人教版三年级语文下册期末考试卷含答案(8套)
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1 / 40 人教版三年级语文下册期末考试卷含答案
班级： 姓名： 分数： 考试时间：90分钟
题序 一
二 三 四 五 六 七 总分
得分
一、读拼音，写词语。（20分）
mò shuǐ rǎn sè zhú gān làng huā mó gu
biǎo dì dǎn xiǎo lǐ fà mà rèn chóu shì
二、比一比，再组词。（10分）
钓（______） 投（______） 杨（______） 砍（______） 悄（______）
钩（______） 没（______） 扬（______） 吹（______） 哨（______）
三、读一读，连一连。（10分）
迟日江山丽 王维 两个黄鹂鸣翠柳
春江水暖鸭先知 王安石 夜静春山空
千门万户曈曈日 杜甫 千里莺啼绿映红
清明时节雨纷纷 苏轼 不识庐山真面目
遍插茱萸少一人 杜牧 为有暗香来
四、想一想，选词填空。（10分）
盛开 怒放
（1）当蒲公英（_________）的时候，这个草地就变成金色的了。
2 / 40 （2）夏天，花坛里鲜花（___________），引来许多蜜蜂和蝴蝶。
常常 平常
（3）我和弟弟（_________）在草地上玩要。
（4）这样的事情是很（__________）的，没有必要大惊小怪。
五、照样子，按要求写句子。（15分）
难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？(改为陈述句)
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2.它一下子冲进水里……不见了。可是，没一会儿，它飞起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼。(仿写一句含有三个以上动作词语的句子。)
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六、阅读短文，回答问题。（20分）
我的油布伞
飘飘洒洒的雨丝,织成了一幅遮天盖地的珠帘。放学了,从学校里涌出许多花花绿绿的伞。看见伞,我便想起了我的母亲,想起了令我难忘的一件往事。‖
小时候,我们村里没有学校,要跑到八里路以外的镇上去上学。来回走读最怕遇上雨天。半路上冷不丁地下起大雨,便被浇成“落汤鸡”。那时候,我多么盼望有一把伞呀!
有一回,放学的路上,我又淋了雨,回到家就病倒了,浑身烧得滚烫滚烫的。娘摸着我的额头,眼圈儿便红了。那时候我小 不懂事 不能体谅娘的难处 便说 娘 要是有把伞就好了 咱买一把吧 娘好久没作声 最后才说 买 咱买一把 ‖
那时,我们家依靠娘织些土布来贴补生活,还要给我交学费。她哪儿有钱给我买伞呢?可是,我知道娘的脾气,对孩子,她从来都是说一句是一句的。
从那以后,她每天晚上总是一吃完晚饭就上了织布机,咣当咣当,满屋子都是织布的声音。我每天伴着织布声入梦。一觉醒来,织布机还在响。一天,我轻轻地走到娘跟前,颤抖地喊了声:“娘。”娘用熬红了的眼睛看着我,笑了笑。我的泪水
3 / 40 夺眶而出,说:“娘,你别再熬夜了,俺不要伞了!”娘笑笑,说:“傻孩子,伞,咱还是要买的。娘多熬几夜就有了。”
终于有一天,娘割了布。她从集市上卖布回来,喜滋滋地对我说:“拿去吧,你要的伞!”
啊,伞!我惊叫着,从娘手里接过来。这是一把八角黄油布伞。我撑开,合上,再撑开,再合上;又举起来,拧动伞柄,让它在空中旋转。偶然一回头,望着娘那带笑的黄油布似的脸,心里一酸,眼里涌出了泪水……‖
从此,这把黄油布伞就一直伴随着我。我带着这把伞,母亲仿佛就在我的身边。
写出下列词语的反义词。
滚烫—( ) 偶然—( )
2.把反问句改成陈述句。
她哪儿有钱给我买伞呢?
3.短文第3自然段中有一段话没有标点符号,请给加上。
4.短文分成四部分,已用“‖”标明,请写出第二、三部分的大意。
第二部分:
第三部分:
5.“我”望见了娘那带笑的黄油布似的脸,为什么心里一酸,眼里涌出泪水?请把你的理解简单地写在下面。
七、习作。（15分）
同学们，你是怎么度过星期天的呢？回忆星期天里发生的事情，选择一件写具体，题目可以是“难忘的星期天”或“快乐的星期天”。注意把事情写清楚，写完后自己读一读。
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参考答案：
一
墨水 染色 竹竿 浪花 蘑菇
表弟 胆小 理发 骂人 仇视
二
钓鱼 投入 杨柳 砍树 悄然 鱼钩 没有 飘扬 吹牛
哨声
三
四
盛开 怒放 常常 平常
五
1.它要和我们一起坐船到外祖父家里去。 2.妈妈拿出钥匙，打开门，走进屋里。
六
1.冰凉 经常
2.她没有钱给我买伞。
3. , , , :“ , , !” , :“ , 。”
4.第二部分:“我”上学路远,常被雨淋着,娘答应给“我”买一把雨伞。
第三部分:娘每天熬夜织布,换了钱,给“我”买了一把黄油布伞。
5.为了买伞,娘每天熬夜织布,面黄肌瘦,她看到“我”拿着伞高兴的样子也很高兴,“我”被娘这种无私的母爱深深地感动了。
6 / 40 人教版三年级语文下册期末考试卷学生专用
班级： 姓名： 分数： 考试时间：90分钟
题序 一
二 三 四 五 六 七 总分
得分
一、读拼音，写词语。（20分）
liú tǎng mì mì yì piān líng shēng
chéng fǎ sī xù yí dòng yuè guò
二、比一比，再组词。（10分）
仿（_________） 待（_________） 魂（_________） 值（_________）
芳（_________） 侍（_________） 槐（_________） 植（_________）
三、读一读，连一连。（10分）
抽出 生命 高耸的 药材
献出 节目 壮观的 香味
表演 课文 苍翠的 山崖
战胜 嫩芽 名贵的 山林
背诵 困难 诱人
7 / 40 的 景象
四、想一想，选词填空。（10分）
A．平静 B．镇静 C．安静
同学们都在认真地听老师讲课，教室里非常（________）。
在危险面前，他一点也不慌张，非常（________）地思考解决的办法。
A． 广阔 B．宽阔
牛羊在（_______）的草原上嬉戏玩耍。
车辆在（________）的马路上行驶。
五、照样子，按要求写句子。（15分）
（1）同学们在做游戏。（把句子写具体。）
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（2）例: 翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去。(仿写句子)
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（3）教室里传来美妙的音乐和舞蹈。（修改病句）
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（4）难道这不是一个伟大的创举吗？（改为陈述句）
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六、阅读短文，回答问题。（20分）
老槐树
校园里有一棵老槐树，高大、粗壮。说它高大，一点也不过分，它的树梢快要碰到三层楼的楼顶了。说它粗壮，确实够惊人的，它那灰褐色的树干，两个小朋友也合抱不过来。那笔直的树干撑起巨大的树冠，活像一把张开的绿色大伞。茂密的树叶把阳光遮得严严实实，同学们最爱在大树下游戏、玩耍。一阵阵风吹过树梢，树叶哗啦啦地响，似乎老槐树也同我们一起发出了欢笑。
