家长会发言稿四年级(班长)
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班长家长会发言稿班长家长会发言稿(通用6篇)在不断进步的社会中,发言稿与我们的生活息息相关,发言稿是在一定的场合,面对一定的听众,发言人围绕着主题讲话的文稿。
还是对发言稿一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的班长家长会发言稿(通用6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
班长家长会发言稿1各位老师,各位家长:大家好!首先,我代表我们班级的全体同学向前来参加家长会的家长,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!时光过得真快啊,一转眼这个学期又过了大半。
今天,我将和各位家长一同分享我们期中考后的成功和喜悦,失败和泪水。
身为班长,同学们的表现无时无刻不让我难忘和感动。
上课时,总能看见同学们全神贯注,刻苦努力的身影,不住地记录着老师在课堂上所讲的任何笔记。
老师们的认真负责在每一本的作业上一一展现,每一个言行举止,每一次热心教育,无不体现出老师关怀备至的爱。
七(3)班的学生们和家长们又有谁不感到幸福呢?真是这样的,在七(3)班这个光芒四射的集体中,处处流淌着看不见的爱,摸不着的关怀。
每一天都有五十四张灿烂的笑脸,每一天都有五十四个努力的身影。
只要努力过,失败算神马!在自习课上,虽然时常有活跃的气氛,但仍有大多数同学在努力地掌握已学的内容并充分利用时间。
同学们对自己保持良好的纪律方面的要求并不严格,只有遵守纪律,才能营造出良好的学习氛围来促进学习效益。
下课时,同学们都很活跃,做到有效的劳逸结合。
大多数同学都能做到认真完成老师布置的课后作业,并能按时上交,这让老师们感到都很欣慰。
但是,在学习和生活中大家也会发现,我们身上仍然存在问题。
根据班级日志记录,我归纳了以下几点主要问题:①在课余时间(比如像早自修前的一段时间,傍晚吃好饭后的一段时间),还有晚自习,同学们去充分利用这些时间的自觉性还是比较低;②大部分同学对讲究效率的重视度仍然较低,有待加强,而且对自己弱势科目的重视程度也明显不高;各位家长,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望!其实老师何尝不是如此。
大家好!我是XX班的班长,很荣幸能在这里向大家汇报我们班级近期的工作情况以及孩子们在学习和生活中的表现。
首先,请允许我代表全班同学,向各位家长和老师表示衷心的感谢!一、班级基本情况我们班级共有学生XX名,其中男生XX名,女生XX名。
本学期,我们班级在全体师生共同努力下,班级各项工作都取得了显著的成效。
现将班级基本情况汇报如下:1. 班级纪律我们班级始终把纪律教育放在首位,通过班会、晨会等形式,加强学生的纪律观念。
在全体师生的共同努力下,班级纪律良好,学生出勤率、迟到率均达到100%。
2. 学习成绩本学期,我们班级在全体老师的辛勤教导下,学生们的学习成绩稳步提升。
在最近的期中考试中,我们班级有XX名同学获得年级前10名,XX名同学获得年级前20名,成绩优异。
3. 德育教育我们班级积极开展德育教育活动,通过主题班会、参观革命烈士陵园、开展志愿服务等形式,培养学生的爱国主义情怀和社会责任感。
在德育教育方面,我们班级取得了显著成果。
二、班级工作亮点1. 班级文化建设我们班级注重班级文化建设,通过举办丰富多彩的文体活动,丰富同学们的课余生活。
本学期,我们班级成功举办了XX次班级活动,如篮球赛、拔河比赛、知识竞赛等,充分展示了同学们的团队精神和竞技水平。
2. 家校沟通我们班级建立了家校沟通平台,定期召开家长会,及时向家长反馈学生在校表现,共同关注学生成长。
在家长们的支持下,我们班级各项工作得以顺利开展。
3. 学生全面发展我们班级注重学生的全面发展,鼓励学生参加各类兴趣小组和社团活动。
在各类竞赛中,我们班级学生取得了优异成绩,为学校争光。
三、班级工作不足及改进措施1. 不足之处(1)部分学生学习态度不够端正,需要加强学习习惯的培养。
(2)班级活动开展过程中,部分同学参与度不高,需要进一步提高同学们的集体荣誉感。
2. 改进措施(1)加强学生学习习惯的培养,提高学生的学习兴趣。
(2)开展更多有趣、富有挑战性的班级活动,提高同学们的参与度。
大家好!我是XX班的班长,非常荣幸能在这里代表全体同学,与各位家长共同参加这次家长会。
首先,请允许我代表全班同学,向各位辛勤付出的老师们表示衷心的感谢!感谢你们用爱心和汗水,浇灌着我们的成长。
首先,我想谈谈我们班级的整体情况。
自从开学以来,我们班级在老师的精心教导和同学们的共同努力下,取得了良好的成绩。
以下是我对班级情况的一些简要汇报:一、学习方面1. 学习态度:同学们普遍能够认真对待学习,上课专心听讲,课后认真完成作业。
2. 学习成绩:在最近的月考中,我们班级的成绩总体上呈现出上升趋势,尤其是数学和英语科目,成绩尤为突出。
3. 学习氛围:我们班级的学习氛围浓厚,同学们互相帮助、共同进步,形成了良好的学习风气。
二、纪律方面1. 课堂纪律:同学们能够遵守课堂纪律,按时到校,上课认真听讲,不迟到、不早退、不旷课。
2. 校园纪律:同学们能够遵守校园纪律,爱护公共设施,不乱扔垃圾,不随意损坏学校财物。
3. 道德品质:同学们具有良好的道德品质,尊敬师长,团结同学,乐于助人。
三、活动方面1. 主题班会:我们班级定期举行主题班会,通过开展丰富多彩的活动,提高同学们的综合素质。
2. 课外活动:同学们积极参加学校组织的各类课外活动,丰富课余生活,锻炼身体,培养兴趣爱好。
3. 社会实践:我们班级组织同学们参加社会实践活动,让同学们在实践中增长知识,提高能力。
接下来,我想谈谈家庭教育的重要性。
家庭是孩子的第一课堂,家长是孩子的第一任老师。
孩子的成长离不开家庭教育和学校教育的有机结合。
以下是我对家庭教育的一些建议:一、关注孩子的心理健康1. 与孩子保持良好的沟通,倾听他们的心声,关心他们的成长。
2. 培养孩子的自信心,鼓励他们面对困难和挫折。
3. 关注孩子的情绪变化,及时发现并解决心理问题。
二、培养孩子的学习兴趣1. 鼓励孩子参加课外活动,培养兴趣爱好,提高综合素质。
2. 家长要树立正确的教育观念,关注孩子的学习过程,而不是只关注成绩。
班长家长会发言稿尊敬的各位家长、班主任和同学们:大家好!我是×××中学××班的班长,很高兴能够在这里给大家做一份班长家长会的发言稿。
这次班长家长会是一个很好的沟通机会,让我们班级里的家长们能够更深入地了解我们的学习和生活情况,让我们班主任和家长们能够共同探讨如何更好地帮助我们成长。
首先,我想说的是我们班级的学习情况。
近几年来,随着教育的改革和发展,学校对我们的学习要求也越来越高。
我们的老师们通过多种方式来帮助我们提高学习成绩,比如组织课外辅导、举行文化竞赛、开展小组讨论等等。
但是,也需要我们自己有一份强烈的责任心和上进心,才能够在这个严峻的学习环境中立足。
因此,我希望家长们在家庭教育方面,能够给予我们更多的支持和鼓励,让我们更加积极地投入到学习中。
其次,我想说的是我们班级的生活情况。
我们班级里有一些同学在日常学习和生活中遇到了一些问题,比如学习压力过大、交友困难、校园欺凌等等。
我相信这些问题在其他班级里也是存在的,但是我们需要有一个良好的班级氛围来应对它们。
我们的班主任和家长们也需要帮助我们建立一个相互尊重、关心彼此的班级文化,让我们在这个大家庭里能够共同携手,解决一些难题。
最后,我想说的是对于这次班长家长会的感受和理解。
作为班长,我很感慨这个家长会能够让我们班级里的各个成员都能够聚在一起,分享彼此的心声和感受。
我相信只有大家都站在同一个立场,才能够真正理解彼此,进一步推动学校班级建设和教育教学改革。
我也希望未来我们班级能够继续开展这样的家长会和沟通活动,让大家能够共同成长。
以上就是我的班长家长会的发言稿,谢谢大家!班长家长会发言稿尊敬的家长们、各位老师和同学们:大家好!首先,我感谢各位家长对我们班的支持和关注,也感谢各位老师对我在班级工作中的大力支持和帮助,让我能够担任班长这一职位。
今天我们举行班长家长会,目的是让家长了解我们班级的学习情况,学生的表现和主题教育活动的开展等,同时也是希望借此机会与家长们进行更加深入的交流和沟通。
家长会班长发言稿尊敬的家长、亲爱的班级同学们:大家晚上好!我是班长,非常荣幸能够在这个场合发言。
首先,我代表全班同学向家长们表达我们的谢意,感谢您们对我们的关心和支持。
同时,我也代表全班同学向家长们汇报我们班级的情况,希望通过这次家长会,与家长们共同探讨如何更好地帮助和促进孩子的成长和发展。
家长会是一个重要的沟通平台,旨在搭建家校联系的桥梁,使家长和老师之间能够更好地交流,共同关心和关注孩子的成长。
在此,我想就家长们最关心的几个问题进行说明。
首先是关于学习方面的问题。
在班级的学习方面,我们班取得了一定的成绩。
但是我们也认识到,还有很多需要努力的地方。
因此,我们班正在采取各种措施,来提高我们的学习质量。
比如,我们利用课余时间来加强课外辅导,利用晚自习时间来巩固知识,利用寒暑假时间参加各种课程的学习等等。
这些措施的实施,不仅仅能够提高我们的学习质量,也能够培养我们的批判性思维和创新意识。
其次是关于规范行为方面的问题。
作为一名班长,我一直在努力带领班级同学严格遵守各项规定,做一名遵纪守法的好学生。
但是我们班的一些学生在校园内的行为不够规范,甚至出现了一些不良的行为,这是我们班需要面对的一个问题。
尤其是近来网络暴力等不良现象层出不穷,我们应该提高警惕,并积极提醒同学们注意自己的行为,不轻信网络谣言和虚假信息,保持健康的心态和乐观的生活态度。
最后是关于家校沟通方面的问题。
家校之间的沟通,是促进孩子成长的重要保障。
家长和老师应该多交流,多了解孩子的想法和表现,互相协作,共同为孩子的成长发展做出贡献。
同时,我们班也设立了班级微信群,方便家长和老师之间的信息传递和沟通,及时了解学生的情况与学习动向。
在未来的日子里,我们会继续努力,不断提高自己的综合素质,争取在学习和生活上取得更加优异的成绩。
同时,我们也欢迎家长们的关注和支持,希望家长们能够携手共同创造更美好的明天。
谢谢大家!家长会班长发言稿尊敬的家长们,亲爱的同学们:大家好!我是某班的班长,今天很高兴能够在家长会上与大家相聚。
家长会班长发言稿通用(范文格式11篇)家长会班长发言稿通用篇1尊敬的各位家长:你们好,我是__班的班长,很荣幸这次代表班级向各位家长汇报我们班在这学期的情况。
我们班有54位同学,男生30人,女生24人。
我们的班干部以身作则,处处起到模范带头作用,共同营造出良好的班风,在班级各项常规中,班干部的作用是举足轻重的。
本班班长李媛媛,副班长雷咏梅,语文课代表王玮燕,数学课代表周宇超曹浩文,英语课代表于晨,科学课代表庄晨岳金婉莹,包干区监督员杨俊辉张伟等小干部工作积极主动,组织管理能力在不断得提高,是老师的好帮手。
我们将会进一步完善班干部轮换制,让每位同学都获得参加班级管理的机会。
这学期,我们学校开展了很多活动,我们在班主任钱老师的带领下,积极参加各项活动,取得了很好的成绩。
我们班还涌现出一批有特长的同学,他们在学校组织的各项活动中大显身手,为班级增光添彩,比如我们班的徐彭斐同学获得了老街写生第一名,她和龙似蓉还参加了今天举行的“快乐童年”绘画比赛,我们期待着他们的好消息。
陆家晖同学不仅学习成绩优异,写了一手好字,也是画画高手,他是老街写生的第二名,更难得的是他还是体育健将,在28届校运会一展身手。
我们班的李奇峰在校运会中得到了男子垒球第一,金婉莹在书签设计比赛中获得第二名,周宇超和张依婷在背诵比赛中双双获得五星奖,周宇超还在“行规在我心中”演讲比赛中取得二等奖的好成绩。
李媛媛被评为优秀南湖晚报小记者。
另外我们班的周宇超是校广播台的播音员,曹浩文是校新溪电台的`播音员,他们的声音响起在校园的各个角落,真让我们全班同学为他们自豪。
所有成绩的获得与我们班的努力和在坐的家长们的支持是分不开的,我真诚得为每位同学取得的成绩而骄傲,也为他们由衷得感到自豪。
但是我们班还是有极少数同学在学习和日常生活中自我约束力不强,形成一些不良的习惯,学习成绩和各方面表现也不太理想,但请家长们相信,我们一定会帮助他们,让他们尽量赶上来。
大家好!我是XX班的班长,很荣幸能在这里为大家做一次家长会的总结发言。
首先,我要感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,感谢老师们对孩子们的辛勤付出。
接下来,我将从以下几个方面对本次家长会进行总结。
一、班级概况首先,我想向大家介绍一下我们班级的基本情况。
XX班是一个团结、活泼、向上的班级,全班共有XX名学生,其中男生XX名,女生XX名。
在老师和家长们的共同努力下,我们班级在过去的一学期里取得了较好的成绩,班级纪律良好,学习氛围浓厚。
二、家校合作1. 家校沟通本次家长会上,我们班级与家长们的沟通非常顺畅。
各位家长积极发言,提出了许多宝贵的意见和建议。
通过这次沟通,我们更加了解了孩子们在家的表现,同时也让家长们对我们的教育教学工作有了更深入的了解。
2. 家校共育家校共育是提高孩子综合素质的关键。
我们班级一直致力于家校共育工作,通过开展家长学校、亲子活动等形式,让家长参与到孩子的教育过程中来。
在今后的工作中,我们将继续加强家校合作,共同为孩子们的成长助力。
三、教育教学成果1. 学习成绩在过去的一学期里,我们班级的学习成绩稳步提升。
在本次期中考试中,全班共有XX名学生取得了优异成绩,其中XX名学生名列前茅。
这离不开老师们辛勤的付出,也离不开家长们的支持和鼓励。
2. 德育教育我们班级注重德育教育,培养孩子们良好的道德品质和行为习惯。
在班级管理中,我们注重培养学生的集体荣誉感,让每个孩子都能在集体中找到自己的位置,发挥自己的特长。
四、存在的问题及改进措施1. 存在问题虽然我们班级取得了一定的成绩,但仍然存在一些问题。
例如,部分学生的学习成绩不够理想,部分学生的行为习惯有待改进等。
2. 改进措施针对以上问题,我们将采取以下措施:(1)加强学习辅导,提高学生的学习成绩。
针对学习成绩不理想的学生,我们将制定个性化辅导方案,帮助他们提高学习成绩。
(2)加强德育教育,培养孩子们良好的道德品质和行为习惯。
我们将通过开展丰富多彩的德育活动,让孩子们在活动中受到教育,提高道德素养。
家长会上班长汇报发言稿家长会上班长汇报发言稿精选3篇(一)尊敬的家长们:大家好!我是孩子们的班级工作人员,非常荣幸能够站在这里与您们分享一下我们班级的工作情况。
首先,我想向各位家长报告一下我们在学生管理方面的努力和成果。
我们班级积极关注学生的学习、生活状况,努力促进他们全面而健康的发展。
为此,我们定期与家长进行沟通,了解孩子们的表现和需求,及时解决问题,提供帮助。
在学生学习方面,我们注重培养学生的学习兴趣和学习方法。
我们鼓励学生积极主动地参与学习活动,并注重培养他们的自主思考和创新能力。
同时,我们严格要求学生的学习纪律,定期组织考试和测验,及时反馈学生的学习情况,并与家长共同协商制定学习计划和目标。
在学生生活方面,我们注重培养学生的社交能力和情感管理能力。
为此,我们定期组织班级活动和社会实践活动,让学生们能够更好地了解世界、拓展视野。
我们也积极关注学生的情感变化和压力状况,为他们提供心理辅导和支持。
同时,我们还注重与家长的合作和沟通。
我们鼓励家长参与学校和班级的相关活动,了解孩子们的学习和生活情况,并与家长共同解决问题,促进孩子们的全面发展。
我们也通过家长会、班级微信群等方式与家长保持密切联系,及时传达班级和学校的相关信息。
最后,我要感谢各位家长对我们班级工作的支持和配合。
您们的参与和关心是我们工作的重要动力,也是孩子们成长的重要条件。
在接下来的工作中,我们将继续努力,为孩子们提供更好的学习和成长环境。
谢谢!家长会上班长汇报发言稿精选3篇(二)尊敬的家长们,首先,我想感谢您们出席今天的家长会。
作为一位家长,我深知家长与学校之间的合作非常重要,只有我们共同携手才能为孩子们创造更好的学习环境。
今天,我想和大家分享一些我对教育的思考和体会。
在我看来,教育不仅仅是传授知识,更重要的是培养孩子们全面发展的能力。
我们应该帮助孩子们发现自己的兴趣,并鼓励他们进行深入的探索和学习。
每个孩子都是独一无二的个体,我们要尊重他们的个性和差异。
家长会的班长发言稿家长会的班长发言稿(通用14篇)在学习、工作生活中,接触并使用发言稿的人越来越多,发言稿可以帮助发言者更好的表达。
那要怎么写好发言稿呢?以下是店铺帮大家整理的家长会的班长发言稿,欢迎大家分享。
家长会的班长发言稿篇1尊敬的老师和各位家长:大家上午好!我是本班的班长xxx。
很荣幸,今天能在这里发言。
首先,我代表初二(1)班全体同学对各位家长的到来表示热烈的欢迎。
我们班是一个由67位优秀学生组成的大家庭,其中男生34人、女生33人,生活在这样一个幸福的大家庭里,我们从心底里感到快乐。
每天我们都朝气蓬勃,教室里有我们朗朗的读书声,操场上有我们嘹亮的口号声,有人说初中是一段苦的旅程,但在这苦旅中我们发现苦中有甜,因为我们寒窗苦读近十载,有许许多多慈母般爱抚我们、严父般要求我们的好老师;有我们团结互助,共同进步的同学,让我们感觉学校犹如家一般温暖。
从开学到现在,一班一直是优秀的代名词。
现在依旧如此,我们班在学习成绩上,在全年级名列前茅。
在日常行为规范问题上,我们班更是显示出了应有的良好的班风、班纪以及同学们良好的精神面貌,无论大小评比,一班总会在优秀之列。
当然,这一切都离不开班主任刘老师的苦心教导和严格要求,使我们养成了较好的行为习惯。
数学刘老师不仅是一位富有与学生相处能力的班主任,还是一位非常敬业,风趣幽默的老师,大家也都很喜欢他。
思品杨老师是一位很有耐心,也很细心的老师。
正是这样一大批优秀的老师带领着我们求知、学习,我们才会有今天喜人的成绩,我们才有自信能在未来的中考中获得成功。
她们都是那样热爱着他们的工作,对我们也是尽心尽责。
其实,每个老师都在为我们的学业付出着,奋斗着。
相信在他们的引导和淳淳教诲下,我们的学业定能更上一层楼!自开学以来,我们班实行了各种规章制度,比如三区卫生采用竞拍式,哪个组要的分少就那个组扫;组与组之间的位置采用上周得分高的组优先选择位置的方法,要想要个好位置,就得不断努力,多为本组加分,充分调动了同学们的积极性。
大家好!首先,请允许我代表全班同学,向各位家长和老师表示衷心的感谢。
感谢大家在百忙之中抽出时间参加我们的家长会,感谢各位对学校、对班级工作的关心和支持。
今天,我们召开这次家长会,主要是为了总结过去一个学期以来,我们班级在教育教学、班级管理等方面的工作,分析存在的问题,探讨改进措施,共同为孩子们的成长助力。
下面,我就以下几个方面进行总结发言。
一、班级基本情况本学期,我们班级共有学生XXX名,其中男生XX名,女生XX名。
全班同学在老师的教导下,积极参与各项活动,取得了较好的成绩。
现将班级基本情况汇报如下:1. 学习方面:本学期,同学们在老师的精心辅导下,学习态度端正,成绩稳步提升。
全班共有XX名同学获得优秀学生称号,XX名同学获得进步奖。
2. 思想品德方面:同学们能够遵守纪律,尊敬师长,团结同学,积极参加社会实践活动,具有良好的思想品德。
3. 班级活动方面:本学期,我们班级成功举办了“庆元旦”文艺汇演、清明节扫墓、国庆节主题班会等活动,丰富了同学们的课余生活。
二、班级工作总结1. 教学工作:本学期,老师们认真备课、上课,关注每一个学生的学习情况,积极与家长沟通,共同促进孩子们的学习进步。
2. 班级管理:班主任和班干部以身作则,带领全班同学遵守纪律,营造良好的班级氛围。
同时,我们还开展了班级卫生、纪律、安全等方面的评比活动,提高了同学们的自律意识。
3. 家校沟通:本学期,我们班级通过微信群、家长会等形式,与家长保持密切沟通,及时了解孩子们在家的表现,共同关注他们的成长。
三、存在问题及改进措施1. 存在问题:部分同学在学习上存在依赖心理,缺乏自主学习能力;个别同学纪律观念不强,存在迟到、早退现象。
2. 改进措施:针对以上问题,我们将采取以下措施:(1)加强学习引导,培养学生的自主学习能力。
鼓励同学们制定学习计划,养成良好的学习习惯。
(2)加强纪律教育,提高同学们的自律意识。
通过开展主题班会、班级活动等形式,增强同学们的纪律观念。
家长会发言稿四年级(班长)篇一:四年级家长会班干部发言稿学生代表发言各位叔叔、阿姨:上午好我是四年级的学生赵雨。
今天能作为全班同学的代表在这里发言,我感觉非常的荣幸。
在今天的家长大会上,我觉得该说的话很多,但最想说的,首先还是要感谢家长,感谢您们当初为我们选择了赵庄学校,把我们送到赵庄学校来读书。
如果不是这样的话,那么我们能有今天这么好的校园生活条件和学习环境吗?叔叔、阿姨们,在这里读书,让我们感到满意和幸运的绝不仅仅是学校有一流的硬件条件,可以说更叫我们感动的是我们的学校领导和我们的老师们。
我们的学校领导,他们把“一切为了学生”、“为学生服务”定为学校的办学宗旨的主要内容之一,在实际工作中时时把学生放在心上、放在第一位。
说到我们赵庄学校的老师,可以说个个都是学生们心目中的好老师,为此,我要再次代表同学们谢谢家长,谢谢你们当初为我们选择了赵庄学校,让我们有这么好的学校,这么好的校领导,这么好的老师。
记得我一上学,我就立志成为班级里优秀的学生,值得自豪的是在老师的精心培育下,我在这里茁壮地成长了。
下面我把我的学习方法跟叔叔阿姨们汇报一下,希望给我的好朋友一些帮助:⑴上课专心听讲。
上课认真听讲是非常重要的,考试的重点难点老师在课堂上几乎都讲过。
只要上课听好了,就不愁考不好试了。
上课我们要跟着老师的思路走。
⑵作业认真完成。
每一次作业我都非常认真仔细得去做,独立思考,独立完成,实在又不懂的就和同学讨论,或者请教老师。
每次解出一道难题,心里别提多高兴了。
我想这就是努力学习,认真思考带给我的快乐,⑶做好预习和复习。
每天我都有复习当天学的课程,预习明天学的知识的习惯。
复习使我巩固了今天学的,预习让第二天能够带着问题来上课,这样,当老师讲到我不懂的地方,我会特别用心。
(4)多看课外书。
我非常喜欢看课外书,课外书上有很多课本上没有的知识,书本是最好的老师,字典是最好的朋友。
看课外书遇到生字的时候,我总是很自觉得去查字典。
我就是这样,有不懂的马上去搞懂。
第一次月考结束了,我不会放松,我会加倍努力,奋力拼搏,争取以理想的成绩向你们汇报,报答学校和老师们的教诲之思,报答家长们的养育之恩。
我会用自己的努力力证明自己在进步!最后祝福叔叔阿姨身体健康,工作顺利!篇二:小学四年级家长会班主任发言稿小学四年级家长会班主任发言稿各位家长,中午好!首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
总之一句话,就是“一切为了孩子”。
这是我们教育的一个根本出发点。
我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!下面我把本班的有关情况向家长们做个汇报:一、汇报班级工作我们班共26人,男生12人,女生14人。
大部分同学学习积极努力。
作为班主任和语文老师,我对我的学生充满信心。
但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长密切的配合起来,共同打造您孩子的美好明天!(一)品德方面:我应该很自豪的说,我们班的同学都很棒。
尽管他们还有这样那样的不足,但他们的德行都是好的。
比如谁忘了带东西,准会有同学抢着借给他;谁生病了,准会有几个同学帮助他补习功课;见到老师都能主动问好??总之,在班里已经形成了积极向上的好风气。
(二)学习方面:我们平时常说,十个指头有长短,这也说明学生与学生也是不一样的,他们同样存在着基础、智力、毅力等方面的差异。
因此在学习上也表现的千差万别。
全班26同学,学习很好的约10人,较好的约5人,一般的约6人,较不理想的约5人。
二、期中考试这次期中试题难易程度适中,总分是2300分,人均88多,最高分是99,最低12.5,一人不及格。
在这次考试中,存在着这样的问题,一个同学对一再强调的字写错,一个同学很马虎,竟然没看到有着很长横线的题外,其余同学基本上都能认真对待。
虽然说一次考试成绩不能代表孩子的全部学业,至少反映了孩子这半个学期的学习态度和学习情况。
在这里,我要提醒家长朋友正确对待分数:中年级,学生分数的波动还是相当大的,不能一看到孩子考得不好就冲孩子大发雷霆,甚至有家长在冲动之下对孩子大打出手。
人心都差不多,人不是常胜将军,哪会有次次都成功的?所以,对待孩子的考试成绩,我们家长不应该只盯着不如意的分数,不能光冲孩子发火和打骂,而是应该耐心地、心平气和地与孩子一起分析错误的原因,帮助他弄懂意思,改正错误才是上策。
请关注孩子的学习过程。
考试分数只是衡量学生学习的一个指标,而不是唯一指标。
在某种程度上可以说,学习过程的一些特点比分数更重要。
有的学生甚至也能考到95分,但是对语文学习的兴趣不够高,主动性不强,独立思考不够,与同学们交流的习惯还没养成,他的学习潜力将受到限制。
如果家长和老师不去帮助他们,学习成绩将会无法得到提高。
三、认识四年级中年级是小学阶段中一个关键性的年级,我们称它为转折点。
四年级处于转折后期。
在这个阶段,学生的身心和学习内容上都会发生巨大的变化,如果忽视了这个阶段的学习,那对学生今后的学习将会产生很严重的影响。
为了什么会出现这种情形呢?我认为中年级主要出现了以下几个方面的变化:1、学习内容从四年级开始,孩子们的学习内容变了。
低年级主要是一些非常基础的知识,只要孩子肯下功夫,一般不成问题。
到了中年级,学习的知识由简单到复杂,从低年级的形象思维向高年级的抽象思维过渡,这对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实地掌握,该读的还要读,该抄的还得抄,该练的还得练。
但同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。
2、心理方面孩子长大了,也学会了思考,更学会了察言观色,喜欢的人,他愿意和你交流,不喜欢的人就会跟你对着干。
而且有些事他会放在心里,不喜欢和老师、家长交流,如果你关心他了,重视他了,也许他高兴了就会把自己的心里话和你说说、不高兴就埋在心里,让你摸不透他的想法,这样就无法指导他的学习。
另外,家长还要把握好批评的尺度,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了,他怕“丢面子”了,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。
3、学习方面说到学习在座的家长都深有体会。
现在的孩子越来越不好辅导了。
在一二年级时,有的学生在课堂上不注意听讲,回家以后,家长在家里帮助他们记记生字,背背课文,到考试的时候还是能考到比较满意的成绩。
现在学习的内容难度加大了,各门功课的作业量相对多了,但也不至于要写到晚上十一、二点,主要是学习方法改变了。
学生的学习不应是一种被动学习,而是一种主动学习。
但我们的孩子,大多数都属于一种被动学习,甚至处于逃避学习的状态。
比如,最明显地就是表现在作业上。
这主要表现在低年级时是被动的接收性学习方法为主,老师教我怎么做我就怎么做,很少有自己的主张和想法,那么现在进入四年级以后就不提倡这种做法了,学生应该是自己主动的去学习,是“我要学”,而不是“要我学。
”因此,有一些学生因为不想学,为了逃避写作业在家长面前说:“今天老师没布置作业。
”那么在这里我也可以明确的告诉在座的每一位家长,“今天没有作业”这句话是不成立的。
老师每天都布置有一定量的作业,就算老师偶尔没布置作业,学生自己也有一些其他作业等着去完成,如可以预习老师没讲过的内容,也可以复习老师已经讲过的知识。
因为以上改变,所以会出现一部分同学求知欲增强,对知识追求,因此成绩越来越好,或者有明显进步。
而有一部分同学出现惰性,怕辛苦,当然这类学生想把成绩搞上去就相对会累一点。
也就是说从这里开始学生的成绩会容易产生我们不愿看到的“两极分化”。
也就是好极了和糟糕透了,这一点务必引起家长们的足够重视。
4、课堂方面四年级的课堂,非常重要。
所以我非常重视课堂教学,每堂课都精心作为准备,吸引学生的注意力。
在课堂上,学生学习状态两极分化相当严重,有一部分学生的思维是相当活跃的,每个问题都能积极思考回答,如:陈海青同学,他很好动,有时回答问题甚至激动的站了起来,或者是跪在凳子上,当然这是不好的习惯,但这孩子课堂效率比较高,老师讲到哪儿问道哪儿,他们会跟随着老师的思路一起走,课后不用费太多的功夫。
相反的,一部分学生上课时,思想总是游离在课堂之外,也没见他玩东西,做小动作,或者和同学说“悄悄话”,但就是不知道老师说什么,(赵晨叶,冯琦)也不积极思考问题。
久而久之,成绩下滑很严重,惰性很强。
这学期,我希望每一位学生最起码一堂课发一次言,给自己订下目标,从而提高自己的学习效率。
四、存在问题1、课堂上总有学生管不住自己,不仅不认真听讲,还要影响别人;部分男同学太爱动,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,大声吼叫,甚至有时上课回答问题时声音都嘶哑了;放学不排队,不按时回家,安全问题令老师担忧。
2、部分学生身上带钱,爱买零食,不过要有一个度。
这样既养成爱乱花钱的坏习惯,又对孩子的健康有害。
在这里我要举两个例子,一个是陈顺尧,一个是陈娜。
陈顺尧上学期也爱乱花钱,甚至从家里拿走很多钱,甚至还拿同学的,在宿舍里也不遵守纪律,确实令我头疼。
但是经过几次说服教育,他已经改变了,但是这更离不开家长的配合。
他的家长是这样做的:给他的零用钱再度减少,吃的干粮增多,不是家里没钱,而是要强行改掉他的坏习惯,并且也是对他的身体负责。
几周下来,只有三四元钱的他,周末竟然还有剩的。
再说说陈娜,这是一个特别懂事的女孩子,每周家长给的零用钱,多则六七元,少则四五元,从家里走时她总要存两三元下来,一年下来,她存了50多元。
好的现象希望继续发扬光大,戒骄戒躁。
3、习惯不好。
有的家长甚至纵容孩子养成一些不良的习惯,把学校的东西带回家,买东西的时候再顺手牵羊,拿其他同学的东西用。
扰乱了我们正常的教学秩序。
孩子交到我手里了,她就像我的孩子一样,我决不允许坏习惯再滋生。
我允许孩子犯错误,但必须得改正。
4、作业方面开学以来,我班家庭作业的完成情况相当地不理想。
总有极个别同学总是不能完成书面作业,或者甚者干脆不写,这样的情况时有发生。
可能有家长朋友感到不理解:我天天都问他的呀,怎么还会少作业呢?所以,当您在检查作业的时候,不能简单地问:作业写好了没?这时,有一些有惰性的孩子就会回答:“我写好了!”而实际上呢,他可能一个字也没有写。
此问,是不能解决问题的。
烦请各位家长对照着记的作业一项项查一遍。
当然,有些家长也很苦恼,是要查作业的,但不知道孩子什么作业,搞得家长也很被动。
因此,我决定对个别同学我会把每天的作业发到您的手机上。
而对于老师布置的软性的作业,一定要给予足够的重视。