五年级数学第1周周末作业

第4周周末数学作业
家长签字：班级：姓名：成绩：
（请用A4纸打印）提示：每道题目注意分析5个问？以下是本周作业错误较多的题目。

完成时间：（）分钟
1.用棱长1厘米的正方体摆一个大一些的正方体，至少需要（）个。

2.填单位。

一堆垃圾的体积20（）教室的面积是60（）
DVD机的体积是18（）一块橡皮的体积是8（）
3.单位换算。

7.05立方米=（）立方分米680立方分米=（）立方厘米
0.45㎡=（）d㎡ 8.2立方米=（）立方分米
4.下图,甲的体积（）乙的体积,甲的表面积（）乙的表面积
A。

大于B。

小于C。

等于D。

不能确定
以下要写过程。

甲体积乙体积
5.小卖部要做一个长2.5米高是宽的2倍，高80厘米的玻璃台,先要在柜台各边都安上角铁,这个柜台需要多少米角铁?
6.一间教室长9米宽6米高3米要粉刷的天花板和四周墙壁除去门窗和黑板的面积16平方米平均每平方米约用涂料0.2千克,一共需要涂料多少千克?
7.建筑工地要挖一个长50米,宽40米,深50厘米的长方形土坑,挖出多少方的土?
8.一个长方体的零件，底面周长是30厘米，高是10厘米，如果长和宽的厘米数都是合数，如果每立方厘米重20克，这个长方体重多少千克?(此题最难)。

最新人教版小学数学五年级下册周末作业套卷一班级：姓名：学号：
（试卷60分钟，满分为100分）
一、填空（每题7分，共计21分）
1、填空
2、填空题
3、填空
二、混合练习（每题7分，共计56）
1、直接写出得数
2、在括号里填上最简分数
3、解方程或比例
4、选择题。

将正确答案的序号填在题中的括号里
5、列综合算式或方程计算
6、计算下列各题(能简便就用简便方法计算)
7、填一填
8、在括号里填上适当的单位名称
三、解决问题（28）
1、我会解决
四、作文（34分）
参考答案
一、填空（每题7分，共计21分）
1、略
2、略
3、略
二、混合练习（每题7分，共计56）
1、略
2、略
3、略
4、略
5、略
6、略
7、略
8、略
三、解决问题（28）
1、略
四、作文（34分）。

**镇中心学校五年级数学第一周作业单班级：姓名：一、填空1.在18÷3=6中，（）和（）是（）的因数，（）是（）和（）的倍数。

2．在15、18、25、30、19中，2的倍数有（），5的倍数有（），3的倍数有（），既是2、5又是3的倍数有（）。

3．小明用小正方体拼了1个立体模型，从左面看和从上面看分别得到下面两个图形。

从上面看他搭成这个立体模型最少需要（）个小正方体，最多需要（）小正方体。

4．一个数的既是42的因数，又是7的倍数，这个数最大是（）。

5．三个连续偶数的平均数是62，这三个偶数分别是（），（），（）。

6．一个数的最小倍数减去它的最大因数，差是（），一个数的最小倍数除以它的最大因数，商是（）。

7．1024至少减去（）就是3的倍数，1708至少加上（）就是5的倍数。

8．在自然数中，最小的奇数是（），最小的偶数是（），最大的两位偶数是( )，最小的三位奇数是( )。

9．再□里填上一个数，使每个数都是3的倍数，把可能的结果填在（）里。

□3（） 1□7（） 28□（）10.有因数2，又有因数3，同时又是5的倍数的最小三位数是（）。

11.即是3的倍数，又是5的倍数的最小偶数是（）；即使2的倍数，又是3的倍数的最大两位数是（）。

二、判断1．任何一个自然数最少有两个因数。

（）2．一个数的倍数一定大于这个数的因数。

（）3．8是因数，16是倍数（）4．任何一个整数都没有最大的倍数。

（）5．如果用a表示自然数，偶数就可以用a+2表示。

（）三、选择1．下面的数，因数个数最多的是（）。

A . 18 B. 36 C . 402.同时是2、3、5的倍数的数是（）。

A .120 B. 75 C. 803.一个两位数，分别除以2和5都余1，这个数最小是（）。

A .10B .11C .214.下面每组数中，有因数和倍数关系的是（）A .19和4B .3.5和0.5C .9和815.用2、3、4组成一个三位数，这个三位数一定是（）的倍数。

五年级第一周周末作业单班级：姓名：1.直接写出得数。

1 2+13= 12+34= 1+56= 12+38= 49+23=1 4+38= 15+415= 16+512= 34+58= 29+13=3 4-16= 45-310= 1316-58= 78-532= 1112-524=2.计算下列各题。

5 8+27712+5937+4978-53289-473.计算下面各题，能简算的要简算。

4 5-27+ 15116-38- 58278-（78+ 34）179 - 58 + 19 38 + 57 + 18 + 27 56 - 49 + 16 +594.解方程。

x - 1521 = 37 67 - x = 45 415 + x = 235.一块 56公顷的土地，其中 13的土地栽种菊花，29的土地栽种牡丹花，其余的土地栽种蔬菜。

（1）栽种菊花和牡丹花的土地一共占这块土地的几分之几？（2）种蔬菜的土地占这块土地的几分之几？6.某村进行新农村建设，计划用拨款的13用于道路建设，用拨款的14用于卫生设施改善，用拨款的1用于教育投入，其余部分用于绿化建设。

5（1）用于道路建设、卫生设施改善、教育投入的资金共占拨款的几分之几？（2）绿化建设的资金占拨款的几分之几？。

人教版五年级上册数学周末作业一、直接写得数6x+5x= 6.5x-1.2x= 1.6x－x= m×4×m= y-0.8y= x-0.05x= 3.02x+x= （a+b）×c=n×3+5= 6-5×x= 3²+0.4²= b×1×0.5= X-0.7x= x+2x= 13.2x-9x= 4.2x+2.5x= 10.5X-6.5x= 4.5x-x= x-0.7x= 5x+x=9.4x-0.4x= 18x-14x= 5²+0.3²= 1²+1.5²=6×a×a= 8²+11²= 12²-6²= 1.1²=2×m×m= 6×m×1= 4x+2x= 1.8x+x=5x-3x= x-3.5x= 42-12×y= 3²-2²=1.2²= 1.5-0.5×x= 6-0.5×m= 7b-b=3.02x+x= 1.5x+5x= （a+b）×b= x+1.6x=二、列方程并解答（提醒：画出关键句补充完整列出等量关系式）1.万老师的体重为55千克，比壮壮体重的2倍少9千克。

壮壮的体重是多少千克？2.甲数是13.5，比乙数的4倍多7.3。

乙数是多少？3.蓝鲸的寿命大约是100年。

比海象的3倍少20年。

海象的寿命大约多少年？4.“圣诞”节活动，“立白”洗衣粉优惠2.39元后是13.50元，这种洗衣粉原价多少钱？5.妈妈今年39岁，比小明年龄的4倍小5岁，小明今年多少岁？6.（1）X的3.2倍比48多6.4 （2）X的4倍减去12.5除以2.5的商，差是97.共有350个网球，每6个装一筒，装完后还剩2个，一共装了多少筒？8.妈妈今年39岁，比小明年龄的4倍小5岁，小明今年多少岁？9.有一幢大楼高108米，最下面的4层楼是商场；上面5层是住宅，住宅共高92米。

启明学校五年级数学第一周周末作业
班级： 姓名： 家长签名：
一、填空
1、把一个正方形的魔方放在桌子上，从正面、上面、左面看到的都是（ ）。

2、一个足球放在桌子上从左面看到的是（ ）。

3、下面的图形分别从哪个位置看到的。

（ ） （ ） （ ）
二、选一选
下面物体都是由5
A B C D
① 的有（ ） ②从左面看到的图形是的有（ ）
（ ） （ ） （ ）
③的有（）
的有（）
三、下面三个同学分别看到的是什么形状，你能试着画一画吗？
小芳 (上面) 看到的小亮（正面）看到的小强（左面）看到的
四、摆一摆：用5个同样的小正方体，摆出了这个立体图形，如果再增加1个同样的小正方体。

（1）从正面看是，你可以怎样摆？
（2）从左面看是，你可以怎样摆？
（3）从上面看是，你可以怎样摆？。

五年级第3周数学周末作业班级：姓名：学号：评分：一、填空。

1、计算除数是小数的除法时，要应用（）的规律，把除数变成（），再按照除数是（）的方法来计算。

2、在计算小数除法时，除到被除数的哪一位不够商1时，就在商的那一位商（）占位，商的小数点要与（）的小数点对齐。

3、比较大小。

3.5÷÷×1005.45÷÷1.2 8.86÷÷284、根据商不变的规律填写合适的数。

0.26÷1.2=（）÷12 316÷11.34=3160÷（）22.3÷0.3=（）÷（）（）÷（）=260÷125、竖式计算 4.8÷0.35时，先要把除数变成整数，即被除数和除数的小数点同时向（）移动（）位，变成（）÷（）。

二、判断对错。

1、计算除数是小数的除法时，只要把除数和被除数的小数点去掉，再按照整数除法的法则计算就可以了。

（）2、两个数相除，商不一定比被除数小。

（）3、被除数和除数一共有多少位小数，商就有多少位小数。

（）4、53.32÷4.7=5332÷47。

（）三、选择。

1、在除法算式中，0不能做（）。

A、除数B、商C、被除数2、下面算式中，商最小的是（）。

A、53.2÷0.25B、53.2÷2.5C、53.2÷253、下列算式中，与9.2÷0.36相等的式子是（）。

A、920÷36B、92÷3.6C、9.2÷0.0364、3.6与2.4的和除0.6，商是多少？列式正确的是（）。

A、3.6+2.4÷0.6B、（3.6+2.4）÷0.6C、0.6÷（3.6+2.4）四、竖式计算。

13.44÷4 = 7÷8= 22.66÷1.1=验算：0.056÷7= 2.1÷0.06= 5.01÷25=验算：五、解决实际问题。

五年级上册数学周末作业6班级姓名一、填空题。

（15分）1．31.8÷0.06＝（）÷6 1.808÷6.03＝（）÷603 2.已知 37037×3=111111，37037×6=222222，37037×9=333333，那么37037×12=（），37037×（）=999999．3．把5.176176176…用简便方法写出来是（），保留两位小数是（）。

4．毛毛和球球坐在同一列，毛毛和花花坐在同一行，已知球球的位置是（3，7），花花的位置是（5，2），那么毛毛的位置是（，）。

5．算式3.785×1.67的积有（）位小数；28÷22的商用循环小数表示是（）。

6．当a＝0.4时，a2＝( ),2a=( )7．在(4x－28)÷4中，当x＝( )时，结果是0；当x＝( )时，结果是1。

8. 比x的3倍少2.4的数是3.3，列方程为( )。

二、判断题。

（5分）1．0.56×0.45的积有四位小数。

（）2．7张卡片分别写着数字1-7，随便抽一张，抽到单双数的可能性相同。

（）3．1212.7是循环小数。

（）4.方程一定是等式，等式也一定是方程。

（）5．方程（x+4）÷3=9.2和方程（x﹣8）×2=1.5的解相同。

（）三、计算题1．口算。

（8分）0.5×0.6= 1.25×0.8= 4.2÷0.06= a×a＝1.2-0.12= 0.66÷0.1= 0×0.9= 6x－x＝2．竖式计算。

（第1题要验算，最后1题得数保留两位小数）（18分）30.9×2.7= 1.7×0.42= 13.804÷6.8=0.63÷1.4= 3.24+78.6= 38.2÷2.7≈3．解方程。

五年级数学作业设计一、作业目标。

1. 巩固五年级数学的基础知识，如小数乘法、除法，简易方程等。

2. 培养学生的数学思维能力，包括逻辑推理、分析问题和解决问题的能力。

3. 让学生感受到数学在生活中的实用性和趣味性，提高学习数学的积极性。

二、作业内容与形式。

1. “小数大冒险”- 内容：设计一些小数乘法和除法的计算题，例如：0.5×0.3 = ？ 1.2÷0.4 = ？但是把这些题目包装成一个冒险故事。

“小马虎在魔法森林里迷路了，他要通过一道道数学关卡才能找到回家的路。

第一关是0.5×0.3的计算，如果算对了，就能打开通往第二关的门，第二关是1.2÷0.4……”- 形式：让学生在作业本上写下计算过程和答案，并且可以在旁边简单画一下小马虎在魔法森林里闯关的小插图。

2. “方程小侦探”- 内容：给出一些简易方程相关的实际问题，像“小明有一些弹珠，他给了小红5个后，还剩下10个，设小明原来有x个弹珠，列方程求解。

”- 形式：学生要先写出设未知数的步骤，再列出方程，最后解方程并作答。

要求他们像小侦探一样，把解题思路写出来，比如“我先根据题目中的信息，找到等量关系，就是原来的弹珠数减去给小红的弹珠数等于剩下的弹珠数，所以列出方程x - 5 = 10……”3. “数学购物狂”- 内容：布置一些和小数四则运算有关的购物场景题目。

“周末，小红和妈妈去超市购物，苹果每千克3.5元，妈妈买了2.5千克，又买了一瓶5.8元的洗发水，给了收银员50元，应该找回多少钱？”- 形式：学生要详细列出每一步的计算过程，包括先算苹果的总价（3.5×2.5 = 8.75元），再算购物的总价（8.75+5.8 = 14.55元），最后算找回的钱（50 - 14.55 = 35.45元）。

并且可以让学生假设自己是购物小达人，给妈妈汇报购物清单和计算过程。

4. “数学趣题挑战”- 内容：找一些有趣的数学逻辑谜题，例如“一个数除以3余2，除以5余3，除以7余2，这个数最小是多少？”这种古代中国的数学名题（孙子定理相关）的简单版本。

五年级数学第一周周末作业班级________ 姓名____________ 家长签名___________一、口算。

0.4×3= 2.3×3= 1.5×4= 1.6×5 = 5×0.6=2.5×4= 2.5×0.4= 0.27×20=3.6×100 57÷1000=12.5×8= 0.1×0.1= 0.3×0.3= 34×0.01=×二、竖式计算。

14×0.55 2.07×3.5 4.5×500.049×45 72×0.81 12.5×8.8三、填空1、15个3.2相加的和是______，6.4的3倍是______2、5.4×3.2的积是___位小数，5.3×3.02的积是___位小数。

3、根据35×12=420直接写出下列算式的积。

3.5×1.2= 35×0.12= 3.5×0.12=35×120= 3.5×120= 0.35×1200=4、⑴一个数（0除外）乘大于1的数，积比原来的数（）。

一个数（0除外）乘小于1的数，积比原来的数（）。

⑵在（）中填上＜、＞或=。

7×0.8（）7.2 5×0.9（）5 7.4×0.6（）7.40.98×1（）1 0.2×1.6（）0.2 0.2×1.6（）1.6 5、⑴乘法中，一个因数扩大10倍，另一个因数扩大100倍，积就会扩大（）倍。

⑵乘法中，一个因数扩大5倍，另一个因数扩大7倍，积就会扩大（）倍。

⑶乘法中，一个因数扩大100倍，一个因数缩小10倍，积就会（）（填扩大或缩小）（）倍。

6、小雪印了35张照片，每张照片0.55元，她一共花费多少元？7、张老师要买27个笔记本，每个笔记本0.98元，老师带了27元钱够吗？请你不计算，说说你怎么想的。

人教版五年级上册数学第一周周末作业单班级：姓名：一、填一填。

1、两个因数的积是 1.98，如果一个因数乘10，另一个因数除以100，积应是（）。

2、一个三位小数保留两位小数是10.60，这个三位小数最小可能是（），最大可能是（）。

3、2.4小时=（）分 3.6平方米=（）平方米（）平方分米4、根据运算定律在里填数。

50×（3.49×0.2）= ×（×）5.3×2.8+2.8×4.7=×（×）（8—0.8）×1.25= × —×10.3×2.4=（）×5、请你根据126×15=1890，在括号里直接写出下列各式的积。

1.26×1.5=（） 12.6×0.15=（）12.6×1.5=（） 1.26×0.15=（）6、在里填上>，<或=。

3.44×0.89 3.44 6.49×0.99 0.99 6.49×0.99 6.49 1.05×0.85 0.85 8.7×10 0.87×100 1.57 1.57×0.837、最大的三位数与最小的两位数的差，再乘0.01，积是（）。

8、一天，菜市场的鱼是15.2元/千克，妈妈买了一条1.2千克重的鱼，付出20元钱，应找回（）元。

9、比2.5的4倍多0.3的数是（），比0.75的2倍少1.2的数是（）。

二、判断。

1、1.25×0.4的积是两位小数。

（）2、0.35乘一个小数，所得的积一定比0.35小。

（）3、两个小于1的数相乘，积一定小于其中任何一个因数。

（）4、9.999保留两位小数约是10.99 （）5、因数中一共有几位小数，积里就有几位小数。

（）三、计算。

1、直接写出得数。

0.32×0.3= 0.25×0.5= 0.25×0.4= 0.36×1.5=0.28×0.55= 1.25×8= 7.2×1.8= 4.52×8.5=2、列竖式计算。

人教版五年级数学上册第周末作业五年级数学第13周周末作业类别：名称：父签名：一、开心填空。

（14分）1、甲数比乙数少5，设乙数是x，甲数是（），甲、乙两数的和是（）。

2、一本书有a页，小敏每天看b页，看了c天后，还剩（）页。

3.长方形长一米，宽三米。

它的周长是（）米，面积是（）平方米。

4、乘法分配律用字母表示是（）。

5.我父亲比我儿子大m岁，N岁。

6.如果3x+6=24，那么5x-7=（）。

7、五（1）班有女生x人，比男生少5人，男生有（）人，全班有（）人。

8、有三个连续的自然数，第一个是b，第二个是（），第三个是（）。

9、一辆汽车t小时行了s千米，每小时行（）千米；行100千米要（）小时。

二、辨别真假（对的打“√”，错的打“w”）（10分）1.所有的方程式都是方程式。

（2） x=3是方程8+2x=30的解。

（3）小数点0.3535是纯循环小数。

（4）因为22=2w2，X2=xw2。

（5）方程5-3.2=3x和5=3x-3.2的解是相同的。

（三）用洞察力认识黄金。

（在括号中填写正确答案的序列号）（10分）1。

包含（）的方程称为方程。

a、字母b、未知数c、等号2、下列各式中不是方程的是（）。

a、 7-x=5b、0.3x-1=1.7x-9c、7（x+2）3、水果店运进柑桔m千克，运进李子的重量比柑桔3倍多n千克，运进的李子重（）千克。

a、M÷3+Nb、3M+NC、3M-n4。

与方程3W（4+x）=12.9的解相同的是（）。

a、4w（3+x）=12.9b、2w（4―x）=7.2c、6w（x―0.1）=1.25、小敏今年a岁，爸爸今年36岁，20年后爸爸比小敏大（）岁。

a、36―a+20b、36―ac、20四、计算题。

（30分）1、解方程。

(12分)13+x=28.52.4x=26.44x+13=36530x＋15x=22.596÷6+4x=563x―2w7=40（验算）2.简单计算（18分）12.5×（0.7×0.8）6.25×1.021.25×9912.5×32×2.54.12－1.78－1.224.2÷0.7÷6五、只列算式或方程，不计算。

周末小作业五年级下册数学答案鲁科版1、25．从五边形的一个顶点出发，可以画出m条对角线，它们将五边形分成n个三角形．则m、n的值分别为（）[单选题] *A．1，2B．2，3(正确答案)C．3，4D．4，42、下列说法正确的是[单选题] *A.两个数的和必定大于每一个加数B.两个数的和必定不大于每一个加数C.两个有理数和的绝对值等于这两个有理数绝对值的和D.如果两个数的和是负数，那么这两个数中至少有一个是负数(正确答案)3、计算(2x－1)(5x＋2)的结果是() [单选题] *A. 10x2－2B. 10x2－5x－2C. 10x2＋4x－2D. 10x2－x－2(正确答案)4、1.计算-20+19等于（）[单选题] *A.39B.-1(正确答案)C.1D.395、9. 一个事件发生的概率不可能是(? ? ?) [单选题] *A．0B．1/2C．1D．3/2(正确答案)6、10.若一个直角三角形三边的长分别是三个连续的自然数，则这个三角形的周长[单选题] *A. 12(正确答案)B. 13C. 15D. 147、5．如图，点C、D是线段AB上任意两点，点M是AC的中点，点N是DB的中点，若AB＝a，MN＝b，则线段CD的长是（）[单选题] *A．2b﹣a(正确答案)B．2（a﹣b）C．a﹣bD．（a+b）D．8、22、在平面直角坐标系中，已知点P，在轴上有点Q，它到点P的距离等于3，那么点Q 的坐标是（）[单选题] *(0,3)(0,5)(0,-1)(0,5)或(0,-1) (正确答案)9、42、如图，在AB、AC上各取一点E、D，使AE＝AD，连接BD、CE相交于点O，再连接AO、BC，若∠1＝∠2，则图中全等三角形共有（）[单选题] *A．5对(正确答案)B．6对C．7对D．8对10、17．若a与﹣2互为相反数，则a的值是（）[单选题] *A．﹣2B．C．D．2(正确答案)11、一个直二面角内的一点到两个面的距离分别是3cm和4 cm ，求这个点到棱的距离为（）[单选题] *A、25cmB、26cmC、5cm(正确答案)D、12cm12、(正确答案)函数y=4x+3的定义域是（）。

五数作业9.5姓名______家长签字____课前准备：1、把115页的平行四边形剪下来，明早带到学校。

2、预习数学书P7-8（平行四边形的面积计算）一、细心填写。

1、零上4℃记作（）；-8读作（）2、升降机上升12米记作＋12米，下降20米记作（）。

3李华向北走50米，记作-50米，他走了+30米，表示他向（）走( )米。

-3 0 +1 +2 +4（）；比0小4的数是（）。

6、北京某天最高气温3℃，最低气温-4℃，这天北京的最大温差是（）℃。

7、潜水艇在水下30米，记作-30米，如果它上浮5米，这时潜水艇的位置记作（）米。

8、有甲乙两个冷库，甲冷库的温度是-10℃，乙冷库的温度是-12℃。

（）冷库的温度更低一些。

9、五1班数学平均分是92分，如果把高于平均分的部分记作正数，低于平均分的部分记作负数，那么红红得了97分，应记作（）分；明明得了87分，应记作（）分.10、奶粉袋上标有净重（500±5）克，这种奶粉的标准质量是( )克，最重不超过（）克，最低不低于（）克。

二、明辨是非（对的打√，错的打x）。

1、中国是最早认识和使用负数的国家。

（）2、一个数不是正数就是负数。

（）3、某地某日平均气温0℃，表示没有温度。

（）4、海拔-40米，表示距离海底40米。

（）5、一个数前面不带负号，它就是正数。

（）6、海拔－85米表示比海平面低－85米。

（）7、三亚的年平均气温是-30摄氏度。

（）三、对号入座1、在-8、+20、23、0、-0.23、+2.5、-7一共有（）个负数.①2 ②3 ③42、下面说法正确的是（）①0是负数②0不是正数③0比-1小3、A地的海拔高度是-80米，B地的海拔高度是-90米，C的海拔高度是-70米，（）海拔高度最高①A地②B地③C地四、综合应用城市南京海口哈尔滨漠河北京最低气温4℃28℃-11℃-15℃-6℃（1）气温最低的城市是（），最高的城市是（）。

（2）把五个城市这天的平均气温按从高到低的顺序排列下来：（2）请在温度计上表示出这些温度。

时光荏苒，转眼间又是一个周末过去了。

在这充实而又忙碌的周末里，我认真完成了老师布置的各项作业，不仅巩固了课堂所学知识，还拓展了自己的视野。

以下是我对本周周末作业的总结。

一、语文作业1. 课文背诵：本周我背诵了《钓鱼》、《卖火柴的小女孩》等课文。

在背诵过程中，我深入理解了课文内容，体会到了作者想要表达的思想感情。

2. 课后练习：完成了课后练习题，包括词语解释、句子仿写、阅读理解等。

通过这些练习，我对课文的理解更加深刻，提高了自己的语文素养。

3. 晨读：每天早晨坚持晨读，积累了一定的词汇量，提高了自己的阅读速度和理解能力。

二、数学作业1. 课堂练习：认真完成了老师布置的课堂练习题，巩固了所学知识。

2. 周末作业：独立完成了周末作业，包括计算题、应用题等。

在解题过程中，我学会了运用多种方法解决问题，提高了自己的数学思维能力。

3. 错题整理：对本周出现的错题进行了整理，找出错误原因，并在今后的学习中加以改进。

三、英语作业1. 单词背诵：背诵了本周新学的单词，为接下来的英语学习打下了基础。

2. 课文朗读：朗读课文，提高自己的英语口语表达能力。

3. 课后练习：完成了课后练习题，巩固了所学知识。

四、其他作业1. 绘画：完成了一幅以“我的家乡”为主题的绘画作品，锻炼了自己的绘画技巧。

2. 手工制作：制作了一个小风车，提高了自己的动手能力。

3. 体育锻炼：每天坚持体育锻炼，增强了体质。

总结：本周的周末作业，我付出了很多努力，收获也颇丰。

通过完成各项作业，我不仅巩固了课堂所学知识，还拓展了自己的兴趣爱好。

在今后的学习中，我会继续努力，不断提高自己的综合素质。

同时，我也明白了，要想取得好成绩，关键在于自己的努力和坚持。

在接下来的日子里，我会以更加饱满的热情投入到学习中，为实现自己的梦想而努力奋斗。

五年级（上）数学周末作业一、口算下面各题（每题0.5分，共6分）0.3×0.2＝ 2.4×10＝ 4.2÷0.7＝ 3.6÷12＝1.2×5＝9.1÷0.7＝1－0.06＝0.8－0.35＝7b+6b＝a×a＝12c÷3＝10—3c＝二、仔细填一填（每空1分，共22分）1、3.14×2.6的积是（）位小数。

2、根据7.56×5.4=40.824，那么：756×5.4=（），75.6×0.54=（），40.824÷5.4=（），40.824÷7.56=（）。

3、5.3948保留整数是（），精确到十分位是（），保留两位小数是（）。

4、n是一个非0自然数，与n相邻的两个自然数分别是（）和（）。

5、王华用30元钱买单价为6.2元的笔记本，可以买（）本。

6、6.888……可以简写为（），它是个（）小数。

7、在○里填上“＞”“＝”或“＜”。

7.2×0.9○7.2 1.04×3.57○3.57 1○4.2÷1.45.24○5.24÷0.7 3.2÷8○1 2.8÷2.8○2.8×1 8、2.352÷0.38时，被除数和除数的小数点都要向（）移动（）位，变成（）÷（）。

9、ａ２表示（），2ａ表示（）。

10、一辆汽车每小时行驶80千米，ａ小时行驶了（）千米，照这样的速度行驶ｂ千米要（）小时。

三、判断题。

（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共5分）。

1、含有未知数的式子，叫做方程。

（）2、除数是整数的小数除法，商的小数点要和被除数的小数点对齐。

（）3、4 +ｂ=4ｂ。

（）4、方程一定是等式，等式不一定是方程。

（）5、整数的运算定律和性质在小数中同样适用。

（）四、选择（把正确答案的序号填在括号内）（5分）１、计算７－0.5×14+0.83时，应先算（）。

五年级第一周周末作业(数学)1.口算0.7×8 = 0.12×5 = 3.2×10 = 2.5×4 =0.57×0 = 1×4. 5 = 0.4×50 = 1.1×0.08=1.7×0.3 = 3.5×0.02 =2.08×0.1 = 0.7×0.06=2.列竖式计算，带*的要验算。

6.35×8 = * 3.12×15 = 3.29×80 =4.5×9.2 = * 6.07×8.15 = 0.42×3.9 =0.019×5.7 = * 2.8×1.35 = 0.208×0.98 =3.360个0.3是( )；6.8的8倍是( )；12个1.8的和是( )；10.4与5.5的乘积是( )。

4.在○里填上“﹥”、“﹤”或“＝”。

1.04 ×0.99○1.04 6.6 ×1.001○6.6 1.01×0.55○0.55 9.37○1.02 ×9.37 65.1○65.1×0.98 8.6×1○8.6×0.985.根据148×23 = 3404，完成下列各题。

1.48×23 = ( ) 0.148×23 = ( ) 148×2.3 = ( )1.48×2.3 = ( ) 14.8×0.23 = ( ) 1.48×230 = ( ) 6.根据18×26= 468，完成下列各题( )×( ) =46.8 ( )×( ) =46.8( )×( ) =4.68 ( )×( ) =4.68( )×( ) =0.468 ( )×( ) =0.468( )×( ) =4680 ( )×( ) =0.04687.一张长方形桌子，长1.2米，宽0.65米，它的周长和面积各是多少？8.超市鱼的单价是7.88元／千克，王阿姨要买一条重1.4千克的鱼，12元钱够吗？9.香蕉每千克3.2元，苹果的单价比香蕉的1.2倍还贵0.5元，苹果的单价是多少元？10.“十一”黄金周，乐乐跟着爸爸、妈妈乘车去看望姥姥，儿童票价是4.35元，成人票价是儿童票价的2.4倍，乐乐一家去姥姥家，买车票需要多少钱？。

五年级数学下册周末练习：第一周姓名： 得分：一、填一填。

（26分）如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这样的图形就叫（ ）图形，那条直线就是（ ）。

正方形有（ ）条对称轴。

这些现象哪些是“平移”现象，哪些是“旋转”现象：（1）张叔叔在笔直的公路上开车，方向盘的运动是（ ）现象。

（2）升国旗时，国旗的升降运动是（ ）现象。

（3）妈妈用拖布擦地，是（ ）现象。

w W w .X k b 1.c O m（4）自行车的车轮转了一圈又一圈是（ ）现象。

4、移一移，说一说。

（1） （1）向（ ）平移了（ ）格。

（2）向（ ）平移了（ ）格。

（3）向（ ）平移了（ ）格。

二、动手操作。

（28分）1、①②③图形①是以点（ ）为中心旋转的；图形②是以点（ ）为中心旋转的；图形③是以点（ ）为中心旋转的。

2、（1）图形1绕A 点（ ）旋转90。

到图形2。

（2）图形2绕A 点（ ）旋转90。

到图形3。

（3）图形4绕A 点顺时针旋转（ ）到图形2。

（4）图形3绕A 点顺时针旋转（ ）到图形1。

1432三、画出下列图形的对称轴。

（12分）四、请画出对称图形的另一半。

（15分）五、请按照对称轴画出第一个图形的对称图形，第二个图形请向上移动3格。

（10分）六、画出下图经过平移或旋转的图形。

（9分）新|课|标|第|一| 网人教版五年级数学下册周末练习：第二周姓名：得分：一、填空。

（每空1分，共40分。

）1、在3×9=27中，（）是（）和（）的倍数。

在18÷3=6中，（）和（）是（）的因数。

5×7=35中，（）是（）和（）的倍数，（）和（）是（）的因数。

2、18的因数有（）。

11的因数有（）。

39的因数是（）。

从上面可以看出，一个数的因数的个数是有限的，其中最小的因数是（），最大的因数是（）。

3、在8和48中，（）是（）的倍数，（）是（）的因数。

4、分别写出下列各数的倍数。

3的倍数；8的倍数。