很多新闻稿的标题显得平淡乏味,缺乏独特性和吸引力。
为了解决这个问题,我们可以采取以下方法:1. 利用鲜明的语言:使用生动的词汇和形象的描写,让标题更加生动有趣。
2. 突出核心信息:将新闻稿的关键信息体现在标题中,让读者一目了然。
3. 借助数字或统计数据:使用数字或统计数据,可以吸引读者的眼球,增加标题的吸引力。
二、缺乏新闻价值的内容新闻稿的最终目的是向读者传递新闻信息,因此内容的新闻价值至关重要。
然而,有些新闻稿内容过于平庸,缺乏新意,无法引起读者的兴趣。
为了解决这个问题,我们可以考虑以下方法:1. 寻找独特的新闻角度:从不同的角度出发,寻找新闻稿的独特之处,增加其新闻价值。
2. 收集全面的信息:对于重要的新闻事件,我们需要收集足够的信息,包括背景、相关人物的观点和评论等,确保新闻稿的全面性和客观性。
3. 运用新闻要素:新闻要素包括时间、地点、人物、事件等,通过合理运用这些要素,能够增强新闻稿的新闻性。
三、语言冗长和拖沓一篇好的新闻稿应该言简意赅,语言通顺,让读者一目了然。
然而,有些新闻稿存在语言冗长和拖沓的问题,导致读者阅读起来乏味。
要解决这个问题,我们可以考虑以下方法:1. 简洁明了的句子:使用简单明了的句子,将复杂的概念进行简化,提高新闻稿的可读性。
2. 删除冗余的信息:删除掉一些过多、无关乎核心的信息,只保留最重要的内容,让新闻稿更加精炼。
3. 合理安排段落:将新闻稿按照时间顺序或者相关性分段,使得整篇文章结构清晰,有助于读者理解。
四、缺乏权威性和可信度新闻稿的权威性和可信度是让读者相信其中信息的重要因素。
网络时代下新闻采写中的问题与解决策略随着互联网的发展,新闻采写面临着许多新的挑战和问题。
在这个信息爆炸的时代,新闻行业的发展与变革也带来了许多新的问题和挑战。
本文将探讨在网络时代下新闻采写中的问题以及解决策略。
一、新闻采写中的问题1.虚假新闻的泛滥随着网络媒体的兴起,虚假新闻的泛滥也成为了一个严重的问题。
不少自媒体和网络平台为了吸引眼球和点击率,编造了大量的虚假新闻,并通过各种手段进行传播,给公众带来了负面影响。
2.信息获取的困难在网络时代,信息的获取变得更加容易,但是也带来了信息的泛滥和信息的真实性难以辨别的问题。
在采写新闻的过程中,记者需要花费大量的时间和精力去核实和验证信息的真实性,这给新闻的采写带来了很大的困难。
3.新闻写作的失真受到大众口味和流行趋势的影响,一些新闻媒体和记者在新闻写作的过程中会夸大事实,进行情感化的处理,从而导致新闻的失真。
这种失真行为不仅影响了新闻的客观性和真实性,也影响了公众对于新闻的信任度。
二、解决策略1.建立严格的新闻道德规范为了解决虚假新闻泛滥的问题,新闻行业应该建立起更加严格的新闻道德规范,对于那些编造和散布虚假新闻的自媒体和网络平台进行严厉的制裁,提高他们的违法成本,从而减少虚假新闻的传播。
2.加强信息核实和真实性的认证面对信息获取的困难,新闻机构和记者需要加强对于信息的核实和真实性的认证,提高对于信息来源的审查和筛选,从而减少虚假信息的传播和对真实信息的曲解。
4.加强新闻职业化的培训为了提高新闻行业从业者的职业素养和专业水平,新闻机构需要加强新闻职业化的培训,加强记者的新闻伦理和新闻法规的教育,从而提高新闻人员的责任感和使命感,提高他们对于新闻事件的理性判断和客观报道的能力。
网络时代下新闻采写中面临的问题是多方面的,解决这些问题需要新闻行业的共同努力。
只有建立起更加严格的新闻道德规范,加强信息核实和真实性的认证,强化新闻写作的客观性和真实性,加强新闻职业化的培训,才能够解决这些问题,提高新闻行业的整体素质,提升新闻的公信力和公众的新闻素养。
新闻采访写作存在的问题及独特视角把控新闻采访是新闻报道的重要环节,它通过专业的记者对事件发生现场进行观察、采访、访谈等方式,获取新闻资讯,传播给社会公众。
但是,新闻采访写作在实践中也存在一些问题。
本文将探讨新闻采访写作存在的问题,并提供一些独特视角来解决这些问题。
一、新闻采访写作存在的问题1. 客观性问题新闻本身应该是客观、中立的,但采访写作中,记者的主观情感、态度和价值观常常会影响到报道的客观性。
有些记者可能会有意无意地对采访对象进行操作,使得报道偏向某种观点,丧失了客观中立的原则。
2. 确认性问题新闻采访的准确性是保障记者职业道德的核心要求之一,但在现实中,记者往往只依靠个人的直觉、观察和感觉来判断事实,忽视了对事实的多角度确认。
这种情况下,可能会出现信息不准确、引发误解甚至严重错误的报道。
3. 侵犯隐私问题随着社交媒体的兴起,人们的隐私保护需求越来越强烈。
但一些记者在采访写作过程中,可能会过度追求独家新闻,无视了采访对象的隐私权。
个别媒体甚至通过非法手段获取信息,侵害公民的合法权益。
4. 情感煽动问题新闻报道应该客观中立,但有些媒体在采访写作中倾向于利用情感煽动来吸引读者的关注。
对于一些敏感话题和事件,过度夸大、情绪化的表达可能会引发社会的动荡与不和谐。
5. 缺乏深度问题新闻报道要与时俱进,但目前大部分新闻采访写作都是以快讯、速递的形式呈现,往往只停留在事实层面,缺乏对事件背后原因和深层次问题的分析和解读。
这使得新闻报道缺乏深度和独特性,无法满足读者的需求。
二、独特视角的把控1. 加强记者的道德教育和职业操守针对新闻采访写作中存在的客观性问题,应该加强对记者的道德教育和职业操守培训,使记者真正树立起秉公、中立的观念,并且能在实际工作中做到客观、公正的报道。
2. 多角度确认事实信息为了解决新闻采访写作中的确认性问题,记者在采访过程中应该多角度、多渠道地获取和核实信息,不依赖于个人的主观感受,而是基于客观的事实,确保报道准确无误。
中学校园新闻写作常见问题探因随着中学校园新闻的日益丰富和实践活动的不断发展,新闻写作也日益重要。
但是,许多中学生在撰写校园新闻时常常存在一些常见问题。
这些问题包括:一、重复的字句和表述,影响文章阅读的流畅性和连贯性。
二、文字过于简单、平淡,缺乏趣味和活力,难以吸引读者的注意力。
三、语法错误和拼写错误过多,使文章不够规范和专业化。
四、缺少客观、中立的态度和思考深度,导致文章内容缺乏分析和解读的力量。
五、错漏信息和思路混乱,使读者对事件的真相和概念打了折扣。
以上问题的根源,其实是对新闻写作规律和技巧的不够了解和熟练。
针对这些问题,我们可以从以下几方面加以探讨。
一、提升语言表达能力新闻写作与其他文体不同,其语言表达要求更为简洁、精准和生动。
因此,中学生在日常的学习和生活中,应该勤于用语言填补自身的知识和生活经验,并学习更为多样和生动的词汇和句式。
同时,通过多深入的阅读新闻报道,并学习优秀的新闻写作规律,积累自身的写作技巧,提升写作能力和效果。
二、严格执行新闻写作流程中学生的新闻写作,通常都是围绕事件、人物或主题展开撰写。
因此,在写作过程中,需要通过采访和收集信息、加工整理消息、推导和分析事件的发生原因和影响等环节,逐渐把握新闻的重要因素和特点,形成一个相对准确、全面的新闻框架。
同时,在写作完成后,应该对自己的文章进行审核、修改和打磨,确保语言的规范、流畅和准确。
三、加强思辨与分析能力新闻写作需要对事件进行客观、公正的评价和分析。
因此,中学生在写作过程中,应该注重思维的深思熟虑,结果的客观和准确。
通过对新闻事件的生态和背景、因感因素、利益分配等方面的分析与思考,展现自身的分析和解读能力,防止对事实的断章取义,更加精准、优美,打造专业化的新闻写作。
四、不断开拓新领域随着科技和互联网的发展,新闻领域的种类也越来越丰富。
中学生在新闻写作时,应该不断学习和开拓新的领域,尤其是新技术、新动向、新趋势等领域,强化自身的行业素养和职业视野,做出更有价值和深入的报道。
新闻编辑存在的问题及解决对策浅析摘要:随着媒体的不断发展,人们可以随时随刻知晓当前发生的重大新闻事件,电视、广播、纸媒以及互联网成为了人们日常生活中获得新闻、了解世界不可缺少的工具。
新闻编辑记者作为这种承受高压工作的新闻从业人员,他们秉承着高度的职业精神,为广大人们群众提供新闻一手资料。
但在现实工作中,新闻编辑记者却存在很多问题,造成编辑工作缺少新闻价值,极大的降低了工作效率。
为此,本文主要通过对新闻编辑记者存在的问题进行分析,并提出解决问题的相应对策,更好的完善新闻编辑工作。
关键词:新闻编辑记者问题解决对策引言:论说记者,他们不愧为一个复杂的群体,不仅要懂得各个领域的知识,还要识得各个层次的人,不管是平民百姓还是明星大腕、国家领导,只要有新闻价值的地方,都是会看到记者忙碌的身影,作为记者,就要有新闻的敏感度,熟练的从事件的各个角度捉取新闻点,满足受众需求,同时还要有正义的职业道德操守,面对问题敢于直面真实的背后,敢于迎合问题真相一针见血。
为此新闻编辑记者应该注重新闻的时效性和真实性,要准确的表达出受访者心愿,更真实地反映事实真相,提高新闻报道的公信力、亲和力、吸引力、感染力。
一、新闻编辑存在的问题(一)编辑内容缺少深度性通常对于编辑内容而言,存在着很大的隐蔽性的,很多新闻真实内容的呈现并非只要记者在采访时善于用眼睛和耳朵观察身边的人和事就能抓起到新闻价值的,往往真相藏在深处,被表面的假象所掩饰,造成采访线索的不明晰,给记者在编辑内容的真实性带来很大麻烦,特别是有些内容的实事报道,往往还容易受到某一权利的压迫和利益冲突的制约,事件背后的真实更是难以捕捉,例如:当记者在基层抓起到一些重大的新闻报道或公众的突发事件报道,很容易受到当地宣传部和事业单位限制,通常他们会统一新闻宣传口径、限制被采访人数、限制采访对象和采访内容等,从而使得编辑出的内容不能达到预期的目标,一些报道内容的真相也会被石沉大海。
(二)编辑的方法缺乏先进性现实中很多新闻编辑的编辑思维方式仍就较为陈旧,受到着传统的利益格局和旧的思想观念的干扰,没有严格的重新审视期刊市场环境,把期刊创作定位在市场需求上,并根据市场的需求变化,适时的调整期刊创作的定位,在市场经济条件下,为期刊营造一条创新之路,更加符合市场需求,缺少创新性的思维模式对编辑方法进行整改。
浅析当前新闻写作中存在的一些问题
当今社会是一个信息爆炸的时代,人们通过各种途径获知这些信息,报纸、网络,又或是手机。
而无论是传统的纸质媒体,抑或是现今的数字媒体,都离不开新闻这一重要的写作形式。
以传统纸质媒体为例,它之所以被社会群体所需要,是因为它承载了大量的信息,这些信息便是通过新闻这一形式表现出来,无论是时政、财经,还是娱乐、体育。
电视上的新闻报道,也是在成为文本形式后又被主持人播报,这一文本形式便是新闻稿件。
新闻写作是媒体从业者的必修课,也是他们的基本功。
若是离开了新闻,想必各类媒体立身的第一要素便消失了。
正因为此,媒体从业者有必要对新闻写作加以重视,从而为自家媒体的发展争得社会群体的关注。
但是,在当前这个媒体竞争激烈的时代,新闻写作中还是出现了一些问题,这些问题值得我们关注。
一、当前新闻写作中存在的一些问题
人们常说“看电视”,而电视媒体发布的新闻多是通过人们看电视的过程被人们所接受。
在这一过程中,人们一般会略去次要内容,只把重要内容记住。
在这样一个过程中,这个新闻是怎么写的,是否存在错误,很少有人会去关注。
而报纸等纸质媒体是白纸黑字印刷出来的,在读报的过程中,因为眼睛也在关注,一篇新闻稿件中存在什么问题,读者一目了然。
网络媒体也是如此,文字在网页上,读者一览无余。
因此,在这里,我以纸质媒体和网络媒体为例,来说一下新闻写作中存在的问题。
首先是新闻写作拘泥一种格式,即“套”,每一篇套用同一种格式,死板没有生气。
某高校网站曾有一篇新闻稿件,内容是写一次会议,文中首先是“某年某月某日,我校某系召开会议”,接下来介绍会议主要内容,最后是会议的意义,典型的“三段论”格式。
作为一篇新闻稿件,这样的格式倒也算是中规中矩,但是在看该网站上其他稿件,竟也都是这么个格式,甚至于“意义”这一部分竟也都大同小异。
其次是文章只有一副骨架,而缺乏骨肉和灵魂,即“空”。
很多文章只是泛泛地写一件事情的时间、地点、人物、事件,却没有深入了解事件。
以写某组织挂牌仪式的一篇稿件入手,这篇文章除了写到新闻稿件这些基本的要素之外,还写到这个挂牌仪式的背景,这个组织是如何筹划的,并且还采访了现场部分人对这个组织成立的看法,这样,就为这篇文章注入了灵气,读者读到这篇文章,便能较为全面的了解整个事件,从而避免了文章的空洞,增加了文章的可读性。
最后,新闻写作中还存在的一个问题就是缺乏真实性,即“假”。
很多新闻稿诞生都诞生于新闻事件发生前,即为了保证新闻的时效性,提前写好新闻稿件。
出发点是好的,但是这种做法有悖于一个新闻从业者的职业道德,因为新闻最基本的是真实性。
二、关于新闻的一些概念
要了解新闻写作,首先就要先知道新闻的一些概念,最基本的就是“新闻”这个概念。
“新闻”在《现代汉语词典》中有两个解释,第一是报社、通讯社、广播电台、电视台等报道的消息,第二是泛指社会上最近发生的新事情。
在我国的新闻学术界,最权威的定义是1943年陆定一提出的:“新闻的定义,就是最近发生事实的报道。
”
新闻的形式有很多,最主要的也就是我们经常在报纸等媒体上看到的就是消息和通讯,这两种形式下又划分为好多种,在这里就不再赘述了。
在这里,我想重点说明的是新闻的特点,因为正是新闻的特点,才决定了新闻写作的重要性。
新闻首先具有及时性,即速度要快,内容要新,对各种新鲜事物都要敏锐地发现,尽快地了解,迅速及时地反映;其次是新闻具有真实性,真实是新闻的生命,是力量的所在。
事实是它的本源,也是它令人信服的基础,如果一条新闻失真或有差误,不仅会减低其新闻价值,失信于民,而且还会损害党和人民的事业;再次是价值性,不仅要新,还要有积极的意义,能够给人以启迪,而不是单纯的“猎奇”心理;最后是简洁性,即新闻不能拖泥带水,不能像毛泽东同志说的“懒婆娘的裹脚布,又臭又长”。
在新闻写作上,西方主要有以下几个理论:客观报道理论、深度报道理论、新新闻主义理论、精确新闻学理论。
这些理论也是在遵循新闻的基本特点上而提出的,在此,不作详细解释。
三、如何解决当前新闻写作中存在的问题
新闻报道能够将社会各界发生的事件及时、准确的传达给社会各群体,若是新闻稿件不能过关,势必会误导社会大众,因此,新闻写作具有极其重要的作用。
针对当前新闻写作中存在的“套”、“空”、“假”的问题,我觉得应该从以下几个方面入手来解决:
第一、提高媒体从业者的专业素养。
可与当地高校联合举办培训班,由高校提供师资,为媒体工作人员进行培训,使工作人员“回炉”,接受当前较为先进的新闻写作理念,从而提高自己的专业水平。
第二、对媒体从业者开展职业教育,提高他们的职业素养,培养职业良心和社会责任感,使他们尊重自己的工作,从而热爱自己的工作。
第三、相关部门要加强对各种媒体的审查力度,对新闻报道写作存在问题的媒体进行适当制裁,以严肃整个媒体行业,使社会新闻报道能够如实反映新闻事
件,对社会群体有一个合理交待。
新闻写作是一件严肃的事情,世人通过媒体的新闻来了解社会各个方面发生的,因此必须要保证新闻稿件的质量才能取信于民,在一定程度上稳定社会正常秩序,为创建社会主义和谐社会做出贡献。
参考文献
1、赵永霞《中西新闻理念指导下的新闻写作原则》《新闻写作》2007年
第1期
2、何晓瑄《浅谈新闻时评的特征与写作》《甘肃科技纵横》2007年第5期
3、桑永英《细节,新闻写作的点睛之笔》《新闻采编》2010年第4期。