高中政治3.1美国的联邦制同步练习新人教版选修3资料

《3.1 美国的联邦制》一、单项选择题1.在美国历史上，美国曾经实行过短暂的邦联制，但在1787年宪法中，将邦联制改为联邦制，主要原因是()A.邦联政府的唯一机构是国会，没有设置行政与司法机关B.邦联政府无权向国民征税，无权管理州际贸易和对外贸易C.邦联政府国防太过软弱，无力抵御外来侵略D.邦联制不利于更好地维护资产阶级的利益答案：D解析：本题考查理解能力，进一步培养透过现象看本质的能力。

一个国家实行怎样的国家结构形式，归根到底是看能否有效地维护统治阶级的统治和阶级利益。

美国由邦联制到联邦制，原因正在于此。

A项不是原因。

B、C两项是原因，但不是主要原因。

2.联邦制的产生是由于()①美国实行邦联制期间，政府难以应付经济衰退、社会动荡和外部军事威胁等问题②各州主动把全部主权让出③美国社会自然发展的结果④1786年美国爆发了反对当局的人民起义，使资产阶级各派有了一种共同的“危机意识”A.①②B.①④C.②③D.③④答案：B解析：本题考查的是基础知识，只有①④是正确的原因。

自从美国建国以来，联邦和州之间的权力争夺从未停止过，故②③不是联邦制产生的原因。

故选B项。

3.联邦制下美国联邦政府与州政府关系的基本特征有()①联邦与州分享政治权力②联邦与州在各自的权力范围内享有最高权力③联邦地位高于州④联邦是各州之间的松散联盟A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④答案：A解析：④所述是联邦制的最根本弱点，不合题意；①②③正是美国联邦政府与州政府关系的基本特征之所在，故选A项。

4.自从美国建国以来，联邦和州之间的权力争夺从未停止过。

关于二者的权力，下列说法不正确的是()①各州政府官员由总统任命②都享有对人民的直接管辖权③各州的权力来自联邦政府④联邦与州都拥有外交权，是独立的国际交往主体A.②③④B.②④C.②③D.①③④答案：D解析：联邦无权任命各州政府官员，故①错误。

联邦的权力来自于各州的让予，故③错误。

联邦是国际交往的主体，各州不得缔结任何条约、结盟，故各州没有外交权，④错误。

基础训练 3.1美国的联邦制【主体探究】汽船发明人罗伯特·富尔顿，最初由于没有资金，而没有获得大的发展，此时，利文斯顿以非凡的商业眼光，极有预见的预料到汽船的价值，毅然向富尔顿的发明投资，为了确保收回投资，1801年，他利用关系，说服纽约州议会通过法律，给予了他在纽约州水域垄断汽船运输的特权，时间为30年。

它规定，未经他们允许，如果汽船进入该水域，都可扣压。

这种做法激怒了另一汽船试验者埃伦·奥格登，1811年，他当选为新泽西州州长，在走马上任前夕，该州议会通过了一项法律，授权该州公民，如果他们的汽船被利文斯顿扣压，他们也可以扣压任何一艘在该州水域的纽约州船只。

纽约州则在1811年通过了一项报复性法律，规定，进入纽约州的船只不仅被扣压，而且将由该州法院审判。

另一位来自乔治亚州的种植园主汤姆斯·吉本斯看到汽船有利可图，便在伊丽莎白城的一个小河口建了码头，购买了汽船，请范德比尔特（他后来成为著名的铁路大王）驾驶，在奥格登的眼皮底下做起了汽船生意，这一做法显然违反了奥格登的特许权，新泽西州法院判决吉本斯侵权，责令吉本斯立即停业。

无奈之下，吉本斯想出了一个变通的办法，他开着自己的汽船在新泽西州的沿岸接送零星的散客，然后送到奥格登的船上。

但这一做法遭到利文斯顿的反对，他认为，这样侵犯了自己的特许经营权，减少了自己的客源。

他将吉本斯和奥格登告上了纽约州法院，法院判吉本斯和奥格登败诉，两人不服，又上诉到联邦最高法院。

经过四年多的审理，最高法院判决，纽约州建立汽船垄断的法律与联邦法律相抵触，因此无效。

思考：1．在上述材料中，纽约州与新泽西州各自制定法律体现了美国的结构形式是什么？2．联邦最高法院判定纽约州建立汽船垄断的法律无效，说明在美国州与联邦的各自地位是怎样的？【知识梳理】一、从邦联制到联邦制1．美国历史上曾经在一个时期内实行过邦联制。

美国现在是一个典型的联邦制国家。

2．北美独立战争结束后，依据1781年生效的《邦联条例》，美国实行邦联制，美利坚合众国由13个州组成，各州保持其主权、自由和独立，这说明，它还不是现代意义上的国家。

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3.1 美国的联邦制【课标要求及解读】美国联邦制的特点和利弊【预习导学】1、学习目标：课前认真阅读课本第三课第一框的内容，并完成以下基础知识。

2、学习方法：①能够结合【学习目标】圈出本课学习内容的关键词、概念、重要语句等。

②自已在课前先查阅相关资料，准备课堂交流1．从邦联到联邦制2、联邦制的特点联邦制下的美国，联邦政府与州政府的关系有三个基本特征：问题：结合前面所学，谈谈你对美国联邦制的认识？(课前通过从网络、报刊、书籍和新闻等渠道查阅收集有关资料,准备课堂交流）(要求：请将预习过程中的疑惑或个人观点记录在下方，以备课内解决。

)【合作探究1】教材P39“探究问题"在美国，教育决策通常是由各州自行作出，联邦政府不能强制要求各州实施国家标准。

长期以来最大问题是50个州50个标准.近年来，美国试图全国统一课程标准，结束课程标准在美国各自为政的局面，但难度很大.(1）各州之间各自为政,联邦政府无权干涉吗？（2）美国的国家结构采取什么形式？有哪些特点?【合作探究2】教材P42“探究问题”（1)谈谈你对上述两种观点的理解。

(2）请结合已有的知识和经验，对美国联邦制的利弊进行剖析【知识体系】【课堂评价区】。

美国的联邦制一、单项选择题1．美国建国以来，联邦与州之间的权力争夺就从未停止过。

关于二者的权力，下列说法正确的是()A．各州政府官员由总统任命B．都享有对人民的直接管辖权C．各州的权力来自中央政府D．联邦与州都是独立的国际交往主体2．美国的联邦制一方面保证了美国的强大与统一；另一方面，经过两百多年的实践，种种弊端也日益明显。

主要表现在()①保持联邦是一个强大、统一的国家②联邦政府与州政府之间相互扯皮、推诿，各州政府各自为政③政府必须应付经济衰退、社会动荡和外部军事威胁等问题④当资产阶级利益集团之间矛盾重重时，联邦制就处于低效运转之中A．①②B．②③C．①③D．②④3．下列符合美国联邦制国家结构形式特征的是()A．全国只有一个中央政权，一部宪法，一种法律体系B．联邦制国家不是真正意义上的国家，只是松散的联盟C．其组成单位，是享有相对主权的完整政治实体D．地方政权的权力由中央所授予，置于中央的统一领导之下4．从国家结构形式上看，与单一制国家相比()①美国的主权不太充分②美国地方政府的独立性较强③美国政府的工作效率比较高④美国的立法权相对分散A．①②B．③④C．①③D．②④5.美国宪法规定：“宪法未授予合众国．也未禁止各州行使的权力,由各州保留,或由人民保留、”这一规定说明, 在美国()①宪法对联邦政府的权力有具体规定②宪法对州政府的权力有具体规定③联邦政府与州政府分享权力④州政府的权力来源于联邦政府A．①②B．①③C．②④D．③④二、非选择题6．在同一个问题上，美国州与州之间可以采取差距很大的政策，从而使公民可以选择生活在一个政策适合自己道德与文化价值的州里。

以赌博为例，有的州允许，有的州禁止。

在赌博问题上，各州做法不同是有好处的，因为在这个问题上没有实行统一政策所需要的全国共识。

思考：为什么在同一个问题上州与州之间采取的政策会大相径庭？7．有人认为：“在美国，州政府的机构设置、官员任免、州的财政支出，联邦政府都不得干预，可见，美国各个州就是一个独立的国家” 。

美国的联邦制1．美国的国家结构形式由邦联制转变为联邦制，这样()A．各州把国家权力的全部转让给联邦中央政权B．联邦仍然是只享有部分主权的国家C．各州把国家权力的一部分转让给联邦中央政权，使联邦成为一个享有充分主权的国家D．仍然不是现代意义上的国家2．美国各州享有的权力有()①处理本州范围内的事务②拥有自己的立法、行政和司法机关③享有对人民的直接管辖权④州的法律高于联邦的法律A．①②③④B．②③④C．①②③D．②③3．联邦制的弊端的表现是()①最大的问题是效率不高②联邦政府与州政府之间相互扯皮、推诿，各州政府各自为政③全国性资产阶级利益集团与地方性资产阶级利益集团分享权力，对于广大人民群众的要求，资产阶级则利用国家结构形式的特点相互推卸责任④当资产阶级集团之间利益矛盾重重时，联邦制就处于低效运转之中A．①②③④B．③④C．①②③D．②④4．联邦制下美国联邦政府与州政府关系的基本特征是()①联邦与州分享政治权力②联邦与州在各自的权力范围内享有最高权力③联邦地位高于州④联邦是各州之间的松散联盟A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④5．明尼苏达州与科罗拉多州在1864年联邦通过《民权法案》之前，就通过了保护少数民族的法案；怀俄明州允许妇女投票，比联邦宪法确认妇女有选举权早30多年。

上述事实主要说明()A．州的法律与联邦法律即使有抵触，也是有效的B．各州政府之间各自为政C．联邦制保持了国家的强大、统一D．联邦制有利于保持州的灵活性和创造性6．下列关于对美国联邦制的看法，正确的是()①它保证了美国的强大和统一，也确保了各州的灵活性和创造性②联邦制没能有效地保护美国的经济发展和政治稳定③其弊端主要在于效率不高，联邦政府和各州政府相互推诿，各州政府各自为政④联邦制是美国现行的国家结构形式A．①②④B．②③④C．①③④D．①②③7．在美国的选举制度中至今处处保留着州权的影子。

州权传统的一个重要表现在于：美国的选举制度的制定权并不是由联邦政府统管，而是由联邦政府、州政府、郡市政府分管。

政治选修3同步训练解析一、单项选择题1。

美国联邦制中，联邦的地位高于各州,其表现是（）A。

联邦宪法、法律以及以联邦名义缔结的条约,在全国范围内适用，各州必须遵守B.联邦有宪法、法律，各州没有C.联邦有宪法、法律,各州也有法律,可以自行其是D。

联邦与州是严格意义上的中央与地方的关系解析：选A。

各州有法律，但不能自行其是,两级间不是严格意义上的中央与地方的关系,故B、C、D项错误;A项对题干要求作出了正确表述，入选.2。

怀俄明州允许妇女投票，比联邦宪法确认妇女选举权早30多年。

1980年阿肯色州卫生部发布命令,禁止核电站将放射性气体释放于大气中,而联邦法律至今未作出这类规定.这说明，实行联邦制的优点在于（)A。

保持一个强大、统一的国家B.能保证州政府活动的灵活性C。

它适合美国的国情D.维护了妇女的权利解析：选B。

本题考查对材料信息的正确理解能力。

州法律可以比联邦法律提前作出规定,这正体现了州政府活动的灵活性,故选B项;其他选项观点都不符合题意要求.3.美国的国家结构形式由邦联制转变为联邦制的标志性文件是(）A.1781年的《邦联条例》B.1787年的《美利坚合众国宪法》C。

1964年的《民权法案》D.1980年的《禁止核电站放射性气体释放法》解析：选B。

本题属于基础知识的考查题,只要熟记课本知识就不难回答。

4。

美国在建国之初，实行的是邦联制，经过激烈的斗争，1787年制宪会议制定的《美利坚合众国宪法》才确定了联邦制。

邦联制与联邦制的最主要区别是(）A.前者由13个州组成,后者由50个州组成B。

前者未设中央政府，后者设有中央政府C.前者国家的真正权力在各州,不是真正意义上的现代国家，后者成为一个享有充分主权的国家D。

前者主要维护南方奴隶主的权力,后者主要维护资产阶级的权力解析：选C.邦联制与联邦制的区别不在于州的多少，二者都设有中央政府,都是维护资产阶级利益,故A、B、D项都要排除；二者的主要区别就是C项.5。

美国的联邦制一、基础夯实美国在建国之初实行的是邦联制，经过激烈的斗争，1787年制宪会议制定的《美利坚合众国宪法》才确定了联邦制。

据此回答1～2题。

1．邦联制与联邦制的最主要区别是()A．前者由13个州组成，后者由50个州组成B．前者未设中央政府，后者设有中央政府C．前者国家的真正权力在各州，不是真正意义上的现代国家，后者成为一个享有充分主权的国家D．前者主要维护南方奴隶主的权力，后者主要维护资产阶级的权力2．之所以由邦联制转变为联邦制，是因为邦联制存在着巨大的弱点，其中，最根本的弱点是()A．邦联政府无权向国民征税B．邦联不是现代意义上的国家，只是各州之间松散的联盟，难以满足保护资产阶级利益的需要C．邦联政府军队数量太少，不能保卫国防D．州政府与邦联政府分享权力，损害了人民利益3、联邦制的产生是由于()①美国实行邦联制期间，政府难以应付经济衰退、社会动荡和外部军事威胁等问题②各州主动把全部主权让出③美国社会自然发展的结果④1786年美国爆发了反对当局的人民起义，使资产阶级各派有了一种共同的“危机意识”A.①②B.①④C.②③D.③④4、根据美国宪法，联邦政府只能行使宪法明确列举的权力，以及最高法院解释可以从“列举的权力”中引申出的权力，州政府拥有“保留的权力”。

下列属于联邦政府权力的是()①决定对输入美国的中国纺织品实行配额限制②对利比亚的卡扎菲政权宣战③管理纽约州公民结婚和离婚④判决马里兰州对联邦银行征税的法案无效A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④美国第四任总统詹姆斯·麦迪逊1792年写道：“一个国家倘若希望寻求一种最能促进自由的政府形式，那么，联邦制提供了一个值得考虑的榜样。

”据此回答5～6题。

5．“联邦制提供了一个值得考虑的榜样”，是因为它()A．保持联邦是一个强大、统一国家的同时，确保州的灵活性和创造性B．真正保证人民当家作主的权利C．解决了联邦与各州之间互相扯皮、各自为政的问题D．彻底解决了资产阶级内部各利益集团的矛盾6．联邦制也有其无法克服的局限性，最大的麻烦就是造成联邦制效率低下，主要原因是()A．联邦政府面临一系列的社会问题B．联邦政府的权威不强C．资产阶级利益集团之间矛盾重重D．联邦政府与州政府职责不清7、下列符合美国联邦制国家结构形式特征的是()A．全国只有一个中央政权，一部宪法，一种法律体系B．联邦制国家不是真正意义上的国家，只是松散的联盟C．其组成单位，是享有相对主权的完整政治实体D．地方政权的权力由中央所授予，置于中央的统一领导之下8．从国家结构形式上看，与单一制国家相比()①美国的主权不太充分②美国地方政府的独立性较强③美国政府的工作效率比较高④美国的立法权相对分散A．①②B．③④C．①③D．②④9、联邦制下美国联邦政府与州政府关系的基本特征有()①联邦与州分享政治权力②联邦与州在各自的权力范围内享有最高权力③联邦地位高于州④联邦是各州之间的松散联盟A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④10、美国建国以来，联邦与州之间的权力争夺就从未停止过。

专题三联邦制、两党制、三权分立:以美国为例1美国的联邦制一、选择题年2月14日美国华盛顿州的一家牧场因向其他州的消费者销售生鲜乳,被联邦政府勒令关闭。

美国联邦制中,联邦的地位高于各州,其表现是( )联邦宪法、法律以及以联邦名义缔结的条约,在全国范围内适用,各州必须遵守联邦有宪法、法律,各州没有联邦有宪法、法律,各州也有法律,可以自行其是联邦与州是严格意义上的中央与地方的关系解析:各州有法律,但不能自行其是,两级间不是严格意义上的中央与地方的关系,故B、C、D 三项错误;A项对题干要求作出了正确表述,入选。

答案:A美国邦联制的弱点是( )①最根本的是邦联不是现代意义上的国家,只是各州之间的松散联盟②邦联政府既无权向国民征税,又无权管制州际贸易和对外贸易③在国防上,邦联十分软弱④能确保各州的灵活性和创造性①③④②③④①②③①②④解析:本题考查美国邦联制的弱点,①②③正确,④是联邦制的优点,故选C项。

答案:C美国宪法对联邦和州的立法权限作了比较明确的划分,联邦和州分别在各自的立法权限范围内进行立法。

宪法第十修正案规定了联邦和州立法权限划分的准则:联邦拥有宪法”授予的权力”,州拥有”保留的权力”。

据此完成(1)— (5)题。

(1)美国是典型的联邦制国家。

下列内容符合联邦制国家特征的是( )全国只有一个中央政权,一部宪法,一种法律体系联邦制国家不是真正意义上的国家,只是松散的联盟其组成单位,是享有相对主权的完整政治实体地方政权的权力由整体所授予,置于中央的统一领导之下(2)上述材料表明美国联邦政府与州政府的关系有以下特征( )①联邦与州分享政治权力②联邦与州在各自的权力范围内享有最高权力③联邦与州的分权不利于美国经济的发展④联邦地位高于州①②③④①②②③④①②④(3)美国建国以来,联邦与州之间的权力争夺从未停止过。

关于二者的权力,下列说法正确的有( )①各州政府官员由总统任命②都享有对人民的直接管辖权③各州的权力来自中央政府④联邦与州都拥有外交权,是独立的国际交往主体②③④②②③①②④(4)下列说法不符合美国联邦制的是( )国家主权属于联邦联邦法律是国家的最高法律美国内战的结束有利于联邦制的巩固州权主义”的活跃有利于联邦制的发展(5)美国联邦制的最大优点在于( )美国允许联邦和州同时存在在保持联邦是一个强大、统一国家的同时,确保州的灵活性和创造性联邦制能够代表广大人民群众的要求联邦制能平衡两个政党之间的关系解析:本组题综合考查美国联邦制的特点,涉及联邦制的特征、联邦政府与州政府之间的关系、二者的分权与独立以及联邦制的利弊。

【学习方略】2014高中政治专题31美国的联邦制课时提升训练新人教版选修3【基础达标】1.美国建国之后实行的是高度地方自治的邦联制。

1787年《美利坚合众国宪法》获得通过,美国正式实行联邦制。

美国由邦联制转变成联邦制的根本原因是()A.建立一个强大的中央政府B.制定《美利坚合众国宪法》C.各州把国家的一部分权力转让给联邦中央政权D.维护资产阶级利益,镇压劳动人民反抗的需要2.2012年11月12日,来自美国20个州的逾10万名美国公民发起请愿活动,要求脱离美国联邦。

美国联邦与州的关系具有独特性。

以下对美国联邦与州的关系理解正确的有()①联邦政府与各州政府是中央与地方的关系②联邦地位高于州③联邦与州分享政治权力④联邦享有最高权力,直接领导各州政府A.①③B.②③C.①④D.②④3.美国的历史就是一部联邦政府与州政府权力斗争的历史。

关于二者的权力,下列说法中正确的有()①各州让渡一部分权力给联邦政府,使其享有充分主权②都享有对人民的直接管辖权③各州政府官员由总统任命④联邦与州都拥有外交权,都是独立的国际交往的主体A.②③B.②④C.①④D.①②4.2012年3月,美国加州空气资源委员会对该州乘用车排放控制法规进行了全面修订。

所制定的碳减排目标和战略都更加接近欧洲。

从美国联邦政府层面讨论碳减排几乎是犯禁的,而加州公然推崇这一做法。

这主要说明()A.州政府比联邦政府更注重吸引外资B.联邦政府不重视经济发展C.联邦制下州的创造性和灵活性很强D.吸引中国投资发展经济是州的主要职能【能力提升】1.2012年2月7日,美国联邦法院上诉法庭裁定,2008年加州选民通过的禁止同性婚姻的第8号提案违宪,与宪法第14条修正案即平等保护条款相违背。

2013年3月26日,美国最高法院就加州同性婚姻禁令是否违宪进行听证。

这表明()A.美国只有一部宪法,一种法律体系B.联邦地位高于州C.联邦享有“保留的权力”,州拥有“列举的权力”D.联邦与州在各自的权力范围内享有最高权力2.2012年6月28日,美国联邦最高法院裁决奥巴马政府极力推动的医疗保险改革法案不违反美国宪法。