一年级上册语文考试试题解析

小学一年级上册语文试卷分析三篇【篇二】一、试题命题分析：本学期一年级的语文试卷是市教研室统一提供。

本份试卷共十二大题。

一、连一连，看谁连得又对又快。

此题共有两小题，第一小题看拼音连线，着重考查学生对二类字的掌握情况。

第二小题重在考查学生对形容词和名词搭配的掌握。

二、猜字谜。

此题意在考查学生猜谜识字的能力。

三、看拼音写词语。

此题主要考查学生对一类字的掌握情况。

四、照样子，用你学过的识字方法识字。

此题重要考查学生对形近字的掌握。

五、写出带有下面偏旁的字。

此题重在考查学生对偏旁归类识字的情况。

六、比一比，再组词。

此题主要考查学生对字、词的掌握。

七、照样子，让生字开出美丽的花朵。

此题重在考查学生一字组多词的能力。

八、选字填空。

此题重在考查学生对同音异体字的区别与词语的运用能力。

九、写出意思相反的词。

此题主要考查学生对反义词的理解和掌握。

十、按课文填空。

此题重在考查学生对必背课文内容的掌握情况，从此题可以看出今后的命题和执教方向：要加强对低段学生背诵能力的培养。

十一、把下面的词语组成句子，并加上标点。

此题重在考查学生对句子的理解掌握能力，能知道什么是句子，并能给句子加上适合的标点。

十二、读一读，写一写，画一画，看看谁最棒!此题不但考查了学生的书写能力，表达能力，还展示了学生的绘画能力，有利于加强知识的综合性。

纵观本份试卷，试卷命题者严格按照新课标要求进行命题，注重对学生字词句掌握情况的考查。

本份命题难度系数不高，所以学生的成绩还是比较理想。

二、答题质量分析：本真参加期末语文科测试的学生共305人，及格率91.69%，平均分数88.79分，满分的学生有50人，优秀率71.76%。

现就答题质量具体分析如下。

1、连一连，看谁连得又对又快。

此题除了成绩较差和个别把“植树”连错的那些学生外，同学们完成都比较好，得分率高，由此可见，教师比较注重这类题目的积累拓展。

2、读一读，猜一猜。

此题学生字谜猜中的占90%，但在书写过程中“量”字把里字的笔画写重叠，由此可见，学生还是比较粗心，教师在批改的时候也应该注意学生出现的这些小问题。

一年级上册语文试卷分析^p 〔通用11篇〕篇1：一年级上册语文试卷分析^p 2月1日上午，满满一大上午的期末考试，我们一年级孩子们终于完毕了上半学年的在校生涯。

从孩子们考场出来时信心满满的笑脸里，我读出了自信，也感到了喜悦。

不管考试好坏，都给孩子们一个大大的拥抱，辛苦了，一二班的我的孩子们!一，试卷分析^p因为学校没有多余的卷子，同事通过微信给我发来了这次考试的试卷，初阅卷子，感觉本套试卷出题内容简单易做，但再次细审，方方面面各个知识点都有侧重，而且既没有偏题，也没有难题，难以程度适中，是套质量不错的试卷。

本次测试的这张卷子围绕部编教材人教版改编后的内容进展出题。

整套卷子涵盖的内容有：声母、韵母、整体认读音节的分类、音节的组合、看拼音写汉字、生字加一笔减一笔、易混淆音节选字、连线组词、填量词、根据课文内容填空、课外阅读、看图写话十一块内容组成。

整份试卷分为三大局部共100分。

根底知识积累与应用82分，主要考察拼音、字、词的掌握与应用;课外阅读8分，看图写话10分。

针对班内学生考试情况现分析^p 如下：第一题：声母、韵母、整体认读音节的分类此题考察学生对于拼音局部是否掌握结实，对于此类题型，在复习过程中，我们已屡次练习，一般的孩子都能到达准确掌握。

第二题：音节的合并及分解即分一分、合一合音节。

此题不仅考察学生掌握分一分、合一合音节。

而且考察学生掌握j q x和u在一起去掉两点的规那么。

期中试卷考过这样的题，但不及格的学生，做题时，还是不懂去掉两点。

第三题：读拼音，写字词。

根据拼音写课文中要求书写的汉字，这道题考察的是孩子们对于拼音、汉字的掌握程度。

会拼音的孩子就会写题中的字词。

复习时都有复习到。

第四题：组词语找伙伴。

这道题考察的是孩子们平时对词语的综合积累，培养学生语感，积累丰富的语汇，会为以后的写话和写作打下根底。

这类题型，在复习时都复习到，中等生都应能做对。

但根底差的学生，会有错，因为我后来在班级群里发了这张卷子，也却有学生做错。

（部编语文）一年级上册阅读理解试题( 有答案和分析 ) 含分析一、一年级语文上册阅读理解练习1．阅读下文，回答以下问题风趣的天空小妹妹站在窗前，仰头看着天空。

蓝蓝的天空，飘着几朵白云。

一朵像金鱼，一朵像山羊，此外一朵像白马，最大的一朵像白熊。

小妹妹向它们招挥手：“朋友们，快来和我一同跳舞，好吗？”（1）这篇短文有 ________小段，在文中标上小段号。

（2）读一读，圈一圈：天上的白云像什么？（3）【答案】（1） 2（2）金鱼、山羊、白马、白熊（3）【考点】语段阅读【分析】2．阅读理解鱼池中的金鱼各种各种，有圆头的，有大眼的，还有尾巴像花朵的。

颜色也许多，有金色的、黑色的、白色的，还有白色和金色相间的，很漂亮。

它们特别开朗，有时相互追赶，有时一同游戏，加上色彩漂亮，真令人喜欢。

（1）短文共有 ________个自然段（2）文中的金鱼有 ________种颜色。

（3）金鱼的形状有 ________的， ________的， ________的。

（4）金鱼令人喜欢的原由是 ________。

【答案】（1）两（2）四（3）圆头；大眼；尾巴像花朵（4）特别开朗、色彩漂亮【考点】项链【分析】3．读短文，达成下边练习。

金色的秋季秋风阵阵吹，白云朵朵飘。

天气一每日凉了。

一片片树叶在风中飞舞，仿佛一只只漂亮的蝴蝶。

有红的，有黄的，还有半黄半绿的。

它们飞呀，飘哇，纷繁向树妈妈辞别。

（1）短文有 ________段。

（2）树叶像什么？（3）树叶都有什么颜色的？（4）树叶向树妈妈辞别会说些什么呢？请你写一写，不会的字能够用拼音。

【答案】（1） 2（2）一片片树叶在风中飞舞，仿佛一只只漂亮的蝴蝶。

（3）有红的，有黄的，还有半黄半绿的。

（4）略【考点】语段阅读【分析】4．读儿歌回答以下问题。

月亮姑姑减肥记月亮姑姑长得胖圆圆脸蛋明晃晃。

她嫌自己不漂亮信心减肥变个样。

今日不吃饭明日不喝汤一天瘦一圈瘦成豆芽样。

站也站不住昏迷在路旁!连忙把饭吃赶忙增营养过了半个月又成胖姑娘。

2024年小学一年级上语文试卷答案及解析包含学校_______ 班级_______ 姓名_______填空题(每题5分，共20分)1. 写出下面词语的反义词。

上来东左2. 生字小魔术。

（1）加一笔，变成新字，再组词木了（2）减一笔，变成新字，再组词。

个目3. 猜谜语。

yuán yuán nǎo dài yí zuò shān圆(圆脑袋一座山，xiōnɡ dì liǎnɡ rén zhù liǎnɡ biān兄弟两人住两边，ɡè zhònɡ shēnɡ yīn nénɡ tīnɡjiàn各(种声音能听见，cónɡ xiǎo dào lǎo bú jiàn miàn从小到老不见面。

谜底：。

4. 按要求填一填。

（1）“小”字共画，第3画是。

（2）“少”字共画，第1画是。

（3）“牛”字共画，第3画是。

（4）“果”字共画，第5画是。

（5）“鸟”字共画，第4画是。

看拼音写词语(每题10分，共10分)5. 看拼音写汉字，再读句子。

zhǐkàn jiàn 闪闪的xīnɡ xinɡ蓝蓝的天。

书写(每题10分，共10分)6. 看我写得多漂亮！一二三上连线题(每题10分，共10分)7. 选一选。

妈土不马bù mā mǎ tǔ语言表达(每题10分，共10分)8. 完成下面的填空。

（1）我会。

（2）喜欢。

（3）和一起。

诗歌鉴赏(每题10分，共10分)9. 快乐阅读。

祖国妈妈祖国妈妈，您是蓝蓝的天空，我们是展翅高飞的小鸟；祖国妈妈，您是广阔的海洋，我们是海洋中欢快的鱼群；祖国妈妈，您是富饶丰美的草原，我们是幸福顽皮的小羊。

啊，祖国!您是慈祥的母亲，我们爱您!现代文阅读(每题20分，共20分)10. 阅读文章，回答问题。

小池塘（节选）白云倒映在池塘里，像一群白鹅。

小学一年级上册语文期末考试试卷质量分析小学一年级上册语文期末考试试卷质量分析一、试卷情况本次语文评价试卷紧扣教材，既考查了学生对于课本知识的掌握情况，又关注了学生心灵的成长。

试卷鼓励学生自主探究，强调阅读的积累运用，并注重课文的拓展延伸，学用身边的语文资源等等。

这有利于学生语文综合能力的培养，也为今后的语文教学指明了方向。

试卷的题型结构安排合理，分数比例分配合理，除了对基础知识的掌握和基本能力的培养考查之外，还注重了学生灵活运用知识、综合素质和创新能力的考查。

试卷题型多样，份量适中，难易程度分配合理，是一份很好的试卷。

二、试题分析基础知识部分典型错题分析：1、看拼音写词语，相当于数学上的口算题。

平时让学生抄写、听写，利用多种形式让学生加强记忆，失分不多。

个别失分丢分的原因：审题不认真，将音节拼错；书写不规范，会写的字因笔下误而失分。

在培养学生良好的审题和书写惯上需要下功夫。

2、按课文内容填空，总体来看做的还挺好，但也有一少部分学生失分，对学过的课文内容掌握的不牢固，书写错误。

3、用查字典的知识填空失分较多，从试卷中可以看出，部分学生对大写字母掌握的不准确。

4、补充句子个别同学补充不通顺，错字丢字，导致失分，需要加强强化练。

5、补充词语、古诗连线等题是失分率较低的题，也是做得比较好的题。

从中可以看出，学生对课本知识掌握的还是比较扎实的，这与老师平时的严格要求是分不开的。

阅读部分阅读题不仅考查学生的阅读能力、理解能力，还考查学生的积累与运用的能力。

本次阅读题不是很难，但学生做得不是很理想。

在用横线画出帮公鸡修房子的句子一题，学生完成效果较差。

这就说明平时教学中需要教会学生不懂笔墨不读书。

看图写话从学生的试卷来看，孩子们写得还不错，能够仔细观察图画内容，展开自己的想象，运用通顺、连贯的语句将故事内容描述出来，多数学生都能够适当地运用上一些平时自己积累的好词佳句，使句子更加具体生动。

还有极少数的学生不能够运用标点符号，通篇只出现2到3个标点符号。

2024年一年级上学期语文试卷答案及解析包含学校_______ 班级_______ 姓名_______填空题(每题5分，共20分)1. xiǎo míng fàng fēng zhēng。

这句话里有个鼻韵母。

2. 我会填。

①g——an—guan ②q——an—quan③ch—an—④j—ün—3. 根据课文，连一连。

小蝌蚪省略号水泡泡逗号一串水珠句号4. 写一写。

gē dì mǐ大兄饭看拼音写词语(每题10分，共10分)5. 看拼音写汉字，再读句子。

zhǐkàn jiàn 闪闪的xīnɡ xinɡ蓝蓝的天。

书写(每题10分，共10分)6. 阅读短文，回答问题。

老办法不行了一只乌鸦口渴了，在树林中找水喝时遇到了猴子。

猴子告诉它树下的井里有水。

猴子走了，乌鸦来到了那口井旁，把小石子一颗一颗衔到井里，可是衔了好久，还不见水升上来。

这时候，猴子到井边来打水，看见乌鸦想用这种方法喝水，哈哈大笑，说：“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的，喝井里的水就不行了。

”说完，猴子很快打了一桶水，请乌鸦喝了个够。

（1）这篇短文共有个自然段。

（2）短文写了和之间发生的事。

（3）用横线画出乌鸦的老办法。

（4）乌鸦最后是怎么喝到水的?连线题(每题10分，共10分)7. 照样子，连一连。

种瓜得瓜始于足下百尺竿头后人乘凉前人栽树更进一步千里之行种豆得豆语言表达(每题10分，共10分)8. 判断对错，用“正确”“错误”表示。

（1）“瓶子”的“瓶”读作pín。

（）（2）“石子”“鸟鸦”“办法”三个词的书写都正确。

（）诗歌鉴赏(每题10分，共10分)9. 读一读，连一连。

lán xiào xiànɡ bèi huó jīn笑向蓝金贝活现代文阅读(每题20分，共20分)10. 儿歌描写了（季）的景象。

答案解析填空题1. 32. u；u；chan；jun3. 逗号；句号；省略号4. 哥；弟；米看拼音写词语5. 只；看见；星星书写6. （1）3（2）乌鸦；猴子（3）乌鸦来到了那口井旁，把小石子一颗一颗衔到井里（4）猴子打了一桶水，请乌鸦喝。

部编版一年级上学期语文试卷答案及解析包含(实用)学校_______ 班级_______ 姓名_______填空题(每题5分，共20分)1. 选一选，填一填。

（填序号)①坐②足③站如松，如钟。

行如风，卧如弓。

2. 选字组词。

(填序号)①爸②巴尾阿下①山②出去大顶3. 我会给生字组词。

一四上下4. 数一数，填一填，再组词。

（1）可：共画，笔顺是，组词：。

（2）西：共画，第五笔是，组词：。

看拼音写词语(每题10分，共10分)5. 看拼音，写汉字。

dà tā ná们起书写(每题10分，共10分)6. 比一比，写一写。

b—d m—nu—üt—f连线题(每题10分，共10分)7. 连词成句我最棒。

雨点儿从地里跳下来小松鼠从云彩里长出来小草儿从树上飘落下来语言表达(每题10分，共10分)8. 国庆节了，请你给祖国写一句祝福的话吧。

诗歌鉴赏(每题10分，共10分)9. 读一读，回答问题。

翻过来，翻过去，唉——到底什么时候，才天亮呢?（1）仿照画横线的句子写一写。

，才呢?（2）“我‘翻过来，翻过去’”睡不着，是因为（）A．“我”想念妈妈。

B．“我”盼着早点去远足。

现代文阅读(每题20分，共20分)10. 读《拔萝卜》回答问题。

老公公种了个萝卜，他对萝卜说：“长吧，长吧，萝卜啊，长得甜呐！长吧，长吧，萝卜啊，长得大啊！”萝卜越长越大，大得不得了。

老公公就去拔萝卜。

他拉住萝卜的叶子，“嗨哟，嗨哟”拔呀拔，拔不动。

老公公喊：“老婆婆，老婆婆，快来帮忙拔萝卜！”“唉！来了，来了。

”老婆婆拉着老公公，老公公拉着萝卜叶子，一起拔萝卜。

“嗨哟，嗨哟”拔呀拔，还是拔不动。

老婆婆喊：“小姑娘，小姑娘，快来帮忙拔萝卜！”“唉！来了，来了。

”小姑娘拉着老婆婆，老婆婆拉着老公公，老公公拉着萝卜叶子，一起拔萝卜。

“嗨哟，嗨哟”拔呀拔，还是拔不动。

小姑娘喊。

“小狗儿，小狗儿，快来帮忙拔萝卜！”“汪汪汪！来了，来了。

2024年一年级上语文试卷含答案讲解学校_______ 班级_______ 姓名_______ 填空题(每题5分，共20分)1. 选字填空心新我背着书包，里真高兴。

2. 口共画，目共画。

3. 为字宝宝找家。

友有我许多好朋。

心新我背着书包，里真高兴。

4. 圈出正确的音节。

人（rén rān）去（qù qú）还（hái nái）近（jìn jìng）远（yuǎn yüan）山（shān sān）春（chūn cūn）水（shǔi shuǐ）惊（jīn jīng）看拼音写词语(每题10分，共10分)5. 读拼音，写词语。

tiān shànɡsì yuèkě shì书写(每题10分，共10分)6. 按要求做题（1）远看山有色，近听水无声。

请找出两对反义词：- -（2）春去花还在，人来鸟不惊。

“春去”花为什么“还在”？连线题(每题10分，共10分)7. 找韵母，连线。

jú pū xǔ sù qù yú ü u语言表达(每题10分，共10分)8. 完成下面的填空。

（1）我会。

（2）喜欢。

（3）和一起。

诗歌鉴赏(每题10分，共10分)9. 读一读，回答问题。

动物尾巴金鱼尾巴左右摆，游来游去多自在。

牛的尾巴来回摆，苍蝇蚊子不敢来。

小猴尾巴卷树枝，倒着身子往下挂。

燕子尾巴像剪刀，飞行方向把握好。

（1）找出儿歌中的两对意思相反的词。

（2）儿歌中写了哪几种动物的尾巴?用横线画一画。

现代文阅读(每题20分，共20分)10. 阅读理解人有两件宝人有两件宝，双手和大脑。

双手会做工，大脑会思考。

用手不用脑，事情做不好。

用脑不用手，啥也办不到。

用手又用脑，才能有创造。

一切创造考劳动，劳动要用手和脑。

（1）这首儿歌一共有句。

（2）人有两件宝是指和。

会做工，会思考。

一、题目回顾本次考试试卷主要考查了学生在一年级上册语文学习中所学到的知识，包括拼音、汉字、词语、句子、阅读理解等方面。

以下是试卷中的部分题目：1. 拼音（1）写出下列词语的拼音：a. 猫（）b. 草（）c. 鱼（）（2）根据拼音写出下列词语：a. māo（）b. cǎo（）c. yú（）2. 汉字（1）写出下列词语的汉字：a. 猫（）b. 草（）c. 鱼（）（2）根据汉字写出下列词语：a. māo（）b. cǎo（）c. yú（）3. 词语（1）选择正确的词语填空：a. 我喜欢（）画画。

（a. 静静b. 静静地）b. 小鸟（）在天空中飞翔。

（a. 飞飞 b. 飞翔）4. 句子（1）把下列句子补充完整：a. 我喜欢（）。

b. 小鸟（）。

5. 阅读理解（1）阅读短文，回答问题：短文：《小猫钓鱼》小猫和小狗一起到河边钓鱼。

小猫一边钓鱼一边玩，一会儿捉蝴蝶，一会儿追蜻蜓。

小猫的鱼钩上什么也没钓到。

小狗耐心地坐在河边，专心的钓鱼。

不久，小狗钓到了一条大鱼。

小猫很羡慕小狗，向小狗请教钓鱼的方法。

小狗告诉小猫，钓鱼要专心，不能三心二意。

问题：小猫为什么钓不到鱼？小狗是怎么钓到鱼的？二、解题思路1. 拼音：根据所学拼音知识，正确拼读出所给音节的声母、韵母和声调，然后根据拼音写出相应的汉字。

2. 汉字：根据所学汉字知识，正确书写出所给拼音对应的汉字。

3. 词语：根据所学词语知识，正确选择或填空，使句子通顺、符合语境。

4. 句子：根据所学句子知识，补充完整句子，使句子通顺、符合语境。

5. 阅读理解：阅读短文，理解短文内容，回答问题。

注意抓住短文中的关键词句，理解短文的主旨。

三、解题技巧1. 拼音：多练习拼读，熟悉声母、韵母和声调的发音规则。

2. 汉字：多练习书写，掌握汉字的笔画顺序和结构。

3. 词语：多积累词汇，扩大词汇量，提高语言表达能力。

4. 句子：多练习句子仿写，提高句子表达能力。

5. 阅读理解：多阅读，提高阅读理解能力。

一年级语文上册试卷分析【含答案】专业课原理概述部分一、选择题1. 下列哪个字不属于一年级上册语文的生字表？A. 大B. 小C. 多D. 少2. 一年级上册语文中，关于“四季”的文章有几篇？A. 1篇B. 2篇C. 3篇D. 4篇3. 下列哪个节日不是一年级上册语文课文内容？A. 春节B. 中秋节C. 国庆节D. 劳动节4. 一年级上册语文中，哪个故事讲述了“勤劳”的品质？A. 乌鸦喝水B. 狼来了C. 小猫钓鱼D. 小猪佩奇5. 下列哪个字是一年级上册语文的常用字？A. 火B. 冰C. 石D. 贝二、判断题1. 一年级上册语文的生字表包含500个字。

（）2. 一年级上册语文的所有课文都是故事。

（）3. 一年级上册语文课文中，有关于动物的故事。

（）4. 一年级上册语文课文中，有关于中国传统节日的文章。

（）5. 一年级上册语文课文中，有关于环保的文章。

（）三、填空题1. 一年级上册语文的生字表共有____个字。

2. 一年级上册语文的课文《小猫钓鱼》讲述了____的故事。

3. 一年级上册语文的课文《乌鸦喝水》中，乌鸦是通过____的方法喝到水的。

4. 一年级上册语文的课文《狼来了》中，放羊的孩子因为____而失去了信任。

5. 一年级上册语文的课文《小猪佩奇》中，小猪佩奇是一个____的孩子。

四、简答题1. 请简述一年级上册语文的生字表的作用。

2. 请简述一年级上册语文的课文《小猫钓鱼》的故事情节。

3. 请简述一年级上册语文的课文《乌鸦喝水》中，乌鸦是如何喝到水的。

4. 请简述一年级上册语文的课文《狼来了》中，放羊的孩子为什么失去了信任。

5. 请简述一年级上册语文的课文《小猪佩奇》中，小猪佩奇的性格特点。

五、应用题1. 请用一年级上册语文的生字表中的字，组成一个句子。

2. 请用一年级上册语文的课文《小猫钓鱼》中的故事，写一篇短文。

3. 请用一年级上册语文的课文《乌鸦喝水》中的故事，写一篇短文。

4. 请用一年级上册语文的课文《狼来了》中的故事，写一篇短文。

部编版一年级上语文试卷附有答案详解(实用) 学校_______ 班级_______ 姓名_______填空题(每题5分，共20分)1. 选择正确的读音。

鼓（gǔ kǔ) 滑（huá há）卜（bō mō）2. 组词两个，完成后每个字读两遍了、子、人、大、月、儿、头、里、可、3. 给生字选择正确的读音。

包(bāo dāo) 作(zhuò zuò) 业（yè iè）笔(bǐ dǐ) 课（kè guǒ) 校（xào xiào）4. 给下面的字减一笔，使它变成另一个字，写在横线上。

如：二——一日——大——看拼音写词语(每题10分，共10分)5. 看拼音，写汉字①大海yòu宽yòu远。

②我hé他是好朋友。

③草地上de 花儿真好看！书写(每题10分，共10分)6. 按笔顺规则描一描，写一写。

从上到下：二三先横后竖：十禾连线题(每题10分，共10分)7. 背一背，连一连。

小时呼作又疑飞在白玉盘青云端不识月瑶台镜语言表达(每题10分，共10分)8. 照样子，写句子。

①小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。

②瓶子里的水渐渐升高，乌鸦就喝到水了。

诗歌鉴赏(每题10分，共10分)9. 选一选，把短文补充完整。

A.船B.星星C.天现代文阅读(每题20分，共20分)10. 我是阅读小达人。

会飞的小星星夏天的夜晚，是什么在草丛里闪闪发亮？一会儿高，一会儿低，一会儿西，一会儿东。

哥哥说：“这是萤火虫。

”妹妹说：“不对，分明是一颗颗会飞的小星星。

”（1）这篇短文一共有句话。

（2）我能找出短文中的两对反义词：————（3）萤火虫是怎么飞的？请你在文中找出来。

（4）哥哥认为是在草丛里闪闪发亮，妹妹认为是在闪闪发亮。

（不会写的字可以用拼音）（5）我知道了萤火虫就像。

答案解析填空题1. gǔ；huá；bō2. le；好了；zǐ；孩子；人；人们；dà；大人；yuè；月亮；ér；儿歌；tóu；头发；lǐ；里面；kě；可是3. bāo；zuò；yè；bǐ；kè；xiào4. 口；人看拼音写词语5. 又；又；和；的书写6. 二；三；十；禾连线题7. 不识月；白玉盘；瑶台镜；青云端语言表达8. ①只有好好学习,才有美好的未来。

统编版一年级上学期语文试卷答案及解析包含(实用)学校_______ 班级_______ 姓名_______填空题(每题5分，共20分)1. 找出本课学习的声母，涂上相同的颜色；整体认读音节涂上另一种颜色，读一读并写在下面的横线上。

s yi z ci e zi si wu c声母：整体认读音节：2. 读一读，写一写。

z c s zi ci si3. 照样子，写汉字，再组词。

我比把有4. 选择恰当的音节，抄写在句子中。

dú shū lún chuán míng liàng pái duì（1）丁丁在的教室里。

（2）人们正在码头，等着坐。

看拼音写词语(共10分)5. 读拼音，写生字。

①zǎo晨，一只xiǎo niǎo qù河边喝shuǐ，一头黄niú也lái到这里，bù一会儿它们成了好朋友。

②树lín的zhōnɡ间，lì着一根wǔchǐ高的旗杆，这是弟弟把mù头埋在tǔ里做成的，有时他还向着旗杆立zhènɡ。

书写(共10分)6. 读一读，写一写。

水：笔顺：去：笔顺：来：笔顺：不：笔顺：连线题(共10分)7. 连词成句我最棒。

雨点儿从地里跳下来小松鼠从云彩里长出来小草儿从树上飘落下来语言表达(共10分)8. 读一读，填一填，组成词语。

(填序号)①友②右③狗左朋小爱诗歌鉴赏(共10分)9. 儿歌中，含有韵母ao的音节是，含有韵母ou的音节是，含有韵母iu的音节是。

现代文阅读(共20分)10. 课内阅读七岁吟鹅一天，骆宾王在家门口的小河边玩。

一群鹅正在河面上戏水。

它们长（chánɡzhǎnɡ）着雪白的羽毛，长长（chánɡ zhǎnɡ）的脖子，红红的鹅掌轻轻地拨动着清清的河水。

突然，一只鹅伸长脖子叫了起来：“鹅——”紧接着，其余的鹅也都跟着（zhe zháo）叫了起来。

一年级上学期语文试卷答案及解析包含(实用) 学校_______ 班级_______ 姓名_______填空题(每题5分，共20分)1. 根据课文《青蛙写诗》内容填空。

①下雨了，你听到雨点、的声音。

这么美的景色，青蛙要写诗了，他的小伙伴、、要来帮忙，青蛙写的诗只有一个字，那就是。

②连线小蝌蚪句号一串水珠逗号水泡泡省略号2. 选择合适的搭配。

小小的月儿弯弯的船蓝蓝的星星闪闪的天3. 猜谜语。

左边一片，右边一片，隔着山头看不见。

谜底4.看拼音写词语(每题10分，共10分)5. 读拼音写词语。

zǔ国wǔ tiān lì zhènɡ书写(每题10分，共10分)6. 读儿歌，回答问题。

房子池塘是青蛙的房子，草地是虫儿的房子，大树是小鸟的房子，山峰是雄鹰的房子。

（1）找出儿歌中是整体认读音节的字。

（2）找出儿歌中的一对反义词。

——（3）模仿儿歌填一填。

(不会写的字用拼音代替)是的房子。

连线题(每题10分，共10分)7. 把下列音节组成句子。

①huā chuān dié hú yī xīn②jié tún hǎi biǎo mù yǎn语言表达(每题10分，共10分)8. 选择合适的搭配。

大海沙滩浪花贝壳小小的雪白的黄黄的蓝蓝的诗歌鉴赏(每题10分，共10分)9. 读一读，完成练习。

(一)骑驴找驴蒙了头王老七，骑毛驴，骑上毛驴问毛驴：毛驴毛驴我问你，我的毛驴在哪里?毛驴弄了笑眯眯，转过头来逗老七：老七老七你别着急，我立刻带你去找驴!(二)敲锣卖糖各干一行敲锣的管敲锣，卖糖的专卖糖。

卖糖的别去敲锣，敲锣的不要卖糖。

敲锣卖糖不一样，各干一行都风光。

（1）“驴”字的读音是（）①lú ②lǘ ③lí（2）判断：对的写正确，错的写错误。

①敲锣的管敲锣，卖糖的也去敲锣。

②王老七的毛驴没有丢。

（3）拼一拼，读一读，连一连。

lǎo qī风光fēng guāng老七bú yào不要现代文阅读(每题20分，共20分)10. 现代文阅读天气凉了，树叶黄了，一片片叶子从树上落下来。

一年级上语文测试卷附答案详解(实用)学校_______ 班级_______ 姓名_______ 填空题(每题5分，共20分)1. 比一比，组词。

渴喝竭2. 前的笔画顺序是：3. 色共画，声共画。

4. 我会给下列加点字注音。

睡觉什么真的天亮看拼音写词语(每题10分，共10分)5. 读拼音，写生字。

bái天我de yòu长yòu软hé好书写(每题10分，共10分)6. 读一读，回答问题。

“鸟”字歌小小“鸟”字本领大，能变“鸡”来能变“鸭”，还能变“鹅”变乌“鸦”，变出喜“鹊”叫喳喳。

“鸟”字还能变些啥?小朋友们快回答。

（1）写出带有“鸟”的字。

（2）我发现，带有鸟字边的字都与有关。

连线题(每题10分，共10分)7. 谁是谁的家?请你连一连。

蓝天树林小河泥土祖国我们鱼儿白云小鸟种子语言表达(每题10分，共10分)8. 把下列句子补充完整，不会写的字可以写拼音。

（1）春天来了，花儿，老师让同学们到找春天。

（2）树叶黄黄，他对说：“。

”诗歌鉴赏(每题10分，共10分)9. 根据课文内容连线。

大雨点儿去有花有草的地方让那里开出红的花，长出绿的草小雨点儿去没有花没有草的地方让那里花更红，草更绿现代文阅读(每题20分，共20分)10. 读一读，做一做。

什么开花步步高什么开花步步高？芝麻开花步步高。

什么开花像喇叭？百合开花像喇叭。

什么开花不结籽？杨柳开花不结籽。

什么结籽不开花？无花果结籽不开花。

（1）短文共有句话。

（2）连一连。

百合开花步步高芝麻开花像喇叭无花果开花不结籽杨柳结籽不开花答案解析填空题1. 口渴；喝水；竭力2. 点、撇、横、竖、横折钩、横、横、竖、竖钩3. 6；74. shùi；shén；zhēn；liànɡ看拼音写词语5. 白；的；又；又；和书写6.连线题7. 白云；小鸟；鱼儿；种子；我们语言表达8. （1）开了；花园里（2）大地；我是秋天诗歌鉴赏9. 去没有花没有草的地方——让那里开出红的花。

2024年小学一年级上学期语文试卷详细答案解释学校_______ 班级_______ 姓名_______填空题(每题5分，共20分)1. 选字填空。

几己桌子上放着本书。

星期天，我自来到了奶奶家。

2. “采”共画，何共画。

3. 根据课文内容填空。

①去花还在，来不惊。

②草芽尖尖，他对小鸟说：“。

”③，一日之计在于晨。

④，始于足下。

4. 我会填梅：共画，第一笔是眠：共笔，是结构。

看拼音写词语(每题10分，共10分)5. 读拼音填空。

我：zì我我men立：lì正lì马正：正hǎo正zhōng书写(每题10分，共10分)6. 阅读下文，回答问题。

江南水乡景色美，有潺潺的流水，美丽的荷花，绿色的荷叶。

看水中的鱼儿一会儿在嬉戏，一会儿在吐泡泡，一会儿在摆尾……他们真可爱！（1）这首儿歌共句话。

（2）江南水乡有、、、等四种景物。

连线题(每题10分，共10分)7. 连一连，组成词语。

法处皮生加——办——树——到——四——学——花——果——语言表达(每题10分，共10分)8. 猜一猜。

“存”子不在，埋在土里。

谜底是。

诗歌鉴赏(每题10分，共10分)9. 填一填，补一补，选一选。

云对雨，雪对。

花对，鸟对虫。

山清对，柳绿对。

（1）选一选，把横线补全。

（填序号）①桃红②水秀③风④树（2）试着编一编，选一选。

（填序号）天对，对风，大陆对长空。

①地②雪③人现代文阅读(每题20分，共20分)10. 读短文，完成下面练习。

金色的秋天秋风阵阵吹，白云朵朵飘。

天气一天天凉了。

一片片树叶在风中飞舞，好像一只只美丽的蝴蝶。

有红的，有黄的，还有半黄半绿的。

它们飞呀，飘哇，纷纷向树妈妈告别。

（1）短文有段。

（2）树叶像什么？（3）树叶都有什么颜色的？（4）树叶向树妈妈告别会说些什么呢？请你写一写，不会的字可以用拼音。

答案解析填空题1. 几；己2. 8；73. 春；人；鸟；我是春天；一年之计在于春；千里之行4. 11；横；10；左右看拼音写词语5. 自；们；立；立；好；中书写6. （1）2（2）流水；荷花；荷叶；鱼儿连线题7. 法；法；皮；处；处；生；生；皮语言表达8. 在诗歌鉴赏9. 【答案】（1）③|④|②|①（2）①；②现代文阅读10. （1）2（2）一片片树叶在风中飞舞，好像一只只美丽的蝴蝶。

2024年小学一年级上学期语文试卷详细答案解释(实用)学校_______ 班级_______ 姓名_______填空题(每题5分，共20分)1. 写出带有下列偏旁的字。

女木亻人2. 我会数一数，并把字按笔画数写下来。

八十云山禾口火田二画：三画：四画：五画：3. 比一比，再组词。

田雨自少电鱼白小4. 读一读，按要求分类。

huā ér yì duǒ duǒ，kāi mǎn shān pō po，xiǎo péng you men bú yào zhāi，děng dào qiū tiān chī guǒ guo．含有前鼻韵母的音节整体认读音节看拼音写词语(每题10分，共10分)5. 读拼音，写汉字。

bó pō mō父水书写(每题10分，共10分)6. 请写出六个单韵母。

、、、、、连线题(每题10分，共10分)7. 读古诗，连一连墙角数枝梅，恐惊天上人。

《悯农两首》（其二）李申春去花还在，汗滴禾下土。

《梅花》王安石不敢高声语，凌寒独自开。

《画》佚名锄禾日当午，人来鸟不惊。

《夜宿山寺》李白语言表达(每题10分，共10分)8. 背一背，补一补。

（1）解落三秋叶，能开。

（2）小鸡画，小狗画梅花。

小鸭画枫叶，小马画。

诗歌鉴赏(每题10分，共10分)9. 我会连。

猴子的尾巴扁公鸡的尾巴长孔雀的尾巴弯鸭子的尾巴像扇子现代文阅读(每题20分，共20分)10. 儿歌描写了（季）的景象。

答案解析填空题1. 姐、好、妈；林、村、树；他、们、你；今、个、伞2. 八；十；山；口；云；火；禾；田3. 田地；下雨；自己；多少；电话；小鱼；白天；小孩4. mǎn；shān；men；tiān；yì；chī看拼音写词语5. 伯；泼；摸书写6. a；o；e；i；u；ü连线题语言表达7. （1）二月花（2）竹叶；月牙诗歌鉴赏现代文阅读8. 夏。