2、规范解答
四个温度计上的温度依次为10 ℃,0 ℃,-5 ℃,-10 ℃。 10 ℃读作10摄氏度,0 ℃读作0摄氏度,-5 ℃读作零下5 摄氏度,-10 ℃读作零下10摄氏度。
判断一个数是正数,还是负数,就看它前面的符号 是“-”还是“+”(“+”可省略)。
把温度计上的数用直线上的点表示出来。
的指挥。”可是没想到,在自己前面加上减号后竟得出了比0还小的数,
那就是负数。 于是,数学王国中多了一种数——负数,“0”的阴谋得逞了,“0”
现在虽然不是最小的数了,但它很孤单,因为它既不是正数,也不是负数。
4、规范解答 温度计上的数用直线上的点表示如下。
观察直线上的数发现:负数在0的左边,正数在0的右边, 且从0往右,数越来越大,从0往左,数越来越小。0在-1和1 之间,直线上的0,-1,-2,1,2 ……都是整数。
1.正数、负数和0的比较:(1)正数大于0。(2)负数小于0。(3)
正数大于负数。(4)负数和负数比较,负号后面的数越小,这
1、横放温度计，观察，发现 温度计上面的刻度:从0 ℃往右,分别是1 ℃,2 ℃ …… 温度
越来越高。从0 ℃往左,分别是-1 ℃,-2 ℃ …… 温度越来越低。
2、观察直线上的数，找出规律
（1） （2）
3、认识整数
直线上的0,-1,-2,1,2…… 都是整数。
整数
正整数：ห้องสมุดไป่ตู้，2，3 …… 整数：0 负整数：－1，－2，－3 ……
个负数反而越大。 2.0既不是正数,也不是负数。 3.整数包括正整数、零和负整数。
负数的故事
在数学王国中,以前是没有负数的。有一天,“0”暗暗思索,数
学王国中没有最大的却有最小的,那就是我。唉,为什么偏偏我最小
