幼儿安全教育活动设计方案两篇
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幼儿园安全主题活动方案一、活动目的:1、教育幼儿遇到危险或紧急情况时,可以采取大声喊叫的方式,以便及时得到帮助。
2、帮助幼儿树立安全意识,掌握安全知识,提高自我保护和自救能力。
3、教育幼儿珍爱生命、维护社会安全。
二、活动内容:安全教育主题活动:保护我自己,不做危险的事具体内容如下:1、不玩火有些幼儿爱玩火:玩火柴,玩打火机,用火烧东西玩,认为这样很有趣,但却不知危险。
玩火,易造成火灾。
轻者,烧坏衣物、身体;重者,会带来巨大的经济损失和丧失性命。
教育幼儿平时做到:(1)不玩火柴、打火机,不点燃火把,不翻弄火炉,不堆烧落叶和树枝等。
(2)不把纸、塑料这些容易着火的东西拿近火源。
(3)学会认识易燃物品的标志,不要把火靠近贴有易燃标志的物品。
(4)如果发现自家或邻居,或公共场所失火了,要迅速跑出,并大声呼救。
如果附近有电话,要快拨通119,请消防人员来救火。
活动形式:(1)可组织幼儿观看有关火灾的图片、录像,并引导他们讨论怎样防止火灾,重在培养幼儿的防火意识。
(2)进行逃生演戏。
2、不摸电线、不乱动电器电是人类的好朋友。
电能给人带来光明。
电是主要的能源。
电灯、电视、电冰箱、电车等与人们生活紧密相关,但它们都离不开电。
但是,电同火一样,也是有危险的,而且,由于电是看不见、摸不着的,它的危险更大。
使用不当,危险会发生。
幼儿好奇心强,对电是很感兴趣的,但对电的危险性认识不足,甚至一点不知,所以要重视对幼儿这方面的教育。
教育幼儿做到:(1)不摸电线,不玩电源插头和接线板。
(2)不乱动家用电器,如落地灯、电扇等。
(3)不要走近设有"小心触电"标志的地方。
3、不动煤气、天然气的开关现代社会中越来越多的家庭使用煤气(或天然气)生火做饭,给生活带来极大方便。
但是,煤气、天然气是十分易燃的气体,一遇火星即会燃烧,甚至引起爆炸,造成火灾。
煤气是有毒的气体,能使人窒息、死亡。
为避免发生危险,教育幼儿做到:(1)不扭动煤气罐或煤气灶上的开关;不拉、不扯、不碰煤气罐上的软管。
幼儿园安全教育活动方案•相关推荐幼儿园安全教育活动方案(15篇)为了确保工作或事情能高效地开展,常常需要预先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。
写方案需要注意哪些格式呢?下面是小编精心整理的幼儿园安全教育活动方案,希望对大家有所帮助。
幼儿园安全教育活动方案1一、活动目的20xx年3月29日是第十六个全国中小学生安全教育日。
为了切实做好我园师幼安全教育工作,使全体教职工及幼儿牢固树立“珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处”的意识,提高师幼自救自护的素养和防范能力,特制定本活动方案。
二、活动主题:学习安全知识,掌握避险技能,防范伤害事故三、活动时间:三月份四、活动组织:组长:xx副组长:xx成员:xx五、活动内容营造活动氛围1、在园北教学楼悬挂横幅:“珍爱生命,安全第一。
”(责任处室:保卫科)2、办一期安全专题宣传橱窗(责任处室:保卫科)3、布置安全教育宣传漫画展板(责任处室:保卫科)4、操场大型玩具上、楼内、楼外悬挂“安全温馨警示语”。
(责任处室:保卫科)5、楼道张贴安全常识图画(责任处室:保教室)主题活动安排:1、组织幼儿收看安全教育宣传光盘(责任处室:保教室)2、主题班会:“珍爱生命,安全第一”(对幼儿进行防火灾、防交通事故、防踩踏的“三防”教育活动)(责任处室:保教室)3、教师中开展“珍爱生命,安全第一”的演讲活动(责任处室:保教室)4、开展“珍爱生命,安全第一”的征文活动(责任处室:保教室)5、全体师幼开展一次逃生演练活动(责任处室:保卫科全体师幼参与)6、开展一次彻底的安全隐患排查活动(地点:各教室、科室、操场大型玩具、各楼通道、食堂、锅炉及其他安全设施等,责任处室:保卫科、保教室、总务处)。
六、活动总结、评优本月底要评出优秀主题班会设计方案2份、主题演讲稿2份、征文3份,报送教育局参赛,并对在各项活动表现突出的个人及班级给予相应的表彰。
活动结束后要形成书面工作总结,并收集各种文字、图像等资料存档。
幼儿园安全教育活动方案(通用15篇)幼儿园安全教育活动方案1幼儿园安全教育:珍爱生命,预防溺水活动目标:1、初步了解防溺水的有关知识,知道出现紧急情况时应采取哪些措施,提高孩子的自防自救能力。
2、增强安全意识,预防溺水事件发生。
活动准备:1、自制课件PPT2、情景表演用的道具活动过程:一、谈话引出1、夏天快到了,天气渐渐地热了起来。
叮叮和咚咚一块儿到公园去玩耍。
来到池塘边时,叮叮看到几个小朋友在池塘里捉小鱼,高兴地脱下鞋子想要和他们一起玩。
咚咚连忙拉着他说:“不行,不行!”咚咚为什么这么说呢?(不能去池塘边游泳玩水、有警示牌)2、你觉得可能会发生什么危险呢?(幼儿议论)二、了解令人心痛的溺水事件1、师:是啊,看上去好玩的小河、池塘里却藏着很多的危险。
每年都有不少小朋友因为溺水而失去了生命。
2、放PPT:放映幼儿溺水的图片,体会失去孩子后父母的悲痛。
3、提问:你看到了什么?(这些孩子因为溺水而失去了生命,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了,爸爸妈妈还有他们的亲人朋友们也永远失去了他们。
)三、怎样预防溺水事件发生1、那我们怎样来预防溺水事故呢?(幼儿议论,师呈现PPT)师:朱老师也想了一些办法,让我们一起来看一看。
2、今天朱老师就来考考你们,看看你们知道多少防溺水知识。
准备好了吗?请听题:(1)你可以在哪些地方游泳?A:旁边有警示牌的地方B:没人的江、河、湖、海c:浴场、游泳馆(2)当你去游泳、玩水时必须带上的人是谁?A:朋友B:爸爸妈妈c:会游泳的大人(3)为什么不能在不知水情的地方游泳,下面哪个选项是错误的?A:水里可能有水草会缠住身体B:水里可能有漩涡c:会把水弄脏D:不知道水的深浅,容易出现危险(4)下列哪个行为是正确的?A:周末、节假日不到江河、池塘、无盖的水井边戏水、游泳。
B:多叫几个朋友一起到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
c:可以到看上去比较浅的,不深的地方去游泳。
(5)不小心滑落入水中,而且不会游泳,首先应该怎么办?A:呼救B:用手不停拍打水面c:保持冷静,让身体平躺在水面上,向岸边划水。
第1篇一、方案背景随着社会的发展,生命安全问题日益凸显,特别是在幼儿园这个特殊的环境中,孩子们的生命安全更是牵动着每一个家庭的心。
为了提高幼儿的安全意识,培养他们自我保护的能力,本方案旨在通过一系列的教育活动,让幼儿在游戏中学习,在活动中成长,从而确保他们在幼儿园的生活中能够安全、健康地成长。
二、方案目标1. 提高幼儿的安全意识,让他们认识到生命安全的重要性。
2. 培养幼儿的自我保护能力,掌握基本的自救、求救技能。
3. 增强幼儿的防范意识,预防意外事故的发生。
4. 培养幼儿良好的生活习惯,养成良好的行为规范。
三、方案内容(一)安全教育课程1. 课程设置根据幼儿的年龄特点,我们将安全教育课程分为三个阶段:(1)小班:以生活安全为主,如交通安全、消防安全、用电安全等。
(2)中班:以自我保护为主,如防拐骗、防性侵、防火灾等。
(3)大班:以心理安全为主,如情绪管理、人际关系、心理健康等。
2. 教学方法(1)情境模拟:通过模拟真实场景,让幼儿在游戏中学习安全知识。
(2)案例分析:结合实际案例,让幼儿了解事故发生的原因和预防措施。
(3)互动教学:通过问答、讨论等形式,激发幼儿的学习兴趣。
(4)家庭延伸:鼓励家长参与,共同关注幼儿的安全教育。
(二)安全教育实践活动1. 交通安全教育(1)组织幼儿参观交通安全展览,了解交通标志和规则。
(2)开展交通安全知识竞赛,巩固幼儿对交通安全的认识。
(3)模拟过马路,让幼儿亲身体验交通安全的重要性。
2. 消防安全教育(1)邀请消防员来园进行消防安全知识讲座。
(2)组织幼儿参观消防队,了解消防器材的使用方法。
(3)开展消防逃生演练,提高幼儿的应急处理能力。
3. 防拐骗安全教育(1)邀请警察来园进行防拐骗知识讲座。
(2)组织幼儿观看防拐骗视频,了解常见的拐骗手段。
(3)开展防拐骗演练,让幼儿学会如何拒绝陌生人。
4. 防性侵安全教育(1)邀请专业人士来园进行防性侵知识讲座。
(2)开展防性侵主题班会,让幼儿了解身体隐私部位。
幼儿园安全教育活动方案安全教育主题活动方案篇一安全责任大于天,安全是事业发展的根本和前提。
为切实抓好学校安全工作,根据上级有关部门要求,结合全镇教育工作实际情况,经教育办研究决定,制定本实施方案。
一、指导思想坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的。
方针,完善各类规章制度,落实安全措施,将安全责任落实到每一个人,让安全意识不断强化,安全能力不断增强,绷紧安全这根弦,切实消除事故隐患,为教育教学和教育事业发展提供坚强保障、创造良好条件。
二、活动主题师生人人讲安全、管安全、注意安全三、活动安排(一)学校安全管理问卷调查表为总体了解把握各学校安全管理情况,请将学校安全管理问卷调查表(见附件1)下发至每一位老师和学生(学校自己打印下发),填好后收回,本周五(5月壹伍日)下午前按上交数量分配表(见附件2)要求交教育办。
教育办将从回收的问卷调查表中选取优秀的学校安全管理建议进行表彰(全员参加,择优上交,其余留档)。
(二)安全漫画、手抄报比赛紧密结合本次活动“让每一名师生都讲安全、管安全、注意安全”的主题,内容可以包括与安全有关的各个方面,如教育教学、日常生活、交通行路、用电用气、工程施工、集体活动、防溺水、突发事件、垃圾食品等等。
请各学校鼓励广大师生积极参与,精选出优秀作品(分配数见附件2),于下周一(5月20日)上午下班前交报教育办。
教育办将统一组织评选、表彰,并举办优秀作品展览(作品注明学校、班级、姓名)。
(三)安全教育优质课评选两处中学以校为单位,小学以学区为单位,组织“安全教育课”评选活动,6月10日前各推荐1节。
优质课要紧扣中、小学生安全教育主题,内容不限。
每节课(限时30分钟)只讲授一个专题安全教育知识。
授课要求内容丰富、充实,方法生动,有针对性和实用性。
6月20日前教育办组织评选择优推荐两节课(小学、初中各1节)报教育体育局安全办参加全市评选。
(四)开发运用安全教育小剧目、小游戏各学校要充分利用安全教材,把安全教育的目标、内容、要求融入各种小游戏、小演出中,要把安全教育渗透到学校教育的各个环节和日常生活的每个角落,要让安全意识和能力在潜移默化的渗透中、在灵活多样的教学中、在丰富多彩的活动中印在师生的脑子里,扎根于师生内心,成长为师生一种根深蒂固的良好素养。
幼儿园安全教育教学方案范文活动资料:我该怎样办活动背景:《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“幼儿园务必把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。
”也就是说,儿童的安全是一切发展的保障,只有在儿童生命健全的基础上才能保证其身心健康发展。
又是一年开学季,开学的第一课我们选取了和幼儿生活息息相关的安全常识进行教育,把一些简单的安全防护知识教给幼儿,增强幼儿的安全防护意识,学习保护自己的技能和方法,以便处理生活中可能出现的一些紧急状况。
活动目标:1、让幼儿懂得一些基本的自我保护常识,对幼儿加强安全知识教育。
2、培养幼儿初步的处理突发事件的潜力和初步的应变潜力。
活动准备:情境表演“小明在家”、独自在家的各种图片活动过程:1、引入“突然遇到事情怎样办”的话题,加强幼儿的安全保护教育。
生活中突然遇到事情的时候,你会怎样办(不惊慌、不害怕、尽力想办法解决问题)你们遇到过什么事,当时你是怎样的想过什么办法解决。
让幼儿各自讨论,并把经历与其他幼儿分享。
2、利用情境表演引导幼儿了解突发事件的处理办法。
(1)两位老师进行情境表演,让幼儿看情境表演,学会“家里突然来了陌生人”的处理办法。
你认为小明这样做对吗当你一个人在家里,有人敲门,如果这个人你不认识,你该怎样办如果这个人是爸爸妈妈的朋友又该怎样办教师小结:小明和机灵,遇到有陌生人来访,没有先打开门,而是先问清来人是谁。
此刻社会上有坏人,如不问清,很可能会让坏人钻空子,小朋友们也要当心。
对待爸爸妈妈的客人要礼貌热情。
3、让幼儿了解一些基本的发生危险的应变措施和方法。
“发生火警(触电、受伤、溺水等)时你有什么办法惊慌失措有帮忙吗”在此过程中引导幼儿明白火警、急救、匪警等的电话号码。
4、教师总结。
教育遇到突发事件,应沉者、有信心,做任何事情都要先用脑子想一下,相信自己能办好。
幼儿园安全教育教学方案范文(二)一、活动目标:1、知道火警电话"119",报警电话110,爸爸妈妈的电话号码。
第1篇一、方案背景幼儿园是孩子们成长的摇篮,也是他们接触社会、学习知识的起点。
然而,由于孩子们年龄小、认知能力有限,他们在幼儿园内面临着各种安全风险。
为了提高幼儿园安全管理水平,保障孩子们的生命安全和身心健康,特制定本园内安全教育方案。
二、方案目标1. 提高全园师生的安全意识,使大家充分认识到幼儿园安全工作的重要性。
2. 建立健全幼儿园安全管理制度,确保幼儿园安全管理工作的规范化、制度化。
3. 加强幼儿园安全教育,提高孩子们的安全防范能力,减少安全事故的发生。
4. 增强家园合作,共同关注幼儿园安全工作,形成良好的安全氛围。
三、方案内容1. 安全教育组织机构成立幼儿园安全工作领导小组,负责统筹规划、组织协调幼儿园安全教育工作。
领导小组下设办公室,负责具体实施工作。
2. 安全教育内容(1)交通安全教育:教育孩子们认识交通标志、遵守交通规则,提高交通安全意识。
(2)消防安全教育:讲解火灾的危害,教授火灾逃生技巧,提高消防安全意识。
(3)防拐骗安全教育:教育孩子们识别陌生人,提高防拐骗能力。
(4)食品卫生安全教育:教育孩子们养成良好的饮食习惯,预防食物中毒。
(5)防溺水安全教育:教育孩子们不私自下水游泳,提高防溺水意识。
(6)防电安全教育:教育孩子们认识电源、插座,提高防电意识。
(7)防震减灾安全教育:教育孩子们了解地震、洪水等自然灾害的预防措施,提高自救互救能力。
3. 安全教育方法(1)课堂教学:根据不同年龄段,开展有针对性的安全教育课程。
(2)实践活动:组织安全演练、参观消防队等活动,让孩子们在实践中提高安全防范能力。
(3)家园共育:通过家长会、家访等形式,加强家园合作,共同关注幼儿园安全工作。
4. 安全教育实施步骤(1)制定安全教育工作计划,明确教育内容、方法、时间等。
(2)开展安全教育活动,确保教育质量。
(3)对安全教育活动进行总结、评估,及时调整教育策略。
(4)建立安全管理档案,记录安全教育工作情况。
幼儿园安全教育活动方案精选8篇幼儿园安全教育活动方案篇一活动目标:1、通过阅读绘、判断、推理、猜测、讨论等活动,让幼儿了解在家的一些安全常识。
2、通过想象、劝阻、图标分类等,提高安全防范意识和自我保护能力。
3、通过关心帮助活动,培养幼儿乐于助人的情感。
活动准备:手偶、自绘图案制作PPT课件、幼儿每人各一张笑脸、哭脸、设计安全标记图纸若干活动重点:如何通过阅读绘本,进行判断、推理、猜测、讨论等活动了解在家的一些安全常识。
活动难点:图标分类。
活动过程:一、给手偶命名导入,激发幼儿活动兴趣。
今天我们班来了位男小朋友,他想请我们小朋友给他起个好听的名字。
(用幼儿起的名字引出活动)二、出示绘本PPT画面,让幼儿进行想象、猜测、讨论、劝阻、表述。
1、周六爸爸妈妈都上班去了只有小明一人在家。
小明玩气球,不小心气球飞到天花板上,小明就把凳子和纸盒堆在一起够气球。
提问:小明这样做对不对,为什么?猜测想象:气球到底有没有够着?下面还会发生什么事情?(幼儿预测)2、气球最终从窗户飞走了,小明把头探出窗户看气球,明明从窗户看到楼下的好朋友佳佳,他急忙又跑到阳台上探出身体和楼下的佳佳打招呼佳佳,你好!。
提问:这样做好不好,我们看见了,该怎么劝阻明明呢?(引导幼儿进行劝阻表演)3、小明觉得没事可做,他到卫生间在浴缸里放了很多热水。
这样做行吗?放了这么多水他会干什么呢?(引导幼儿预测)水快满了,小明急忙脱了衣服,喊着冲啊,跳水喽。
猛地冲进浴缸,水花溅了一地,卫生间的地板上全是水。
看到这样的情景我们该怎样提醒小明?(引导幼儿进行劝阻表演)4、洗完澡小明又会做什么事呢?小明洗完澡,用他沾了水的湿乎乎的手,去开开关。
现在我们看见了,你想怎么说?(引导幼儿进行劝阻表演)5、小明关了灯,你们猜他现在来去了哪个房间?小明来到妈妈的房间,看见妈妈烫衣服用的电熨斗,他想去试一试自己熨衣服。
你们认为他能不能做这件事,我们怎样阻止他呢?三、根据绘本PPT内容,进行对错判断游戏,巩固安全知识经验。
幼儿园安全教育活动方案教案15篇11篇活动目标:1、围绕“迎新年”这一话题,清楚连贯地表达自己的愉快心情。
2、安静倾听同伴的讲话,并感受大家一起谈话的愉悦。
3、通过参加节日《迎新年》环境创设,感受参与节日庆祝活动的乐趣。
活动准备:1、物质准备:活动室里布置过新年的情境,如挂灯笼、彩带、自制鞭炮、拉花等。
自制的新年倒计时、愿望树、每人准备一个礼物。
卡纸裁剪成贺卡形状、皱纸、废旧图书里的图片、录音机等。
2、知识经验准备:丰富有关过新年的知识经验,如:让幼儿观察家里为过新年而忙碌的大人;介绍灯会、联欢活动、放焰火等活动。
3、事先取得家长的配合,在教学活动后的日子里给自己的孩子送礼物。
活动过程:(一)通过谈话,激发迎新年的愉快情绪。
1、引导幼儿观察活动室的变化,激发幼儿的愉快情绪。
师:发现活动室有什么不一样?引导幼儿自由描述班级的变化。
(漂亮、新颖、舒服、热闹、喜庆、高兴等)师:是为了迎接什么节日的到来?2、新年倒计时。
师:离“新年”还有几天?小结:一年中的第一天,也就是新年的第一天,也叫“元旦”,那天,全世界人民都要庆祝新年的到来。
3、鼓励幼儿大胆讲述。
(1)师:太阳公公出来了,它笑眯眯地迎接新年。
自然界中的花、草、树是用什么方式迎接新年的?(2)师:小动物是怎样迎接新年的?(二)出示新年老人的礼物,鼓励幼儿大胆讲述。
1、师:昨天,新年老人给我们小四班的小朋友送礼物了。
一起看新年老人的礼物:一张贺卡和一棵新年愿望树。
师念贺卡上新年老人“写“的话:”小朋友们,过了新年,你们就又长大一岁了,祝你们在新的一年里健健康康、快快乐乐地成长!“2、师:过了新年,还有谁也长大了一岁?启发幼儿说出周围的人,亲戚、邻居、伙伴、各种动物也都长大一岁了。
3、师幼一起围坐在“愿望树”旁,表达自己的愿望。
师以神秘的口吻告诉幼儿:这是一棵神奇的“愿望树”,只要对着“愿望树”说出自己的愿望,你的愿望就能够实现。
启发幼儿大胆表达自己的愿望,可以是祝福家人或朋友的愿望,也可以是自己在新的一年里想实现的愿望。
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幼儿安全教育活动设计方案两篇
保护幼儿不仅要从教育上提高他们的安全意识,还有从活动实践中锻炼他们的自我保护能力。
下面是为大家整理的幼儿安全教育活动设计方案,欢迎阅读借鉴!
幼儿安全教育活动设计方案一一、指导思想:在《幼儿园教育指导纲要》里指出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的康健放在工作的首位。
”为幼儿创设安全、卫生、舒畅、欢愉的环境,以保证孩子康健、喜悦地成长,做好安全工作是十分严重的。
幼儿园的安全工作、安全教育的目的就是保障幼儿的安全,这不仅仅是幼儿园和教师的任务,家长和社区的参与也是必不可少的,与家长的沟通,社区的共享等都是幼儿园安全教育顺利进行的前提。
我们班的孩子虽然已经升入大班,可是安全意识还不够,为了提高孩子和家长的安全意识,做到防患于未然,现根据幼儿的年龄特点,制定安全计划如下。
二、目标要求:
(一)、教师、保育员方面:
1、积极配合保健老师做好晨检工作,来园时要注意小朋友是否带有危险物品,如:别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等到幼儿园。
如果有,教师要及时将其收藏,以免吞进肚里或刺伤其他小朋友。
2、保证教室的整齐、通风,保证区角材料的安全、卫生,保育员定期消毒玩具。
3、及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。
4、幼儿午睡时检查是否有危险物品,巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯并及时纠正。
5、晨间活动及户外活动前检查幼儿着装安全,鞋带是否系好,检查运动器械或者玩具是否安全。
6、教育教学活动、游戏活动时,密切注意幼儿的行动,保证教师的视线不离开幼儿。
7、严格执行幼儿园接送规章制度,把孩子交到其父母的手中。
有分外情况及时和家长电话或别的方式联系。
8、在幼儿接送时,班上的两位老师或一位老师和保育员必须在场,与家长交流时,两人轮流照看小朋友,不能两人同时与家长交流。
9、结合幼儿身边的事情,将幼儿身边发生的事情编成故事,引导幼儿进行讨论,这样做对不对,我们应该如何来做。
同时告诉幼儿一些日常生活中必须了解的电话号码,如110、120、119等,告诉幼儿遇到困难时如何来解决等等。
10、老师在带班时,每天都要注意是否有小朋友遗留在厕所、教室、午睡室。
10、入厕所时,一定要有保育员跟着,以免幼儿在上厕所时滑倒摔伤。
11、幼儿午睡前检查幼儿是否带玩具或者小东西上床,午睡时保育员注意巡视。
(二)、幼儿方面:
1、优良的个人卫生习惯。
了解安全保健知识,养成优良的卫生习惯。
能自己的事情自己做,学会洗手,洗脸,不随地吐痰,讲究个人卫生,预防流感。
在日常生活中遵循一定的行为规范。
有一定的独立生活能力,积极主动地关心他人,帮助他人。
遵守社会公德,爱护公物,做一个康健、喜悦的孩子。
2、交通安全意识。
认识基本的交通安全标志,知道乘车时不把手和头伸出窗外,要坐稳,坐好。
不在公路上乱跑、打闹,不在公路旁玩耍,不随便坐别人的车,不跟陌生的人走。
3、防火、防电、防地震等安全意识。
防火安全。
知道不玩火,不燃放烟花爆竹,会打火警电话(119)。
掌握火灾发生时正确的自救方法。
用电安全。
不乱动电器设备,不到变压器下玩。
发现电器冒烟不乱动,要赶快请大人来切断电源。
防地震安全。
学习看地震前的预兆,知道发生地震时,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。
4、其它安全方面。
上下楼梯时要轻轻走路,不大声喧哗,不追逐打闹,防止从楼梯上摔伤、踏伤。
不私自开保温桶,不随意进入厨房操作间等不安全的地方,以免烫伤。
玩大型玩具时要有秩序,不拥挤,和同伴友情地玩。
在区角活动中我们教育幼儿使用剪刀要注意安全。
同伴之间有事情要好好的商量解决,不要攻击别人。
随机教育,利用随机发生的事件对幼儿进行教育。
让幼儿观看安全教育动画片,引发幼儿讨论。
利用家园联系册,家长园地,安康家园,家长接送孩子的时间,向家长宣传对幼儿进行安全教育的严重性,使家长也能重视对幼儿进行安全教育。
对于一些好动,行为散漫的幼儿,更要加强家园之间的联系。
幼儿安全教育活动设计方案二一、指导思想为加强校园安全“精细化”管理的力度,增强师生安全意识,提高师生安全防范能力,全面提升安全管理的水平,根据江宁区教育局的《关于组织开展“安全教育宣传周”活动》的安排与布置,通过“安全教育宣传周”活动,切实抓好我园的安全工作,进一步增强全园师生的安全和法制意识,提高师生的自我保护意识和应急自救能力,确保校园安全,师生平安,确保正常的教育教学秩序,严防各类事故发生,特制订“安全教育宣传周”活动方案。
二、活动主题:普及安全知识,提高避险能力
三、活动时间:3月26日—3月30日
四、主要活动安排及具体措施
1.全园活动:
(1)安全环境宣传,通过横幅标语、展板等形式宣传安全的严重性。
(2)进行一次彻底安全隐患大检查。
对户外玩具、室内电路、食堂、教室等严重部位进行全面细密的检查,不留死角,发现安全隐患,立即整改。
(3)请法制副校长为家长及教师做一次关于安全知识的讲座。
(4)加强春季传染病的预防工作,加大幼儿入园晨检和班级午检力度,发现问题及时处理。
(5)全园教师开展“我为盛幼安全进一言”活动。
2.年级组及班级活动:
(1)各班级上一堂安全教学活动,并办一期以安全为主要内容的家园联系栏。
(2)大班幼儿及教师进行消防演习;中班幼儿设计安全标记;小班幼儿寻找安全标记。
3.家园合作
(1)安排家长安全员维护好园门口接送幼儿时的秩序。
(2)要求家长教育幼儿注意饮食卫生,不买三无食品,不带危险物品入园。
(3)家长在接送幼儿途中遵守交通规则,保证安全。