护士培训需求调研报告

护士培训需求调研报告

一、背景介绍

本报告旨在调研护士培训领域的需求情况，以便为相关机构提供有针对性的培训方案。

二、调研方法

我们采用了以下方法对护士培训需求进行调研：

1. 文献研究：查阅相关研究文献，了解现有的护士培训需求状况。

2. 问卷调查：设计并发布了一份针对护士的问卷调查，收集来自不同地区和不同层次护士的意见和建议。

3. 专家访谈：与护士培训领域的专家进行深入访谈，了解他们对培训需求的看法。

三、调研结果

根据我们的调研，以下是护士培训领域的需求情况：

1. 技术与实践能力培训需求：护士需要接受更多的专业技术培训，包括药物使用、护理技能等方面的培训。他们也需要提高实践能力，包括现场急救、病人观察等方面的培训。

2. 专业知识更新需求：由于医疗行业的快速发展，护士需要不断更新和研究新的专业知识，如最新的疾病诊断方法、护理治疗方案等。

3. 沟通与人际关系培训需求：护士工作需要与病人、家属和其他医疗团队成员进行良好的沟通与协作，因此需要接受相关的培训，提升沟通和人际关系技能。

4. 心理健康培训需求：护士长时间面对病情，容易产生心理负担，因此需要接受心理健康培训，提升自我调节和压力处理能力。

四、结论

根据以上调研结果，我们建议相关机构在护士培训中重点关注以下几个方面：

1. 设计和开设针对不同层次护士的技术与实践能力培训课程。

2. 提供定期的专业知识更新培训，以使护士跟上行业最新发展。 3. 强化沟通与人际关系培训，帮助护士提升良好的工作协作能力。

4. 建立心理健康培训机制，关注护士的心理健康问题，并提供相应的支持和帮助。

以上是本次护士培训需求调研的报告，希望能对相关机构在护士培训中提供有意义的指导和帮助。

西宁卫生职业技术学校

护理专业社会培训需求调研提纲

随着医学科学的不断发展,知识和技术的更新周期大为缩短,纵横交错的立体式、网络式知识结构对护理人才的需求更加严格,要求护理工作者不断接受培训才能满足服务对象的需求。护士培训的目的在于促使护士在知识、技能、能力和态度4个方面的行为方式得以提高，保证护理人员有能力按照工作岗位要求的标准完成所承担或将要承担的工作和任务。

一、调研目的

深入了解当前青海省护理人员在职培训状况及培训需求,评估在职培训中存在的问题,以完善护士在职培训体系，提高护理人员素质 ,保证医院的护理质量。

二、调研时间

2013年4月25日开始--2013年5月25日

三、调研范围

省、市、县级医院和村卫生室，共计35家单位。

青海省人民医院、青海红十字医院、青海仁济医院、

青海康乐医院、青海康瑞医院、西宁市第一人民医院、

西宁市第二人民医院、西宁市第三人民医院、湟中县中医院、

湟中县第一人民医院、湟中县第二人民医院、海南州人民医院、

贵德县人民医院、拦隆口镇卫生院、和平社区卫生站

村卫生室（20家） 四、调研内容

（一）、护士的一般情况

包括所在医院、姓名、年龄、性别、职称、工作年限等。

（二）、护士的在职培训现状

1、自身对培训的认识

2、培训的内容

初级护士、主管护士、高级护士各自应培训的内容

3、医院领导对培训的重视程度

4、培训经费的支付方式

5、影响培训的主要原因

医院因素、个人因素、家庭因素、社会因素等

（三）、护士对培训的需求

1、最有效的培训方式

2、最希望培训的内容

3、最合适的培训时间

4、希望通过培训达到的目的

护理研究２Ｏ１０年６月第２４卷第６期下旬版（总第３２６期）　

护理人员在职培训现状及需求的　

调查分析　

Ｉｎｖｅｓｔｉｇａｔｉｏｎ　ａｎｄ　ａｎａｌｙｓｉｓ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｓｔａｔｕｓ　

ｑｕｏ　ａｎｄ　ｄｅｍａｎｄｓ　ｏｆ　ｏｎ—ｔｈｅ—ｊｏｂ　ｔｒａｉｎｉｎｇ　

ｏｆ　ｎｕｒｓｉｎｇ　ｓｔａｆｆｓ　

乔瑞华，金杰，孙俊红　

Ｑｉａｏ　Ｒｕｉｈｕａ，Ｊｉｎ　Ｊｉｅ，Ｓｕｎ　Ｊｕｎｈｏｎｇ（Ｆｅｎｇｔｉａｎ　Ｈｏｓｐｉｔａｌ　

ｏｆ　Ｓｈｅｎｇｙａｎｇ　Ｍｅｄｉｃａｌ　Ｃｏｌｌｅｇｅ，Ｌｉａｏｎｉｎｇ　１　１００２４　Ｃｈｉ　

ｎａ）　

中图分类号：Ｇ５２６．５　文献标识码：Ｃ　

ｄｏｉ：１０．３９６９／ｊ．ｉｓｓｎ．１００９—６４９３．２０１０．１８．０１１　

文童编号：１００９—６４９３（２０１０）６Ｃ一１６２３—０２　

随着医疗技术的飞跃发展，护理人员知识的更新、拓展及提　高势在必行，护理人员的在职培训也越来越重要。为了解护理　

人员在职培训的现状及今后培训的需求方向，有目的地开展多　

种教育。沈阳市临床护理质控中心对沈阳市４３所不同层次医　

院的３　２３８名临床护士及护理管理者进行了问卷调查，为制定　

护理人员培训课程提供科学依据。　

１对象与方法　

１．１　凋查对象　２００８年３月　２（）（］８年９月调查沈阳市４３所　

不同层次医院护理人员３　２３８名。年龄２Ｏ岁～５Ｏ岁；工龄１年～　

３Ｏ年；职称：护士７０６名，护师１　３１　７名，主管护师ｌ　１９２名，副　

主任护师及以上２３名；职务：护士２　８８７名，护士长３５１名。　

１．２调查方法采用问卷调查法，问卷南护理质控中心查阅有　

关文献自行设计，内容包括：护士一般资料、护理人员２００３年　

２００８年参加培训情况、护理人员对今后培训的需求。本次调查　

是由各医院护理部分层随机抽取培训对象，共发放问卷３　２３８　

份，收回有效问卷２　９１０份。　

２结果（见表１）　

表１　护理人员在职培训情况（”一２　９１０）　

解放军护理杂志２０１１年１月，２８（１Ｂ）　

临床骨干护士ＩＣＵ轮转培训需求的调查　

邵雪晴　，李　丽　，付　立　，叶志霞　’　

（１．第二军医大学东方肝胆外科医院ＩＣＵ，上海２００４３８；２．第二军医大学东方肝胆外科医院护理部）　

【摘要】　目的　了解临床骨干护士在ＩＣＵ轮转培训期间的需求及顾虑，为科学制定和实施ＩＣＵ轮转培训计划提供可靠依据。　方法采用自行设计的骨于护士ＩＣＵ轮转培训需求调查表对已接受培训的５６名骨干护士进行调查。结果　骨干护士认为　最需要的培训内容包括危重患者抢救的组织管理、病房危重患者抢救的配合、简易人工呼吸器的使用及心肺复苏技术等；最　

愿接受的培训方式是教员边操作边讲解、学员边操作教员边指导以及抢救结束后及时小组讨论等；大部分骨干护士在培训期　间存在能否胜任ＩＣＵ工作的顾虑。结论对临床骨干护士进行ＩＣＵ轮转培训应突出培训内容的针对性，并采取灵活多样的　

培训方式，以切实提高各科室骨干护士抢救和护理危重患者的能力。　【关键词】骨干护士；ＩｃＵ；轮转；培训；需求　【中图分类号】Ｒ４７２．２；Ｒ４７　【文献标志码】Ａ　【文章编号１　１００８—９９９３（２０１１）１Ｂ－０００１８—０３　

Ｉｎｖｅｓｔｉｇａｔｉｏｎ　ｏｎ　Ｒｏｔａｔｉｎｇ　Ｔｒａｉｎｉｎｇ　Ｒｅｑｕｉｒｅｍｅｎｔｓ　ｆｏｒ　Ｓｅｎｉｏｒ　Ｎｕｒｓｅｓ　ｉｎ　Ｉｎｔｅｎｓｉｖｅ　Ｃａｒｅ　Ｕｎｉｔ　

ＳＨＡＯ　Ｘｕｅ—ｑｉｎｇ　，ＬＩ　Ｌｉ　，ＦＵ　Ｌｉ　，ＹＥ　Ｚｈｉ—ｘｉａ　（１．Ｉｎｔｅｎｓｉｖｅ　Ｃａｒｅ　Ｕｎｉｔ，Ｅａｓｔｅｒｎ　Ｈｅｐａｔｏｂｉｌｉａｒｙ　Ｓｕｒｇｅｒｙ　Ｈｏｓ—　

ｐｉｔａｌ，Ｓｅｃｏｎｄ　Ｍｉｌｉｔａｒｙ　Ｍｅｄｉｃａｌ　Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ，Ｓｈａｎｇｈａｉ　２００４３８，Ｃｈｉｎａ；２．Ｎｕｒｓｉｎｇ　Ｄｅｐａｒｔｍｅｎｔ　Ｅａｓｔｅｒｎ　Ｈｅｐａ—　

ｔｏｂｉｌｉａｒｙ　Ｓｕｒｇｅｒｙ　Ｈｏｓｐｉｔａｌ，Ｓｅｃｅｎｄ　Ｍｉｌｉｔａｒｙ　Ｍｅｄｉｃａｌ　Ｕｎｉｖｅｎｓｉｔｙ）