传承好家风好家训活动方案(最新4篇)
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传承好家风好家训活动方案活动背景:在快节奏的现代社会中,家风家训作为传统文化的重要组成部分,对于塑造个人品德、促进家庭和谐以及社会稳定具有不可替代的作用。
为了弘扬中华民族的传统美德,传承优秀的家风家训,我们特此举办“传承好家风好家训”活动。
活动目的:1. 增强家庭成员对家风家训的认识和重视。
2. 促进家庭成员间的沟通与交流,增进相互理解。
3. 通过活动,激发家庭成员的道德自觉,提升家庭文明程度。
4. 形成积极向上的家庭文化氛围,为构建和谐社会贡献力量。
活动时间:2024年5月10日至2024年5月31日活动对象:面向所有家庭成员,特别是青少年和儿童。
活动内容:1. 家风家训知识讲座:邀请专家学者,就家风家训的历史渊源、现代意义等进行讲解。
2. 家风家训故事征集:鼓励家庭成员分享自己的家风家训故事,评选出优秀作品进行展示。
3. 家风家训主题征文:开展以“我的家风家训”为主题的征文活动,鼓励家庭成员用文字表达对家风家训的理解和感悟。
4. 家风家训实践体验:组织家庭成员参与志愿服务、社区互助等活动,将家风家训融入日常生活。
5. 家风家训成果展示:通过展览、演出等形式,展示家风家训传承的成果和影响。
活动实施步骤:1. 筹备阶段:成立活动组织委员会,明确活动主题和内容,制定详细的活动计划。
2. 宣传阶段:通过社区公告、学校通知、社交媒体等多种渠道进行广泛宣传。
3. 执行阶段:按照活动计划,组织各项活动,确保活动顺利进行。
4. 总结阶段:对活动进行总结,收集反馈意见,为今后类似活动提供改进建议。
预期效果:1. 提升家庭成员对家风家训的认同感和归属感。
2. 促进家庭成员之间的情感交流,增强家庭凝聚力。
3. 形成良好的社会风气,为社会和谐稳定做出积极贡献。
结束语:家风家训是中华民族宝贵的精神财富,传承好家风好家训,不仅是对传统文化的尊重,更是对家庭责任的担当。
希望通过本次活动,能够让更多人认识到家风家训的重要性,共同营造一个温馨、和谐、文明的家庭环境。
最新好家风好家规好家训活动方案最新好家风好家规好家训活动方案7篇其实写最新好家风好家规好家训活动方案并不难,来看看吧。
为确保事情或工作高质量高水平开展,往往需要预先制定好方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。
以下是小编帮大家整理的最新好家风好家规好家训活动方案,大家一起来看看吧。
最新好家风好家规好家训活动方案(精选篇1)一、活动目的围绕“家庭、家教、家风”,通过讲、演、唱等群众喜闻乐见、便于参与的家庭文化形式,深入挖掘、宣传展示“最美家庭”故事,让群众在传播过程中当主人、唱主角儿,以身边人、身边事,可亲可学的方式带动更多家庭在学习感悟中付诸行动,在全社会广泛传播家庭文明正能量。
二、活动时间20__年2月--11月三、活动主题“我家最美”——家风故事汇四、活动内容(一)各区各单位根据实际情况,分别组织开展各具特色的家风故事汇活动。
(二)作品以演讲、表演类为主。
表现形式可以是事迹宣讲、诗歌朗诵、戏剧小品、歌曲演唱等,表演时间在5分钟以内。
内容突出原创。
(三)进入市级复赛的作品,需要提交活动报名表和相关材料,包括作品视频、节目创意介绍、家风家训等。
五、活动安排(一)2-8月,各区各单位选拔阶段。
在各区各单位分别组织活动的基础上,各区妇联推荐2-3个作品参加市级复赛,于8月19日前将活动报名表和相关材料报送至活动组委会办公室;各单位积极组织参加活动。
(活动报名表见附件8)(二)9月,市级复赛。
参加市级复赛的家庭成员到现场表演,评委对节目进行点评,现场打分,最终经综合评议评出各类奖项。
(三)9-10月,专家辅导。
主办单位将邀请专家对获奖节目进行辅导培训,进一步提高表现力和感染力。
(四)11月,颁奖活动。
优秀作品将通过全媒体渠道进行展示,并拍摄制作作品光盘。
最新好家风好家规好家训活动方案(精选篇2)好家风汇聚的是社会好风气、正能量,为推进校园精神文明创建活动的深入开展,要把好家风传承下去,与弘扬社会主义核心价值观相结合,为实现伟大中国梦凝聚一股积极向上的精神力量。
传承好家风好家训活动方案第1篇:传承好家风好家训活动方案田坝中学开展“传承好家风、好家训”活动方案为深入贯彻落实习近平总书记“重视家庭建设,注重家庭,注重家教,注重家风”重要指示和市文明办、市教育局践行社会主义核心价值观有关文件精神,着力增强人们对社会主义核心价值观的认同和理解,在全社会努力形成修身律己、崇德向善、礼让宽容的道德风尚,经学校研究决定,在全校广泛开展“弘扬传承好家风好家训”活动,制定实施方案如下:一、目标要求立足优秀传统文化的传承弘扬和社会主义核心价值观的培育践行,从家庭这一社会基础抓起,在全校范围广泛组织开展征集好家风好家训活动,充分运用家风家训传统教育方式,激发蕴藏在人们内心深处的道德意愿和道德情感,引导全体教职工弘扬好家训好家风、传承中国传统文化、积极践行社会主义核心价值观,让优良家风家训成为广大教师修身处世、以礼持家、教书育人的基本遵循和传家法宝,不断推动社会主义核心价值观扎根千万家庭、融入日常工作和生活。
二、活动内容1、征集评选好家风好家训。
(1)征集内容:祖辈传承下来的家风家训;近几年来不断形成的新家风家训;长辈给子女立下的家训,熟悉的或收藏的其他优秀家训。
(2)基本要求:内容健康向上、具有感召力;可以附带家训背后的感人故事和对家训家风的感言、感悟。
三、组织领导1、高度重视,精心组织。
各处室、级部、学部要把这项活动作为培育和践行社会主义核心价值观的重要载体,通过开展活动,大力传承弘扬中华优秀传统文化,弘扬社会正气、传播文明新风。
2、做好结合,务求实效。
要将此项活动与文明单位创建、“两学一做”教育活动等有机结合起来。
各级部、学部要充分利用班会、周末大讲堂等阵地,认真组织开展互动交流、故事讲演、书法展示等活动。
活动组织实施要充分体现紧接地气、以小见大、温情感人的特色,增强活动的感召力和吸引力,提高活动的针对性和实效性。
3、积极宣传,浓厚氛围。
学校官微将开辟社会主义核心价值观·家风家训”专题专栏,宣传员要深入家庭进行相关采访,不断推出好家训家风的故事,切实加大宣传力度,及时宣传推出活动中的热点、亮点和涌现出来的感人故事,在全社会营造浓厚氛围。
2023年“传承好家训建设好家风”活动方案活动主题:传承好家训,建设好家风活动背景:2023年将是新时代中国特色社会主义事业取得重大成就的重要一年。
为更好地发挥家庭对于社会主义核心价值观的传承与培育作用,营造和谐温馨的家庭环境,提高家庭教育的质量,我们拟定了2023年“传承好家训,建设好家风”活动方案。
活动目标:1. 弘扬社会主义核心价值观,培养家庭成员高尚的道德情操,增强社会责任感和家国情怀。
2. 传承好家训,培养良好家风,建设和谐幸福家庭。
3. 提高家庭教育质量,培养下一代全面发展的优秀人才。
活动内容:1. 主题征文活动:组织家庭成员撰写关于传统文化、家风家训、社会主义核心价值观等方面的文章或故事,以文化沉淀的方式传承好家训。
- 设立征文奖项,鼓励家庭成员参与,通过文字讲述家庭故事,分享家族的传统和价值观。
- 征集优秀作品进行整理出版,并举办颁奖仪式,为优秀家庭颁发奖牌或奖金,鼓励更多家庭因此关注家风建设。
2. 家风家训展览:组织家庭开展展览,展示家族传统文化与家庭经营理念。
- 家庭成员可准备照片、文物、家训等展品,通过展览让更多人了解传统文化与家庭的重要性。
- 在展览期间,组织讲座、研讨会等活动,邀请专家学者与家庭成员共同探讨家风家训的内涵与传承方式。
3. 家访活动:利用节假日或周末,组织家庭互访,促进家庭之间的交流与感情。
- 家庭成员可以互相邀请,走进不同的家庭,了解不同的家风家训和传承方式。
- 活动期间,家庭成员可交流心得,互相学习,共同提高家庭教育水平。
4. 社区公益活动:组织家庭参与社区公益活动,服务社会,传递正能量。
- 家庭成员可以选择参与义务劳动、绿化环保、扶贫救助等多种形式的公益活动,通过实际行动践行社会主义核心价值观。
- 活动结束后,组织座谈会,让家庭成员分享参与公益活动的感受与体会。
5. 家庭教育培训:组织家庭成员参加家庭教育培训课程,提高育人水平。
- 邀请专家学者开设家庭教育培训课程,探讨家庭教育的理念与方法,引导家长正确育儿。
开展传承好家风好家训主题活动专项方案清晨的阳光透过窗帘洒在书桌上,笔尖轻触着纸面,思绪如泉水般涌动。
关于“开展传承好家风好家训主题活动专项方案”,我脑海中浮现出一系列想法,就让我用意识流的方式,将这些想法串联起来。
我们需要明确活动的目的。
这不是一场简单的聚会,而是一次深入人心的精神传承。
我们要通过这个活动,让更多的人了解家风家训的重要意义,感受家庭教育的独特魅力,从而在全社会营造尊老爱幼、孝亲敬老的良好氛围。
一、活动主题:传承好家风好家训,共筑美好家庭二、活动时间:2023年5月1日至5月31日三、活动地点:社区活动中心、学校、企事业单位等四、活动对象:社区居民、学生、家长、企事业单位员工等我们要策划一系列丰富多彩的活动内容,让参与者真正沉浸在其中,感受家风家训的魅力。
1.开幕式:邀请社区领导、学校校长、企事业单位负责人等发表讲话,强调家风家训的重要性,为活动拉开序幕。
2.主题讲座:邀请专家学者、知名人士分享他们的家风家训故事,让参与者从他们的经历中汲取智慧。
3.家庭故事征集:鼓励社区居民、学生、家长等分享自己的家庭故事,展示良好家风的传承。
4.家庭文化展示:组织家庭才艺表演、家庭摄影展、家庭手工艺展示等活动,让家庭成员共同参与,展示家庭文化的魅力。
5.家风家训书法比赛:邀请书法爱好者参加,以家风家训为主题,创作书法作品,传承传统文化。
6.家庭亲子活动:组织家庭亲子游戏、亲子阅读、亲子烘焙等活动,增进家庭成员间的感情,传承良好家风。
7.社区志愿服务:组织家庭成员参与社区志愿服务活动,培养他们的社会责任感和奉献精神。
8.家庭成长计划:为家庭提供成长计划指导,帮助家庭成员制定个人成长目标,共同成长。
1.活动策划:明确活动主题、内容、时间、地点等,制定详细的活动方案。
2.宣传推广:利用社区公告、学校通知、企事业单位内部通讯等方式,广泛宣传本次活动,吸引更多人参与。
3.场地布置:提前做好活动场地的布置,确保活动顺利进行。
弘扬好家风传承好家训主题班会教案(10篇)弘扬好家风传承好家训主题班会教案精选篇1积极培育和践行社会主义核心价值观,切实发挥家风家教助廉作用,以良好家风促党风政风带社风民风,经济开发区决定在园区内开展职工原创作品征集活动。
为确保此项活动扎实有序开展,制定方案如下:一、目的意义通过开展家风家教家训活动,传承和弘扬优良家风,以好家风支撑起好风气,构建和谐家庭社会氛围,营造风清气正的政治生态。
二、主办单位经济开发区党工委、经济开发区工会委员会三、活动参与对象经济开发区内全体职工四、活动内容1、征文比赛:要求参赛人员向家人书写"亲情寄语".2、书法比赛:抄写红色家书或廉政小故事。
活动内容主题需突出家训格言,弘扬清廉家庭,维护正气家风,涵养勤俭家教成为家庭的共同追求。
五、活动时间具体安排活动宣传阶段:8月21日-8月23日。
作品征集阶段:8月24日-9月2日。
作品评选阶段:9月3日-9月4日。
六、作品要求1、征文比赛作品要求原创,篇幅在2000字以内。
2、书法比赛作品要求选取语言质朴、感情真挚的红色家书或廉政小故事。
以上活动书体不限。
姓名、电话及单位名称用铅笔在背面标注。
七、奖项设置征文比赛和书法比赛两项活动分别设置奖项。
奖项名额视报名情况而定,原则上获奖人员不超过参赛人数的三分之一,所有参赛人员均可获纪念奖。
注:本次活动的解释权归宁河经济开发区工会委员会所有。
联系方式:联系人:弘扬好家风传承好家训主题班会教案精选篇2为增强党员干部家庭成员拒腐防变的意识和能力,构筑家庭廉政防线,经研究,决定在全镇开展以“树廉洁家风?创幸福家庭”为主要内容的廉政文化进万家活动。
现就有关事项方案如下:一、指导思想进一步深化“廉政文化进家庭”活动,引导和激励党员干部家属知廉、守廉、助廉,推动反腐倡廉关口前移,促进党风廉政建设,为建设惠及全镇人民的“幸福凤林”提供有力保障。
二、工作目标通过采取丰富多彩、形式多样的宣传教育活动,让廉政文化走进千家万户,使家庭成员在潜移默化中受到教育、熏陶和感染,增强廉洁意识,逐步形成“以廉为荣、以贪为耻”的社会风尚,自觉抵制各种诱惑,维护家庭安宁和社会和谐稳定。
2024年好家风家训活动方案第一章:活动背景与目的(500字)2024年是新时代家风家训建设的关键一年,为了进一步推动家庭价值观传承和培育优良家风,我们计划开展一系列的家风家训活动。
我们的目标是通过这些活动,加强家庭成员之间的沟通与理解,共同塑造和坚守良好家风,为家庭和社会的和谐发展贡献力量。
第二章:活动策划与组织(____字)【活动一】命名仪式(200字)时间:2024年1月1日地点:家庭成员共同商议决定活动内容:家庭成员共同商议并确定家训的名称,进行庄重的命名仪式,标志家训正式启程。
【活动二】家训宣讲会(300字)时间:2024年1月15日地点:家中会议室活动内容:家庭成员邀请专业人士进行家训宣讲会,讲述家庭价值观、文化传承和良好家风的重要性,引导家庭成员深刻认识到家训的精髓。
【活动三】亲子成长分享会(400字)时间:2024年2月14日地点:家中会议室活动内容:邀请成功的家庭代表为全体家庭成员分享家庭教育经验和亲子共处之道,提供实用的育儿经验和方法。
【活动四】家庭益智游戏(300字)时间:2024年3月18日地点:家庭客厅活动内容:设计一系列家庭益智游戏,培养家庭成员之间的合作精神和智力思维,通过游戏增进家庭成员之间的互动和交流。
【活动五】家风家训艺术展(600字)时间:2024年4月30日地点:家庭博物馆活动内容:家庭成员以绘画、摄影、手工制作等形式展示家庭价值观和家训,展览期间邀请亲朋好友参观,分享并传递良好家风。
【活动六】家族遗产之旅(400字)时间:2024年6月10日地点:家族重要历史遗址或祖籍地活动内容:家庭成员组织一次家族遗产之旅,回归家族根源,了解祖先的文化传统和家族历史,加深家庭成员的认同感和家族荣誉感。
【活动七】家风家训主题讲座(800字)时间:2024年8月20日地点:家中会议室活动内容:邀请专家学者进行家风家训主题讲座,探讨家庭价值观念的发展和演变,提出新时代背景下家风家训建设的路径及方法。
2024年“传承好家训建设好家风”活动方案范文《传承好家训,建设好家风》活动方案一、活动背景与意义家庭是社会的基石,家风是家庭的灵魂。
传统家庭价值观在现代社会面临着巨大的冲击和挑战,一些不良的家庭风气正在影响着新一代的成长和发展。
为了弘扬传统美德、培养良好的家庭道德观念,提升全社会的家庭伦理素质,我们决定在2024年举办“传承好家训,建设好家风”活动。
本活动的目的是通过搭建家庭教育平台,促进家庭成员之间的沟通与交流,营造温馨和谐的家庭环境,以实现“传承好家训,建设好家风”的目标。
倡导全社会重视家庭教育,引导家庭成员树立正确的家庭价值观念,提高亲子关系的质量,培养下一代优秀的公民。
二、活动内容与形式1. 宣传推广阶段(1)封面设计大赛:在各级学校、社区、企事业单位进行家风与家训主题的封面设计大赛,通过展示优秀作品,宣传活动的主题与意义。
(2)广告宣传:通过电视、广播、报纸等媒体资源,发布活动的宣传广告,提高广大家庭对活动的知晓度和参与度。
(3)社区推广:利用社区文化广场、社区论坛等平台进行宣传,邀请专家学者开展相关讲座,提供家事咨询服务,向社区居民宣传好家庭、好家训的重要性。
2. 家训征集阶段(1)征集家庭家训:通过各级学校、社区组织、企事业单位向广大家庭征集家庭家训,鼓励家庭成员参与创作。
征集内容包括家庭的宗旨、准则、行为规范等,鼓励家庭自定家训,体现家庭的特点和氛围。
(2)评选出优秀家庭家训:由专家学者和社区居民组成的评审团对收到的家庭家训进行评选,并公示评选结果。
评选出的优秀家庭家训将作为活动的宣传重点,给予相应的奖励和表彰。
3. 家庭活动展示阶段(1)家训展览:在各级学校、社区、企事业单位等场所展示评选出的优秀家庭家训。
通过展览活动,让更多人了解优秀的家训,引导他们树立正确的家庭价值观念。
(2)家庭主题讲座:邀请专家学者举办家庭教育讲座,包括亲子沟通、家庭教育方法等方面的知识。
通过讲座,提高家庭成员对家庭教育的认识,激发他们参与到家庭活动中的热情。
关于家风家教的活动方案范文(10篇)关于家风家教的活动方案(篇1)好家风汇聚的是社会好风气、正能量,为推进校园精神文明创建活动的深入开展,要把好家风传承下去,与弘扬社会主义核心价值观相结合,为实现伟大中国梦凝聚一股积极向上的精神力量。
大力营造“崇德向善、见贤思齐”的浓厚校园氛围,践行“成就他人、幸福自己”的幸福教育理念,根据示范区年度精神文明建设工作计划安排,经研究,决定开展“家风传承好人家庭”评选推荐活动。
现制定如下实施方案:一、评选范围“家风传承好人家庭”评选范围为南阳市姜营小学全体在校学生的家庭。
二、评选标准此次评选活动设置“助人为乐好家庭”、“拾金不昧好家庭”、“诚实守信好家庭”、“无私奉献好家庭”、“孝老爱亲好家庭”五个类别,具体标准如下:1、助人为乐好家庭:主动给他人无私帮助,积极参加社会公益事业,积极参与学校各项活动,赢得其他学生及家长赞誉。
2、拾金不昧好人:为人处事有原则,不贪图小利益,拾金不昧,捡拾物品、财物及时上交,勇于维护国家、集体利益和财产安全。
3、诚实守信好人:有强烈的诚信意识,在学习、工作、生活和社会交往中,坚持诚信为本、操守为重,严格自律、履行承诺。
4、无私奉献好人:努力学习,刻苦钻研,勇于创新,乐于奉献的家庭;在学校各项活动中积极配合学校、老师,参与、帮助组织学生,任劳任怨,奉献精神强,为活动顺利开展做出贡献的家长及家庭。
5、孝老爱亲好人:孝敬父母,关爱子女,夫妻和睦,家庭和谐,事迹感人。
凡符合以上标准条件之一、无其它不良问题的个人及家庭,均可作为候选人推荐上报。
三、组织领导组长:副组长:成员:各班班主任四、评选流程坚持听取意见、学校评议、组织研究、张榜公示、确定上报的程序进行,确保推选结果公平公正。
五、评选要求(一)高度重视,及时部署本次评选活动是我校精神文明创建的重要组成部分,是推动学生及其家庭精神文明建设的有效载体。
学校把本次活动摆上重要议事日程,及时动员部署,明确专人负责,严格按照标准程序和时间要求,扎实开展评选活动。
2023年“传承好家训建设好家风”活动方案一、活动背景:家庭是社会的基本单位,好家风和家训的传承对于培养优秀的社会主义建设者和合格的公民素质具有重要意义。
为了进一步推动好家风和家训的传承,激励每个家庭成员发挥积极的作用,营造和谐、温馨的家庭氛围,特举办“传承好家训建设好家风”活动。
二、活动目标:1. 提高家庭成员的家庭观念和责任感,培养取长补短、互助合作的家庭价值观念。
2. 加强家庭成员之间的沟通,提升亲情交流的质量和效果。
3. 弘扬中华传统文化,传承家庭文化传统,提升家风建设的内涵。
4. 倡导绿色环保、节约资源的生活方式,促进可持续发展。
三、活动内容和形式:1. 制定编写家庭手册家庭手册是每个家庭的特殊“规章制度”,记录着家族的历史、价值观和家训。
通过让每个家庭成员参与编写家庭手册,制定家规,明确家庭成员的责任和义务,加强家庭成员之间的了解和认同。
2. 组织家训讲座邀请专家学者或有经验的家庭长辈主持家训讲座,分享家训的重要性和方法,介绍中华传统家训文化。
鼓励家庭成员分享自己的家训和体会,吸取他人的智慧和经验,引导每个家庭成员明确自己的责任和目标。
3. 开展家庭活动组织丰富多彩的家庭活动,如家庭联欢晚会、亲子运动会、亲情采摘等,鼓励家庭成员之间的互动和交流,增进感情。
利用活动的机会,营造和谐、温馨的家庭氛围,让家庭成员都能感受到家的温暖和幸福。
4. 倡导绿色环保通过开展绿色环保活动,如家庭低碳日、垃圾分类教育等,提高家庭成员的环保意识,培养节约资源的生活方式。
家庭成员可以一起制定节约用电、用水、减少垃圾等生活习惯,共同参与环保,共同努力推动可持续发展。
四、活动组织和实施:1.成立活动组织委员会由社区或家庭成员自愿组成活动组织委员会,负责活动的策划、组织和实施。
委员会成员中应包含有相关经验和知识的人员,以确保活动的顺利开展。
2. 制定详细的活动计划根据活动目标和内容,制定具体的活动计划,明确每个阶段的活动形式、时间和地点。
传承好家风好家训活动方案完整版(10篇)传承好家风好家训活动方案完整版(精选10篇)家风是一个家庭或家族里的行为准则,体现在父辈们身体力行和言传身教上。
下面是小编整理的关于传承好家风好家训活动方案的内容,欢迎阅读借鉴!传承好家风好家训活动方案完整版精选篇1一、活动目的家风家训家规是家庭教育的重要内容,也是培育和践行社会主义核心价值观的重要载体,培育好家风、恪守好家训、践行好家规,对于中小学生健全人格、增强荣誉感和责任感有着重要的意义。
本次活动旨在发动广大中小学生,在家长的共同参与下,挖掘提炼身边家风家训家规中的优良元素,倡导主流价值,培育文明风尚,使其在活动中得到教育,受到熏陶。
二、大赛主题本次征文大赛紧紧围绕“寻找身边的家风家训家规”这一主题开展,以本家族或亲朋好友家中世代传承的经典家训、约定提炼的现代家规,以及家庭的一个故事、一段记忆为主线等等进行创作、演讲。
三、成果展示1、主题征文比赛(1)各班组织学生参加撰写征文。
参赛作品要紧紧围绕大赛主题,写出自己的亲身经历,表达自己的真情实感。
作品体裁不限,题目自拟,写清校名、班级、姓名和联系方式,必须由本人创作,不得抄袭,不得剽窃。
作品字数:一二年级100字左右,三四年级300字左右,五六年级500字左右。
每班上交5篇参评,学校择优展出。
(其中4-6年级每班不少于一篇电子稿)(2)学校对参赛学生作品进行审核,择优于2017年3月31日前以word文本模式传送大赛组委会指定信箱 (小学组:***************)。
大赛组委会对获奖个人和单位进行表彰奖励。
将部分优秀作文结集出版发行,并在夷陵广场举行新书首发仪式。
在三峡晚报每周开设一个专版,刊发部分优秀作品。
2.主题演讲比赛(1)各班推荐一名选手参加切合“寻找身边的家风家训家规”主题并学段特点的演讲比赛。
(2)演讲时间控制在4分钟以内,分学段各评出一等奖三名,二等奖三名,三等奖二至三名。
得分计入班级考核。
2024年“传承好家训建设好家风”活动方案【活动名称】:传承好家训建设好家风【活动时间】:2024年全年【活动目的】:1. 传承和发扬中华民族优秀传统文化,弘扬良好的家庭教育理念;2. 建立家庭教育的有效机制,提升家庭教育水平;3. 培养青少年正确的价值观和道德观,提高他们的综合素质;4. 促进家庭成员间的沟通和交流,增进家庭温馨和谐。
【活动内容】:1. 制定家庭教育计划a. 指南:制定每个月的家庭教育指南,提供教育资源、阅读书目和家庭活动建议等;b. 主题会议:每月定期召开家庭教育座谈会,分享家庭教育心得,解答疑惑,共同提升家庭教育水平;c. 家庭作业:每月安排一项家庭作业,鼓励家庭成员共同合作完成,如一起做饭、整理家务、参观博物馆等。
2. 传承好家训a. 家训编写:每个家庭根据自身情况编写家训,并在每月的家庭教育指南中分享心得;b. 家庭晚会:不定期举办家庭晚会,展示家庭成员的才艺,同时结合家训进行讲解和传承;c. 亲子游活动:组织亲子游活动,通过互动游戏、心灵沟通等方式,让家庭成员更好地了解彼此。
3. 建设好家风a. 提倡文明礼仪:提醒家庭成员在家庭中树立良好的文明礼仪,如尊重长辈、关心他人、尊重劳动等;b. 新婚家庭指导:针对新婚家庭给予一对一指导,提供婚姻生活的建议和技巧,帮助他们建设好家庭;c. 家庭文化建设:鼓励家庭成员积极参与文化活动,如一起观看电影、参观艺术展览、阅读经典文学作品等。
4. 青少年教育a. 个性化辅导:为青少年提供个性化辅导,针对其兴趣和特长制定学习计划和发展规划;b. 志愿者活动:组织家庭成员参与志愿者活动,让青少年感受到奉献、乐于助人的快乐;c. 家庭阅读计划:每个季度定期安排家庭阅读计划,推荐具有教育意义的图书,鼓励家庭成员一起阅读和讨论。
【活动执行】:1. 制定活动计划和时间表,并通过家庭会议和通讯工具向家庭成员进行宣传;2. 成立活动组织小组,负责活动的具体组织、安排和跟进;3. 邀请专家学者和家庭教育专家作为活动顾问,提供专业指导和建议;4. 设立奖励机制,鼓励家庭成员积极参与活动,并根据活动贡献和成果进行评选和表彰。
“传承好家训建设好家风”活动方案为弘扬中华优秀老式文化, 传播社会主义关键价值理念, 挖掘老式文化和良好家风, 传播向上向善旳正能量, 在全局营造家风好、民风纯、党风正、政风清旳良好气氛。
根据洪委〔XX〕61号文献、洪组通〔XX〕18号文献规定, 现制定如下实行方案。
一、指导思想以贯彻习近平总书记有关家风建设旳重要发言精神为引领, 深入挖掘中华老式文化中蕴含旳思想精髓和道德精髓, 引导全局党员干部从自身做起、从家庭做起, 讲道德、守规矩、重家风, 有效地将社会主义关键价值观融入到平常生活中, 融入“三严三实”专题教育工作中, 为“幸福”建设提供坚实旳思想基础和组织保证。
二、活动内容1、家风家训专题党课。
主题:践行“三严三实”弘扬家风家训时间:XX年7月参与对象:全局党员重要内容:开展“家风家训专题党课月”活动, 组织全体党员围绕什么是家风家训、传承良好家风旳重要意义以及怎样传承良好旳家风家训, 从身边旳例子、名人旳事迹、经典旳社会事件、舆论旳热点话题入手, 讲述家风家训旳古今意义, 加强对党员旳教育, 发挥好党员干部在营造和美家庭气氛中旳示范带头作用。
责任单位:局党支部2、组织参与县家风家训与党政政风主题青年演说大赛主题:青年干部谈家训廉洁自律树家风时间:XX年5月参赛对象:机关青年公务员和事业编制人员重要内容:围绕“青年干部谈家训, 廉洁自律树家风”开展主题演说, 推进我县青年干部党风廉政建设, 重塑优良家训、重整文明家风, 助推“幸福”建设。
责任单位:局办公室3、组织参与市安监局“安全活动月”演讲比赛时间:XX年6月参与对象:局机关青年监管人员重要内容:围绕“加强安全法制, 保障安全生产”主体, 开展“安全连着你我他, 生产安全靠大家”主题演讲比赛, 引导大家树立安全意识, 传承好家训,建设好家风, 助推“幸福”安全发展。
责任单位:局监察大队4、组织参与国庆“漂亮旳我旳家”演讲比赛主题:漂亮旳我旳家时间:XX年10月参与对象:全局党员干部重要内容:开展“漂亮旳我旳家”主题演讲比赛, 引导全局党员干部自觉传承好家训, 建设好家风, 以自己旳实际行动投入到建设良好家风旳活动中去, 助推“幸福”建设。
家规家风家训活动方案汇编(5篇)一、家规家风家训活动方案——《我们的家规》活动目的:通过制定和执行家规,培养家庭成员之间的互相尊重、互相信任和团结合作精神,建立良好的家庭关系。
活动内容:1.家庭成员共同商定家规,制定和书写《我们的家规》。
2.定期召开家庭会议,讨论和修改家规,制定新的家庭规定。
3.与家庭成员讨论家规的重要性,倡导家庭成员遵守家规,以家庭规矩促进家庭和谐。
4.家长带头遵守家规,并对家规的执行情况进行监督和管理。
活动效果:促进家庭成员之间的交往、沟通和信任,提高家庭成员的责任感和自我约束能力,建立良好的家风建设。
二、家规家风家训活动方案——《我的家风》活动目的:通过家训和家风的教育,让家庭成员学习、领会并实践优秀的家风,传承和发扬我家族的家风文化。
活动内容:1.家庭成员共同收集、整理和归纳我家族的家训、家史、家谱等文化资料,制定《我的家风》口号和标志。
2.组织家庭成员做家训、家风的主题宣传和培训活动,借助家训故事、祖训佳话、优秀家风标兵事迹等形式,让家庭成员重温传统文化、挖掘家族文化资源。
3.举办家风故事讲述、家庭文化互动、家庭影音演播、家训签名、家庭书画展览、家族文化传承等多种形式的家庭传统文化活动。
4.通过家庭活动融入社区公益事业,加强家族互助、协作和奉献精神的培养。
活动效果:促进家庭成员传承和弘扬优秀的家风家训,提高家族成员的文化自信和自我认同感,强化家族凝聚力。
三、家规家风家训活动方案——《家长教育行动计划》活动目的:通过家长教育,提升家长的家庭教育意识和能力,营造和谐、温暖的教育氛围。
活动内容:1.制定《家长教育行动计划》和家庭教育规定,帮助家长了解家长教育的重要性和方法。
2.组织家长参加家庭教育培训,由专业人士介绍和讲解家教技能、沟通技巧、亲子关系疏导、危机干预等方面的内容。
3.定期召开家长会,邀请专家或家长代表分享子女教育心得和经验,促进家长之间的交流和互动。
4.开展家庭教育主题活动,如家庭阅读、家庭智能游戏、家庭音乐会等,丰富孩子的文化生活,增强家庭和谐气氛。
2024年关于家风家训的活动策划方案【活动策划方案】一、活动概述:2023年是一个新的起点,也是家庭建设中重要的一年。
为了弘扬中华传统家风家训,让家庭成为温馨、和谐、健康的基石,我们计划举办一系列关于家风家训的活动。
通过丰富多样的形式,让参与者了解到家风家训的重要性,并积极参与到传承和发扬家庭文化的活动中,进一步增强家庭成员之间的亲情和凝聚力。
二、活动目标:1. 提高家庭成员对家风家训的重视程度,增强传统文化自豪感;2. 培养家庭成员的优秀品德和家庭文化素养;3. 增进家庭成员之间的情感交流,营造温馨和谐的家庭氛围。
三、活动内容:1. 家风家训宣传展览:在社区或学校举办家风家训宣传展览,通过图片、文字、实物等形式讲解家风家训的内容和重要性。
邀请家庭成员参观展览,了解自己家庭的家训和其他家庭的优秀家训。
2. 家训故事分享会:邀请家庭成员分享自己家庭的家训故事,通过讲故事的形式传达家训的价值观和内容。
可以邀请专业讲解者进行讲座,鼓励家庭成员积极参与讨论和交流。
3. 家庭旅行活动:组织一次家庭旅行活动,通过旅行的方式加深亲情和凝聚力。
活动期间可以进行一些家风家训的主题活动,如家庭游戏、亲子互动等,让家庭成员在轻松愉快的氛围中感受到家风家训的重要性。
4. 家庭手工制作:组织家庭手工制作活动,让家庭成员一起制作家训宣传物品,如家训挂饰、家训书签等。
通过亲手制作的过程,增强家庭成员对家风家训的理解和重视。
5. 家风家训知识竞赛:组织一场家风家训的知识竞赛,鼓励家庭成员研究、学习家风家训的知识,提高对传统文化的了解和认知。
通过竞赛的形式,增强家庭成员对家庭文化的关注和参与。
四、预期效果:1. 家庭成员更加重视家风家训,培养良好的家庭行为习惯;2. 家庭成员更加了解传统文化,增强文化自豪感和认同感;3. 家庭成员之间的情感交流更为密切,增进家庭成员之间的凝聚力和亲情。
五、落实方案:1. 确定活动时间和地点;2. 组织策划团队,明确各项任务和责任分工;3. 联系相关合作伙伴,如社区、学校、专业讲解者等;4. 制定宣传方案,通过各种途径宣传活动内容和形式;5. 确定活动预算,寻求赞助和经费支持;6. 落实活动细节,如场地布置、奖品准备、活动安排等;7. 活动后进行总结和评估,对活动效果进行反馈和改进。
2024年传承好家风活动方案一、活动背景和目标随着社会发展和时代变迁,传统的家风在现代社会中逐渐被遗忘或忽视。
为了弘扬传统文化,传承好家风,培养良好的家庭价值观,我们计划在2024年开展一系列传承好家风的活动。
活动目标:1. 弘扬中华传统文化,增强家庭凝聚力。
2. 培养良好的家庭伦理观念和道德价值观。
3. 传承好家风,推动家庭和社会和谐发展。
4. 增进家庭成员间的沟通和互动,促进亲子关系及家庭内成员感情的深化。
二、活动内容1. 家庭传统文化讲座组织专业讲师,为家庭成员提供家庭传统文化相关的讲座和培训课程。
内容包括:- 家庭关系与价值观- 中华传统节日和习俗- 家风的重要性和构建方法通过这些讲座和培训,家庭成员将了解传统文化的重要性,学习如何传承好家风。
2. 家庭亲子户外活动组织家庭成员参加户外活动,强化家庭间的互动和感情交流。
活动内容可以包括:- 亲子公益活动,如义务植树、志愿者活动等。
- 亲子游戏,如野餐、追逐赛、拔河比赛等。
- 亲子旅行,可以选择一些有传统文化底蕴的地方进行参观和学习。
3. 家庭夜话活动组织家庭成员定期进行家庭夜话活动,鼓励家庭成员分享自己的思考和感受。
可以设定每周或每月一次的夜话活动,让家庭成员可以有一个放松的环境,畅所欲言。
活动内容可以包括:- 分享家庭趣事和故事- 讨论家庭成员间的矛盾和解决方法- 探讨家庭成员的梦想和目标4. 家庭文化展览组织家庭成员参与家庭文化展览,将家庭成员的智慧和才艺展示出来。
可以安排以下内容:- 家庭照片展示,展示家庭成员的成长与变化。
- 家庭手工制品展示,展示家庭成员的手艺和创造力。
- 家庭书画展示,展示家庭成员对艺术的理解和创作。
5. 家庭传统文化比赛组织家庭成员参与传统文化比赛,增强家庭成员对传统文化的理解和热爱。
比赛内容可以包括:- 传统舞蹈比赛- 传统音乐演奏比赛- 传统文化知识竞赛三、活动推广和实施1. 活动推广通过家庭、社区、学校等途径进行活动的宣传和推广。
关于传承好家风好家训活动方案5篇关于传承好家风好家训活动方案5篇待人以真诚,求学有始终,持恒修心,葆真求善。
治家严,家乃和;居乡恕,乡乃睦。
下面是小编为大家整理的传承好家风好家训活动方案,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!传承好家风好家训活动方案(精选篇1)立家训、树家风、助扶贫(一)征集评选各帮扶单位和驻村工作队要组织动员帮扶村在全村广泛开展好家风好家训征集评选活动。
家风家训可以是世代传承的家风家训、治家格言的良好家风,也可以是现代家庭的家训家规。
家风家训本着亦古亦今、古今结合、以今为主的原则,组织广大家庭通过长辈口述、家人共议等形式,广泛挖掘、整理、编写,要求贴近生活,健康向上,语言得体,特色鲜明,富有内涵,便于传诵。
(二)宣传展示1、设计铭牌。
各村可以通过制作、组织书法家集中撰写统一设计特色鲜明的家风家训铭牌,悬挂在村民家庭门楣厅堂之上,让好家风、好家训在千家万户生根发芽,掀起形成社会好民风,助力美丽乡村建设的热潮。
2、评选展示。
各村可在普遍征集的基础上,在本村开展好家风、好家训评选活动,将评选出的好家风、好家训通过文化广场、文化墙、好人榜等方式进行展示,有效的宣传“立家训、树家风、助扶贫”活动成果。
3、演绎传诵。
各村可组织文艺工作者、民间艺术团体和广大村民将家风家训故事改编成快板、诗词、戏曲等文艺节目,在惠民活动、民俗活动、传统节日中讲给群众听、演给群众看,助推好家风、好家训的感染力和影响力。
(一)加强组织领导。
各帮扶单位、驻村工作队要从培育和践行社会主义核心价值观、提高公民道德水平的高度,充分认识开展这项活动的重要意义,积极指导、组织帮扶村结合实际,制定具体方案,明确工作任务,及时部署落实,确保活动有序推进。
(二)做好宣传总结。
积极通过新闻媒体、微信、美篇等媒介,广泛宣传活动情况,特别是注重选树一批积极参与立家训、树家风活动的贫困群众先进典型,总结一批好经验、好做法,充分展示活动成果。
(三)注重结合融入。
传承好家风好家训活动方案(最新4篇)为加强家庭文化建设,传承和树立良好家风,弘扬中华传统美德,根据洪委〔20xx〕61号文及洪教发〔20xx〕22号文有关精神,经研究,我校于20xx年5月至11月开展“晒家风弘美德承家训助成长”活动,方案如下:一、活动目的通过在学校管理中融入家风家训教育、课堂教学中渗透家风家训教育、校本教材中体现家风家训教育、具体活动中强化家风家训教育,践行社会主义核心价值观,提升“八礼四仪”教育成果,培育良好家风家训,进一步提高广大家长、师生文明素养,为我校学生“做最好的自己”提供良好的成长环境。
二、成立领导小组,名单如下:组长:副组长:成员:领导小组办公室设在政教处办公室主任:副主任:三、活动内容1、活动内容:发放“晒家风弘美德承家训助成长”告家长书责任部门:政教处活动要求:6月1日前完成2、活动内容:家风家训国旗下讲话责任部门:团委活动要求:6月、9月各举行一次3、活动内容:探访“好家风好家训”责任部门:政教处活动要求:7月10日放假前在师生中布置,师生在暑假期间进行“好家风好家训”的探访、收集,各年级组在9月22日前收齐交政教处,政教处9月28日前完成收集整理。
4、活动内容:“我家的规矩”主题班会责任部门:政教处活动要求:主题班会于9月22前完成,各年级组收齐各班班会课的有关图片、课件、视频等资料,9月25日前统一交政教处,政教处9月30日前完成收集整理。
5、活动内容:家风家训教育家长学校讲习活动责任部门:政教处活动要求:9到10月间完成,需根据实际,召开专题家长会。
6、活动内容:在课堂教学中渗透家风家训教育责任部门:教务处活动要求:6月完成在课堂教学中渗透家风家训教育的相关研究并确定具体实施方案,9月具体实施,10月25日前提供2节观摩课、一次专题讲座。
7、活动内容:编写家风家训校本教材责任部门:教科室活动要求:6月到10月有序开展,10月形成初步成果,需立足我校、我县、我市的良好家风家训,可以涉及我市以外的有影响、教育意义浓的典型家风家训。
8、活动内容:家风家训故事大赛责任部门:团委活动要求:10月份完成9、活动内容:家风家训绘画大赛责任部门:体卫艺处活动要求:6月1日前完成10、活动内容:经典诵读之“家风家训”情景剧责任部门:体卫艺处活动要求:准备一个有质量的情景剧,6月至7月完成剧本准备、人员确定、初步排练,准备参加县局8月份的'集中表演展示。
11、活动内容:“晒家风弘美德承家训助成长”青年教师演讲比赛责任部门:工会活动要求:9月完成参赛人员的报名工作,10月上旬完成稿件审核,10月中下旬完成演讲比赛。
注意过程性资料的集中整理。
12、活动内容:党风政风与家风家训建设征文比赛责任部门:党委纪委活动要求:10月完成13、活动内容:家风家训教育成果展示责任部门:政教处活动要求:11月上旬完成14、活动内容:家风家训教育优秀表演作品汇报表演责任部门:体卫艺处活动要求:9月底前上报2个节目,供局体卫艺科统筹,11月下旬汇报表演。
15、活动内容:校园家风家训教育文化墙建设责任部门:政教处活动要求:11月份前完成16、党员干部立家训、晒家风、家训挂厅堂活动责任部门:党委纪委完成要求:根据上级部门要求实施,11月份前完成。
四、活动要求1、高度重视,精心组织。
各部门要结合我校实际情况,认真开展好各项活动,在确保完成任务的同时,又能够创新性开展特色活动,要注意学校德育活动的整体性,能够尽可能地将具体活动与学校已有的德育活动有机融合。
各年级组要在各部门的指导下积极开展具体的教育活动,做好参加活动的师生的组织管理工作。
总务处能够提供活动必要的后勤保障。
2、突出重点,示范引领。
全校党员干部、骨干教师、获得上级有关表彰的教师要充分发挥示范引领作用。
3、落细落小,务求实效。
活动注意开展的面要广,方案要具有实践性,活动开展要有实效性。
要在细节上下功夫,围绕中心任务,紧扣细节。
形成长效机制。
一、活动目的围绕“家庭、家教、家风”,通过讲、演、唱等群众喜闻乐见、便于参与的家庭文化形式,深入挖掘、宣传展示“最美家庭”故事,让群众在传播过程中当主人、唱主角儿,以身边人、身边事,可亲可学的方式带动更多家庭在学习感悟中付诸行动,在全社会广泛传播家庭文明正能量。
二、活动时间20xx年2月--11月三、活动主题“我家最美”,家风故事汇四、活动内容(一)各区各单位根据实际情况,分别组织开展各具特色的家风故事汇活动。
(二)作品以演讲、表演类为主。
表现形式可以是事迹宣讲、诗歌朗诵、戏剧小品、歌曲演唱等,表演时间在5分钟以内。
内容突出原创。
(三)进入市级复赛的作品,需要提交活动报名表和相关材料,包括作品视频、节目创意介绍、家风家训等。
五、活动安排(一)2-8月,各区各单位选拔阶段。
在各区各单位分别组织活动的基础上,各区妇联推荐2-3个作品参加市级复赛,于8月19日前将活动报名表和相关材料报送至活动组委会办公室;各单位积极组织参加活动。
(活动报名表见附件8)(二)9月,市级复赛。
参加市级复赛的家庭成员到现场表演,评委对节目进行点评,现场打分,最终经综合评议评出各类奖项。
(三)9-10月,专家辅导。
主办单位将邀请专家对获奖节目进行辅导培训,进一步提高表现力和感染力。
(四)11月,颁奖活动。
优秀作品将通过全媒体渠道进行展示,并拍摄制作作品光盘。
一、活动目的家风家训家规是家庭教育的重要内容,也是培育和践行社会主义核心价值观的重要载体,培育好家风、恪守好家训、践行好家规,对于中小学生健全人格、增强荣誉感和责任感有着重要的意义。
本次活动旨在发动广大中小学生,在家长的共同参与下,挖掘提炼身边家风家训家规中的优良元素,倡导主流价值,培育文明风尚,使其在活动中得到教育,受到熏陶。
二、大赛主题本次征文大赛紧紧围绕“寻找身边的家风家训家规”这一主题开展,以本家族或亲朋好友家中世代传承的经典家训、约定提炼的现代家规,以及家庭的一个故事、一段记忆为主线等等进行创作、演讲。
三、成果展示1、主题征文比赛左右,五六年级500字左右。
每班上交5篇参评,学校择优展出。
(其中4-6年级每班不少于一篇电子稿)2.主题演讲比赛(1)各班推荐一名选手参加切合“寻找身边的家风家训家规”主题并学段特点的演讲比赛。
(2)演讲时间控制在4分钟以内,分学段各评出一等奖三名,二等奖三名,三等奖二至三名。
得分计入班级考核。
(如一个班级有两名选手只取一个最高分计放考核)(3)由少先队大队部负责活动组织,包括培训主持人,安排演讲流程,确定比赛结果。
(4)演讲时间初定于第二大周后周三(视天气情况)(5)评委名单:熊本乐、王芳、邓俊华、王平、王会、王锦勇、郑家福、王成、许科为进一步贯彻落实中宣部、新闻出版总署联合发出的《关于进一步推动全民阅读活动的通知》精神,倡导多读书、读好书的社会明风尚,营造健康向上的校园化氛围,经研究,决定举办20xx年xx县“传承中华美德·发扬优秀家风”学生读书节系列活动。
现将有关事项通知如下:一、活动主题:传承中华美德·发扬优秀家风。
二、活动内容:(一)“暑假读好书”征比赛(月—10月)通过“暑假读好书”活动,丰富学生的暑假生活,培养学生的阅读能力,养成良好的阅读习惯,扩大学生视野,增强成长成才的信心,为加强青少年的思想道德建设、全面推进学校素质教育营造良好的氛围(详情见永教发〔20xx〕128号《关于举办xx县第十二届“新华杯”中小学生暑假读好书暨“传承中华美德·发扬优秀家风”读书活动的通知》)。
(二)“千名读书之星”评选活动(月—11月)具体步骤:1.各校组织宣传发动,结合学生平时读书习惯和读书笔记数量、参加各级读书节情况开展评比。
2.各学区、直属学校先组织学区内、学校级段间“读书之星”评选活动(详见附1、),然后在开展各层次评比的基础上按名额上报县局学生中心审核,读书之星上报名额数:上塘学区140名、瓯北学区270名、永临学区12名、岩头学区12名、碧学区6名,xx中学26名、温州翔宇中学24名(高中12名、初中12名)、罗浮中学20名、上塘中学20名、永临中学20名、xx二中18名、碧中学16名、县职中20名、县二职20名、县三职16名、四川职校2名、实验中学18名、县崇德实验学校10名、实验小学17名、永外实小(少艺校)19名、楠江中学名、县体校4名。
(三)“百佳书香班级”评选活动(9月—11月)1.各校组织宣传发动,开展全校书香班级评比(详见附2、4)。
各学区在学校开展书香班级评比的基础上进行联评,并按名额数上报县局学生中心联评,县局最终确定100个班级予以表彰,百佳书香班级上报联评名额数:上塘学区14个、瓯北学区27个、永临学区12个、岩头学区12个、碧学区6个,xx中学2个、罗浮中学2个、上塘中学2个、永临中学2个、温州翔宇中学2名(高中1名、初中1名)、县实验中学2个、县崇德实验学校1个、实验小学2个、永外实小(少艺校)2个,县职中2个、县二职2个、县二中2名、碧中学2名、xx三职1名、四川职校1名、楠江中学1名、县体校1名。
(四)“xx好家风”主题演讲比赛(10月)联合县委宣传部、县新华书店举行“xx好家风”主题演讲比赛(详见x教学〔20xx〕x号《关于在全县中小学生中组织开展“xx好家风”演讲比赛的通知》),通过解读xx经典家训、讲述xx历史化名人家教典故和当今“最美家庭”的故事、寻找身边的好家风,让广大中小学生了解我省、我市、我县的优秀家风化,传承向善向美向上的化基因,积极传播中华民族传统美德,自觉践行社会主义核心价值观,牢固树立化自信和价值观自信。
三、活动要求(一)各学区、直属学校要成立学生读书节领导小组,统一组织、协调本学区、本校学生读书节活动。
要精心组织,认真做好选拔、推荐工作。
(二)各地各校要把“读书之星”评比、“书香班级”创建活动融合到读书活动中,积极为读书节活动创设有利条和环境,确保读书活动扎实有效。
(三)要高度重视读书节活动的安全工作,严格执行县局有关安全工作规定,确保师生在各项比赛中的安全。
四、总结表彰(一)各学区、直属学校要结合实际认真总结学校开展读书节活动的经验。
并形成书面总结材料,请于20xx年11月2日前将电子稿发送至。
(二)县局将对“百佳书香班级”“千名学生读书之星”、读书活动各项比赛获奖者进行表彰。
获得“百佳书香班级”“千名学生读书之星”称号的获奖者由所在学校予以奖励。
(三)评出县级各个单项读书活动项目一、二、三等奖若干名。
(四)优秀指导师评选。
以辅导的学生获奖为依据,其中至少要有一名学生获得一等奖,所任班级积极开展县教育局推荐的优秀学生刊物和中外经典名著阅读活动。