四年级语文第一二单元测试卷 班级

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四年级语文第一二单元测试卷班级姓名

一、看拼音,写词语。12分

gōu qúbǎn túshēng shūjùlǒng qīng ér yì jǔ

()()()()( ) ǒu ěr hén jì jūn yún cǎn huò xún guī dǎo jǚ()()()() ( ) 二、给下列带点字用横线选择正确的读音。4分

似的(shìsì)吹皱(zòu zhòu)绽开(zhàn zhài)傍花(bàng páng)顷刻间(qīng qǐng) 呕吐(tǔtù)

鲜为人知(xiān xiǎn)薄壳结构(báo bó)

三、积累运用(20分)

1、把下列词语补充完整。(6分)

天道()()掠影()吞枣

浅尝()()壮观()生巧

2、按要求(照样子)写词语( 6分)

(1 )兴冲冲

..:红彤彤

(2)形容时间短而快的:顷刻间

(3)描写景物的成语:春深似海

3、运用拟人手法把下面一段话写生动。(2分)

春天正微笑着向我们走来。瞧,杏花开了,蜜蜂在花丛里飞来飞去,树上的布谷鸟咕咕地叫着,就连青蛙也从洞里爬出来了。

春天正微笑着向我们走来。瞧,

4、修改病句。(在原句上改)(6分)

(1)他的意见基本是完全正确的。

(2)我们要发扬自己的优点和不足,不断取得进步。

(3)晚会上的音乐和舞蹈都很好听。

四、根据课文内容填空。16分

1、今天栽下,明天长成。叫风沙,让百鸟。

2、二三月间,微风轻轻地__________着,毛毛细雨从天上__________下来,千万条柔柳___________了鹅黄色嫩叶。青的草,绿的芽,各色鲜艳的花,都像_____ 聚拢来,形成了__________的春天。读了这个片段,我想到了_________、________、___________这些描写春天景色的四字词语。

3、《春日偶成》是_________朝诗人_____________春日郊游,即景生情、兴致高涨时所写。人们误以为作者“老夫聊发少年狂”的诗句是__ ________________________________;《江南春》中,诗句___________

_____________再现了绿树红花、莺歌燕舞的自然景象,诗句_________ ___________展示了水村山郭、酒旗招展的生活场景,诗句___________ ___________展现了具有悠久历史的图景。

4、《苹果里的五角星》使我们从中受到启迪——创造力来源于。

5、《最佳路径》向我们介绍了世界建筑大师为迪斯尼乐园设计路径的故事,着重记叙了他从一位年老的葡萄园主“,”的卖葡萄的方法上受到启发,产生了“,”的路径设计策略,最终被评为世界最佳设计的过程。故事给人以启示:

6、科学家从鱼儿在水中自由升降的现象中得到启示,发明了_____________。我还知道______从___________中得到启示,发明了_______________________。

7、小芳跟随爸爸去上海游玩,乘坐了一回磁悬浮列车。假如你是小芳,看到窗外一闪而过的景物,你会想到“”这个成语,还可以这样说“

”,以此来表现列车行驶速度之快。

五、快乐阅读(23分)

(一)《燕子》片段(6分)

在微风中,在阳光中,燕子斜着身子在天空中掠过,“唧”的一声,已由这边的稻田上,飞到那边的柳树下了;还有几只横掠过湖面,剪尾或翼尖偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。

几对小燕子飞倦了,落在电线上休息。在蓝天的映衬下,电线杆之间连着几痕细线,多么像五线谱哇,停着的燕子成了音符,谱出一支春天的歌。

(1)写出下列词语的近义词。2分

荡漾——()映衬——()

(2)用波浪线画出文中的比喻句。在这句话中,把()比作()。2分

(3)在片段的第一自然段写了燕子在()中、在()下飞行的样子,你能看出燕子飞行得很(),从哪些词语中看出来的,用“______”画出来。2分

(二)课外阅读(17分)

________________________

在非洲腹地的布隆迪共和国。我们住的一座(洁净、洁白)的小楼门前,有两(棵、颗)翠绿的大树。它们不同于一般的树,没有枝丫,树干挺拔而修长,只在顶上长着一簇长长的坚硬的阔叶,整齐地排成一片,像一把展开的羽毛折扇,又像孔雀正在开屏。

在非洲别的国家里,不少华丽的住宅和别墅门前也(裁、栽)着这种树。有了这种树,那些建筑仿佛增添了不少幽雅的情趣。我还以为这种树只能在阳光míng mèi、土壤肥沃、雨水充足的地方生长,后来有一次在沙漠中旅行,(发现、

发觉)这种树竟然也生长在茫茫沙海之中。在黄沙的衬托下,它越发显得翠绿,充满了生机。

我问非洲朋友:“这叫什么树?”

非洲朋友仰望着那翠绿欲滴的阔叶回答说它的名字很别致叫旅行家树“为什么叫旅行家树?”

非洲朋友解释说:“这种树原生长在沙漠里。人们在沙漠里旅行,受到热沙炙(zhì)烤(kǎo)而干渴难熬的时候,要是遇到这种树,只要用刀子在它身上划一道口子,它就会流出清香可口的汁液来让你解渴。它是沙漠旅行者的朋友,所以叫旅行家树。”

我在台头仰望这旅行家树,不禁束然起禁。

它出生于贫瘠荒凉的不毛之地,给跋(bá)涉(shè)沙漠的旅行者以甘泉般的希望。它移植于繁华富丽的通都大邑(yì),给观光非洲的旅游者以土色土香的情趣。它造福于人,并不以环境不同而改变性格。

离开非洲时,我曾想带回一株旅行家树的幼苗,移植到自己的庭院里。但是我没有这样做。我想:倒不如把旅行家树的品质移植到自己的心中。

1、给短文加一个适当的题目,写在前面的横线上。(1分)

2、在文中括号里选择正确的字词打上“√”。(2分)

3、给短文第四自然段加上标点符号。(3分)

4、圈出短文第七自然段中的错别字,把正确的字写在下面横线上。(2分) ______________________________________

5、在文中找一个比喻句用“”画下来并填空。这个比喻句把___________________比作___________________(2分)

6、旅行家树的外形特点是:(2分)

7、它能“造福于人”,具体表现在:(2分)

8、“我想:倒不如把旅行家树的品质移植在自己的心中。”这句话你是怎么理解的?结合短文内容,用几句话把你的理解写下来(3分)

五、开心习作(25分)

春天来了,我们到哪里去郊游呢?你有什么建议?把自己的想法说出来吧。

要求:1、题目自拟。2、书写工整。3、语句通顺,描写详细具体。