部编版《道德与法治》八年级下册：第二单元复习提纲知识点归纳复习
一和全国各民族团结
维护国家统一和全国各民族团结是每个公民应尽的义务，因为这关系到国家的长治久安和人民的幸福安康。
①要认识到国家统一是中华民族的根本利益，要坚决反对任何分裂国家的行为。
②要加强民族团结，尊重各民族的文化和宗教，促进各民族间的交流和融合。
4.保卫祖国
保卫祖国是公民的神圣职责，要积极参加国防建设和军事训练，为国家安全和发展做出贡献。
5.履行社会责任
公民应当履行社会责任，关心国家和社会的发展，积极参与公益事业，为社会进步和人民幸福作出贡献。
6.小结
公民的权利和义务是相互联系的，只有依法行使权利、履行义务，才能实现自身价值，为国家和社会做出贡献。因此，每个公民都应当认真履行自己的权利和义务，共同建设美好的社会。
八年下道德与法治复习题
第二单元理解权利义务
38、我们通过什么方式实现成为国家的主人？我们作为国家的主人，是通过行使公民权利和履行
公民义务实现的。（了解）
39、宪法的核心内容？公民的基本权利和义务第一课公民权利
第一框公民的基本权利
40、公民的政治权利和自由包括什么？※选举权和被选举权、政治自由和监督权等。
41、公民享有选举权和需要哪些条件？⑴年满十八周岁的中国公民。
⑵没有被依法剥夺政治权利的人。
42、选择权与被选举权是公民的一项基本政治权利，行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会
的基础。
43、政治自由：我国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威
的自由。
44、监督权包括什么权利？公民行使监督权要注意什么？
⑴公民有提出批评、建议、申诉、控告、检举权利。
⑵不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。
45、公民行使监督权的意义？有助于国家机关及其工作人员依法行使权力，
全心全意为人民服务；
46、人身自由包括哪些内容？⑴人身自由不受侵犯；
⑵人格尊严不受侵犯；
⑶住宅不受侵犯；
⑷通信自由和通信秘密受法律保护；47、我国宪法对人身自由的保护？※⑴任何公民非经人民检察院批准或者决定或者人
民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。
⑵禁止非法拘禁、非法搜身。
48、对人格尊严权的理解？⑴禁止对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害；
⑵人格尊严权包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓名
权、隐私权；
49、对住宅不受侵犯的理解？⑴宪法规定，公民住宅不受侵犯；
⑵禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅；
50、对通信自由的理解？除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要，由
检察机关依法检查外，任何组织和个人不得以任何
理解侵犯公民的通信自由和通信秘密；
51、对社会经济权利的理解？（了解）⑴财产权：公民的合法的私有财产不受侵犯，公民
可以通过合法方式取得财产，并依法占有、使用、
获得收益、处分；；
⑵劳动权：（即是权利也是义务）公民有劳动就业
和取得劳动报酬的权利，这是公民赖以生存的基
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人教版 ( 部编 ) 八年级道德与法治下册第二
单元知识点概括
人教版 ( 部编 ) 八年级道德与法治下册第二单元知识点
概括
第二单元理解权益义务
P32 公民的基本权益和义务是
宪法的核心内容；
确认并保障公民基本权益的实现，是宪法的核心价值。
（与第一课 P2 重复要点）
第三课公民权益公民基本权益
P331．我国公民享有的政治权益和自由是由谁规定的？
政治权益和自由主要有哪些？依法履行这些政治权益和自
由有什么意义？（要点） 【版（权（全部： 21 教育】
(1) 由宪法例定。
(2) 公民享有的政治权益和自由包含选举权和被选举权、政治自由和监察权等。
P34(3) 意义：我国公民依法履行这些政治权益和自由，
有益于参加国家政治生活，管理国家事务和社会事务，管理
经济和化事业，是人民履行当家作主权益的重要形式。
2. 选举权和被选举权是公民的一项基本政治权益，履行 这项权益是公民参加管理国家和管理社会的基础。（要点）
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3. 我国对选举权和被选举权作出哪些规定？我国年满
18 周岁的公民，依法被剥夺政治权益的人除外。
P344. 公民的监察权表此刻哪些方面？▲履行这项政治
权益的重要性或意义是什么？（要点）
(1) 表现：我国公民关于任何国家机关和国家工作人员，有提出责备和建议的权益；关于任何国家机关和国家工作人员的违纪渎职行为，有向有关国家机关提出申述、指控或举报的权益，可是不得假造或许扭曲事实进行诬陷诬陷。
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(2) 重要性或意义：公民经过各样门路和形式履行监察权，有助于国家机关及其工作人员依法履行权益，一心一意为人民服务。
部编版《道德与法治》八年级下册：第二单元复习提纲知识点归纳复习
一和全国各民族团结
维护国家统一和全国各民族团结是每个公民应尽的义务，因为这关系到国家的长治久安和人民的幸福安康。
①要认识到国家统一是中华民族的根本利益，要坚决反对任何分裂国家的行为。
②要加强民族团结，尊重各民族的文化和宗教，促进各民族间的交流和融合。
4.保卫祖国
保卫祖国是公民的神圣职责，要积极参加国防建设和军事训练，为国家安全和发展做出贡献。
5.履行社会责任
公民应当履行社会责任，关心国家和社会的发展，积极参与公益事业，为社会进步和人民幸福作出贡献。
6.小结
公民的权利和义务是相互联系的，只有依法行使权利、履行义务，才能实现自身价值，为国家和社会做出贡献。因此，每个公民都应当认真履行自己的权利和义务，共同建设美好的社会。
八年级上册道德与法治复习题
第一课 丰富的社会生活
1、在参与社会生活的过程中，你有哪些感受？（P3）
我们的社会生活绚丽多彩
2、参与社会生活的意义（P4）
①人们在社会交往中形成了各种各样的关系
②随着身体的成长、智力的发展、能力的提高，我们的社会生活空间不断延展，我们会与越来越多的人打交道，对社会生活的感受越来越丰富，认识越来越深刻 ③我们会更加关注社区治理，并献计献策；会更加关心国家发展，或为之自豪，或准备为之分忧。
3、个人与社会的关系如何？（P4-7）
①个人是社会的有机组成部分
②人的身份是在社会关系中确定的，在不同的社会关系中，我们具有不同的身份
③人的成长是不断社会化的过程
④我们的衣食住行、学习和娱乐都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系
⑤人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会生活在获得物质支持和精神滋养。
4、为什么说同一个人身份不同？（P5）
①人的成长是不断社会化的过程 ②在不同的社会关系中我们具有不同的身份
5、如何认识人的成长是不断社会化的过程？（P7）
①人的成长是不断社会化的过程
②通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱，我们的知识不断丰富，规则意识不断增强，价值观念日渐养成，我们逐渐成为一名合格的社会成员。
6、为什么说个人离不开社会？（P7）
①人的成长是不断社会化的过程
②我们的衣食住行、学习、娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的关系
③人的生存和发展离不开社会，每个人都能从社会中获得物质支持和精神滋养
7、为什么要养成亲社会的行为？（P8）
①青少年正处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会的行为
②谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等亲社会的行为，有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成，正确的价值观念，获得他任何社会的接纳和认可
③参与社会的过程既是体验社会生活的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程
