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大学生调研报告范文(5篇)大学生调研报告范文(5篇)实践结束了，但这又是另一个新的开始，我们的人生得到了不同的意义。
我们正在为自己的人生书写不同的篇章。
下面是由小编为大家精心整理的大学生调研报告范文，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
大学生调研报告范文【篇1】一.____师范大学语言技能培训中心简介____师范大学拥有强大的学科基础优势和雄厚的外语师资力量。
现拥有英、俄、日、法四个本科专业，英语语言文学、俄语语言文学、日语语言文学、外国语言学及应用语言学四个硕士点和外国语言文学一级学科硕士授予权，有英语语言文学和中外语言比较二个博士点。
有教授16人，副教授56人，博士生导师5人。
英语专业是____的品牌专业，也是湖北省高校本科品牌专业，__年获批为全国首批第二类高等学校特色专业建设点。
__年英语语言文学被评为湖北省外语类唯一的省级重点学科，__年获得博士学位授予权，使该专业成为湖北地区唯一的博士学位授予权单位。
在由教育部学位与研究生教育发展中心组织的__年一级学科整体水平评估中，____外语一级学科名列前茅。
____师范大学语言技能培训中心依托____师范大学____地区一流的英语品牌和雄厚的中外师资力量，秉承“语言学习是一个技能培养的过程”这一理念，倡导遵循语言学习的神经学原理，与现代国际英语教学接轨，颠覆传统教学模式，采用独特的ec混合学习法，侧重完美英语听力、口语交流，轻松提高托福雅思四六级成绩。
二.____英语学习软件简介____多媒体英语教学系统由是美国____公司和斯坦福、牛津大学语言教育专家合作20多年，潜心研发出的一套全新的语言培训软件。
教材内容丰富连贯、教学体系完整严密，一经推出即表现出强劲的生命力和说服力。
在多届语言教学教材评选中屡获殊荣，如曾获得过美国培训与发展部颁发的电子学习课程软件证书及其他的各类奖项，并被迅速推广到世界各地。
____英语是目前世界上最先进的英语学习解决方案，也是全球第一套e-learning在线英语培训课程。
大学生调查报告的范文(5篇)大学生调查报告的范文（篇1）扑面的甜的曲奇香味大概是我们对__面包坊的第一印象吧。
__面包坊安静的坐落于城市的中心-----__口，但是一如店的宗旨，这家小店是那么的安静不喧嚣。
没有华丽的装饰，没有夸张的噱头，进入店家，经理会主动和你打招呼，收营员望着你腼腆的笑，这种轻松地感觉让人觉得很是惬意。
__面包坊是__旗下的一个公益项目，旨在让残障的孩子参与曲奇的制作，从而培养他们和常人交流的能力，帮助他们智商的发展。
这个非盈利的店铺从成立到现在没做过任何广告，但是到这里来的顾客却络绎不绝。
“当天的面包一定要在当天才能保持最佳的口感，我们做面包几乎不放添加剂，原料几乎都是最优质量的，所以当天卖不掉的我们一定会处理掉。
”也许正是凭借这些条件，人们爱上了__面包坊的食物。
在和__面包坊门店经理许先生的交流过程中，我们了解到，许先生最初也不是做公益的，之前是在国美电器任职，可是看到__对外招聘时，他发现这是一个很有社会价值的工作。
在大多数人的传统观念里面，三十岁应该是事业发展的黄金时期，但是对于许先生来说更重要的事是让自己的人生变得更有意义，最后在家人的支持下，他全身心得投入了__工作中。
也许这就是__的魅力吧，两天的采访过程中我们走进门店，走进了生产车间，走进了残障人的群体，走进了__慈幼院；我想这就是实践的魅力吧，让你真正体验到了慈善的运作和力量，走进社会企业，看见了一个个满怀公益心的中国人，用自己的力量为社会为世界带来一点点变化；我想这就是未来企业发展的最好方向吧，取之于社会回馈于社会，这是我们期待的发展发现也是随着教育发展，公民意识觉醒的社会被期待发展的方向！大学生调查报告的范文（篇2）社会实践是一个很有意义的活动，从这个活动中，我们收获的不只是社会知识和社会经验，也让我们懂得了更多人生的道理，明白了许多做人的方法。
从这次的社会实践中学到，也看到，了解到了许多我们在学校中学不到的知识和经验，经历了不少的挫折和困难，但是我认为这些都是对我们的锻炼，使我们在以后能更好地和社会接轨，并找到自己成功的方向。
关于大学生调研报告范文8篇大全关于高校生调研报告范文8篇大全在我们平凡的日常里，需要使用报告的状况越来越多，报告具有成文事后性的特点!那们为了便利大家，下面给大家共享高校生调研报告范文8篇大全，欢迎阅读!高校生调研报告范文篇1随着我国进一步的教材改革，各个学科都突出强调要求同学自学、合作、探究，因此，有些内容删去了，或是轻描淡写一笔，而详细的内容，则要求同学自己去探究，这样一来，给那些基础较好，学习主动的同学留下了很大的学习空间，而对那些基础较差而且学习较被动的同学来说，却是很不利的。
例如：《信息技术》课程中的一节——《网上自我防护与网络》，假如根据课本上的内容来讲，也许只需15分钟就可以讲完，但信任大部分同学仍旧对不是很了解，甚至连作为老师的我，也只不过略知一二：有哪些危害?它都是用些什么技术黑人的呢?信息技术这一学科是一门比较特别的学科，不同与其它学科的是，这门课要给同学充分的时间去实践、练习，基本上每节课讲授20—25分钟，其余的就是师生互动和同学练习的时间，也就是同学做练习，然后老师依据同学在联系中消失的问题统一分析、讲解。
而在这20—25分钟的练习时间里，不给同学定一个主题或一个目标，他们的练习结果是可想而知的：用20分钟的时间确定题目，再用10分钟的时间查找素材，然而，这种效率是特别低的。
因此，与其让他们每节课那样漫无目的地去练习，倒不如把一些同学们很感爱好但书上轻描淡写的主题拿出来让他们自己去讲，即这样一个过程：确定主题——从internet 上搜寻资料——做成自己的讲课课件——同学们自己讲(大家一起讲)。
根据这一方式，我把这一课留给了同学，让他们用5次课的时间做出自己的课件，然后在第六节课上大家一起讲，一起学习，共同探讨，胜利地解决了powerpoint的练习和的学习这一问题。
经过这次胜利的尝试之后，我发觉这种方式的讲课是很有必要的：首先，它充实了同学的课堂练习，使同学有目的地去实践，更加直接地去接触核心问题(每节课的重点问题)，解决问题，提高了同学的学习效率。
大学生社会实践调研调查报告范文（10篇）大学生社会实践调研调查报告范文（10篇）随着社会一步步向前发展，报告的使用成为日常生活的常态，相信很多人对写报告感到苦恼吧，以下是小编整理的一些大学生社会实践调研调查报告范文，欢迎阅读参考。
大学生社会实践调研调查报告范文精选篇1调查目的：时下，大学生打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。
对大多数学生而言，挣钱是打工的首要目的。
有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的，不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。
许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会，一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去，提高各方面的能力;另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。
通过调查可以了解当代大学生对社会实践的看法以及透析大学生生活实践情况，从而结合马克思主义哲学分析大学生社会实践所存在的问题以及提出解决方法，使大学生能正确对待社会实践，在实践中见真知。
在往后实践中能更好地接触社会、实践自己的专业技能，寻找发展的机会。
调查对象：大学生成长成才，是高等院校普遍关注的问题。
而大学生社会实践已成为培养合格大学生的重要组成部分，也决不能忽视或放弃大学生社会实践。
因此这次调查就选择了在读大学生50名进行调查。
调查内容：本次调查通过对大学生有否参加过暑期工、兼职或实习，最想参与何种社会实践，所参与的打工或实习是否与所学专业相符，能否体现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行展开.调查方法：通过派发问卷进行调查，发放问卷共50份，收回有效问卷50份. 调查结果：从调查中发现，许多大学生都认为兼职是大学生的第二个“课堂”，通过兼职可以学到许多宝贵的东西。
“存在就是合理”，职业没有高低之分，无论什么职业都有其可取与不可取之处，就看自己的需求。
不少大学生觉得只要是能够赚钱的工作，就可以去试一试，品牌代理，促销等以前不会是大学生从事的工作，现在都成为了大学生们可以接受的工作。
【导语】⼤学⽣调查报告是⼀种常见的报告⽂书，⾼校中常写的⼀种报告，调查报告⼀般分为标题和正⽂，正⽂⼜分为调查⽬的，调查对象，调查内容，调查⽅法，调查结果分析，以及调查结论等步骤。
以下是®⽆忧考⽹整理的⼤学⽣调研报告范⽂，欢迎阅读！ 篇⼀ ⼀、⼤学⽣就业:难在哪⾥? 低⼯资就业:多⼀些经验拿汗⽔换明天。
在⼀些⾼校的就业指导中⼼了解到，随着就业压⼒的增加，宁愿选择低⼯资就业的⼤学毕业⽣越来越多，⽽他们共同的想法是拿汗⽔换明天。
据了解，低⼯资就业实际上是⼤学⽣毕业后、就业前的⼀种待业状态，是以单位给毕业⽣提供积累经验的机会，⽽毕业⽣则以低报酬⼯作为交换条件。
这种低⼯资就业只为找⼯作时多⼀些实践经验。
⼯资会随能⼒的提升⽽提⾼。
某软件公司负责⼈王⼩姐认为，现在企业招⼈虽对学历有⼀定要求，但最看重的还是⼈的能⼒和综合素质。
⼤学⽣刚开始⼯作，⼯资可能会低些，但随着就业者个⼈能⼒的提升，其⼯资也会慢慢提⾼。
她建议⼤学⽣⼼态要平和，找⼯作⾼薪并不是第⼀要素。
就业不要只看眼前的⼯资待遇，不断提⾼能⼒才是⾦饭碗。
以前，很多企业招聘只针对有⼯作经验的⼈，对应届⼤学⽣⼀律免谈。
随着⽤⼈观念的逐渐改善，近⼀两年，很多企业直接招收应届毕业⽣，他们愿意出钱培训⼤学⽣，使其很快成为企业的⾻⼲⼒量。
⼀般来说，⼤学⽣成为⾻⼲⼒量后，⼯资⾃然会提⾼。
企业为了储备⼈才，⼀般先与⼤学⽣签订⼏年的⼯作合同，这不仅保障了⼈员的稳定性，对企业发展也很有好处，同时⽤⼈成本也相对较低。
因此专家希望⼤学⽣能够认清⾃⼰，改变就业观念，不要只把眼光盯到⼯资上，要不断提⾼⾃⼰的能⼒，提⾼能⼒才是⾦饭碗。
⼆、⼤学⽣就业:路在何⽅? ⼤量事实证明，⼤学毕业⽣在求职时如果没有明确的⽬标和⽅向，甚⾄连⾃⼰的性格与特长都不了解，职业选择将⾮常盲⽬，甚⾄会影响到之后⼯作道路的发展。
对此，专家建议:在校⼤学⽣要增强职业⽣涯规划的⾃主意识。
职业道路早规划，⽬标坚定不放弃。
调查报告大学生范文模板6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如述职报告、工作总结、心得体会、工作方案、条据文书、讲话致辞、合同协议、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as job reports, work summaries, insights, work plans, policy documents, speeches, contract agreements, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!调查报告大学生范文模板6篇一个好的调查报告应当能够回答读者可能提出的相关问题，并提供充分的证据支持，调查报告通常包括了研究背景、方法论、实证数据等部分，下面是本店铺为您分享的调查报告大学生范文模板6篇，感谢您的参阅。
版关于大学生调研报告范文（8篇）二、调查结果分析：以下是对我们小组对大学生考研情况的调查结果及简要分析。
调查结果显示，根据不同的年级调查显示，会考研与不会考研有明显的区别，考研所占的比例也不一样，如图1-1所示：由图可知，大三的选择考研的比例明显比其它年级的要高。
这说明在大三同学对考研的意识比较强，比较突出。
根据调查显示：68%的同学不打算考研，占了被调查人数的大多数。
“是否考研主要取决于三个因素，入学门槛、读研成本及就业前景。
”有关专家表示，通常而言，如果考研的入学门槛及读研成本增加，但如果有一个好的就业前景，那么考研报名还可能稳定，甚至增长。
“但现在，读研难度增加，又找不到好工作，那么考研的人数当然就要下降。
”其中，81.8% 的同学选择毕业后就工作;17.1% 的同学认为考研费用太高，而家庭经济状况不好，不打算考研;1%的同学选择其它途径深造;11.1%的同学则不想再读书，因此对考研不作考虑。
另外，也有3.7%的同学持保留意见，认为自己离考研还有相当长的一段时间，现在对它没有太多的想法。
32%的同学选择考研，从侧面反映出了当代大学生趋向于继续深造的意向。
在这部分同学中，30%的同学的考研动力是为了将来找工作更具有竞争力，通过考研进一步提升自己的个人价值。
这说明我校大学生已经具有相当高的忧患意识，对激烈的就业竞争已有准备。
当然，同样是选择考研，许多人都有不同的想法。
右图是考研人数的显示，21.3%的同学，认为目前的就业压力大，不想就业，而选择考研也是一种途径。
63.8%的同学是为了继续深造，一种观点是为了以后找到一份更好的工作。
考研女生人数增加的比例大大超过了男生，尤其是女生，就业更加困难。
在这种情况下，许多女大学生不得不通过继续读书，求得一个高学历，为以后的就业寻找更好的机会，女大学生报考研究生增加，其中就业压力大是一个原因。
另一种观点是基于对某所大学的向往;还有一种观点认为自己的能力还不够，现在不想参加工作。
大学生调研报告范文(5篇)大学生调研报告范文（篇1）转眼之间，进大学已经有一年半的时间了。
大二的我们，对这里的一切已经熟悉了，对周围的一切也失去了新鲜感，周围很少有同学像大一时认认真真的上每一节课了，因此，逃课现象也似乎越来越“普遍”了。
一、逃课原因分析现在大学校园“逃课族”出现了这样的学生，他们的逃课是为了考研或者为了准备英语四、六级等其他级别的重要的考试。
面对现在普通大学本科毕业生就业压力的不断加大，学生们开始意识到，要想在激烈的人才竞争中立足，自已必须在学校学习到一些真正属于自己的东西，或外语、或计算机、或考研、或公务员，等等。
为了复习这些考试，所以这些学生便选择了逃课。
这类“逃课族”对于课程的选择非常讲究，只选择对自己考研有帮助的课程学习。
一位三年级学生于某告诉说：“为了保证我考研复习的时间，有的时候我必须逃掉几节课，但是我所逃的课程一般都是选修课，上了和没有上对我来说是没有什么损失的！毕竟考研重要嘛！我希望得到老师和同学们的理解。
”（一）逃课不需要理由持这样观点的“逃课族”才是名副其实的“逃课族”，他们往往喜欢时尚、前卫的东西，不喜欢拘束的、规律的生活。
这些逃课族或者沉迷于网络世界，或者忙于学习以外的应酬。
这些逃课族几乎很少上课，课堂上很少见到他们的身影，他们因此被同学们称为“神秘一族”。
“我逃课不需要理由！我喜欢网络游戏，喜欢和我的朋友们一起玩，现在学校的课程对我来说简直是一种残忍的拘束，我无法适应。
”某高校二年级学生张某这样为自己逃课进行辩护。
（二）去听我喜欢的课程现在学校逃课族中还有这样一类学生，他们因为不满意学校的课程安排而逃课，利用逃课得来的时间去听自己喜欢的课程，或者到图书馆看自己喜欢的书。
“现在学校为我们安排的课程真的很不合理，有一些必修课程不管你喜欢还是不喜欢你都得学习，对有些学生来说这是一种强迫！没有办法，我便会利用这些时间去听我自己喜欢的课程，我已经为自己制定了一处属于自己的课程表。
大学生调研报告范文3篇大学生调查报告是一种常见的报告文书，高校中常写的一种报告，调查报告普通分为标题和正文，正文又分为调查目的，调查对象，调查内容，调查办法，调查结果分析，以及调查结论等步骤。
下面小编整理的大学生调查报告范文，希翼对你有帮助。
大学生调研报告范文一依照**问2008年6月推出的民延续用户行为研究系统的数据显示，在交友社区类站中，校内以16.34%的民到达率位居首位，月度覆盖人数达到2707万人。
本次调查旨在了解大学生群体在校内上的交友状况，从而分析校内关于大学生交友的妨碍。
本次调查选取了**大学、西北民族大学、西北师范大学、**交通大学和甘肃政法大学5所**高校的本科生和研究生为样本，采取随机抽样和分层抽样相结合的方法，发放咨询卷实施调查，同时进行了个案访谈。
调查共发放咨询卷500份，回收的有效样本为493份，其中男性260人，女性233人。
一、大学生校内上交友的特点1.校内交往范围的普遍现实化调查显示，80.9%的用户是经过身边朋友知道同时开始使用校内的。
81.1%的校内用户的好友人数在200人以内。
用户的好友中原本就认识的人数在一半以上的，占调查总数的67.6%，原本就认识的人数占80%以上的，占调查总数的36.9%。
校内用户添加好友的途径要紧有站内搜索、他人申请和经过好友链接，分别占59.1%、58.9%、55.6%。
(见表1) 经过以上分析可知，校内的进展扩散方式要紧是经过朋友熟人的介绍，用户的交往范围要紧是原本认识的朋友和具有某一相同特点(比如相同的兴趣爱好、视力故乡等)的人群，用户大多无意于过多找求虚拟世界的朋友。
所以，校内是现实人际交往的补充和络上的延伸。
2.地缘群体、业缘群体、趣缘群体的易于同意性添加好友时的依据，由重要到别重要的顺序挑选三项排序，结果显示如表1，我们对第一、二、三位进行赋值，分别为3分、2分和1分，经计算得出，挑选好友的依据比较重要的三项是学校和专业、视力故乡所在都市和兴趣爱好，而关于相貌、性别和年龄等个人本质特点，则相对来说别构成大多数人挑选好友的依据。
优秀的大学生调研报告范文（精选7篇）优秀的大学生调研报告范文（精选7篇）我们眼下的社会，我们使用报告的情况越来越多，不同种类的报告具有不同的用途。
那么报告应该怎么写才合适呢？下面是小编整理的优秀的大学生调研报告范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
优秀的大学生调研报告篇1一、调研对象与方法1.对象：在校大学生2.方法：问卷调研、人物采访二、调研内容分析1.问卷结果与分析在这个问题上我调研了分别不同地区不同学校50位在校的大学生，他们有大一、大二和大三的学生，根据调研结果得知：调研结果主要以大二的学生为主，50为大学生中，有58%的学生的学校所在地在城市的郊区，42%的在市区，由此可以得出场地的选择与当地的经济发展有一定的联系，将高校的场地设置在郊区，就可以将市中心的繁华地带用于消费服务行业，通过高校区与经济区的选址特点说明，在一定条件上可以保证高校区的学生能够有一个安静的学习环境，一方面促进了社会的经济发展，另一方面也更好的保障学生的学习和培养社会高素质人才。
通过对家庭人均收入一栏的调研得知，现在的大部分的大学生家庭人均年收入都在6000元以上，这与现在的社会经济发展有关，经济的发展来动了家庭人均收入的提高，充分体现了联系具有普遍性，任何经济的发展必然带来一定的社会变革。
学生在校期间的月平均消费这一栏的调研结果，也可以得知联系是普遍存在的，每一件事物的是普遍联系的，从学生在校消费的状况来看大部分学生的消费都在9001100元左右，其次是11001300元，由此又可以得出，大部分的学生家庭条件都是比较好的，这又和经济的发展和社会生产力都有一定的联系。
每月用于校内正餐的费用经过调研得知大部分都在400--600元之间，可见在食堂消费的价格并不高，或许这也和上课的时间、食堂的排队时间长短有一定的联系，有些学生会因食堂的队伍过长，而不愿意在食堂打饭，也可能是食堂的饭菜不和口味等等，都在一定程度上影响了在食堂的消费，这也充分证实了联系的普遍性。
大学生调研报告的范文大学生调研报告的范文【篇1】一、实践内容：通过应聘为酒店(深圳民间瓦缸煨汤坊)的服务员，正式成为一名酒店员工，直接参与公司日常工作，在自身工作实践中，发现问题，提出建议，最后对全体公司员工进行问卷调查，在调查中发现问题，提出有利管理的建议与意见，促进公司管理水平的提高。
二、实践总结：实践目的：为了体会在社会中的工作生活，体验打工的苦与乐，为将来融入社会打下基础与作好心理准备;同时响应学校培养与提高大学生综合素质能力的精神，理论联系实际，学以致用，用所学的科学方法和理论去指导实践，与时俱进，我满怀信心地踏上了社会实践之路。
实践经历：这学期的暑假，我只身去了深圳，深圳是个人才聚集的地方，特区的经济很发达。
因为父母都在深圳的原因，所以就把深圳做为我的实践地点;在深圳福田区的福华路，我找到了家江西系的酒店，应聘成为了酒店的服务员，从7月20日开始了为期1个月的打工生活。
在起先的日子里，我只是以观察熟悉为主，学会一些酒店的工作流程和服务的程序，经过我耐心的观察和经理及同事的细心教导与指引，我熟悉了我所要做的工作，其实说到底就是把顾客服务好，但真正要做好它并不是那么容易，它也象是人与人之间的一种交道，你要学会很多原则与方法。
这当中多亏有同事们的帮助，让我得以应付我的工作。
我的工作任务主要负责大厅的顾客，有五个大桌和两个小桌，碗、筷、台都由我负责处理;另外一个重要任务就是送外卖，外卖都是周围的生活小区、写字楼、商场。
一个月的实习当中，我亲身感受着酒店的每一个管理层面，听说着员工们的苦与乐，结合着自己所学的知识，同时也发现了些问题，便试着向酒店管理层提些浅薄的建议。
后来的工作中，我想到了用问卷调查的方式来反映酒店管理存在的问题，联系我工作中所发现的，打印了多份问卷，请员工们填写，我回收后总结了些问题与建议，提交给了总经理，希望对他有所帮助。
实习结束后，总经理给予了我1600的工资，这是我的劳动所得。
实践成果：社会实践的目的主要看你所学到的和所得到的，这是最重要的，而不在于你所从事着怎么样的社会实践。
你做个环境的调查报告，也许对你并没有多大的促进作用，所以在社会实践当中有无对自己有所促进，才是此次社会实践的评价标准。
通过本次的社会实践我学会了很多，也体会和感触了很多，我相信这些东西都对我以后成长成才都很有帮助。
我总结了以下几些认识：1、所学知识要用到实际工作中，需实践的经验，要下大功夫。
在当服务员的过程中，我总把自己当作是个管理者来看待公司的日常工作，从一个领导者的角度来考虑着一些问题，总想着用所学过的管理方法与经验运用到实际工作当中去，但我发现，储存在我脑中的知识少之甚少，即便是些管理方面的知识，都未能想起一些，更何谈得来运用。
那时我才发现我所学到的并没有那样的丰富，掌握的并没有那样的牢靠，就象一个不会打仗的战士，却拿着枪矛站在了战场上。
大学四年之后，我是否也会象现在一样，没有准备好就踏入社会?其实这就让我学会了一种紧迫感，让我学好学更多掌握更多的紧迫感，大学四年并不漫长，也并不空闲，需要我们学得其实很多，只是我们还没有真正的发现。
运用所学的知识指导实践也是个难题，如何与实践相结合，运用所掌握的管理方法指导具体的工作更是难题。
你不知道从何入手，你不能象套用数学公式那样地去代用你的管理思想;这个错综复杂的实际，需要你综合、大局式地考虑，你要替老板经理着想，也要替员工着想，而矛盾的存在如何更好地去平衡等等都是些头疼的问题，分工协作的多少，如何引导员工们的意见，团结员工们到一条心上来都是十分刺手。
单单知道一个方法一个道理并不能顺利地解决问题，这当中更需要实践的经验，通过实践的经验，让实际来适用改造你的知识，在实践中认识到新的知识与经验。
从而变成一个特殊而又普遍的实践规律，更好地指导你的工作。
运用知识到实际工作当中还需花很大的工夫，我们在学校中仅仅是“纸上谈兵”，社会实践就是一个很好的实地操作演练。
大学生调研报告的范文【篇2】7月3日，在__中学校方的热情欢迎下，开启了“地方教育发展状况调研”的实践之旅。
有了一次在贡嘎中学备课、上课的经验后，在__地区__中学的上课准备变得得心应手，所有准备都紧锣密鼓的展开。
这一次，我们11人分成两队，一对进行校园参观，一队进行党建德育等资料的整理，并在下午安排了所有同学的听课和晚修辅导。
我的第一节听课仍然选择了初一的英语，为了使两所学校有所比较。
课后，一个可爱的问题让我看到不同，几个小姑娘问我说：“老师，为什么英语考试考得不错但见到老外就一个词都想不起来？”就英语而言，这所学校更重视应试的笔试教育而忽略了语言真正的美丽——那就是人与人之间的交流沟通能力。
虽然贡嘎中学英语底子较弱但英语对话能力整体比__中学强，因为他们更注重课上的交流。
我看到哑巴英语不仅仅是这个地区或县城的教育问题，而是整个中国教育的问题。
应试教育近年来一直颇受非议，但这又是目前最适用于中国的教育方式，因此与其进行不间断地批评，还不如大力的钻研和传播补救应试教育弊端的方法。
经过两天为期的听课，辅导，批改作业后，我们发现__中学也如贡嘎中学般，英语、数学和语文较差，于是便有了后五天专门上英语，语文，数学这三科的课以及课后的辅导。
虽然上课时间仅仅只有五天但希望对他们的学习方式有所改变。
携手共进梦想天空我们不是师范院校的，也都不知道要怎样教学生，但是，我们和同学们有共同的目标并努力着，这才是最重要的。
与同学们在一起的日子不只是上课辅导，我们也曾围坐树荫下畅谈梦想与未来。
“我想做飞行员”，“旅行家”“建筑师”……但也有同学略带伤感的说：“梦想只是像梦一样的瞎想，对我们走出这片大山都很难。
”在那么一番美好的憧憬后，这一句话必定让人心刺痛。
但也让我们暗暗下定决心要让他们重拾信心，坚定梦想，帮助他们找到方向。
在英语学习上除了每日与课堂进度相符的学习外，还在课外组织了对话游戏，组成小组自由表演情景剧，让他们敢于大胆说，锻炼英语口语，并在编写情景剧中注意语法错误，同时能帮助记牢相关句型。
在数学学习上，我们安排了同学在课后准备自己常错的题型并相互交换和改正，并在课后有老师检查和改正。
短短五天的时间，我们既完成了课程的进度任务，也用轻松有趣的形式带给他们新的学习方式。
最后一天的离别，我们班上的同学一个接着一个用英语表达了他们的感激和不舍，而更让我感到高兴和感动的是看到同学们眼中那一股重燃的自信和昂扬的斗志。
虽然短短的一周并不足以给予这一群学生很大的改变，但让我们看到了可以给予他们更大改变的方法，地区教育的发展，需要的不仅是高端的设备而更是一批能全力付出并能满足孩子们知识渴求的老师们。
7月11日，我们__实践团以“地方教育发展状况”为题的时间终于落幕，我们的实践的两部分也从重外部设备的调查转为中教学方式方法的调查。
并深刻认识到：无论是在山村还是城市，能真正有力的浇灌教育希望的一定是教师的谆谆教诲，硬件设施并不是关键。
而这一类实践也着实能为梦想助力，因此，这一次旅途也确确实实令我们一行人受益匪浅，满载而归。
大学生调研报告的范文【篇3】大学，是我们通向社会的重要阶梯；社会实践，则是丰富大学生活让大学生增长社会阅历的社会活动。
转眼间，我迎来了大学生涯的第二个暑假。
为了充实这个假期和拉近自身和社会的距离，我早早就盼望着参加一次暑假社会实践活动，而学院组织的邕宁区百济中学支教实践活动，正满足了我暑假实践的要求。
实践实况：20__年7月12日早上，我们外国语学院暑期支教实践团开赴邕宁区百济中学，开始为期一周的下乡支教实践活动。
一路上我们经历了山路十八弯的艰险意境，但是欢声笑语让我们很快就忘记了道路的蜿蜒。
中午，我们顺利抵达百济中学。
30个穿着统一的“红衣青年”得到了当地人的格外关注，受到了当地领导老师的热烈欢迎。
为此当地专门召开了一个小型座谈会欢迎我们的到来，并为此次实践支教活动拉开了序幕。
从这次座谈会上我们了解一些百济乡的基本情况。
百济乡位于南宁市邕宁区南部，距城区38公里，总人口约4。
8万人，共有14个村。
百济乡素有“果蔗之乡”的美称，是邕宁区有名的农业大乡。
甘蔗、荔枝和芝麻鸭是当地的特产。
此外，当地领导也表达了对我们生此次支教的期望，而我们的带队老师更对我们提出了要求并部署了一周的活动行程。
下午，按计划我们到达当地芝麻鸭养殖场参观特色产业养殖芝麻鸭，在当地农民的细心讲解下我们掌握了一些关于芝麻鸭养殖的信息，除了拍照留念外，芝麻鸭带给我们更多的是对百济乡未来发展的展望。
7月13日早上，我们走了一个多小时曲折的山路去探望百济乡的五保户，并赠送了鸡蛋、百米和面粉等慰问品。
五保户老人大约都在80岁左右，长期独自一人在家，没有亲人的照料。
我们纷纷坐在老人身边，与老人攀谈，解闷；还有的同学给老人按摩搓背，一派和睦融洽的景象。
下午，我们开始布场“招生”，看着求知的同学们踊跃报名的身影，我们不惊更坚定了要让他们学有所得的信念。
7月14日早上，我们开始按照计划给同学们正式上课。
经过一个早上的自我介绍、口语、戏剧及手语操，为了促进大家的互相理解，彼此之间的友谊，下午我们开展了一次素质拓展活动。
此次素质拓展活动从下午3点到5点，活动内容丰富多彩，旨在促进同学们之间的了解、增进友谊，提升同学们的团队合作精神。
7月15日至17日，为正常授课时间，但也不乏各种有趣的课外活动。
印象最深的是我们支教实践团队的男生与百济中学的男老师进行的篮球赛，虽然由于势均力敌和各种客观因素最终我们输掉比赛，但是我们赢得了尊重，更拉近了我们与老师间的交流。
7月18日，是我们支教团在百济支教的最后一天，我们安排了一场汇报演出来检验我们的教学成果。
汇演形式多样，有英语戏剧、口语、手语操、合唱等。
经过这几天的相处，我们与当地学生建立了深厚的友谊，同时也开拓了视野，收获了很多课堂上学不到的东西。
实践感受：7月12日至7月18日短短7天的支教实践活动，让我感慨良多，收获多多。
一、能跟着支教团历经山路十八弯的山路顺利抵达支教地点，这本身就是我人生阅历中的一次难忘的经历。
二、让我醍醐灌顶的更有那两位长者的金玉良言。
百济乡党委书记在欢迎座谈会上的讲话，深深打动了我。
书记提到我们作为当代大学生，拥有优越的创造条件，也是推动社会发展的先锋，应该找准自己的定位，还深入分析了城市与农村的差距，对我们寄予了希望。
他一再强调大学生投身农村建设，艰苦奋斗，也是实现自身价值的一条重要途径，正向他自己一样，大学毕业后被分配到百济乡并一如既往地做到书记这个位置。
总之，书记的言辞让我端正了自己对今后就业方向的看法，受益匪浅。
另一番良言来自当地一普通农民，通过在去参观芝麻鸭的路上与他进行的一番交谈中，我获得了一手珍贵的实用“财富”。
在与他的交谈中，我得知虽然他文化水平不高，但是他在经营农村建设方面绝对是高手。
