2018年安徽省中考数学试卷(含答案解析)
- 格式:pdf
- 大小:828.90 KB
- 文档页数:6


1/9
安徽省2018年初中学业水平考试
数学答案解析
一、选择题
1.【答案】B
【解析】∵80<,∴|88|.
故选:B.
【考点】绝对值.
2.【答案】C
【解析】695.2亿10695200000006.95210,
故选:C.
【考点】科学记数法.
3.【答案】D
【解析】Q236()aa,∴选项A不符合题意;Q426aaag,∴选项B不符合题意;Q633aaa,∴选项C不符合题意;Q333()abab,∴选项D符合题意.
故选:D.
【考点】幂的运算.
4.【答案】A
【解析】从正面看上边是一个三角形,下边是一个矩形,
故选:A.
【考点】三视图.
5.【答案】C
【解析】A、24(4)xxxx,故此选项错误;B、2(1)xxyxxxy,故此选项错误;C、2()()()xxyyyxxy,故此选项正确;D、2244(2)xxx,故此选项错误;
故选:C.
【考点】分解因式.
6.【答案】B
【解析】因为2016年和2018年我省有效发明专利分别为a万件和b万件,所以2(122.1%)ba.
故选:B.
【考点】增长率问题.
7.【答案】A 2/9
【解析】原方程可变形为2(1)0xax.∵该方程有两个相等的实数根,∴2(1)4100a,解得:1a.
故选:A.
【考点】一元二次方程根的判别式.
8.【答案】D
【解析】A、甲的众数为7,乙的众数为8,故原题说法错误;B、甲的中位数为7,乙的中位数为4,故原题说法错误;C、甲的平均数为6,乙的平均数为5,故原题说法错误;D、甲的方差为4.4,乙的方差为6.4,甲的方差小于乙的方差,故原题说法正确;
故选:D.
【考点】众数,中位数,平均数,方差.
9.【答案】B
【解析】如图,连接AC与BD相交于O,在ABCDY中,,OAOCOBOD,要使四边形AECF为平行四边形,只需证明得到OEOF即可;A、若BEDF,则OBBEODDF,即OEOF,故本选项不符合题意;B、若AECF,则无法判断OEOE,故本选项符合题意;C、AFCE∥能够利用“角角边”证明和COE△全等,从而得到OEOF,故本选项不符合题意;D、BAEDCF能够利用“角角边”证明ABE△和CDF△全等,从而得到DFBE,然后同A,故本选项不符合题意;
第 1 页 / 共 8 页 2017年安徽省中考数学试卷
一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分)
1.(4分)的相反数是( )
A. B. C.2 D.﹣2
2.(4分)计算(﹣a3)2的结果是( )
A.a6 B.﹣a6 C.﹣a5 D.a5
3.(4分)如图,一个放置在水平实验台上的锥形瓶,它的俯视图为( )
A. B. C. D.
4.(4分)截至2016年底,国家开发银行对“一带一路”沿线国家累计发放贷款超过1600亿美元,其中1600亿用科学记数法表示为( )
A.16×1010 B.1.6×1010 C.1.6×1011 D.0.16×1012
5.(4分)不等式4﹣2x>0的解集在数轴上表示为( )
A. B.
C. D.
6.(4分)直角三角板和直尺如图放置,若∠1=20°,则∠2的度数为( )
A.60° B.50° C.40° D.30°
7.(4分)为了解某校学生今年五一期间参加社团活动时间的情况,随机抽查了其中100名学生进行统计,并绘制成如图所示的频数直方图,已知该校共有1000名学生,据此估计,该校五一期间参加社团活动时间在8~10小时之间的学生数大约是( )
第 2 页 / 共 8 页
A.280 B.240 C.300 D.260
8.(4分)一种药品原价每盒25元,经过两次降价后每盒16元.设两次降价的百分率都为x,则x满足( )
A.16(1+2x)=25 B.25(1﹣2x)=16
C.16(1+x)2=25 D.25(1﹣x)2=16
9.(4分)已知抛物线y=ax2+bx+c与反比例函数y的图象在第一象限有一个公共点,其横坐标为1,则一次函数y=bx+ac的图象可能是( )
A. B. C. D.
10.(4分)如图,在矩形ABCD中,AB=5,AD=3,动点P满足S△PABS矩形ABCD,则点P到A、B两点距离之和PA+PB的最小值为( )
1
2015年安徽省中考数学试卷
一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分)每小题都给出A、B、C、D四个选项,其中只有一个是正确的.
1.(4分)(2015•安徽)在﹣4,2,﹣1,3这四个数中,比﹣2小的数是( )
A. ﹣4 B. 2 C. ﹣1 D. 3
2.(4分)(2015•安徽)计算×的结果是( )
A. B. 4 C. D. 2
3.(4分)(2015•安徽)移动互联网已经全面进入人们的日常生活.截止2015年3月,全国4G用户总数达到1.62亿,其中1.62亿用科学记数法表示为( )
A. 1.62×104 B. 1.62×106 C. 1.62×108 D. 0.162×109
4.(4分)(2015•安徽)下列几何体中,俯视图是矩形的是( )
A.
B.
C.
D.
5.(4分)(2015•安徽)与1+最接近的整数是( )
A. 4 B. 3 C. 2 D. 1
6.(4分)(2015•安徽)我省2013年的快递业务量为1.4亿件,受益于电子商务发展和法治环境改善等多重因素,快递业务迅猛发展,2014年增速位居全国第一.若2015年的快递业务量达到4.5亿件,设2014年与2013年这两年的平均增长率为x,则下列方程正确的是( )
A. 1.4(1+x)=4.5 B. 1.4(1+2x)=4.5
C. 1.4(1+x)2=4.5 D. 1.4(1+x)+1.4(1+x)2=4.5
7.(4分)(2015•安徽)某校九年级(1)班全体学生2015年初中毕业体育考试的成绩统计如下表:
成绩(分) 35 39 42 44 45 48 50
人数(人) 2 5 6 6 8 7 6
根据上表中的信息判断,下列结论中错误的是( )
A. 该班一共有40名同学
B. 该班学生这次考试成绩的众数是45分
C. 该班学生这次考试成绩的中位数是45分
2015年安徽中考数学试题及答案-中考
总结:话题作文与学期梳理
课程特色:
以写作问题为纲,以解决中高考语文写作问题和讲授踩分词为主,每节课仍会讲解2—3篇阅读题,作为对应练习和提高。学习时,要求学生熟记理解每一讲的”地图内容”,以便考试时融会运用。
适合学员
想扎实写作基础,稳固提高作文水平的初中生
赠送
《中学语文知识地图—中学必考文学常识一本通》
第十五章:学期课程融汇与升华
课程特色:
以解决阅读问题为纲,融会踩分词和阅读答题要求,进行专题训练,侧重点分为两个方面,一是结合《中学语文知识地图踩分词》进行阅读答题运用,二是答题结构与题型
,每节课中以阅读概括能力、理解表述能力、判定分析能力和鉴赏能力题为引导进行学习。
适合学员
现代文阅读答题技巧掌握不够全面,想稳固提高的初中生
赠送
《中学语文知识地图—中学文言文必考140字》
课程特色:
全面地检测与分析学生考试丢分的问题,
让学生清楚自己问题在哪,并且怎样改,通过思维训练,加以解决,重点教会学生如何凭借一张知识地图,去解决所有的语文阅读写作问题。
适合学员
想夯实语文基础知识,成绩稳步提高的初中生
赠送
《学生优秀作品及点评指导(2.0版)》
第八章:以小见大与虚实相应
课程特色:
对考场三大作文类型悉数讲解,针对考场作文,黄保余老师现场充精彩点评得失。
适合学员
作文写作水平寻求短期突破的初中生
赠送
《中学考场作文训练营》(图书)
第八章:以小见大与虚实相应
课程特色:
对考场三大作文类型悉数讲解,针对考场作文,黄保余老师现场充精彩点评得失。
适合学员
作文写作水平寻求短期突破的初中生
赠送
《中学考场作文训练营》(图书)
第二节:说明文专题
课程特色:
针对小学阶段学生最应该掌握的三种阅读考试能力进行讲解。该课程两个重心:一是各类题型答题方法和技巧的分析,特别是易错点的点评;另一个方面是对概括能力、理解能力,表述能力的训练。