语文园地八53天天练一年级

53天天练一年级下册语文园地8
1.根据语境填上恰当的歇后语。

周末，我和妈妈下棋打赌，谁输了谁洗一个星期的碗，谁知连下几盘，我都是让爸爸在旁边指导，也一点用没有，真是我气得一跺脚只好去洗碗了。

2.关注生活。

最近，往上热传一则帖子《要想毁掉一个孩子，给他一部智能手机》，对此，同学们持两种观点。

针对甲、乙双方的发言，主持人应说什么呢？
甲方：我认为小书生可以有手机。

手机可以打电话、发信息，方便我们和家长联系。

乙方：我不同意甲方同学的观点。

许多同学有了手机，根本不能专心听老师讲课，上课也想着玩，导致学习成绩下降。

主持人：
3.课内外阅读。

牧场之国（节选）
一条条运河之间的绿色低地上，黑白花牛，白头黑牛，白腰蓝嘴黑牛，在低头吃草。

有的牛背上盖着防潮的毛毡。

牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。

牛犊的模(mo mú)样像贵夫人，仪态端庄。

老牛好似(si shi)牛群的家长，无比威严。

极目远跳，四周全是碧绿的丝绒般的草原和黑白两色的花牛。

这就是真正
的荷兰。

（1）用“√”画出选文括号里正确的读音。

（2）照样子，写词语。

向远处看一( ）向四周看一( ）
向上看—( ）向下看一( ）
（3）“牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。

“发挥想象，结合课文内容说一说牛群仿佛在思考：
（4）这段话采用的修辞手法，主要写了牛的，，以及的样子。

一年级53天天练语文测试卷第八单元一、拼音写字。

si ming wàn zǐqi ng kuài chi bang jiǎn dāo ( ) ( ) ( )( ) ( )( ) ( ) ( ) ( )( )wěi bā huó po wēi fēng wǔ dǎo jù lǒng ( ) ( ) ( )( ) ( )( ) ( ) ( ) ( )( )zēng tiān zàn gēǒu ěr sun yu qiǎn hóng ( ) ( ) ( )( ) ( )( ) ( ) ( ) ( )( )ji ling shēng ji guǎng cǎi duó mù yǎn zòu ( ) ( ) ( )( ) ( )( ) ( ) ( ) ( )( ) 二、选择正确的答案。

1．下列的各项字音有误的一项（）。

A．祖（zǔ）先采摘（zhāi）蓝天（lán）B．赛跑（sài）蔷（qiáng）薇粗糙（cāo）C．秩（zì）序年纪（jì）眼睛（jing）D．敏（mǐn）感乱窜（cuàn）滋（zī）润2．下列各组字音有误的一项（）。

A．停泊（pó）鸣蝉（chán）指南针（zhēn）B．垂（chuí）下忠（zhōng）实帮助（bāng）C．稠（chóu）密一盏（zhǎn）宇宙（zhòu）D．稍（shāo）微浴（yù）室倒（dào）退3．选出字音有误的一项（）。

A．曾（céng）经泥泞（níng）顺（shùn）着B．荆（jīng）棘晶莹（yíng）面粉（fěn）C．甘蔗（zhe）甜菜（cài）就算（suàn）D．的（dí）确波纹（wén）葱（cōng）绿4．《枫树上的喜鹊》中，喜鹊阿姨没有教小喜鹊（）。

一年级53天天练上册答案语文教学理念：世界上没有两个完全相同的智力，每个人都是用各自独特的组合方式把各自的智力组装在一起的。

在教学中，我们要调动学生的多种感官，给予每个学生最大限制的发展机会。

《语文课程标准》指出，阅读是学生个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。

这节课教学是以学生原有的知识经验为基础展开教学，通过创设情境，激发学生的阅读兴趣，引领学生自读自悟。

教学充分尊重学生独特的感受、体验和理解，以学生自己对课文内容的领悟取代统一的答案，以学生自己的感性体验取代整齐化一的理解指导。

整个过程为张扬学生个性灵性服务。

教学目标：1、在阅读中认识12个生字。

2、通过自己的观测、认知、体悟，能够恰当、流利地朗读课文。

3、通过个性化学习，让学生懂得雨点儿对植物生长的作用。

教学过程：一、揭课题1、播出电脑课件，观赏《小雨沙沙》师：同学们，老师给大家带来一首非常好听的歌，会唱的同学请跟着唱。

2、问：看看了课件后，你存有什么体会？3、板书课题：雨点儿师：你晓得怎么读题吗？（这一教学过程通过调动学生视觉、感官等感官，精妙地导入新课唤起自学兴趣。

）二、知全文1、民主自由阅读课文要求：读正确，读通顺；画出不懂的词句；标出自然段。

2、交流师：读了课文你知道了什么？（从整体抓起，以读居多。

充份的自学为合作自学和全班交流搞好准备工作，认同学生的个性发展。

）三、巧识字1、学生明确提出自己不明白的词句。

2、引导学生理解，如数不清、飘落、云彩等词。

（1）出具数字，问：在哪儿见过这个字？出具清字，利用拼音读准字音。

（2）出示词语，数不清，读一读，找一找，文中指什么数不清。

（3）说一说，生活中除了什么东西数不清。

（例如天上的星星数不清，秋天的落叶数不清，漫天飞舞的雪花数不清）（4）认读云彩飘落。

（播出课件：落叶飞舞。

）飞舞就是飘着落下来。

再用飞舞练骂人。

（5）在文中找出带有数不清云彩飘落这三个词语的句子，读一读。

3、念认知问、提问。

一年级语文53天天练测评卷电子版1、17．下列词语中，加点字的读音全部正确的一项（）[单选题] *A．模拟（mú）鄙夷（bǐ）粗犷（kuànɡ）如坐针毡（zhān）B．妖娆（ráo）星宿（sù）驰骋（chěnɡ）锲而不舍（qì）C．遒劲（qiú）吟唱（yín）点缀（zhuì）咄咄逼人（duō）(正确答案)D．拮据（jū）炽热（zhì）凛冽（lǐn）海市蜃楼（shènɡ）2、泰山的别名是（）[单选题] *岱(正确答案)泰岳宗3、1“冠者五六人”一句中的冠者指成年男子。

古代男子20岁举行束发带帽的仪式叫行冠礼，表示已经成年。

[判断题] *对(正确答案)错4、16. 下列词语中加双引号字的读音完全正确的一项是（）[单选题] *A．"瞭"望（liào）裸"露"（lù）" 彷"徨（fáng）挑拨离"间"（jiàn）B．"迂"回（yū）"棱"角（léng）"拙"劣（zhuō）"强"词夺理（qiǎng）(正确答案) C．"湛"蓝（zhàn）" 愚"蠢（yú）驰“骋”（chéng）怒不可“遏”（è）D．“旷”野（kuàng）苍“劲”（jìng）“蠕”动（rú）“拾”级而上（shí）5、1《我的空中楼阁》中写道:往返于快乐与幸福之间，哪儿还有不好走的路呢？这句话是说小屋不仅仅是物，还是作者理想境界的化身，是作者快乐与幸福的源泉，寄托了作者热爱自己的小屋，热爱自由快乐的生活，保持独立的人格的思想感情。

53天天练单元素养练习(八)语文一年级一、基础知识：(36分)1、拼音是你学习的好伙伴，请你借助拼音朋友，写出词语。

(6分)líng lìwǔ rǔmáo dùn pái huái kāng kǎi zī xún( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、这句话，你很熟悉。

请你拼一拼，认真写出句子。

(2分)suífēng qián rùyè，rùn wùxìwúshēng。

________________________________________________________________3、平时你一定掌握了不少成语，现在就来考考你。

(4分)废( )忘( ) 舍( )为人同心( )力居( )思( ) 万古长( ) 神机( )算4、下面的句子有错误。

不要急，请你用修改符号改病句。

它们谢谢你了!(1)小明不禁忍不住笑出声来。

(4分)(2)暑假快到了，我们已经结束了小学的学习生活。

(3)不亲身体验，怎能获得真实的感受不是很清楚吗？(4)我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。

5、下面几种句式的变化形式是你熟悉的，请照样子把句子换个说法，使句意不变。

(8分)例：气候变化无常，人们怎么能不感冒呢？气候变化无常，人们会感冒。

(1)面对任何灾难，中华民族难道会望而却步吗？___________________________________________________________________ _____例：橙黄色的柿子压弯了树梢。

橙黄色的柿子把树梢压弯了。

树梢被橙黄色的柿子压弯了。

(2)抗击在非典一线的工作人员收到了我们深情地祝福。

___________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ _____例：王宁说：“我要像李刚那样关心集体。

第八单元写话练习跟我写咕咚图tú中zhōng都dōu有yǒu哪nǎ些xiē动dònɡ物wù？它tā们men在zài哪nǎ儿ér？在zài做zuò什shén么me？一、我wǒ会h uì选xuǎn。

1.图tú上shàng有yǒu：（1）一yì群qún动dònɡ物wù□（2）湖hú边biān□（3）草cǎo□2.它tā们m e n在zài：（1）岸àn边biān找zhǎo“咕ɡū咚dōnɡ”□（2）在zài做zuò游yóu戏xì□3.动dònɡ物wù们men在zài岸àn边biān看kàn到dào（）从高高的树上掉下来，发fā现xiàn原yuán来lái“咕gū咚dōng”是s hì（）A.木瓜B.西瓜C.木瓜掉进水里的声音D.西瓜掉进水里的声音二、我wǒ会h uì想xiǎng。

当dānɡ大dà伙huǒ知zhī道dào“咕ɡū咚dōnɡ”的de是shì什shén么me时shí，大dà伙huǒ你nǐ看kàn看kān我wǒ，我wǒ看kàn看kān你nǐ，笑xiào了le。

它tā们men会huì说shuō：①以后可要看清楚了再说。

□②这小兔子真是的，令人讨厌。

□小练笔补bǔ充chōng句jù子z i，不bú会h uì写x iě的d e字zì用yòng拼pīn音yīn代dài替tì。

兔tù子zǐ听tīnɡ到dào咕ɡū咚dōnɡ声shēnɡ，吓hè得dé____________________，路lù上shànɡ遇yù到dào猴hóu子zǐ、狐hú狸lí、山shān羊yánɡ、大dà象xiànɡ它tā们men都dōu跟ɡēn着zhe___________________，当dānɡ知zhī道dào“咕ɡū咚dōnɡ”是shì木mù瓜ɡuā从cónɡ树shù上shànɡ掉diào下xià来lái时shí小xiǎo兔tù想xiǎnɡ_________________。

第八单元写话练习跟我写咕咚图tú中zhōng都dōu有yǒu哪nǎ些xiē动dònɡ物wù？它tā们men在zài哪nǎ儿ér？在zài做zuò什shén么me？一、我wǒ会h uì选xuǎn。

1.图tú上shàng有yǒu：（1）一yì群qún动dònɡ物wù□（2）湖hú边biān□（3）草cǎo□2.它tā们m e n在zài：（1）岸àn边biān找zhǎo“咕ɡū咚dōnɡ”□（2）在zài做zuò游yóu戏xì□3.动dònɡ物wù们men在zài岸àn边biān看kàn到dào（）从高高的树上掉下来，发fā现xiàn原yuán来lái“咕gū咚dōng”是s hì（）A.木瓜B.西瓜C.木瓜掉进水里的声音D.西瓜掉进水里的声音二、我wǒ会h uì想xiǎng。

当dānɡ大dà伙huǒ知zhī道dào“咕ɡū咚dōnɡ”的de是shì什shén么me时shí，大dà伙huǒ你nǐ看kàn看kān我wǒ，我wǒ看kàn看kān你nǐ，笑xiào了le。

它tā们men会huì说shuō：①以后可要看清楚了再说。

□②这小兔子真是的，令人讨厌。

□小练笔补bǔ充chōng句jù子z i，不bú会h uì写x iě的d e字zì用yòng拼pīn音yīn代dài替tì。

兔tù子zǐ听tīnɡ到dào咕ɡū咚dōnɡ声shēnɡ，吓hè得dé____________________，路lù上shànɡ遇yù到dào猴hóu子zǐ、狐hú狸lí、山shān羊yánɡ、大dà象xiànɡ它tā们men都dōu跟ɡēn着zhe___________________，当dānɡ知zhī道dào“咕ɡū咚dōnɡ”是shì木mù瓜ɡuā从cónɡ树shù上shànɡ掉diào下xià来lái时shí小xiǎo兔tù想xiǎnɡ_________________。

5.3天天练一年级下册语文苏教版答案一、看拼音，写词语。

(8分)mǐn jié rónɡ qià kuà yuè zhì huì( ) ( ) ( ) ( )cōnɡ yù ɡuī lǜ xuǎn zé zhú jiàn( ) ( ) ( ) ( )二、在括号中选择正确的答案打“√”。

(3分)1、在冬日的暖阳下，小姑娘惬(qiè xiá)意地坐在窗边读着一本书。

2、鹅便昂首大叫，似乎责备人们供(ɡōnɡ ɡònɡ)养不周。

3、它们的隐蔽所得来不费工夫，弃去(豪毫)不可惜。

4、于是，他立刻(析折拆)除围墙，把花园给了孩子们。

5、鹅的叫声，音调严肃郑重，似(历厉)声呵斥。

6、恐龙飞向蓝天演化成鸟儿，这是科学家们的新(发明发现)。

三、把下面的词语补充完整。

(8分)( )而去草( )花( ) 形( )影( )呆若( ) ( )而安归( )到( )枯( )败( ) 如虎( )四、按要求写句子。

(10分)1、但是，在外国租界里，谁又敢怎么样呢?(改成肯定句)2、在原句上用修改符号修改病句。

(1)在风里轻轻地唱着歌。

(2)我一定要改掉这个不好的毛病。

3、“骄傲”一词在字典中的解释有：A、自以为了不起B、自豪请你用“骄傲”一词写两句话，表示不同的意思。

(1)(2)五、判断下面的说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

(5分)1、“观潮”的“观”和“天下奇观”的“观”意思不一样。

( )2、“已发掘的三个俑坑，总面积近20000平方米，差不多有五十个篮球场那么大。

”这是个比喻句。

( )3、《颐和园》这一课不光让我欣赏到了颐和园的美丽景色，还让我学到了按照游览顺序抓住景物特点描写的方法。

( )4、课文《巨人的花园》《幸福是什么》和《白鹅》都是童话。

( )5、《去年的树》主要讲的是人们破坏环境的严重性。

第八单元写话练习跟我写咕咚图tú中zhōng都dōu有yǒu哪nǎ些xiē动dònɡ物wù？它tā们men在zài哪nǎ儿ér？在zài做zuò什shén么me？一、我wǒ会h uì选xuǎn。

1.图tú上shàng有yǒu：（1）一yì群qún动dònɡ物wù□（2）湖hú边biān□（3）草cǎo□2.它tā们m e n在zài：（1）岸àn边biān找zhǎo“咕ɡū咚dōnɡ”□（2）在zài做zuò游yóu戏xì□3.动dònɡ物wù们men在zài岸àn边biān看kàn到dào（）从高高的树上掉下来，发fā现xiàn原yuán来lái“咕gū咚dōng”是s hì（）A.木瓜B.西瓜C.木瓜掉进水里的声音D.西瓜掉进水里的声音二、我wǒ会h uì想xiǎng。

当dānɡ大dà伙huǒ知zhī道dào“咕ɡū咚dōnɡ”的de是shì什shén么me时shí，大dà伙huǒ你nǐ看kàn看kān我wǒ，我wǒ看kàn看kān你nǐ，笑xiào了le。

它tā们men会huì说shuō：①以后可要看清楚了再说。

□②这小兔子真是的，令人讨厌。

□小练笔补bǔ充chōng句jù子z i，不bú会h uì写x iě的d e字zì用yòng拼pīn音yīn代dài替tì。

兔tù子zǐ听tīnɡ到dào咕ɡū咚dōnɡ声shēnɡ，吓hè得dé____________________，路lù上shànɡ遇yù到dào猴hóu子zǐ、狐hú狸lí、山shān羊yánɡ、大dà象xiànɡ它tā们men都dōu跟ɡēn着zhe___________________，当dānɡ知zhī道dào“咕ɡū咚dōnɡ”是shì木mù瓜ɡuā从cónɡ树shù上shànɡ掉diào下xià来lái时shí小xiǎo兔tù想xiǎnɡ_________________。

1第八单元写话练习跟我写咕咚图t ú中zh ōng 都d ōu 有y ǒu 哪n ǎ些xi ē动d òn ɡ物w ù？它t ā们men 在z ài 哪n ǎ儿ér ？在z ài 做zu ò什sh én 么me？一、我w ǒ会hu ì选xu ǎn 。

1.图t ú上sh àng 有y ǒu ：（1）一y ì群q ún 动d òn ɡ物w ù □ （2）湖h ú边bi ān □ （3）草c ǎo □2.它t ā们m e n 在z ài ：（1）岸àn 边bi ān 找zh ǎo “咕ɡū咚d ōn ɡ ” □ （2）在z ài 做zu ò游y óu 戏x ì □3.动d òn ɡ物w ù们men 在z ài 岸àn 边bi ān 看k àn 到d ào （ ）从高高的树上掉下来，发f ā现xi àn 原yu án 来l ái “咕g ū咚d ōng”是s h ì（ ）A.木瓜B.西瓜C.木瓜掉进水里的声音D.西瓜掉进水里的声音二、我w ǒ会hu ì想xi ǎng 。

当d ān ɡ大d à伙hu ǒ知zh ī道d ào“咕ɡū咚d ōn ɡ”的de 是sh ì什sh én 么me 时sh í，大d à伙hu ǒ你n ǐ看k àn 看k ān 我w ǒ，我w ǒ看k àn 看k ān 你n ǐ，笑xi ào 了le 。

它t ā们men 会hu ì说shu ō：①以后可要看清楚了再说。