1-期末复习(有理数的概念)
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第一章《有理数》
112,4,3,(2),022与有理数有关的概念
【要点梳理】
知识点一:有理数的概念及其分类;
负分数正分数分数负整数零正整数整数有理数
负分数负整数负有理数零正分数正整数正有理数有理数
知识点二:数轴及其应用;
知识点三:相反数的意义;
知识点四:绝对值的意义。
【例题讲解】
例1把下列各数填在相应的大括号里。
0.375,0,1.0,-1.04,722,-31,-(-10),0.1010010001…,43,-(-2)2,-|-2|
正整数集合{ ……}
整数集合{ ……}
负整数集合{ ……}
正分数集合{ ……}
例2把下列各数在数轴上表示,并用从小到大的顺序用“<”连接。
例3
(1)若x=4,则x= ;若21x,
则x= ;绝对值不小于2且小于5的整数是 ;1-x的相反数是 ;
(2)若a 0时,-a<a;
若aa, 则a 0;
若0aa, 则a 0;
若)1(1mm,则m ;
(3)数轴上一对相反数所表示的两点之间的距离是8,它们到表示-2的点的距离各是 . (4)比较大小:
)43( )54(,722 -3.14.
例4 已知有理数a,b,c在数轴上对应点如图所示, a
b 0 c
化简||||2||abcaa.
例5
(1) 已知(a + 3)2 + | b-3 | = 0,
求| a+b|-a2-ab31的值.
(2)已知a,b互为相反数,c,d互为倒数,m的绝对值等于1,求2mcdmmba的值.
(3)若abbaba且,,25,
求a+b的值.
例6(1)统计10袋面粉质量,以50千克为
标准,超过记为正,不足记为负,称重后记
录如下:(单位:千克)+3,+4.5,-0.5,
-2,-5,-1,+2,+1,-4,+1.
① 第几袋面粉的质量最接近标准质量?
②总计超过或不足是多少千克?③这10袋面粉的总质量为多少千克?
【课堂操练】
一、判断正误,对的画“√”,错的画“×”
①.-a一定是负数 ( );
②.绝对值最小的有理数是0 ( );
③.若a是有理数,则2aa ( );
④.若a>b,则-a<-b ( );
⑤.如果a2=b2,那么a=b或a+b=0 ( );
⑥.若a+b>0,且a与b异号,
则a-b>0 ( );
⑦.一个数的平方大于零,则这个数也为正数( );
⑧.一个有理数不是整数就是分数 ( );
⑨.0除以任何数得0 ( )..
二、填空:
1.相反数是它的本身的数是 ;绝对值是它本身的数是 ;绝对值是它相反数的数是 ;倒数是它的本身的数是 ;平方是它本身的数是 ;平方是它相反数的数是 ;立方是它本身的数是 .
2.若把115分的成绩记为+15分,则96分的成绩记为 ,如此记分法,甲生的成绩记作-9分,那么他的实际成绩是 ,
乙生的成绩是+6分,则他的实际成绩是 .
3.已知地球上海洋面积约为361 000 000km2,361 000 000用科学记数法表示为 .
4.有三种品牌的面粉若干,其袋上分别标有(250.1)千克、(250.2)千克、(250.3)千克的字样,从中任取两袋,它们质量最多相差 千克.
5.在南北走向的公路上,甲在乙的南边4千米处,丙与甲相距7千米,规定向南为正,则丙在乙的南边 处.
6.绝对值大于2.1且小于5.6的所有整数的积是 .
7. a、b互为相反数,那么2004a+2004b-100= .
8.在数轴上点A表示一个数为a,那么在同一数轴上与点A相距2个单位长度的点表示的数是 .
9.某同学把7×( -3)错抄为7× ―3,抄错后算得答案为y,若正确答案为x,
则x―y .
10.若0ab,则bbaa= .
11.如图所示的A、B、C表示三个数的集合,请把这些数填写在集合圈内相应的位置上.
A:{-2,-3,-8,6,7,…};
B:{-3,-5,1,2,6,…};
C:{-1,-3,-8,2,5,…}.
12.有理数a , b , c在数轴上的对应点如图所示.化简|a-b|+|a+b|-|c-a|-|c-b|
13.社会的信息化程度越来越高,计算机网络已进入普通百姓家,某市电信局为计算机拨号上网提供了三种收费方式:甲种方式是按实际用时付费,每小时收信息费4元,另加付电话费每小时1元2角;乙种方式是包月制,每月付信息费100元,同时加付电话费每小时1元2角;丙种方式也是包月制,每月付信息费150元,但不必再另加电话话费.某用户为选择合适的付费方式,连续记录了7天中每天上网所花的时间如下表(单位:分钟):
天 第
一
天 第二天 第三天 第四天 第五天 第六天 第七天
上网时间 62 40 35 74 27 60 80
根据上述情况,该用户选择哪种付费方式比较合适,请你通过计算说明理由.(一个月按30 第一章《有理数》
输 出 ×(-3) 输入x
-2 天计算)
【课后盘点】
1.如图,在数轴上点A表示的数可能是( )
A. 1.5 B.-1.5 C.-2.6 D. 2.6
2.一个纸环链,纸环按红黄绿蓝紫的顺序重
复排列,截去其中的一部分,剩下部分如图
所示,则被截去纸环的个数可能是( )
A. 2010 B. 2011 C. 2012
D. 2013
3.如下表,从左到右在每个小格子中都填入一个整数..,使得其中任意三个相邻..格子中所填整数之和都相等,则第2011个格子中的数为( )
A. 3 B. 2
C. 0 D. -1
4.填在下面各正方形中的四个数之间都有相
同的规律,根据这种规律,m的值是 .
5.若两个数的和为正数,积为负数,则这两个数 ( )
A.都是正数 B.都是负数
C.一正一负且正数的绝对值大
D.一正一负且负数的绝对值大.
6.若|a+b|=-(a+b),下列结论正确的是 ( )
A.a+b≤0 B.a+b<0
C.a +b=0
D.a+b>0
7.已知a、b是有理数,a>b,且ba,下列说法正确的是 ( )
A.a一定是正数 B.a一定是负数
C.b一定是正数 D.b一定是负数
8.数轴上点A和点B所表示的数分别为-2和1,若A点表示的数是B点表示的数的3倍,应将A点 ( )
A.向左移5个单位 B.向右移5个单位
C.向右移5个单位 D.向左移动1个单位或向右移动5个单位.
9.5.996(精确到百分位)≈ ,10.-302300用科学记数法记作
.
11.7a的相反数是2,那么a=__________.
12.31与绝对值等于32的数的和于
;
13.若│x│=2,│y│=3,则│x+y│的值为 ;14.绝对值大于1而小于4的整数有 ;
15.若y+5>0,且│y+5│=14,那么y=______;
16.如果x<0,y>0且x2=4,y2 =9,那么x+y= ;
17.若3a+(b-2)2=0,则-ab=_______.
18.观察下面一列数,根据其规律再在横线上填上适当的数31,152,353,634,
995, .
19.甲、乙、丙、丁四位同学围成一圈依序循环报数,规定:
①甲、乙、丙、丁首次报出的数依次为1、2、3、4,接着甲报5、乙报6……按此规律,后一位同学报出的数比前一位同学报出的数大1,当报到的数是50时,报数结束;
②若报出的数为3的倍数,则报该数的同学需拍手一次,在此过程中,甲同学需要拍手的次数为____________.
20.右下图是一数值转换机,若输入的x为
-7,则输出的结果为__________。
21.(1)规定一种运算:ab=baab;计算3(-6)4的值 .
(2)若yxyxyx,5,3,求x—y的值.
22.有理数a,b,c在数轴上的对应点如图所示:
(1)化简abbcca
(2)若10||,8||,5||10cba,
求222abbcca的值.
23.某数学俱乐部有“秘密”的记帐方式,当他们收入200元时,记为-180;当他们用去200元时,记为220.猜一猜,当他们用去100元时,可能记为多少?说说你的理由.
24.某检修小组乘坐一辆汽车沿南北向公路检修输电线路,规定向北为正方向,他们从A地出发到收工时,行驶记录如下(单位:千米):+12,-5,+7,-1,+9,+3,+7,+10,-4,+8.(1)他们收工时距A地多远?
(2)如果汽车每千米耗油0.2升,从他们出发到返回A地共耗油多少升?