2019年全国职业院校技能大赛
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2019年全国职业院校技能大赛 制度汇编 全国职业院校技能大赛执行委员会 2018年11月 目 录 全国职业院校技能大赛组织机构与职能分工 ............... 1 全国职业院校技能大赛赛项申报与遴选管理办法 ........... 5 全国职业院校技能大赛赛项规程编制规定 ................ 14 全国职业院校技能大赛赛项承办管理办法 ................ 20 全国职业院校技能大赛参赛管理办法 .................... 30 全国职业院校技能大赛赛题管理办法 .................... 36 全国职业院校技能大赛成绩管理办法 .................... 43 全国职业院校技能大赛专家和裁判工作管理办法 .......... 50 全国职业院校技能大赛设备与设施管理办法 .............. 67 全国职业院校技能大赛监督与仲裁管理办法 .............. 71 全国职业院校技能大赛企业合作管理办法 ................ 80 全国职业院校技能大赛安全管理规定 .................... 84 全国职业院校技能大赛赛项经费管理实施细则 ............ 88 全国职业院校技能大赛标识使用与管理规定 .............. 98 全国职业院校技能大赛资源转化工作办法 ............... 105 全国职业院校技能大赛宣传与信息管理办法 ............. 110 全国职业院校技能大赛奖惩办法 ....................... 116 全国职业院校技能大赛赛后工作管理办法 ............... 122 全国职业院校技能大赛专家工作手册 ................... 139 全国职业院校技能大赛裁判工作手册 ................... 147 全国职业院校技能大赛监督工作手册 ................... 179 1 全国职业院校技能大赛 组织机构与职能分工 全国职业院校技能大赛设全国职业院校技能大赛组织委员会(以下简称“大赛组委会”)和全国职业院校技能大赛执行委员会(以下简称“大赛执委会”)。各分赛区设全国职业院校技能大赛分赛区组织委员会和全国职业院校技能大赛分赛区执行委员会。各赛项设赛项执行委员会,下设专家工作组。 一、全国职业院校技能大赛组织委员会 大赛组委会是全国职业院校技能大赛的最高领导决策机构,主要职责: 1.确定大赛定位、办赛原则及组织形式。 2.顶层设计大赛制度安排。 3.审定赛事规划。 4.审定大赛设赛范围及实施方案。 5.发布年度赛事公告。 6.指导开展大赛。 7.审定发布大赛最终成绩等。 大赛组委会设秘书处,负责大赛组委会日常事务。大赛组委会秘书处设在教育部职业教育与成人教育司。 二、全国职业院校技能大赛执行委员会 大赛执委会是全国职业院校技能大赛的执行机构,在大赛组委会领导下开展工作,负责赛事组织与管理。主要职责: 1.制定赛事管理制度。 2.制定分赛区方案。 2 3.组织赛项申报与遴选。 4.审定赛项规程。 5.审定赛项组织机构,审核赛项执委会、专家、裁判、监督、仲裁人员资格及确定具体人员。 6.负责部本资金和社会捐赠货币资金的使用并按规定做好监管和绩效考核等工作。 7.统筹大赛同期活动。 8.监督各赛区汇总比赛相关资料,并存档备案。 9.聘请法律顾问,对赛事规则、程序、经费管理等进行合法性审查,负责处理相关法律事务。 10.做好大赛年度总结。 大赛执委会办公室设在教育部职业技术教育中心研究所,负责大赛日常管理。 大赛执委会设经费管理委员会。负责对执委会办公室提交的赛事公共运转支出预(决)算和具体赛项补助经费预(决)算提出审核意见,供执委会决策参考。 三、全国职业院校技能大赛分赛区组织机构 分赛区组织机构在业务上接受大赛组委会和执委会领导。分赛区组织委员会(以下简称“分赛区组委会”)和分赛区执行委员会(以下简称“分赛区执委会”)主任委员为全国大赛组委会和执委会委员。 1.分赛区组委会 分赛区组委会是各分赛区赛事组织的领导决策机构,负责监督分赛区承办赛项的各项工作及经费使用。分赛区组委会设主任一名,原则上由承办地分管教育的副省级(计划单列市可为副市 3 级)领导担任。 2.分赛区执委会 分赛区执委会在分赛区组委会领导下开展工作,负责本分赛区的具体赛事组织。分赛区执委会设主任一名。 四、赛项组织机构 全国职业院校技能大赛各赛项设立赛项执行委员会(常规赛项、行业特色赛项,以下简称“赛项执委会”),下设专家工作组。各赛项组织机构须经大赛执委会核准发文后成立。赛项执委会在大赛执委会领导下开展工作,并接受赛项所在分赛区执委会的协调和指导,主要职责: 1.全面负责本赛项的筹备和实施工作。 2.编制赛项经费预(决)算,监督赛项预算执行以及经费的使用与管理。 3.向大赛执委会推荐赛项专家工作组成员、裁判和仲裁人员。 4.赛项展示体验和宣传工作。 5.统筹赛事安全保障工作。 6.统筹实施赛项资源转化工作。 7.做好赛项年度总结。 8.落实分赛区执委会安排的其他工作。 赛项专家工作组在赛项执委会领导下开展工作,负责本赛项技术文件编撰、赛题设计、赛场设计、赛事咨询、竞赛成绩分析和技术点评、资源转化、裁判人员培训等竞赛技术工作,负责赛项展示体验。 4 五、赛项承办院校 全国职业院校技能大赛赛项承办院校(以下简称“承办校”)在赛区执委会和赛项执委会领导下开展工作,负责赛项的具体保障和实施工作,主要职责: 1.按照赛项技术方案落实比赛场地及基础设施。 2.配合赛项执委会做好比赛组织和接待工作。 3.配合赛区执委会做好大赛宣传工作。 4.维持赛场秩序,保障赛事安全。 5.参与赛项经费预算编制和管理,执行赛项预算支出,委托会计师事务所进行赛项经费收支审计。 6.负责比赛过程文件存档和赛后资料上报等。 5 全国职业院校技能大赛 赛项申报与遴选管理办法 为进一步提升全国职业院校技能大赛服务产业发展和专业建设的能力,强化赛事质量,规范赛项申报与遴选工作,特制定本办法。 一、赛项申报基本要求 (一)赛项申报单位应组织行业、企业研究机构和院校专家,组成赛项设计与申报专家组。其中,申报中职组赛项专家组中来自中职院校的专家不少于2名;高职组赛项专家组中来自高职院校的专家不少于2名。 (二)大赛赛项分为常规赛项和行业特色赛项两类。常规赛项指面向的专业全面布点较多、产业行业需求较大、比赛内容成熟、比赛用设备相对稳定、适当兼顾专业大类平衡的赛项;行业特色赛项指面向的专业对国家基础性、战略性产业起重要支持作用,行业特色突出、全国布点较少,由大赛组委会根据需要核准委托行业设计实施,大赛统一管理的赛项。 (三)申报赛项选题要立足专业或专业群,竞赛内容要对接国家教学标准提出的有关专业或专业群综合核心技术技能和职业素养;要适应经济与产业发展需求,特别是国家战略性新兴产业、先进制造业、现代农业和现代服务业发展的需求。中职赛项设计突出岗位针对性;高职赛项设计注重考查选手的综合技术应用能力与水平及团队合作能力,除岗位针对性极强的专业外,不做单一技能测试。 常规赛项选题应符合以下条件之一: 6 1.服务国家战略的重点专业。 2.面向职业院校办学布点多,在校生规模大的专业或专业 群。 3.传承中华优秀文化、民族特色、传统手工艺的专业或专业 群。 4.关系国家自然资源开发、国计民生急需的专业或专业群。 5.对接世界技能大赛且适合全国职业院校技能大赛的赛项。 行业特色赛项选题应符合以下条件: 1.赛项所涉专业,必须对国家基础性、战略性产业起重要支持作用,且行业特色突出、全国布点较少。 2.比赛内容能够独立成赛,且不涉及常规赛项主体内容。 3.行业特色赛项所在的行业必须与常规赛涉及的行业不重复、不覆盖。 (四)申报的赛项原则上应在省赛或行业技能竞赛中成功举办过两届及以上,且比赛内容和参赛对象基本相同。 (五)同一申报单位不得申报比赛内容相近的多个方案;不同单位申报内容相近的赛项,遴选时按程序优化整合。 (六)申报赛项原则上不得同时设置团体赛和个人赛。鼓励申报单位申报团体赛赛项,在同等条件下优先遴选团体赛赛项。 二、赛项申报单位与方案编制要求 (一)赛项申报单位要求 1.常规赛项申报单位:全国行业职业教育教学指导委员会,教育部职业院校教学(教育)指导委员会,全国性的行业协会、学会(中国职业技术教育学会二级组织申报赛项必须加盖学会公章),其他全国性的职业教育学术组织。 7 2.行业特色赛项申报单位:相关全国性的行业协会,全国行业职业教育教学指导委员会。 在办赛过程中凡出现工作不到位、造成重大事故或存在违规违纪现象的单位,将取消其申报赛项资格,取消时限根据造成的影响及整顿情况而定。 (二)赛项申报方案编制要求 1.赛项名称应根据比赛的内容或核心技术技能确定,不能以单一技能、工种名称直接命名赛项。 2.赛项须对应相关的职业岗位或岗位群,符合专业或行业标准、企业用人要求,竞赛方式应体现岗位对选手职业素养和操作技能的要求。 3.赛项须体现专业群的核心技能、核心知识、职业规范、职业精神与创新意识,能够检验参赛选手的综合职业能力。 4.赛项建议使用的技术平台须成熟、可靠,通用性、兼容性良好,技术描述详尽,价格合理。 三、赛项申报与遴选的流程 (一)大赛执委会发布赛项征集通知。 (二)申办单位成立赛项申报工作专家组,编制赛项方案申报书,提交大赛执委会办公室。 (三)大赛执委会对申报赛项开展材料有效性核定,组织赛项初审、专家评议、答辩评审、征求意见和综合评议,形成年度拟设赛项建议。 1.赛项初审 赛项初审是指由大赛执委会办公室根据赛项申报要求,对申报的赛项进行规范性和完整性审核,通过审核的赛项进入专家会 8 评环节。 2.专家评议 赛项专家评议是指由大赛执委会聘请大赛专家,依据初审通过的申报赛项和全国中高职开设专业与在校学生数,按照大赛制度规定的赛项申报方案要求,组织专家集中评审,遴选中高职专业或专业大类最佳赛项方案。 3.答辩评审 赛项答辩评审是指由大赛执委会聘请行业企业和院校专家,参考赛项初评意见,对专家评议遴选出的赛项进行答辩评审。 4.征求意见和综合评议 赛项征求意见是指由大赛执委会根据专家评议遴选出的赛项结果,向各省市教育行政部门和职业院校征求赛项设置意见。参考征求意见后进行综合评议,形成年度拟设赛项建议。 (四)大赛组委会核准确定年度赛项。 四、赛项申报书的基本内容 赛项申报书是赛项组织实施的详细设计方案,各赛项申报工作专家组按照赛项方案申报书的基本要求,科学设计、规范撰写赛项方案申报书。 赛项申报书按下列格式撰写: 9 封面格式: 全国职业院校技能大赛 赛项申报书 赛项名称: 赛项性质:新增赛项□ 已有赛项□ 赛项组别:中职组□ 高职组□ 专业大类/类: 方案设计专家组组长: 电话号码: 方案申报单位(盖章): 方案申报负责人: 方案申报单位联络人: 联络人电话: 电子邮箱: 通讯地址: 邮政编码: 申报日期: 10 内容要求1: 全国职业院校技能大赛 赛项申报方案 一、赛项名称 (一)赛项名称 应根据比赛的内容或核心技术技能确定赛项名称,不能以单一技能、工种名称直接命名。 (二)压题彩照 一张反映赛项特点的彩色照片(须来源于申报单位组织的比赛),照片像素不少于3264×2488。 (三)赛项归属产业类型 (四)赛项归属专业大类及专业 组别 专业大类 专业类 专业代码 专业名称 高职 注:请按现行的《普通高等学校高等职业教育(专科)专业目录》和《中等职业学校专业目录》标准,明确赛项对应的专业类别、代码及名称。 二、赛项申报专家组 姓名 单位 专业 职务/职称 年龄 手机号码 邮箱 注:赛项申报专家组成员须经本人同意。 三、赛项目的 1 页面布局:默认页边距 标题:小2号,黑体加粗 正文:小3号,仿宋_GB2312,28磅行间距。结构次序数依次用“一、”“(一)”“1.”“(1)”“①”。 文中表格:小4号宋体,单倍行间距。表头字体小4号宋体加粗。 组别 专业类 专业代码 专业名称 中职