中南大学护理学导论在线作业三习题答案一

《护理学导论》全套学习习题含答案一、选择题1. 护理学导论的研究对象是( )。

A. 护理理论B. 护理实践C. 护理人员D. 护理学科答案：D2. 护理学导论主要研究的内容包括( )。

A. 护理理论、护理实践、护理人员B. 护理学科的发展、护理理论、护理实践C. 护理学科的发展、护理人员、护理教育D. 护理学科的发展、护理理论、护理实践、护理教育答案：D3. 护理学导论的主要目的是( )。

A. 提高护理理论水平B. 提高护理实践能力C. 探讨护理学科的发展方向D. 提高护理人员的综合素质答案：C4. 护理学导论的研究方法主要包括( )。

A. 文献研究、实证研究、案例研究B. 逻辑分析、经验总结、实证研究C. 文献研究、逻辑分析、案例研究D. 经验总结、逻辑分析、实证研究答案：D5. 护理学导论的发展历程可以分为( )阶段。

A. 初创、发展、成熟B. 初创、转型、成熟C. 初创、发展、转型、成熟D. 初创、转型、发展、成熟答案：C6. 现代护理学的三大基石是( )。

A. 护理理论、护理实践、护理人员B. 护理学、医学、心理学C. 护理学、生物学、物理学D. 护理理论、护理实践、护理科学答案：A7. 护理学的本质是( )。

A. 照顾患者B. 维护健康C. 治愈疾病D. 促进健康、预防疾病、恢复健康、减轻痛苦答案：D8. 护理学的核心任务是( )。

A. 提高护理质量B. 提高护理人员素质C. 保障患者安全D. 促进健康、预防疾病、恢复健康、减轻痛苦答案：D9. 护理学的基本范畴包括( )。

A. 护理理论、护理实践、护理人员、护理教育、护理科研B. 护理学科、护理理论、护理实践、护理教育、护理科研C. 护理学科、护理人员、护理教育、护理科研D. 护理学科、护理人员、护理实践、护理教育、护理科研答案：B10. 护理学的基本原则包括( )。

A. 尊重患者、责任制、全面护理、个体化护理、人性化护理B. 尊重患者、责任制、全面护理、个体化护理、科学化护理C. 尊重患者、责任制、全面护理、科学化护理、人性化护理D. 尊重患者、责任制、全面护理、科学化护理、规范化护理答案：A二、简答题1. 简述护理学导论的研究对象。

护理学导论试题三及答案一、单选题：（共30分，每小题1分）1、护理的研究对象是（）A. 病人及其家属B.健康的人C.患病的人D.有潜在健康问题的人E. 所有的人2、系统是由要素组成，每个要素都具有自己独特的结构与功能，但系统功能不是各要素功能的简单相加，是以一定方式有机地组织起来，当构成一个整体时，就具有了独立要素所不具备的新功能，是指系统的（）属性A．相关性B．整体性C．动态性D．层次性E．目的性3、Orem在自理缺陷结构中阐明A．人什么时侯需要护理B．如何通过护理帮助个体满足自理需要C．当个体的自理力能够满足其治疗性自理需求时，个体即处于一种平衡状态D．什么是自理及人有哪些自理需要E．满足治疗性自理需要的方法4、在护理发展史上，曾有一段被称之为黑暗时期，历时200年，该阶段是指（）A．公元初年 B．中世纪早期 C．文艺复兴时期D．鸦片战争时期 E．19世纪初期5、下列哪项活动不属于第三级预防（）A．健康教育 B．定期体检 C．积极治疗 D．心理教育 E．康复锻炼6、某女性患者，患病期间，对家人及医护人员的依赖感非常强，对即将出院表示恐惧，该患者的表现属于（）A．病人角色行为缺如 B．病人角色行为冲突C．病人角色行为减退 D．病人角色行为强化E．病人角色行为异常7、某同学被医生诊断为肺炎，需要住院治疗，这位同学又怕影响学习不愿去住院，而引起行为矛盾。

属于下列角色适应中的那种现象（）A．角色行为缺如B．角色行为冲突C．角色行为强化D．角色行为消退E．角色行为异常8、某女性患者因担心孩子无人照顾而拒绝住院治疗，这时护士应首先采取措施满足该患者的哪一需要（）A.生理需要B.刺激需要C.安全需要D.爱与归属需要E.自尊需要9、我国护理人员未来将要承担的一项重要任务是（）A．协助医生B．药物管理C．健康教育C．适应护理角色E．心理护理10、按照Orem自理模式，对支气管哮喘缓解期即将出院的病人一般应当采用哪种护理系统（）A．辅助教育系统B．部分补偿系统C．完全补偿系统D．上述均可E．上述均否11、护理学基本概念中最基本并决定其他概念性质的是（）A. 人B. 健康C. 环境D. 护理E.疾病12、在以疾病为中心阶段，下列叙述哪项不对？( )A. 一切医疗活动都是以治疗疾病为目的B. 护理的重点是协助医生治疗疾病C. 护士按护理程序为病人实施整体护理D. 护士的工作场所在医院E．没有专门的护理理论及科学体系13、在护理实践中，护理人员需要实施科学研究，解决实际问题，促进专业的发展，这一活动体现了护士的哪一角色( )A．照顾者B．咨询者C．管理者D．协调者E．研究者14、下列关于护理概念演变的说法正确的是( )A．第二阶段是以消除病灶为护理的基本目标B．在1940’S-1970’S期间，护理工作是按照护理程序开展的。

(一) 单选题1. 前运算思维期儿童的思维特点是( )。

(A)思维、想象性(B) 顺序性(C) 组织性(D) 象征性、表象性参考答案：(D)2. 根据马斯洛的人类基本需要论，哪项是最低层次的需要?( )(A)生理需要(B) 自尊的需要(C) 刺激的需要(D) 安全的需要参考答案：(A)3. 属于二级预防的是( )。

(A)提供安全的居住环境(B) 中风后的康复指导(C) 高血压病人的筛选(D) 指导自我保健参考答案：(C)4. 一个人初次到南方，首先要经过那个阶段的适应( )。

(A)社会适应(B) 心理适应(C) 文化适应(D) 生理适应参考答案：(C)5. 护士帮助因车祸失去左腿的病人使用拐杖，此时护士的角色主要是( )。

(A)权威者(B)沟通者(C)促进康复者(D)教育者参考答案：(C)6. 患者，女，58岁，因胆结石入院，术后2周痊愈，仍不愿出院，她采用的心理防御机制是( )。

(A)选择性忽视(B) 升华(C) 投射(D) 退化参考答案：(D)7. 对角色的描述错误的是( )。

(A)角色是社会心理学中一个专门的术语(B) 角色是对某特定位置的行为期待与行为要求(C) 角色是一个人在多层面、对方位的人际关系中的身份和地位(D) 所有的角色都是由个人决定的参考答案：(D)8. 社区护理应用的理论是( )。

(A)管理学(B) 心理学(C) 教育学(D) 公共卫生学参考答案：(D)9. 下面哪项属于爱与归属的需要?( )(A)食物、空气、水(B) 渴望名誉及声望(C) 各种政治宗教制度(D) 和周围的人友好相处参考答案：(D)10. 以下哪一种不属于发展性危机？( )(A)学龄期儿童的入学危机(B) 成年人的结婚(C) 配偶或孩子行为不轨(D) 老年人的退休参考答案：(C)11. 护理学是一门( )。

(A)生命科学(B) 自然科学(C) 应用科学(D) 人文科学参考答案：(C)12. 某患者因急性心肌梗死入院，护士应该给予的满足是( )。

《护理学导论》习题含答案一、单项选择题1. 护理学是一门以（）为基础，以照顾患者为主要任务的学科。

A. 生物学B. 物理学C. 社会科学D. 临床经验答案：A2. 护理学的基本概念框架是由（）提出的。

A. 弗洛伦斯·南丁格尔B. 瓦丽尔·汤姆金斯C. 戴维·恩格尔D. 伊丽莎白·奥尔科特答案：B3. 在护理学的基本概念框架中，将护理实践分为四个维度的是（）。

A. 生物学B. 物理学C. 社会科学D. 护理学理论答案：D4. 护理学的基本概念框架中，将护理实践的四个维度视为一个整体的是（）。

A. 生物学B. 物理学C. 社会科学D. 护理学理论答案：D5. 护理学的基本概念框架中，护理实践的四个维度包括：生物-心理-社会-（）。

A. 文化B. 环境C. 护理D. 健康答案：B6. 护理学的基本概念框架中，护理实践的四个维度不包括（）。

A. 生物学B. 物理学C. 社会科学D. 疾病答案：D7. 护理学的基本概念框架中，认为护理实践的四个维度是相互关联、相互影响的，共同构成（）。

A. 护理诊断B. 护理计划C. 护理干预D. 护理结局答案：A8. 在护理学的基本概念框架中，护理实践的四个维度在护理过程中具有（）。

A. 同等重要性B. 递减重要性C. 递增重要性D. 独立性答案：A9. 护理学的基本概念框架中，护理实践的四个维度在护理过程中具有（）。

A. 固定不变性B. 可塑性C. 可变性D. 普遍性答案：C10. 护理学的基本概念框架中，护理实践的四个维度在护理过程中具有（）。

A. 静态性B. 动态性C. 独立性D. 相互依赖性答案：B二、多项选择题1. 护理学的基本概念框架包括（）。

A. 生物学B. 物理学C. 社会科学D. 护理学理论E. 临床经验答案：ABCD2. 护理学的基本概念框架中，护理实践的四个维度包括（）。

A. 生物-心理-社会B. 环境C. 护理D. 健康答案：ABCD3. 护理学的基本概念框架中，护理实践的四个维度在护理过程中具有（）。

护理学导论课后练习题(带答案)一、选择题1. 护理学的核心思想是_____。

A. 生物学B. 人际关系C. 健康D. 护理答案：D2. 护理学的基本概念包括：生物学、心理学、社会学和_____。

A. 医学B. 人际关系C. 哲学D. 物理学答案：C3. 护理程序分为五个步骤，以下哪项不是护理程序的步骤？A. 评估B. 诊断C. 计划D. 执行E. 评价答案：B4. 以下哪项不是护理学的基本功能？A. 促进健康B. 预防疾病C. 诊断疾病D. 恢复健康答案：C5. 护理学的目标是以个体、家庭、群体和社区为对象，提供全面的、系统的、持续的_____。

A. 医疗护理B. 健康护理C. 康复护理D. 临床护理答案：B二、简答题1. 简述护理学的基本概念。

答案：护理学的基本概念包括：人、健康、环境和护理。

这四个概念是护理学的基础，它们相互关联，共同构成了护理学的核心思想。

2. 简述护理程序的五个步骤。

答案：护理程序分为五个步骤：评估、诊断、计划、执行和评价。

评估是指收集与护理对象健康相关的信息；诊断是指分析收集到的信息，确定护理对象的健康问题；计划是指制定针对护理对象的健康问题的一系列护理措施；执行是指实施制定的护理措施；评价是指评估护理措施的实施效果，以确定是否达到预期的护理目标。

3. 简述护理学的四大基本功能。

答案：护理学的四大基本功能包括：促进健康、预防疾病、诊断疾病和恢复健康。

促进健康是指通过护理措施，提高护理对象的健康水平；预防疾病是指通过护理措施，预防疾病的发生；诊断疾病是指通过收集信息、分析信息，确定护理对象的健康问题；恢复健康是指通过护理措施，帮助护理对象恢复健康。

三、论述题1. 论述护理学与医学的区别和联系。

答案：护理学与医学既有区别又有联系。

区别在于：护理学是以人为中心，关注人的整体健康，注重护理对象的心理、社会和精神方面；而医学是以疾病为中心，关注疾病的诊断、治疗和预防。

联系在于：护理学与医学都是医疗卫生事业的重要组成部分，它们共同致力于维护和促进人类健康。

一、名词解释1.需要2.基本需要二、填空题1.人的基本需要大致可归纳为五类，即生理性需要、性需要、情绪性需要、性需要和精神性需要。

2.马斯洛提出人的基本需要分为5个层次，由低到高排列依次是:生理的需要、安全的需要、的需要、的需要和自我实现的需要。

3.马斯洛认为人的需要是最低层次的需要，也是最强有力的需要。

4.卡利什将马斯洛的人类基本需要层次加以修改和补充，在的需要和安全的需要之间增加了的需要。

三、判断题1.文化习俗和宗教信仰会影响个体对需要的认识和满足。

2.人们满足各层次需要的活动基本相同。

3.较低层次的需要被满足后，高层次的需要才会出现，不会重叠或颠倒。

4.对于住院病人，可忽略其对活动、性、探索、好奇等刺激的需要。

5.自我实现需要的满足方式有很大个体差异性。

四、选择题【A型题】1.按照马斯洛的人类基本需要层次论，生理需要满足后，则应满足（）A安全的需要B.尊重的需要C.刺激的需要D.爱与归属感的需要E.自我实现的需要2.按照人类基本需要层次论原则排列护理计划的优先次序，正确的是（）A.活动肢体、避免伤害、降温、亲友探视、娱乐活动B.尊重、活动肢体、营养、感官刺激、亲友探视C.营养、活动肢体、避免伤害、良好的护患关系、尊重D.补液、感观刺激、发挥潜能、尊重、亲友探视E.吸氧、保护隐私、降温、营养、亲友探视3.某病人因面部烧伤留有瘢痕，不愿见人，此时护士应考虑到其（）A.生理的需要B.安全的需要C.爱与归属感的需要D.尊重的需要E.自我实现的需要4.某体操运动员因不慎骨折入院，经治疗病情稳定，但因住院不能参加比赛，情绪低落，此时护士应考虑到其（）A.生理的需要B.安全的需要C.爱与归属感的需要D.尊重的需要E.自我实现的需要【B型题】(1~3题共用备选答案)A.生理的需要B.求知的需要C.刺激的需要D.尊重的需要E.自我实现的需要1.人类最基本、最低层次的需要是（）2.在各层次需要中，最高层次的需要是（）3.卡利什在马斯洛的人类基本需要层次论的基础上增加了一个层次，即（）【X型题】1.下列有关人类基本需要各层次之间关系的陈述，正确的是（）A.各层次的基本需要重叠出现B.人们满足各层次基本需要的活动基本相同C.生理需要是最低层次的需要，可延缓给予满足D.较高层次需要的满足方式有很大个体差异性E.人的各层次基本需要之间相互关联、相互影响2.下列属于马斯洛的人类基本需要层次的是（）A.安全的需要B.刺激的需要C.尊重的需要D.审美的需要E.求知的需要五、简答题1.列举影响需要满足的因素。

护理学导论作业参考答案作业一参考答案一、名词解释1.护理学:是一门以自然科学和社会科学为理论基础，研究有关预防保健、治疗疾病及康复过程中护理理论、知识、技术及其发展规律的综合性应用科学。

2.健康: 健康不仅没有疾病，而且包括躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康3..生活方式: 是指人们长期受一定文化民族经济社会风俗规范特别是家庭影响而形成的一系列生活习惯和生活意识.4.Primary Health Care: 初级卫生保健是人们所能得到的最基本的保健照顾，包括疾病预防、健康维护、健康促进极康复服务。

5.人的基本需要: 是个体生存、成长、与发展，维持身心平衡的最基本需求。

他是人类所共有的，不许满足的基本需求，如果缺乏可导致机体失去平衡而产生疾病。

二、填空题1. 以农村为重点、预防为主、中西医并重、依靠科技与教育。

2.公平、可获得性、充能、文化感受性、自我决策。

3.南丁格尔4.18885.天津6.自我实现的需要7.刺激三、单项选择题1-5 BBCCA 6-12 CCABDDB四、多项选择题1. ABCDE2. ACD3. BD4. ABD5. AB五、简答题1.简述三级预防①一级预防又称病因预防，是最有效的预防措施。

主要采取自我保健方法和特殊保护措施，防止疾病发生。

②二级预防又称临床前期预防，关键是早发现、早诊断和早期处理健康问题，即“三早”预防。

③三级预防又称临床期预防，即积极治疗、预防并发症并采取各种促进身心健康的措施。

2.简述护士应该怎样帮助病人适应角色？①常规指导在病人初次入院时，向病人介绍环境、制度、注意事项，做自我介绍和介绍管床医生。

②随时指导对病人住院后出现的新情况给予及时指导，如面临痛苦的饿检查等。

③情感指导应经常与病人沟通，了解他们情绪变化，给予适当的帮助3.简述南丁格尔对护理发展的贡献。

答：①为护理向正规的科学化方向发展提供了基础②著书立说:分别写了《医院札记》和《护理札记》.在医院札记中,他述说了自己对改革医院管理及建筑方面的构思,意见和建议.在护理札记中她简明了自己的护理思想和对护理的建议,如环境、个人卫生、饮食对服务对象的影响等.③致力创办护理学校.:1860南丁格尔在英国伦敦的圣多马医院开办了第一所护士学校.④创立了一整套护理制度:这套制度提出护理要采用系统化的管理方式,强调在设立医院是必须先确立相应的政策,是护理人员担负起护理服务对象的责任,并要适当授权,以充分发挥每个护理人员的潜能.要求护理人员必须受过专门培训.在护理组织上要求每个医院设立护理部,并由护理部主任来管理护理工作.⑤其他方面:强调护理伦理及人道主义护理观念.4.简述马斯洛的人类基本需要论及各层次之间的关系。

一、名词解释1.需要2.基本需要二、填空题1.人的基本需要大致可归纳为五类，即生理性需要、性需要、情绪性需要、性需要和精神性需要。

2.马斯洛提出人的基本需要分为5个层次，由低到高排列依次是:生理的需要、安全的需要、的需要、的需要和自我实现的需要。

3.马斯洛认为人的需要是最低层次的需要，也是最强有力的需要。

4.卡利什将马斯洛的人类基本需要层次加以修改和补充，在的需要和安全的需要之间增加了的需要。

三、判断题1.文化习俗和宗教信仰会影响个体对需要的认识和满足。

2.人们满足各层次需要的活动基本相同。

3.较低层次的需要被满足后，高层次的需要才会出现，不会重叠或颠倒。

4.对于住院病人，可忽略其对活动、性、探索、好奇等刺激的需要。

5.自我实现需要的满足方式有很大个体差异性。

四、选择题【A型题】1.按照马斯洛的人类基本需要层次论，生理需要满足后，则应满足（）A安全的需要B.尊重的需要C.刺激的需要D.爱与归属感的需要E.自我实现的需要2.按照人类基本需要层次论原则排列护理计划的优先次序，正确的是（）A.活动肢体、避免伤害、降温、亲友探视、娱乐活动B.尊重、活动肢体、营养、感官刺激、亲友探视C.营养、活动肢体、避免伤害、良好的护患关系、尊重D.补液、感观刺激、发挥潜能、尊重、亲友探视E.吸氧、保护隐私、降温、营养、亲友探视3.某病人因面部烧伤留有瘢痕，不愿见人，此时护士应考虑到其（）A.生理的需要B.安全的需要C.爱与归属感的需要D.尊重的需要E.自我实现的需要4.某体操运动员因不慎骨折入院，经治疗病情稳定，但因住院不能参加比赛，情绪低落，此时护士应考虑到其（）A.生理的需要B.安全的需要C.爱与归属感的需要D.尊重的需要E.自我实现的需要【B型题】(1~3题共用备选答案)A.生理的需要B.求知的需要C.刺激的需要D.尊重的需要E.自我实现的需要1.人类最基本、最低层次的需要是（）2.在各层次需要中，最高层次的需要是（）3.卡利什在马斯洛的人类基本需要层次论的基础上增加了一个层次，即（）【X型题】1.下列有关人类基本需要各层次之间关系的陈述，正确的是（）A.各层次的基本需要重叠出现B.人们满足各层次基本需要的活动基本相同C.生理需要是最低层次的需要，可延缓给予满足D.较高层次需要的满足方式有很大个体差异性E.人的各层次基本需要之间相互关联、相互影响2.下列属于马斯洛的人类基本需要层次的是（）A.安全的需要B.刺激的需要C.尊重的需要D.审美的需要E.求知的需要五、简答题1.列举影响需要满足的因素。

护理学导论3护理学导论3(一) 单选题1. 属于客观资料的是( )。

(A) 头痛(B) 发绀(C) 乏力(D) 心慌参考答案：(B)2. 什么是社会或民族相互区分的标志？( )(A) 理论(B) 文化(C) 种族(D) 疆界参考答案：(B)3. 在收集病人的资料时,护士一般以什么为资料的主要来源( )。

(A) 病历(B) 家人或亲属(C) 病人(D) 医生参考答案：(C)4. 思维最显著特征是什么？( )(A) 概括性(B) 间接性(C) 逻辑性(D) 物质属性参考答案：(A)5. 护理诊断PES公式中S代表什么?( )(A) 健康问题(B) 症状或体征C) 诊断依据(D) 相关因素参考答案：(B)6. 处于某一层次的思维者坚信专家对每个问题都有正确答案，且坚信所有问题只有一个答案，此属于评判性思维的哪一层次？( )(A) 复杂层次(B) 决策层次(C) 尽职层次(D) 基础层次参考答案：(D)7. 叙述正确的护理诊断是( )。

(A) 潜在并发症：脑出血(B) 心肌梗死C) 便秘：与生活方式改变有关(D) 口腔黏膜改变参考答案：(C)8. 护理程序中的护理计划和实施阶段相当于“日出模式”中的( )。

(A) 世界观和文化和社会结构层(B) 文化关怀和健康层(C) 健康系统层(D) 护理照顾决策和行为层参考答案：(D)9. 与患者沟通时，不符合护理用语要求的是( )。

(A) 语速要适中(B) 言语要温和(C) 措辞要准确(D) 使用医学专业术语参考答案：(D)10. 评判性思维包括哪些因素( )。

(A) 智力因素、家庭因素、情感因素(B) 情感因素、综合能力因素、家庭因素(C) 智力因素、认知技能因素、情感因素(D) 综合能力因素、家庭因素、情感因素参考答案：(C)11. 护士在与一些特殊患者进行沟通的过程中下列那种方式是不正确的( )。

(A) 对愤怒者采取视之不见的态度(B) 对要求太高者，如要求合理及时作出回应，同时适当限制不合理的要求(C) 对不合作者应了解原因，促使其配合治疗及护理(D) 对抑郁者态度亲切和蔼，对其需要作出反应使其感到关心及重视参考答案：(A)12. 哪一项是共同参与型护患关系模式的特点？( )(A) 微弱单向性关系(B) 心理方位为差位(C) 护士教会服务对象做什么(D) 以生物医学-社会心理模式及健康为中心参考答案：(D)13. 下列陈述不正确的护理目标是( )。

护理学导论习题及答案(完整版)护理学导论是一门研究护理理论、原则和方法的学科，它是护理专业的基础课程之一。

在这门课程中，学生将学习护理的定义、目标、历史和发展，以及护理实践中的人文、科学和理论基础。

以下是护理学导论的一些习题和答案，供您参考。

一、选择题1. 护理学的创始人是？A. 弗洛伦斯·南丁格尔B. 伊丽莎白·布莱克wellC. 弗洛伦斯·哈奇森D. 艾德娜·圣文森特答案：A. 弗洛伦斯·南丁格尔2. 护理学的目标是什么？A. 促进健康、预防疾病、恢复健康、减轻痛苦B. 治疗疾病、恢复健康、延长寿命C. 促进健康、预防疾病、维护生命安全D. 护理患者、关爱患者、提供心理支持答案：A. 促进健康、预防疾病、恢复健康、减轻痛苦3. 护理学的基本原则是什么？A. 尊重患者、关爱患者、专业保密、公平公正B. 人文关怀、科学精神、自主性、整体性C. 尊重患者、关爱患者、专业保密、团队协作D. 护理技能、专业知识、临床经验、患者需求答案：B. 人文关怀、科学精神、自主性、整体性4. 护理实践的四个基本角色是什么？A. 决策者、计划者、执行者、评估者B. 指导者、教育者、咨询者、研究者C. 领导者、协调者、沟通者、管理者D. 患者照顾者、患者教育者、患者咨询者、患者研究者答案：A. 决策者、计划者、执行者、评估者5. 护理程序的五个基本步骤是什么？A. 评估、诊断、计划、实施、评价B. 诊断、计划、实施、评价、反馈C. 评估、计划、实施、反馈、修正D. 患者评估、护理计划、护理实施、护理评价、患者反馈答案：A. 评估、诊断、计划、实施、评价二、简答题1. 请简述护理学的目标。

答案：护理学的目标是在健康、疾病、康复和死亡的全过程中，通过应用科学的方法和人文关怀，促进个体的整体健康，预防疾病的发生，协助患者恢复健康，减轻患者的痛苦，提高生活质量。

2. 请简述护理学的基本原则。