一年级新生入学教育主题班会
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一年级入学教育班会教案优秀6篇一年级入学教育教案篇一教学目标1、知道上课要遵守纪律,做到专心听讲,不随便讲话,不玩东西,发言要举手。
2、会说“上课的时候,我们要专心听讲”。
3、学会正确的坐姿。
重点、难点1、教学重点:让学生懂得上课要遵守纪律,会说“上课的时候,我们要专心听讲”。
2、教学难点:学会正确的坐、立、举手、读书及的握笔写字的姿势。
教学过程一、回忆参观,榜样教育。
1、回忆参观:老师已经带大家去参观了高年级大哥哥、大姐姐的上课情况,谁来说说他们是怎样上课的?2、小结:大哥哥、大姐姐上课遵守纪律,专心听讲,不随便讲话,我们要向他们学习。
二、指导看图,练习说话。
1、引入:那么我们先来看看,图上小朋友是怎么做的。
2、看图:⑴图上的小朋友们在干什么?⑴丁丁在干什么?他这样做对吗?为什么?⑴冬冬正在对丁丁说什么?⑴图上哪些小朋友专心听讲?他们是怎么做的?3、说话训练。
上课的时候,我们要专心听讲。
⑴跟师讲。
⑴自由讲。
⑴指名练说。
⑴开火车练讲。
三、小结评比,树立榜样。
1、表扬本节课专心听讲的学生,发红花。
2、自己回忆前几节课的表现,专心听讲的同学自己站起来给大家看一看。
四、学习正确的坐姿。
1、回忆引入:⑴小朋友在幼儿园里上哪些课?时间长吗?他们是怎样上课的?⑴现在,我们已经是一年级的小学生了,在小学上课可跟幼儿不一样,一节课要上四十分钟,上午、下午都有课,不过并不是每节课都坐在教室里上。
在教室里上课进,小朋友不能乱走、乱动、乱说,也不能吃东西,要坐得好好的。
那么,上课时该怎么坐呢?2、学习坐姿:⑴看图说说:(示图2)图上的小朋友是怎么坐的?⑴老师小结:凳子离开桌子一定距离,身子坐正,眼睛看前面,两只小手放在大腿上,可不能随便玩书包带、裤子或裙子,两只小脚要放平。
⑴教师示范,学生模仿,巡回检查,及时纠正学生的不正当姿势。
3、比赛练习:⑴与图上的小朋友比一比,谁坐得好。
⑴同桌比一比。
⑴大组比一比。
⑴与老师比一比。
第1篇一、班会背景为了帮助一年级新生尽快适应学校生活,熟悉校园环境,增进同学之间的友谊,我校一年级于2021年9月1日下午开展了以“欢迎新生,共筑梦想”为主题的第一场班会。
本次班会旨在让学生了解学校的规章制度,明确学习目标,培养良好的学习习惯,同时增进师生、同学之间的感情。
二、班会流程1. 开场致辞班主任首先对新生表示热烈的欢迎,并向同学们介绍了自己的基本情况,让大家对班主任有了初步的了解。
2. 校园规章制度讲解班主任针对学校规章制度进行了详细的讲解,包括上课、放学、休息、卫生等方面,要求同学们遵守纪律,养成良好的行为习惯。
3. 学习目标明确班主任强调了学习的重要性,鼓励同学们树立远大理想,明确学习目标。
同时,要求同学们在学习过程中,要勤奋刻苦,努力拼搏,争取在各方面取得优异成绩。
4. 互动环节为了增进同学们之间的了解,班主任组织了一系列互动活动,包括:(1)自我介绍:每位同学进行简短的自我介绍,让大家了解彼此的基本情况。
(2)小组合作:将同学们分成若干小组,进行团队协作游戏,培养团队精神。
(3)才艺展示:鼓励同学们展示自己的特长,如唱歌、跳舞、讲故事等,丰富班级文化生活。
5. 优秀学生代表发言优秀学生代表分享了他们在学习、生活中的经验和感悟,为同学们树立了榜样。
6. 结束语班主任对本次班会进行了总结,鼓励同学们珍惜时光,努力学习,共同成长。
三、班会总结本次一年级入学主题班会取得了圆满成功,达到了预期效果。
以下是本次班会的几点收获:1. 新生们对学校规章制度有了更深入的了解,有助于他们尽快适应学校生活。
2. 同学们通过互动环节,增进了彼此之间的了解,培养了团队精神。
3. 优秀学生代表的发言,为同学们树立了榜样,激发了他们努力学习的热情。
4. 班主任对同学们的关爱和期望,让同学们感受到了温暖,增强了班级凝聚力。
四、后续工作1. 班主任将继续关注同学们的学习和生活,及时解决他们遇到的问题。
2. 组织丰富多彩的班级活动,丰富同学们的课余生活。
一年级新生入学教育主题班会一、背景介绍为确保一年级新生能够尽快适应校园生活,培养良好的学习习惯和行为规范,学校决定开展一次新生入学教育主题班会。
二、活动目标1. 帮助新生了解学校的基本情况,包括学校历史、文化、教育教学特色等。
2. 培养新生遵守校纪校规,养成良好的学习习惯和行为规范。
3. 增强新生之间的友谊,提高团队协作能力。
4. 引导新生树立正确的价值观,激发学生的学习兴趣。
三、活动时间20XX年X月X日(星期X)下午X节自习课四、活动地点各班教室五、活动内容1. 学校基本情况介绍:由班主任向新生介绍学校的历史、文化、教育教学特色等。
2. 校纪校规教育:组织学生学习《学生手册》,了解学校的各项规章制度,并强调遵守纪律的重要性。
3. 学习方法指导:由班主任或学科教师为新生提供学习方法指导,帮助学生掌握科学的学习方法,提高学习效率。
4. 团队协作活动:组织学生进行团队协作游戏,培养新生的团队精神和协作能力。
5. 价值观教育:通过观看教育视频、分享优秀学生事迹等方式,引导新生树立正确的价值观,激发学生的学习兴趣。
六、活动组织及分工1. 班主任:负责整体活动的策划、组织、协调及现场把控。
2. 学科教师:负责学习方法指导和团队协作活动的组织。
3. 学生会:协助班主任进行活动现场的布置、秩序维护等工作。
七、活动准备1. 班主任提前与学科教师沟通,确定活动内容、时间和分工。
2. 学生会提前准备好活动所需道具、器材等物品。
3. 班主任在活动前对学生进行动员,强调活动的重要性和注意事项。
八、活动总结活动结束后,班主任组织学生进行总结,了解活动效果,并对表现优秀的学生给予表扬,同时对活动中出现的问题进行反思和改进。
八、活动评估1. 活动结束后,班主任应收集学生及家长的反馈意见,对活动的成效进行评估。
2. 根据反馈意见,对活动流程、内容和方法进行总结,为今后类似活动提供改进参考。
3. 对参与活动的学生进行观察,评估团队协作、学习态度等方面的变化,为后续教育教学工作提供依据。
第1篇一、班会主题一年级新生入学班会二、班会时间2022年9月1日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员一年级全体新生及班主任五、班会流程1. 班主任致辞2. 新生代表发言3. 介绍学校及班级情况4. 互动环节5. 结束语六、班会记录1. 班主任致辞各位同学、老师们,大家好!欢迎各位一年级新生加入我们这个温馨的大家庭。
首先,请允许我代表全体老师对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的祝贺!在这里,你们将度过美好的童年时光,结识志同道合的朋友,共同成长。
接下来,我将向大家简要介绍一下我们学校及班级情况。
2. 新生代表发言尊敬的老师们、亲爱的同学们,大家好!我是今年一年级的新生,非常荣幸能在这里发言。
首先,我要感谢学校和老师们为我们提供了这么好的学习环境。
在今后的日子里,我会努力学习,遵守纪律,尊敬师长,团结同学,争取成为一名优秀的学生。
同时,我也期待和大家一起度过快乐、充实的学习生活。
3. 介绍学校及班级情况我们学校是一所历史悠久、师资力量雄厚、设施完善的学校。
学校秉承“以人为本,全面育人”的办学理念,致力于培养德智体美全面发展的优秀人才。
我们的班级是一个团结、友爱、积极向上的集体。
在今后的日子里,我们将共同努力,共同进步。
(以下为班级情况介绍)一、班级基本情况我们班级共有50名学生,分为A、B、C三个小组。
每个小组都有小组长,负责协助老师管理班级事务。
二、班级规章制度1. 严格遵守学校纪律,尊敬师长,团结同学。
2. 服从老师安排,按时完成作业,积极参加各项活动。
3. 诚实守信,勇于担当,乐于助人。
4. 注重个人卫生,保持教室整洁。
三、班级特色活动1. 每周五的班队活动,同学们可以展示自己的才艺,增进友谊。
2. 定期举行主题班会,提高同学们的综合素质。
3. 组织户外活动,丰富同学们的课余生活。
4. 开展读书分享会,激发同学们的阅读兴趣。
4. 互动环节为了让大家更快地融入班级,我们进行了一些互动游戏,如“猜猜我是谁”、“你画我猜”等。
2024年新一年级开学第一课主题班会随着新学期的到来,为了让新一年级的同学们更好地适应学校生活,增进班级凝聚力,我们特别策划了一场开学第一课主题班会。
本次班会旨在帮助同学们明确新学期的目标,激发学习热情,并通过互动交流,促进同学们之间的友谊与合作。
以下是详细的班会方案。
一、活动策划班会主题:新起点,新征程——共筑梦想,携手前行为了激发同学们的热情和动力,我们选择了“新起点,新征程”作为班会的主题。
这一主题旨在提醒同学们,新的学期是全新的开始,每个人都有机会展示自己的才能,共同为班级的荣誉而努力。
班会形式:互动式主题演讲+小组讨论+分享交流为了让班会更加生动有趣,我们采用了多种形式的结合。
主题演讲将邀请老师或学长学姐分享学习经验和成长故事,激发同学们的学习动力。
小组讨论则能让同学们在互动中增进了解,共同解决问题。
分享交流环节则鼓励同学们大胆表达自己的观点和想法,增强班级凝聚力。
班级特色展示:才艺表演+班级文化墙为了展示班级特色,我们特别安排了才艺表演环节,邀请有才艺的同学上台展示。
此外,我们还将在教室内设置班级文化墙,展示班级的照片、荣誉证书等,让同学们更加珍惜班级的荣誉和成果。
二、时间安排班会时间:XX月XX日下午XX:XX-XX:XX考虑到同学们的作息时间,我们将班会安排在周X的下午,这样既不会影响同学们的休息,又能保证大家有足够的时间参与班会活动。
具体安排:XX:XX-XX:XX:主题演讲,由老师或学长学姐分享学习经验和成长故事。
XX:XX-XX:XX:小组讨论,同学们分组讨论新学期的目标和计划,互相交流心得。
XX:XX-XX:XX:分享交流,同学们自愿上台分享自己的观点和想法,增进班级凝聚力。
XX:XX-XX:XX:才艺表演,邀请有才艺的同学上台展示。
XX:XX-XX:XX:班级文化墙展示,同学们参观班级文化墙,共同感受班级的荣誉和成果。
三、主题演讲本次班会的主题演讲环节将邀请我们的班主任老师为我们带来一场关于“新起点,新征程”的演讲。
一年级开学第一课主题班会一年级开学第一课主题班会(集锦6篇)在平凡的学习生活中,大家都听说过主题班会吧?主题班会对于促进学生的成长和树立人生观都起着非常重要的作用。
你所了解的主题班会都是什么样的?下面是小编精心整理的一年级开学第一课主题班会,仅供参考,欢迎大家阅读。
一年级开学第一课主题班会1教材分析:玩具是孩子们的陪伴,升入一年级的孩子年龄小,依然离不开玩具的陪伴,当孩子们离开幼儿园,升入一年级,来到一个陌生的环境,势必感觉无助,惊恐。
如果在上第一课时,让孩子们不是直接接触课本,而是把自己的生活带进课堂和老师交流,一定会拉近老师和孩子,学校和孩子之间的距离。
所以在第一课设置《我喜欢的玩具》,以学生兴趣为主线,介绍自己喜欢的认识的玩具,让学生从个人玩到小组玩,在玩中找乐趣,培养学生合作意识和懂得珍惜爱护玩具朋友。
初步掌握简单的观察方法,提高学生对造型和色彩的观察能力与语言表达能力,培养学生的审美情操与高尚美德。
教学目标:1、学生能用自己喜欢的方式,表现玩具的形、色、声、质等,感知艺术要素。
通过交流玩具的来历、玩的方法,体验集体游戏合作的快乐。
2、在介绍、游戏、玩耍等活动中,结合运用艺术要素,培养学生动脑、动手的能力,体验生活中的乐趣。
3、在活动中,学会与他人商量、合作。
教学重点:要在开学第一课中,让学生感受学校和家的距离是很近的,在激发学生兴趣的基础上,学会观察玩具的造型特征、色彩搭配,用简单的语言表达自己的爱好和对玩具的评价。
教学难点:让学生学习观察方法,并能对观察到的玩具特征做出描述与评价,学会合作与分享。
教学准备:课件、玩具、(课前和班主任沟通,让学生在第一节美术课上,带自己在家里最喜欢的玩具)。
教学过程一、组织教学,师生问好。
二、导入新课师:今天我们每个人都带来了自己的好朋友,是谁啊?(出示板书:介绍喜欢的玩具)既然带来了自己的好朋友,那一定要介绍给大家,想一想,怎样来介绍你的玩具朋友呢?(出示板书:介绍)二、让孩子们同桌互相商量一下,学习观察方法1、指名学生交流如:1、“为什么这是你最喜欢的玩具?”2、“你知道吗?这个玩具很特殊。
2024年一年级入学教育班会教案(通用一、教学内容二、教学目标1. 让学生了解学校的概况,熟悉校园环境,增强对学校的归属感。
3. 使学生学会基本的礼貌用语,懂得尊重他人。
三、教学难点与重点重点:了解学校概况,熟悉校园环境,学会基本的礼貌用语。
四、教具与学具准备1. 教具:学校地图、班级规则牌、礼貌用语卡片。
2. 学具:笔记本、笔。
五、教学过程1. 导入:通过讲述一个发生在校园里的有趣故事,引起学生对学校生活的兴趣。
2. 讲解:详细介绍学校的概况、校园环境、班级规则等,让学生对学校有全面的了解。
3. 实践情景引入:设置场景,让学生模拟在学校生活中遇到的各种情况,如礼貌问好、遵守校规等。
4. 例题讲解:讲解如何使用礼貌用语,举例说明遵守校规校纪的重要性。
5. 随堂练习:让学生互相练习礼貌用语,讨论如何遵守校规校纪。
七、作业设计1. 作业题目:(1)画一画你心中的学校。
(2)写一篇关于你学会的礼貌用语的短文。
(3)列举出你遵守的校规校纪。
2. 答案:(1)略。
(2)例文:今天,我学会了说“谢谢”。
当别人帮助我时,我会主动说“谢谢”,表示对他们的感激。
(3)例:按时到校、不乱扔垃圾、不在教室里大声喧哗等。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思:关注学生在课堂上的表现,了解他们对学校生活、校规校纪的掌握程度,为下一步教学做好准备。
2. 拓展延伸:(1)组织学生参观学校,让他们更深入地了解学校环境。
(2)开展“文明礼仪小标兵”活动,鼓励学生将所学礼貌用语运用到日常生活中。
(3)定期进行校规校纪教育,强化学生的规则意识。
重点和难点解析1. 教学难点与重点的确定。
2. 实践情景引入的设置。
3. 作业设计中的题目和答案。
4. 课后反思及拓展延伸的落实。
一、教学难点与重点的确定1. 难点解析:学生从幼儿园到小学的过渡阶段,往往需要时间适应新的学习环境和规则。
因此,让学生理解并遵守校规校纪是一项挑战。
教师应通过生动的例子、角色扮演和小组讨论等多种方式,帮助学生内化规则。
2024年一年级新生主题班会主题:开启梦想的航程——迎接2024年一年级新生一、开场白(300字)尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!欢迎来到2024年一年级新生主题班会。
今天,我们汇聚在这里,不仅是为了热烈欢迎各位新同学的到来,更是为了共同开启梦想的航程。
新的学期,新的征程。
无论是老师还是同学,我们都怀揣着激动的心情,期待着新生们的加入。
这个主题班会将带领大家一起探索学习的乐趣,激发潜能,展望未来。
二、回顾过去(800字)首先,让我们一起回顾一下过去。
同学们,你们来到这所学校已经经历了一段时间的学习生活,也收获了许多成长和进步。
我们相信,你们都已经适应了学校的规则和作息时间,学会了和同学们和睦相处,也取得了不少的成绩。
在过去的学习中,你们经历了很多困难和挑战。
当你们遇到困难时,你们是否选择逃避?还是坚持下去,寻找解决办法?让我们一起回想一下,在无数次的挫折与困惑中,你们是如何坚持不懈,勇往直前的?回顾过去,我们要反思自己的成长道路,并且将这些经验融入到未来的学习和生活中去。
三、展望未来(____字)展望未来,我们要先给自己树立一个远大的目标。
同学们,你们有什么梦想呢?是成为一名科学家、艺术家还是运动健将?无论你们的梦想是什么,都不应该止步于梦想的初级阶段,而应该积极为之努力。
为了追逐梦想,我们需要的不仅仅是才华和智慧,更需要的是坚持和毅力。
在未来的学习中,遇到困难时,我们不应该轻易退缩,而是要从每一个挫折中吸取教训,努力克服困难。
同时,同学们要明确自己的学业目标。
无论是英语、数学还是科学,我们都应该有一个明确的目标,并且制定出一套科学的学习计划。
只有这样,我们才能在学习中不断进步,逐步实现自己的梦想。
四、践行价值观(____字)在追逐梦想的路上,价值观的践行也是至关重要的。
同学们,你们有什么样的价值观呢?是诚实守信、友善互助、勇于担当还是关爱环境?无论你们选择了哪些价值观,都要时刻将其落实到实际行动中去。
一年级新生开学第一课主题班会(7篇)一年级新生开学第一课主题班会篇1活动目的:1、坚持每天自己的事自己做,培养自理意识,不会做的学着做。
如:自己穿衣、吃饭等。
2、通过活动教育学生从小养成热爱劳动的好习惯。
3、让学生成为自己生活中的小主人。
4、感受长辈对我们的关心以及他们的辛苦。
活动准备:1、事先调查学生在家的表现2、搜集与主题有关的歌曲。
活动过程:一、谈话导入在家里你还是衣来伸手饭来张口的小皇帝或小公主吗?你们已经是一年级的小学生了,应该自己的事情自己做了。
这样我们不仅能够得到锻炼,还能减轻爸妈、爷爷奶奶的负担。
今天我们召开的主题班会是“自己的事情自己做”。
二、学习歌曲《我有一双万能的手》我有一双万能的手,万能的手,样样事情都会做,都会做,洗衣裳呀,洗手绢呀,补袜子呀,缝钮扣呀,自己的事情自己做,自己做。
妈妈说我是个好孩子,爸爸他也常常夸奖我,夸奖我师:同学们,你们是不是也有一双万能的手啊?你们说说,我们的手都能干些什么事?生:写字、扫地、穿衣师:我们的双手能做这么多事,真是一双万能的手啊。
三、现场比赛并学习1、系红领巾比赛师:既然我们有一双万能的手,而你们也都是少先队员了,老师有个提议,让全班同学来进行一个系红领巾的比赛。
2、学习绑鞋带师:同学们,有一天,我看到我们班姚琦同学帮助另一位同学绑鞋带,老师很高兴。
但是似乎班上很多学生都不会,现在我们一起来学习如何绑鞋带,好吗?四、小调查师:同学们,我有几个问题,需要你们帮忙,我们一起来看看:⑴你在家是自己穿衣、穿鞋袜吗?⑵自己的学习用品自己整理吗?⑶每天早上自己背着书包来上学吗?师:穿衣、穿鞋袜,整理书包等都是你们自己能做的事,可是有的学生却是家里的长辈帮忙,想想家里的长辈他们在忙自己事的同时,却还要操心你。
想到这里,你是不是觉得你应该自己学会做自己的事。
劳动是最光荣的!五、歌曲《劳动最光荣》太阳光金亮亮,雄鸡唱三唱。
花儿醒来了,鸟儿忙梳妆,小喜鹊造新房,小蜜蜂采蜜忙,幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造。
2024年一年级开学主题班会方案主题:2024年,新生代的起航1. 开场(500字)1.1 欢迎新生(100字)班主任:亲爱的同学们,欢迎大家来到2024年的一年级!作为新生代,你们将从这里起航,开启崭新的学习之旅。
请大家向新同学们表示热烈的欢迎!1.2 介绍班级(400字)班主任:这是我们的班级,充满了友爱、团结和勇气的精神。
我们要共同努力,让这个班级成为温暖的家,我们每个人都是这个大家庭的一部分。
2. 2024年的主要特点(____字)2.1 科技创新和信息爆炸(400字)班主任:2024年是科技创新迅猛发展的一年,各种高科技产品层出不穷,信息的传播速度也前所未有地快。
我们要善于利用科技,追随时代的脚步,提升我们的学习和思维能力。
2.2 多元文化的碰撞与融合(400字)班主任:随着国际交流的日益频繁,来自不同国家和地区的人们相互之间的交流和交往越来越多。
我们要展开胸怀,学习尊重和欣赏多元文化,培养自己的国际视野。
2.3 荣誉与责任的并存(200字)班主任:作为新生代的一员,我们要有责任感与使命感,勇于担当,努力追求卓越。
我们要时刻牢记荣誉与责任并存,通过自己的努力去赢得荣誉。
3. 学习与生活的平衡(____字)3.1 设定目标(400字)班主任:我们要设定自己的学习目标,然后制定合理的计划,并且时刻监督自己的进步。
同时,我们也要充分利用课余时间,培养自己的兴趣爱好,拓宽自己的眼界。
3.2 健康生活(400字)班主任:学习是重要的,但健康也是至关重要的。
我们要保持规律的作息时间和健康的饮食习惯,注重锻炼身体,保持良好的心理状态。
只有身体和心理健康,才能更好地面对学习和生活的挑战。
3.3 提升自我(200字)班主任:我们要不断地充实自我,提升自己的各方面素质。
通过参加社会实践、读书、旅游等形式,拓宽自己的知识面,培养自己的自学能力,成为有内涵和个性的人。
4. 成长的法则(____字)4.1 坚持与毅力(400字)班主任:人生的道路并不一帆风顺,会有挫折和困难。
小学一年级新生入学教育主题班会尊敬的各位家长和亲爱的一年级新生:大家好!欢迎各位家长和新生同学们参加小学一年级新生入学教育主题班会。
本次班会旨在帮助新生们更好地适应小学生活,建立正确的学习态度和价值观念,共同迈进学习征程。
1. 介绍学校与老师首先,让我们来介绍一下我们学校以及负责教导大家的老师们。
我们学校拥有优美的校园环境和先进的教育设施,为了保障学生的学习和成长,我们还有一支充满经验且专业的教师团队。
老师们将会全力以赴,关心和指导每一位学生,帮助他们取得成功。
2. 学习如何适应小学生活对于新生们来说,从幼儿园进入小学是一个重要的转变。
在这个过程中,我们需要学习如何调整自己,适应新的学习环境。
首先,我们要养成良好的作息习惯,保证充足的睡眠时间。
同时要学会管理自己的时间,合理安排学习和休息,不要拖延。
在学习方面,我们要养成良好的学习习惯,认真完成老师布置的任务。
要积极参加课堂活动,提高自己的思维能力和解决问题的能力。
同时,要有良好的上课态度,做到专心听讲,主动思考。
3. 建立正确的学习态度和价值观念在学习的道路上,我们要树立正确的学习态度和价值观念。
学习是我们人生的基础,它不仅仅是为了考试和取得好成绩,更是为了我们的人生奠定坚实的基础。
在学习中,我们要追求真理和知识,而不仅仅是追求分数。
同时,我们要培养团队合作的意识和能力。
在小学里,我们将会与同学们一起学习、成长。
要学会互相帮助、尊重和合作。
只有团结一心,才能共同进步。
4. 培养社交能力和情绪管理能力除了学习之外,培养社交能力和情绪管理能力也是小学生活中非常重要的一部分。
要学会与同学们友好相处,积极参与班级和学校的各种活动。
要学会表达自己的想法和感受,与他人进行良好的沟通。
此外,我们要学会管理自己的情绪。
在学习和生活中,我们可能会遇到一些挫折或者困难,要学会控制自己的情绪,保持积极向上的心态,相信自己可以克服一切困难。
5. 家长与学校的合作最后,我们真诚希望家长与学校保持紧密的合作。
第1篇时间:2023年9月1日地点:一年级教室主持人:班主任张老师参会人员:一年级全体学生及家长一、班会主题本次班会的主题是“一年级入学教育”,旨在帮助新生和家长了解学校的教育理念、学习方法和生活规范,以便孩子们能更快地适应新环境,健康成长。
二、班会流程1. 开场致辞2. 学校简介3. 教育理念分享4. 学习方法指导5. 生活规范教育6. 家校沟通与互动7. 总结与展望三、班会内容1. 开场致辞张老师首先对全体新生及家长表示热烈的欢迎,并简要介绍了本次班会的目的和流程。
她表示,一年级是孩子们人生中的新起点,希望家长和孩子们能够积极配合,共同为孩子们的成长助力。
2. 学校简介张老师介绍了学校的基本情况,包括学校的办学理念、师资力量、教学设施等。
她强调,学校始终坚持“以人为本,全面发展”的办学理念,致力于培养德、智、体、美全面发展的优秀人才。
3. 教育理念分享张老师与家长分享了学校的教育理念,包括尊重个性、激发潜能、注重实践、全面发展。
她表示,学校将关注每一个学生的成长,鼓励孩子们在快乐中学习,在探索中成长。
4. 学习方法指导张老师针对一年级学生的学习特点,给出了以下学习方法指导:(1)养成良好的学习习惯,如按时完成作业、专心听讲等。
(2)培养阅读兴趣,多读书,读好书。
(3)学会总结归纳,提高学习效率。
(4)积极参与课堂互动,勇于提问。
5. 生活规范教育张老师强调了生活规范教育的重要性,对以下方面进行了详细讲解:(1)遵守校规校纪,尊敬师长,团结同学。
(2)养成良好的卫生习惯,保持个人和环境卫生。
(3)注意安全,遵守交通规则。
(4)养成良好的作息时间,保证充足的睡眠。
6. 家校沟通与互动张老师鼓励家长积极参与学校的教育教学工作,与学校保持密切沟通。
她建议家长:(1)关注孩子的学习情况,与老师保持良好沟通。
(2)关心孩子的身心健康,关注孩子的心理需求。
(3)多陪伴孩子,共同度过快乐的童年时光。
7. 总结与展望张老师对本次班会进行了总结,并展望了孩子们的未来。
2023一年级开学第一课主题班会方案(精选24篇)2023一年级主题班会方案篇1班会目的:结合学校安全、好习惯教育主题,对学生进行安全、习惯养成教育、拒绝零食等教育,学习安全知识,学习文明行为,聆听好习惯故事,了解零食的危害,高度树立安全意识。
从一开学就使学生认识到安全、好习惯的重要性,并能全身心地投入到每天的学习生活中。
班会对象:全体学生班会时间:2019年9月7日下午。
班会准备:习惯养成小故事、儿歌、资料《吃零食的危害》等。
班会主题:安全教育一、用电安全1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。
)2、教师根据学生的回答及时教育:现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。
但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。
所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。
使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即截断电源。
二、防火安全1、提出问题讨论:如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。
)2、根据讨论,向学生补充一些防火知识。
首先:自己不能玩火。
其次:发现火灾要想办法自救。
再次:要知道报火警电话:119。
还要注意有电的要及时切断电源,同时要听从救火组织统一安排。
三、防溺水结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故,结合我们这些地方的天气和地域情况,要求学生不能私自到河滩、水库等危险地方游泳,即使是在游泳池也必须有大人陪同和严守规则。
同时,发现有溺水事件发生要及时报告大人,不能自行下河、水库等救人,因为你们还不具有救人的能力。
四、把学生平时生活中的一些不安全的行为、做法列举出来,讨论这样做的后果。
A、在人多的地方或马路上踢球;B、在楼道上追逐狂打;C、集体上下楼时,不讲秩序,拥挤;D、用小石头互相投射,手持棍棒互相打逗,用铅笔刀等锐器挥动打闹;E、没有做准备活动便下水游泳:F、拍照时,为追求镜头的惊险奇特而登高爬壁;G、看到路上有断了的电线,捡起来玩。
一年级开学主题班会方案一、班会目的:安全第一,预防为主的原则,普及安全知识、营造关注安全、关爱生命的氛围、进一步增强师生的安全意识,提高防范各种安全事故的能力,限度消除学校安全事故隐患,使学生懂得在校园中要注意哪些方面的安全,并能做到时时处处注意安全。
二、班会时间:三、班会地点:一(3)班教室四、班会内容:1、集体活动安全。
2、上下楼安全。
3、饮食安全4、交通安全(小学生乘车安全)5、预防感冒安全五、班会过程:(一)谈话导入:小朋友们,你知道世界上最珍贵的是什么吗?(生命)对,就是生命!生命对于我们来说只有一次,但是它又是最脆弱的,所以生命是可贵的,健康的身体是更可贵的!可是尽管这样,还是会有许多小朋友不珍惜自己的生命,不注意自己的安全。
所以,这开学的第一节班队课,老师想和你们一起讨论一下如何珍惜生命、注意安全。
(二)讨论:1、集会、做操时,我们要注意什么?①集会、做操时要做到快、静、齐。
②集会、做操时要由班主任带队按顺序入、退场。
③集会时要专心听,做操时动作要规范。
(有的同学集会时动来动去,老是去碰别人。
)2、上、下楼梯要怎样,不能在哪些地方玩?①上、下楼梯不拥挤。
②不在楼梯、走廊上玩游戏。
③无事不上楼。
④教室里电器设施(如:插头、日光灯等)不能随便触摸。
3、上厕所时应该怎么样?不抢先、不拥挤。
4、学校里哪些地方我们也不能随便乱爬?①不能随便爬到单杠、双杠上玩。
②不能到学校国旗台上玩耍。
③不能爬围墙。
④不能爬学校正在建筑的教学楼的围墙。
⑤不爬窗台和栏杆等5、什么样的食物我们不能吃?①过期的食品不能吃。
②不是正规厂家的食品不乱吃。
③变质的食物不能吃。
④没有清洗干净的水果不吃。
⑤隔夜食物不乱吃。
⑥不熟的食物不乱吃,不喝生水。
6、上下学路我们应注意什么?①行走靠右。
②有车的时候要靠边走,不和车子抢道。
③回家路上不能打闹,不多个人手拉手。
④不乘坐无证农用三轮车。
⑤不和陌生人说话。
7、大家看看,在我们的教室里应该注意什么呀?①课桌较多,不能在教室内追跑打闹。
小学一年级新生开学第一课主题班会五篇开学了,新学期到来了,学校迎来了新同学,也开头了开学第一课主题班会活动的举办,那么关于开学第一课主题班会该怎么写呢?下面是我给大家整理的学校一年级新生开学第一课主题班会五篇,盼望对大家有所关心。
学校一年级新生开学第一课主题班会1【活动对象】(5)班全体同学。
【活动时间】9月7日上午。
【活动目标】1、让孩子们熟悉老师。
2、让孩子们熟识学校环境,进而喜爱这个将来要学习的地方。
3、让孩子们相互熟悉,知道这是一个受欢迎的新集体。
4、让孩子们熟识校内常规。
【活动过程】一、老师自我介绍(让孩子们熟悉老师)友爱的孩子们,你们好!首先允许我作自我介绍,我是你们的数学老师,也是你们的班主任,还是你们的大伴侣,你们以后可以叫我杜老师。
很兴奋熟悉你们,特别欢迎你们来到阜南二小来上一年级,从今日起你们就是一名光荣的学校生了,庆贺你们,老师打心眼里为你们感到兴奋。
二、介绍学校(让孩子们熟识学校环境,进而喜爱这个将来要学习的地方)再来熟悉一下我们学校吧,珍宝们也肯定看到了,这是一座美丽的学校,有漂亮的花坛,洁净的操场,宽敞的教室,还有可亲的老师,可爱的小伴侣,喜爱我们这个大家庭吗?那么以后就让我们在这里好好学习,每天向上吧,有信念把自己变得更棒吗?三、小伴侣简洁自我介绍(让孩子们相互熟悉,知道这是一个受欢迎的新集体)那么接下来你们也来做个自我介绍吧?声音嘹亮一些,说说你叫什么名字,让老师和小伴侣记住你好吗?(同学依次做自我介绍)四、简洁提出几点必要的要求(从一开头都要让孩子养成好习惯,但是由于孩子年龄小,所以先提出了几点简洁的必要的要求,日后可以逐步培育完善。
)孩子们,老师真是很兴奋和你们一起学习,从今一(5)班教室就是我们共同的家了,作为你们的老师和大伴侣,我想提出几点要求,很简洁,信任你们肯定能够做到的。
主要有以下几点:1、爱惜自己的学习用品,包括书本、练习本、铅笔、橡皮、文具盒等,每天上学前或放学时检查自己的学习用品有没有带整齐。
一年级入学教育班会教案(优秀7篇)一年级入学教育教案篇一第一课时我是小学生了【教学目标】1.知道学校的名称和自己是一年级几班的学生。
2.初步学会大胆地向老师、同学介绍自己的姓名、家庭住址及自己的爱好。
3.初步学会向老师和同学讲讲自己想当怎样的小学生。
【教学过程】一、谈话揭题小朋友们,从今天开始,你们有两个名字,一个是自己的姓名,另一个就是大家共同的名字,那就是──小学生。
学生(出示带拼音的课题)。
跟老师读“我是小学生了”。
当小学生高兴吗?当了小学生,说明你们已经长大,能懂得更多的道理,能学到更多的本领,这是光荣的。
二、认识校名、年级、班级开学第一天,大哥哥大姐姐把小红花戴在你们胸前,这说明,全校的老师和同学欢迎你们来到我们这所学校。
我们这所学校的校名谁知道?(请学生回答)1.出示带有拼音的校名小黑板。
2.教师接拼音正确地把校名念一遍,请学生跟老师念,请个别同学念。
3.谁知道,我们的学校在什么路上?我们学校周围有什么工厂、商店、机关、公园?(可根据学校周围的特点设计问题)(教师正确地介绍学校所在地的道路名称、学校周围的环境,可边介绍边画。
)4.教师边画边讲年级与班级。
(教师在本班名称上用粉笔画上小红旗。
)5.说一说:我是()小学()年级()班的小学生。
谁能看着小黑板,看着图连起来大声、清楚地说一遍?(先请预先准备好的学生讲)三、自我介绍我们这个班有()个小朋友。
大家今后要一起学习,一起生活,一起玩耍,那就得互相认识—下。
1.示范引路。
谁来介绍一下自己的姓名,家住在哪里?(请先预习过的学生作示范,教师评议)2.同桌互相介绍。
3.介绍爱好。
小朋友都有许多爱好,有的爱唱歌,有的爱跳舞,有的爱画画,有的爱讲故事,还有的'爱下棋。
谁能把自己的爱好大声地向大家介绍一下?(1)连起来作介绍。
现在请小朋友把自己的姓名、家住在哪里、自己喜欢什么连起来讲给全班小朋友听。
讲的时候人要站正,声音要响亮,说话要清楚,用普通话讲。
2024年小学一年级开学第一课主题班会一、活动目标随着新学期的到来,我们迎来了一年级的小朋友们。
本次开学第一课主题班会旨在帮助同学们更好地适应新的学习环境,明确学习目标,激发学习兴趣,培养团队合作精神,促进全班同学的共同成长和进步。
二、活动策划1. 班会开场为了营造温馨、欢快的氛围,开场将采用一段轻松的音乐,并播放一年级同学们在暑假中的精彩瞬间照片或视频,回顾过去,展望未来。
2. 自我介绍每位同学轮流上台进行简短的自我介绍,包括姓名、爱好、特长等,增进彼此之间的了解,也为后续的团队合作打下基础。
3. 班级目标制定全班同学共同讨论并制定新学期的班级目标,如“做最棒的一年级学生”、“互帮互助,共同进步”等,使同学们在新学期有明确的方向和动力。
4. 学习经验分享邀请高年级的同学或老师分享学习经验,帮助一年级同学更好地适应学习生活,掌握学习方法。
5. 团队合作游戏通过一些简单的团队合作游戏,如“接力画画”、“搭积木”等,培养同学们的团队协作精神和沟通能力。
6. 家长寄语邀请部分家长上台,分享他们对孩子的期望和寄语,增进家校之间的联系,促进家校共育。
7. 班会总结对本次班会进行总结,强调新学期的学习目标和班级精神,鼓励同学们以饱满的热情迎接新学期的挑战。
三、时间安排1. 班会开场及自我介绍(10分钟)开场音乐播放同学们轮流上台进行自我介绍2. 班级目标制定(10分钟)全班同学共同讨论确定并宣布新学期班级目标3. 学习经验分享(15分钟)高年级同学或老师分享学习经验同学们提问交流4. 团队合作游戏(20分钟)分组进行游戏游戏结束后进行总结分享5. 家长寄语(10分钟)家长代表上台分享寄语同学们倾听并感谢家长的支持与期望6. 班会总结(5分钟)对本次班会进行总结重申新学期目标和班级精神四、主题演讲在班会过程中,可以穿插一些主题演讲,如“如何成为优秀的小学生”、“与同学们共同成长的快乐”等,由老师或高年级同学担任主讲人,通过生动有趣的讲述,引导一年级同学树立正确的价值观和学习观。
新一年级开学第一课主题班会引言新学期开始,新一年级的同学们升入了小学生活的新阶段,面对新环境、新课程,会有一些不适应和困惑。
因此,为了让同学们更好地适应小学生活,我们组织了一次新一年级开学第一课主题班会,让同学们更好地了解小学生活、熟悉班级、加强班级凝聚力。
目标通过班会,让同学们掌握以下知识和技能:1.了解小学生活特点和要求;2.熟悉班级同学和班级文化;3.加深对父母和老师的理解,建立良好习惯和价值观。
班会内容本次开学第一课主题班会分为三个环节:班会主题1:小学生活小学生活是一个全新的生活阶段,与幼儿园有许多不同之处。
在这个环节中,我们将介绍小学生活的特点和要求,让同学们了解小学生活的标准和规范。
在介绍小学生活的特点和要求时,我们将重点介绍以下几个方面:1.培养良好的学习和生活习惯;2.强化安全教育意识;3.了解学生的主要任务和职责;4.学习小学要启发性教育。
(注:具体内容根据老师定制)班会主题2:班级同学班级同学是同学们在小学生活中最重要的一部分。
在这个环节中,我们将通过介绍班级同学和他们的特点、每个人的长处和弱点,让同学们更好地认识他们,并发现自己的长处和需要提高的地方。
在介绍班级同学时,我们将重点介绍以下几个方面:1.让同学们互相认识、团结、协作;2.了解班级文化,加强班级凝聚力;3.大家共同做好班级的卫生、秩序和安全。
班会主题3:学习与成长学习和成长应是小学生活的主要目标。
在这个环节中,我们将通过厘清每个同学的自身优点,让他们更好地认识自己、父母和老师,建立良好的心态和价值观,从而更好地达到学习和成长的目标。
在介绍学习与成长时,我们将重点介绍以下几个方面:1.立志成才,为自己的未来定下目标;2.珍惜父母和老师对自己的付出;3.建立良好习惯和价值观,保持积极心态。
(注:具体内容根据老师定制)反思与总结本次开学第一课主题班会,让同学们更好地了解小学生活、熟悉班级、加强班级凝聚力,达到了目的。
一年级(3)班“入学教育”主题班会
一、教学目标:
1、让学生了解做为小学生哪些事情可以做,哪些事情不能做。
2、对学生在安全、卫生、纪律、学习各方面都进行教育,让学生养成良好的习惯。
二、教学过程:
1、谈话导入
师:开学了,你们都背着书包来到这个新的班级,成为一名光荣的一年级小学生,开心吗?看到兴奋的你们,可爱的你们,聪明的你们,老师也觉得挺开心!
师:一年级的小学生可是和幼儿园的时候不一样啦!
2、课堂纪律
(1)课前准备
a.要求学生在听到第一遍铃声后快速进教室。
b.进教室后齐倒数五个数,然后头趴下,眼睛向左看。
(2)上课问候方式
教师先说“上课”,然后班长喊“起立”,待学生整齐站立后,教师先问候学生“同学们好”,学生再问“老师好”,最后班长喊“坐下”。
(3)坐姿
左手在上,右手在下,平放在胸前,头正、身直、足安(双脚平放于课桌下)。
3、课间纪律
(1)合理安排,放松身心。
a.要求学生准备下一节课的学习用品;
b.抓紧时间去卫生间;
c.轻声细语聊聊天,放松身心等待下一节课。
(2)文明休息,不大声喧哗、吵闹。
a.要求学生课间休息可在教室内轻声交谈、在走廊上散步,不在楼内做剧烈活动或危险性的游戏。
b.不在楼道内追跑、打闹、大声喧哗。
(3)文明行走,不奔跑。
a.要求学生在教学大楼内行进时要“走”不能“跑”;行走及上下楼梯时要靠右行走。
b.遇到客人、老师及低年级的小同学要礼让,不能拥挤推搡。
c.不玩弄门窗、桌椅、教学平台及公共设施。
4、文明礼仪
a.遇见校领导、老师主动敬礼打招呼“您好”或“老师好”。
b.老师或家长讲话时不插嘴,不在旁边吵闹,学会尊重他人。
c.上下楼梯靠右行,行进路上不讲话,动作整齐规范。
5、安全教育
a.目前大多数教室空间比较狭小,又置放了许多桌椅、饮水机等用品,所以不应在教室中追逐、打闹,做剧烈的运动和游戏,防止磕碰受伤。
b.禁止在楼道内游戏、追逐打闹防止发生意外。
c.无论教室是否处于高层,都不要将身体探出阳台或者窗外,谨防不慎发生坠楼的危险。
d.教室的门、窗户在开关时容易压到手,也应当处处小心,要轻轻地开关门窗,还先留意会不会夹到他人的手。
e.注意用电安全,不要乱摸乱动教室、走廊等公共场所的电器设备、开关、插座等。
f.学生放学回家要按时离开学校直接回家,不要在教室、校园内逗留,也不要在街头游逛。
g.上下学要遵守交通规则,过马路时看清来往车辆,要走人行横道。
学生乘车一定要遵守交通法规,不乘坐不符合规定的车辆(如摩托车、三轮车、货动车等),不乘坐超载车辆。
6、总结
总之,我希望同学们时时处处注意安全,同时合理安排时间,认真学习,按时完成作业,做到学习和休息两不误。
希望同学们从现在做起,“安全”二字,永记心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,努力养成倡导科学、健康生活、文明守纪的良好生活习惯。
最后,祝各位同学在新的学期里快乐成长,学习进步!。