人教部编版一年级语文上册《小小的船》同步练习(含答案)
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一年级上语文同步练习2 小小的船人教版（部编）含答案
学校------------姓名------------等级-------
一、看拼音写词语。
yuè er dà shuǐ dà rén xiǎo chuáan
( ) （ ） （ ）（ 船 ）
二、填空。
“月”字共( )画，第二画是( )。
“大”字共( )画，第三画是( )。
“小”字共( )画，第三画是( )。
“见”字共( )画，第五画是( )。
三、连线搭配。
小小的 月儿
弯弯的 船
蓝蓝的 星星
闪闪的 天
四、给“日”字加一笔，变成四个新字。
（ ） （ ） （ ） （ ）
五、我会组词。（不会写的字可以用音节代替）
月（ ）天（ ）人（ ）小（ ）
小（ ）个（ ）日（ ）水（ ）
六、我会用词语说话，写下来。（不会写的字可以用音节代替）
1、月儿---
2、小船---
3、我们---
七、我会说一说。
弯弯的月亮像_________________。
闪闪的星星像_________________。
圆圆的西瓜像_________________。
碧绿的荷叶像_________________。 八、用下面的字组成本课的生字。
小 日 手 大 目 口 生 八
（ ） （ ） （ ） （ ）
九、按课文内容填空。
弯弯的（ ）儿( )( )的船。
( )( )的船两( )尖。
我在小小的船里坐，
只看见闪闪的星星蓝蓝的( ）。
十、连线并完成填空。
红红的 水
清清的 草
白白的 花
绿绿的 雪
生活中我还看到：
蓝蓝的_____________，
白白的_____________，
弯弯的_____________，
闪闪的_____________。
十一、猜谜语。
初一初二一根线，初三初四看得见，
初五初六像眼眉，初七初八像小船，
到了十五和十六，明明光光圆又圆。
（ ）月亮
十二、我会读儿歌，认真做题。
你坐弯弯的小船，
我坐着宇宙飞船。
你看见蓝蓝的夜空星闪闪， 我看见卫星绕着地球转。
1、你和我做的船是一样的吗？从文中找出来用“—”画出来。
2、你看见了什么？从文中找出来用“~~~~~~”画出来。
3、我看见了什么？找出来写下来。
（ ）
参考答案
一、看拼音写词语。略
二、填空。略
三、连线搭配。
小小的船 弯弯的月儿 蓝蓝的天 闪闪的星星
四、给“日”字加一笔，变成四个新字。
白 田 旦 旧
五、我会组词。（不会写的字可以用音节代替）略
六、我会用词语说话，写下来。（不会写的字可以用音节代替）略
七、我会说一说。略
八、用下面的字组成本课的生字。
尖 星 看 只
九、按课文内容填空。
月 小 小 小 小头 天
十、连线并完成填空。
红红的花 清清的水 绿绿的草 白白的雪
生活中我还看到：
蓝蓝的天 白白的云 弯弯的月亮 闪闪的星星
十一、猜谜语。
月亮
十二、我会读儿歌，认真做题。
你坐弯弯的小船， 我坐着宇宙飞船。
你看见蓝蓝的夜空星闪闪，
我看见卫星绕着地球转。
1、你和我做的船是一样的吗？从文中找出来用“—”画出来。
2、你看见了什么？从文中找出来用“~~~~~~”画出来。
蓝蓝的夜空星闪闪，
3、我看见了什么？找出来写下来。
（ 卫星绕着地球转 ）
我们在学习中必须做到“三抓”：
抓态度：要求学习专心、细心，勇于克服学习中的困难，书写要准确、工整、清洁，不能“虎头蛇尾”或“龙飞凤舞”。
抓技能：如想问题、做作业时，要求准确迅速，在质中求快；语言表达务求清楚、生动、手工操作、口头背诵务求熟练。
抓能力：主要是观察力、注意力、记忆力、想象力与思维力，在课余一切学习中都要注意认真培养上述能力
