小学生手工制作集锦ppt课件

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废旧织物造型
三、制作方法与步骤
1．构思设计 废旧织物在造型过程中局限性小，因其柔韧度好，制作起来方便。在初步设
计时最重要的是依据手中的材料考虑质感的搭配和使用上的灵活变化。 2．分解加工材料
把材料分解成几个部分分 别加工剪裁，粘贴与缝合的步 骤均是由大面积至细小部分。 3．整理
三、组织幼儿动手制作
带领幼儿利用废旧物制作造型，主要是重视幼儿动手制作的过程。而不看重
1 结果。制作的过程是一个动手、动脑、调动幼儿积极参与的过程。活动中要充分
发挥每一个幼儿的特长，相互配合，完成任务。
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其他废旧物改造
四、幼儿园岗位应用
幼儿园教师可利用多种废旧材料为幼儿制作结实、可活动的玩具、教具，巧 妙地布置环境。用其他废旧材料的幼儿美术活动方法多样、内容丰富。还可将造 型各异的瓶瓶、罐罐经黏合、绑扎制作成动物、人物等形象。
一、废旧物利用原则
1．因地制宜，就地取材 善于发现身边可利用的各种材料，突出地方特色，发挥特有材料
的优势，创作出具有浓郁地方特色的手工作品。 2．艺术性与实用性集合
作品应具有一定的艺术性，在造型、色彩等方面要符合审美要求。 除考虑作品的装饰作用外，要尽可能地与实用相结合，满足教学要求。 作品要结构简单、牢固，便于制作与掌握。 3．安全、卫生、合理地使用材料
废旧物造型废旧物造型一废旧物造型一废旧物造型一废旧物造型一废旧物造型二废旧织物造型二废旧织物造型二废旧织物造型二废旧织物造型三其他废旧物改造三其他废旧物改造三其他废旧物改造三其他废旧物改造废旧物造型废旧物造型一废旧物造型一废旧物造型一废旧物造型一废旧物造型废旧物造型废旧物造型市场经济带来了商品品种的极大丰富日趋发达的包装业又为各种商品营造出了许多精美的包装如造型各异质地不同色彩丰富的各种纸盒包装纸纸杯纸盘等等

3. 通过涂色、剪裁等技巧，进一步线、小珠子等。
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手工制作进阶
引导幼儿观察生活，从自然、生活中寻找创作灵感，激发创意。
创意来源
启发思维
实践探索
通过提问、引导思考，鼓励幼儿发挥想象力，培养创意思维。
提供多种材料和工具，让幼儿在实践中探索、尝试，发现新的创意点子。
详细描述
材料准备：棉花、布料、纽扣、线等。
步骤
1. 画出卡通形象，并剪下。
2. 将棉花填充到卡通形象中，并用线缝合。
3. 在卡通形象的背面缝上布料，并加上纽扣作为眼睛和鼻子。
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总结词：利用彩色的纸张，孩子们可以制作出美丽的纸艺花，培养他们的色彩搭配和手工技巧。
详细描述
材料准备：彩色纸张、剪刀、胶水等。
制作万圣节南瓜灯
利用纸杯和彩纸等材料，通过剪裁、粘贴等步骤制作万圣节南瓜灯，培养孩子的动手能力和创意。
制作中秋节灯笼
利用彩纸、竹签和胶水等材料，通过剪裁、折叠、粘贴等步骤制作中秋节灯笼，培养孩子的动手能力和传统文化意识。
制作主题墙饰
感谢您的观看。
制作纸艺花
利用纸张和胶水等工具，通过折叠、粘贴等步骤制作纸飞机，培养孩子的空间感知和动手能力。
制作纸飞机
利用废旧纸盒和彩纸等材料，通过剪裁、折叠、粘贴等步骤制作纸盒动物，激发孩子的想象力和创造力。
制作纸盒动物
制作圣诞节贺卡
利用彩纸、卡纸和胶水等材料，通过剪裁、折叠、粘贴等步骤制作圣诞节贺卡，增进孩子对节日文化的了解。
幼儿园手工制作全套教程
2023-12-22
目录
手工制作基础手工制作示例手工制作进阶手工制作拓展

弘扬传统文化
通过竹编工艺品的推广和传播，可以让更多人了解和认识传统文化，促进文化自信和民族 认同感的提升。同时，竹编工艺品作为绿色环保的工艺品，还可以倡导绿色生活理念，推 动可持续发展。
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竹编的传承与创新
传统竹编的传承方式
家庭传承
在传统竹编技艺的传承中，家庭是最重要的传承方式。父 母或祖父母通过亲身示范和教授，将竹编技艺传授给下一 代。
竹编技艺。通过实践操作和互动学习，学生们可以亲身体验竹编的乐趣
和技巧，培养动手能力和创造力。
02
竹编社团活动
在学校中成立竹编社团，吸引对竹编感兴趣的学生加入。社团可以定期
举办培训、交流和展示活动，提供更多的学习机会和平台，促进竹编技
艺在学生群体中的普及和发展。来自03教育资源开发
针对小学教育的特点，开发适合小学生的竹编教材和教具，提供系统化
竹编作品完成与保养
作品完成
经过精细加工后，一件竹编作品就完成了。
保养方法
定期清洁保养，避免阳光长时间直射，保持干燥，避免潮湿和霉变。
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竹编的应用与价值
竹编在生活中的运用
家居用品
竹编工艺品可用于家居装饰和日 常生活用品，如竹篮、竹席、竹 灯具等，增添自然与质朴的气息
。
农业用具
竹编工艺品在农业生产中也有广泛 应用，如竹编农具、竹篓等，具有 结实耐用、轻便实用的特点。
现代竹编创新作品展示
总结词
展示现代竹编的创新和发展，让学生了解竹编艺术的现代演绎和跨界合作。
详细描述
选取近年来涌现的现代竹编艺术品和创新产品，如与现代设计结合的竹编家具、与时尚品牌合作的竹 编手袋等，介绍其创意来源、制作过程和市场反响，展现竹编艺术的现代魅力和跨界合作的可能性。

一、石画
材料：各种石头、水粉色。 制作要点：
把石头洗干净，用蜡笔或颜料在
石头上作画，根据形状可充分发挥想象力
二、卵石粘贴
把不同造型的石头组合粘贴，形成新的形象
作业建议：
选择一种具有自己家乡特色的乡土材料，设计 制作一组带有地域特色的玩教具。
三、蛋壳陀螺
制作方法： 1．取一空蛋壳，洗净晾干，修剪成半圆形。 2．取一块橡皮泥和一细木棒。 3．把橡皮泥填充在蛋壳的底部，使橡皮泥近贴蛋壳。 4．装饰橡皮泥表面。 5．在橡皮泥中间插入小木棒，压紧小木棒周围的橡皮泥， 固定小木棒。 6．捻动小木棒，陀螺就会转起来。
三、蛋壳陀螺
制作方法： 1．取一空蛋壳，洗净晾干，修剪成半圆形。 2．取一块橡皮泥和一细木棒。 3．把橡皮泥填充在蛋壳的底部，使橡皮泥近贴蛋壳。
制作方法： 1．把鸡蛋一端打破，倒出蛋液，洗净晾干 2．鸡蛋壳中倒入沙粒或豆粒，使鸡蛋壳能竖立 3．作小帽子，使其遮盖洞口 4．装饰成可爱的不倒翁形象（也可装饰成小动物或其它形象）
二、蛋壳小船
制作方法: 1．取一鸡蛋壳 2．把鸡蛋壳剪成半球形，剪一长三角形纸片 3．把纸片窄的一端粘在蛋壳底部 4．在纸条周围的蛋壳内填一些沙子或小米，是纸条竖立起来 5．在蛋壳尾部涂点肥皂， 蛋壳小船就会在水中行进了
2．豆子制作的长颈鹿、小亭子
3．豆子制作的小风车
作业建议：
以蔬果为材料创作一些有趣的玩具。
第六节 蛋壳玩教具
蛋壳外形圆滑，容易引发想象，作出很多玩偶造型，并且其 壳质地坚硬，防水防潮，内部又有一定空间，可以作为制作 成容器，如小碗、小盘子等，还可以做成交通工具小船、小 推车等玩具。
一、蛋壳不倒翁
二、树叶面具
1.用纸剪一个面具，放在脸前面，在你眼睛的地方做上标 记。从脸上移开，然后将眼洞剪下来。 2.用胶水将这些树叶粘贴在你的面具上， 不要盖住眼洞 3.在面具边缘上小心地钻两个孔。 用两截等长的线绳或者缎带穿在

情境与问题 怎样制作漂亮的手工作品呢？
看到这些漂亮的手工作品， 是不是也想动手做一个？
设计与实施 实际制作一副金鱼贴图
1. 设计方案
到大自然中寻找合适的材 料，将它们巧妙地裁剪、 拼贴， 组合成富有美感的画面。
1. 设计方案
2. 制作模型
准备材料和简单工具。
2. 制作模型
2. 制作模型
检验与改进
我想把纸换成塑料或树叶。 没粘牢，需要重新固定好
拼贴时要巧妙利用花、 叶的形状和色彩。
银杏叶的联想
也可以选择合适的种 子外壳创作Байду номын сангаас幅画。
展示与应用
选择一个主题将每个同学的作品组 合在一起。看哪个组的作品美观、独特、 有创意。
生物园
生物园
闹花灯
农家乐
科技汇

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一、高粱秆插接
制作要点： 1.浸泡：高粱秆用清水浸泡，利于瓤皮分离，且外皮韧性增大 2.剥皮：将高粱秆外皮剥开，外皮可根据需要分成细条
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3.切：用小刀，边转动秸秆，边切，把瓤截成所需长短。 4.削：削的操作如同削铅笔，削尖可以作为动物的嘴部。 5.组合：用外皮穿插成型，技艺较高的方法有咬扣法，如 民间鸟笼、蝈蝈笼的做法
劳动课手工 制作讲解
比长短
飞环
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藤编球
立体装饰画
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第一节 树叶玩教具
一、树叶头饰
1.采集许多形状有趣和颜色漂亮的大树叶。 2.在一张薄纸板上将叶片设计成一个王冠形状 3.用笔轻轻地沿着树叶画下它们的轮廓 4.沿着铅笔画下的痕迹，我们将形状剪下来 5.用胶水（双面胶）将树叶粘贴在纸板上， 6.剪下一条约2.5厘米宽的薄纸板做成头带
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黄瓜鳄鱼
苹果小猪
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萝卜桌椅
蔬菜娃娃
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佳作欣赏：
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二、蔬果印章
基本方法： 1.选择果质较硬的水果蔬菜，如土豆、萝卜等，洗净切开， 截面要平整。 2.在切开的平面上，绘制印章图案。 3.用刀削去印章图案外的部分（也可挖去印章内的部分）
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二、树叶面具
1.用纸剪一个面具，放在脸前面，在你眼睛的地方做上标 记。从脸上移开，然后将眼洞剪下来。 2.用胶水将这些树叶粘贴在你的面具上，
不要盖住眼洞 3.在面具边缘上小心地钻两个孔。 用两截等长的线绳或者缎带穿在

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材料: 选用纸质稍韧的纸或旧纸袋 步骤： (1)设计纸偶的形象 (2)把纸袋压平放置，形象的面部粘贴在纸袋的底部，下颌部贴在 纸袋正面 玩法：把纸袋套在手臂上，手指撑起动物嘴巴，使其一张一合，
仿佛在说话
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制作纸袋偶时还可按学生手掌的大小裁剪，粘贴成信封形 的小纸袋，在纸袋的上方画上或粘贴成人物、动物的头部 和五官；在纸袋的下方画出人的衣服或动物的身体，在合 适的位置剪两个比指头稍大的圆洞，让学生从小洞里分别 伸出拇指和中指，作简单的活动，以代替人物或动物的上 肢。也可以在纸袋中部两侧加上伸出来作上肢的纸型，将 手指伸到里面操纵，使形象、姿态稍有变化。
并做游戏演示。 5.用插结的方法，制作水果、动物的立体造型。 6.选择形象，作纸袋玩偶，并设计基本情节对话。 7.设计制作一个会动的纸玩偶。
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(2)立体头饰 梯形立体透视 画两个同心半圆，沿线剪下，粘贴成筒状；剪耳朵、嘴巴装饰。 此法可做头部较圆的动物，如青蛙、熊、熊猫、虎等
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三角形立体头饰 三角形卡纸，依虚线对折，剪出耳朵等。此法适宜作头部较尖的 动物，如老鼠、狐狸等
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2. 面具 面具是一个壳体造型，平面的纸可以通过剪切、曲折、收缩， 形成壳体，也可以用模具，粘成壳体，再剪出眼睛，装饰其它 五官 (1)剪切面具
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3. 围合 利用卷、折、粘等手法,将平面围合形成柱体、方体、锥体等。 锥体围合，可先剪去一部分，衬于锥体内，粘贴成锥形。方锥可 用切折法
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二、基本制作形式
(一)纸浮雕装饰画 1．先在素描纸上画出形象的基本造型 2．依照线稿分解剪切出各个部分的形状，分别用笔杆压凸 、 卷曲、粘贴组合

——晓枫老师
中国十大名花
1、王者之香--兰花 古人对中国兰情有独
钟，中国兰蕙兰是兰蕙同 心的代表，《琴操·猗兰操》 中记载：“孔子自卫返鲁，
隐谷之中见香兰独茂，喟 然叹曰：芝兰当为王者香， 今独与众草为伍”,“王者 之香”这句话流传至今。
2、花中之魁--梅花 梅花秀雅不凡，冰心
玉质，古香自异，几千年 来，它那凌霜傲雪，迎寒 飘香，上至显达，下至布 衣，对梅花深爱有加。 “文学艺术史上，梅诗、 梅画数量之多，足以令任 何一种花卉都望尘莫及。”
8、花中娇客--茶花 茶花是中国传统名花，
世界名花之一，也是云南 省省花，浙江省金华市和 温州市的市花。因其植株 形姿优美，叶浓绿而光泽， 花形艳丽缤纷，而受到世 界园艺界的珍视。有在晨 光在荡漾蔓延；有在清风 这翩翩起舞，各显风情， 撼人心魄，美不胜收。
9、十里飘香--桂花 金桂我国桂花栽培历史悠
3、花中之王--牡丹 牡丹是我国特有
的木本名贵花卉，花 大色艳、雍容华贵、 富丽端庄、芳香浓郁， 而且品种繁多，素有 “国色天香”、“花 中之王”的美称，长 期以来被人们当做富 贵吉祥、繁荣兴旺的 象征。
4、凌霜绽妍--菊 独菊在中国古神话
传说中被赋予了吉祥、 长寿的含义。中国历代 诗人画家，以菊花为题 材吟诗作画众多，因而 历代歌颂菊花的大量文 学艺术作品和艺菊经验， 给人们留下了许多名谱 佳作，并将流传久远。
你是一个喜欢花的人吗？ 看到自己喜欢的花你会把 它摘下来？还是只是拍张 照片留功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
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谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折