综合素质面试评估表
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校招面试评价表范本笔试成绩:面试成绩:总评成绩:面试官姓名: 学生姓名: 面试日期: 评价表格说明:该评价表旨在对校园招聘面试过程中学生的表现进行全面评估,以便给予学生合适的面试反馈和背景调查。
请评委根据学生的各项表现进行评分,总分为100分。
评价指标:1. 专业素养考察学生的专业知识和技能掌握程度。
评分标准:(分值范围0-20分)- 20分:学生对所学专业知识了解全面,掌握的技能熟练,能够灵活应用。
- 10分:学生对所学专业知识了解一般,掌握的技能尚需提高,能进行一般性的应用。
- 0分:学生对所学专业知识了解有限,缺乏足够的相关技能。
2. 沟通表达能力考察学生的语言表达和沟通能力,包括口头和书面表达。
评分标准:(分值范围0-20分)- 20分:学生表达清晰,用词准确,逻辑严密,能够与面试官顺畅交流。
- 10分:学生表达基本清晰,用词基本准确,有时逻辑有待提高。
- 0分:学生表达含糊不清,用词错误,逻辑混乱。
3. 团队合作能力考察学生与他人合作的能力和团队精神。
评分标准:(分值范围0-20分)- 20分:学生积极参与团队活动,能够与他人良好合作,注重团队目标的实现。
- 10分:学生基本参与团队活动,合作能力有待提高,对团队目标的实现能做出一定贡献。
- 0分:学生缺乏积极性,不能与他人良好合作,对团队目标的实现没有贡献。
4. 创新思维能力考察学生的创新思维和问题解决能力。
评分标准:(分值范围0-20分)- 20分:学生具备较强的创新思维,能够独立解决问题,提出合理的创新建议。
- 10分:学生具备一定的创新思维,能够在问题解决中提供一些创新建议。
- 0分:学生缺乏创新思维,不能独立解决问题,没有创新建议。
5. 综合素质考察学生的综合素质,包括个人气质、仪表仪容、自信心等。
评分标准:(分值范围0-20分)- 20分:学生具备良好的个人素质,仪表仪容整洁,自信且有亲和力。
- 10分:学生个人素质一般,仪表仪容较好,自信度有待提高。
面试评分表面试轮数:□初试□复试□终试面试日期:年月日面试评分表(企业、社团通用)(标准版)使用说明一、文件概述本《面试评分表(企业、社团通用)(标准版)》旨在为企业及社团提供一个标准化、系统化的面试评估工具。
通过详细列出各项评分项目及其对应的评分标准,帮助面试官全面、客观地评价应聘者的综合素质,从而为企业或社团选拔出最合适的人才。
二、文件结构基本信息区:包括应聘者的性别、出生年月、籍贯、最高学历、毕业学校、专业、英语水平、计算机水平及其他特长等基本信息,便于面试官快速了解应聘者的背景。
评分项目区:详细列出了面试过程中需要重点考察的评分项目,包括仪表外貌、语言沟通、面试态度、稳定程度、专业技能、工作经验、薪资要求、管理能力、团队合作及综合评价等十个方面。
每个项目均设有五个评分等级,从高到低依次为优秀(9分-10分)、良好(7分-8分)、尚可(5分-6分)、一般(3分-4分)和较差(1分-2分),确保评价的准确性和公正性。
评分合计与面试结果:在评分项目区下方设有评分合计栏,用于汇总各项评分项目的得分情况。
同时,根据评分合计结果,面试官需在面试结果栏中选择相应的选项,包括录用、复试、待定和不录取四种结果,以明确表达对应聘者的评价意见。
面试官签字:在评分表末尾设有面试官签字栏,要求面试官在完成评分后签字确认,以示对评分结果的负责。
三、使用说明明确面试轮次与岗位:在使用本评分表前,需明确面试的轮次(初试、复试、终试)及应聘的岗位,以便在评分过程中更有针对性地进行评价。
客观公正评分:面试官应依据应聘者在面试过程中的实际表现,结合评分项目的具体要求,客观公正地进行评分。
避免主观臆断或偏见影响评分结果。
注重综合评价:在评分过程中,不仅要关注应聘者的专业技能和工作经验等硬性指标,还要重视其仪表外貌、语言沟通、面试态度、稳定程度、管理能力、团队合作等软性指标的综合评价。
通过全面考察,选拔出既具备专业能力又具有良好综合素质的人才。
2023年成都市事业人员结构化面试评分标准表一、背景介绍随着社会的发展和竞争的加剧,各行各业对于优秀人才的需求越来越高。
针对事业单位招聘的需求,成都市于2023年推出了结构化面试评分标准表。
此标准表主要用于对事业人员进行面试评估,从而准确客观地评判候选人的综合素质和能力。
二、面试评分标准1. 专业知识与技能(40%)这一部分主要考察候选人对所应聘职位的专业知识和技能掌握程度。
评委针对面试题目对应的专业知识领域进行提问,并根据候选人提供的回答质量给予评分。
评分标准包括:回答的准确度、深度、广度、逻辑性和条理性。
2. 解决问题的能力(20%)这一部分主要考察候选人解决实际问题的能力。
评委会针对候选人在工作中可能遇到的问题进行情景模拟,观察候选人的应变能力、分析和解决问题的能力等。
评分标准包括:问题分析的深度、解决方案的合理性和可行性、沟通和协调能力等。
3. 领导能力与团队合作(20%)这一部分主要考察候选人的领导能力和团队合作精神。
评委会通过具体情境,观察候选人的组织协调能力、人际关系管理能力和团队意识。
评分标准包括:领导风格的灵活性、团队合作的配合度、沟通效果和人际关系建立能力。
4. 综合素质与综合能力(20%)这一部分主要考察候选人的综合素质和综合能力,包括但不限于综合分析能力、学习能力、创新能力等。
评委会通过提问、观察候选人的个人素质、思维方式、判断力、表达能力等方面进行综合评估。
评分标准包括:思维逻辑的清晰性、思维的敏捷度、创新思维的能力和综合素质的高低等。
三、评分流程1. 面试环节:候选人参加结构化面试,由评委根据评分标准对候选人进行评分。
2. 评分标准表:评委根据候选人在每个评分标准下的表现给予相应分值。
3. 总分计算:根据各项评分标准的权重,计算候选人的总分。
4. 综合评估:根据候选人所得总分进行综合评估,确定是否符合录用条件。
四、评分标准表的优势1. 客观准确:评分标准表通过明确的评分标准和权重,能够准确、客观地评估候选人的能力和素质。
面试者综合素质评分标准表一、教育背景(10 分)1、学历层次(5 分)博士及以上:5 分硕士:4 分本科:3 分大专:2 分高中及以下:1 分2、专业相关性(5 分)与招聘岗位高度相关:5 分相关但非直接相关:3 分不相关:1 分二、工作经验(20 分)1、工作年限(10 分)10 年以上:10 分5 10 年:8 分3 5 年:6 分1 3 年:4 分1 年以下:2 分2、工作成果(10 分)在过往工作中取得显著成果,如获得重要奖项、带领团队完成重大项目等:10 分有一定的工作成果,如完成了重要任务、为公司带来一定的效益:8 分工作表现一般,没有突出的成果:6 分工作中存在较多失误或没有实质性的成果:4 分三、专业技能(20 分)1、专业知识(10 分)对所应聘岗位的专业知识有深入的理解和掌握,能够熟练运用:10 分对专业知识有较好的理解,能够基本运用:8 分对专业知识有一定的了解,但运用不够熟练:6 分对专业知识了解较少:4 分2、技能水平(10 分)具备高级的专业技能,如熟练掌握某种编程语言、工具或技术:10 分具备中级的专业技能,能够独立完成工作任务:8 分具备初级的专业技能,需要在指导下完成复杂任务:6 分专业技能较为欠缺:4 分四、沟通能力(15 分)1、表达清晰(5 分)能够清晰、准确地表达自己的想法和观点,语言流畅:5 分表达基本清晰,但偶尔会有逻辑不清晰或措辞不当的情况:3 分表达不够清晰,经常出现逻辑混乱或让人难以理解的情况:1 分2、倾听能力(5 分)能够认真倾听他人的意见和问题,并给予恰当的回应:5 分能够倾听,但回应不够及时或恰当:3 分倾听能力较差,经常打断他人或忽视他人的意见:1 分3、沟通效果(5 分)能够与他人进行有效的沟通,达成共识或解决问题:5 分沟通能够进行,但效果一般,需要多次沟通才能达成目的:3 分沟通效果不佳,经常出现误解或无法解决问题的情况:1 分五、团队合作能力(15 分)1、团队意识(5 分)有强烈的团队意识,愿意为团队的利益牺牲个人利益:5 分有一定的团队意识,能够配合团队工作:3 分团队意识淡薄,更注重个人表现:1 分2、协作能力(5 分)能够与团队成员密切协作,共同完成任务,善于分享和支持他人:5 分能够协作,但主动性不够,需要他人推动:3 分协作能力较差,经常与团队成员产生冲突或不配合工作:1 分3、领导能力(5 分)(适用于有领导经验的面试者)具备出色的领导能力,能够有效地组织和管理团队,激发团队成员的潜力:5 分有一定的领导能力,能够带领团队完成任务,但管理方式有待改进:3 分领导能力不足,无法有效地组织和管理团队:1 分六、应变能力(10 分)1、问题解决能力(5 分)能够迅速、准确地分析问题,并提出有效的解决方案:5 分能够分析问题,但解决方案不够完善或需要较长时间:3 分分析问题和解决问题的能力较弱,无法独立应对突发情况:1 分2、压力承受能力(5 分)在压力下能够保持冷静,正常发挥自己的能力:5 分在压力下能够基本保持冷静,但工作效率会受到一定影响:3 分压力承受能力差,在压力下容易慌乱或无法正常工作:1 分七、职业态度(5 分)1、工作热情(2 分)对工作充满热情,积极主动,有强烈的责任心:2 分工作态度较为积极,但主动性有待提高:1 分工作热情不高,责任心不强:0 分2、职业规划(3 分)有清晰的职业规划,目标明确,与公司的发展方向相契合:3 分有职业规划,但不够清晰或与公司发展方向不太一致:2 分没有职业规划,对未来发展比较迷茫:1 分以上评分标准表仅供参考,招聘者可根据实际情况进行适当的调整和补充。
结构化面试评分表结构化面试评分表第一部分:技术能力评估(40分)1. 专业知识掌握程度(10分):- 在所申请职位相关的领域,应聘者是否具备必要的专业知识?- 应聘者是否能准确地回答相关专业问题?- 应聘者是否能够提供实际案例来支持自己的专业知识?2. 技能应用能力(10分):- 应聘者是否能够将专业知识应用到实际工作中?- 应聘者是否能够解释和展示自己在相关技能方面的能力? - 应聘者是否能够解决与所申请职位相关的工作任务?3. 创新能力(10分):- 应聘者是否具备创新思维和解决问题的能力?- 应聘者是否能提供过去解决问题的创新方案?- 应聘者是否能提供过去实施的创新项目的证明?4. 学习能力(10分):- 应聘者是否愿意不断学习和提高自己?- 应聘者是否能够有效地学习和适应新的工作任务?- 应聘者是否能够提供自己持续学习的证明?第二部分:团队合作能力评估(30分)1. 沟通能力(10分):- 应聘者是否能够清楚、准确地表达自己的想法?- 应聘者是否能够倾听他人的观点并做出积极回应?- 应聘者是否能够有效地与他人合作并解决问题?2. 团队合作能力(10分):- 应聘者是否能够积极参与团队活动?- 应聘者是否能够有效地与团队成员合作完成工作任务?- 应聘者是否能够共享资源和知识,推动整个团队的发展?3. 领导能力(10分):- 应聘者是否具备一定的领导能力?- 应聘者是否能够在必要时带领团队解决问题?- 应聘者是否能够在工作中扮演积极的角色并被他人接受?第三部分:综合素质评估(30分)1. 个人品德(10分):- 应聘者是否具备诚信、正直的品质?- 应聘者是否能够遵守公司的规章制度?- 应聘者是否能够以身作则,为他人树立良好的榜样?2. 解决问题能力(10分):- 应聘者是否能够独立思考并解决问题?- 应聘者是否能够掌握有效的解决问题的方法和流程?- 应聘者是否能在紧急情况下做出正确的决策?3. 压力应对能力(10分):- 应聘者是否能够在工作压力下保持冷静?- 应聘者是否能够有效地应对紧张和不确定的工作环境?- 应聘者是否能够在高压下保持稳定并完成工作任务?总得分:100分备注:面试评分标准仅供参考,具体评分细则可以根据公司具体需要进行调整和修改。
招聘面试评估表
姓名,_________________ 申请职位,_____________________。
日期,__________________ 面试官,_____________________。
评分标准:
1分,不符合要求。
2分,基本符合要求。
3分,完全符合要求。
评估项目:
1. 教育背景。
学历是否符合职位要求。
是否有相关专业背景。
学习成绩和荣誉奖项。
2. 工作经验。
是否有相关行业或职位的工作经验。
工作内容和职责是否符合要求。
工作表现和成绩。
3. 技能和能力。
是否具备所需的专业技能。
是否具备团队合作能力。
是否具备解决问题和决策能力。
4. 沟通能力。
口头表达能力。
书面表达能力。
是否能有效沟通和协调。
5. 态度和素质。
是否有积极的工作态度。
是否具备责任心和自律性。
是否有良好的职业操守和团队合作精神。
总评分,___________(满分15分)。
综合评价:
面试官签字,______________________ 日期,_______________。
学生会招新面试评分表日期:年月日学生会招新面试评分表(标准版)使用说明一、表格概述学生会招新面试评分表是用于评估参与学生会招新面试学生的综合能力的重要工具。
该表格通过量化不同评分项目,全面考察候选人的阐述能力、表达能力、应变能力、态度礼貌、仪容仪表以及其他综合素质,为是否录用提供客观依据。
本使用说明旨在详细介绍该评分表的标准版如何使用及各项评分项目的具体操作指南。
二、表格结构说明评分表采用表格形式,包含序号、姓名、专业、年级等基本信息栏,以及多个评分项目栏和总分、是否录用选项。
具体评分项目包括阐述内容(20分)、表达能力(20分)、应变能力(20分)、态度礼貌(20分)、仪容仪表(10分)和其他(10分),总分满分为100分。
三、评分项目详解阐述内容(20分):评估候选人对于所申请职位或学生会工作的理解程度,以及其阐述个人优势、工作计划或未来展望的清晰度、逻辑性和创新性。
优秀:内容全面、深刻,条理清晰,有独到见解。
良好:内容较完整,条理基本清晰,有一定见解。
一般:内容简单,条理不够清晰,缺乏深度。
较差:内容空洞,条理混乱,无法表达清晰意图。
表达能力(20分):考察候选人的语言组织能力、口齿清晰度、音量控制以及是否具备吸引听众的能力。
优秀:表达流畅,声音洪亮,语言生动,富有感染力。
良好:表达较为流畅,声音适中,语言清晰。
一般:表达略显生硬,声音较小或语速过快/过慢。
较差:表达困难,语言混乱,难以听懂。
应变能力(20分):通过提问或设置情境,评估候选人在面对突发情况或压力时的反应速度和应对能力。
优秀:反应迅速,应对得当,展现出较强的应变能力和解决问题的能力。
良好:反应较为迅速,能够妥善处理问题。
一般:反应较慢,但在引导下能够找到解决问题的方法。
较差:反应迟钝,无法有效应对问题。
态度礼貌(20分):考察候选人在面试过程中的言行举止是否得体、有礼貌,以及是否尊重面试官和其他候选人。
优秀:态度诚恳,言行举止得体,尊重他人。
面试评估表面试评分表评估表总结面试评分表评估表是一份全面评估应聘者综合素质的文档,旨在通过多个维度对候选人的能力、经验、态度及潜力进行量化评分,以辅助招聘决策。
该表格详细列出了面试过程中需要考察的各个方面,包括形象气质、知识经验、专业能力以及综合素养等,每个方面又细分为多个具体要素,确保评估的全面性和准确性。
形象气质:仪容仪表:要求应聘者仪容整洁,着装得体,展现出良好的职业形象。
这一要素不仅体现了应聘者的个人修养,也反映了其对面试的重视程度。
举止文明:强调应聘者应举止文明,符合商务礼仪,如握手有力、坐姿端正、言谈礼貌等,这些细微之处往往能体现一个人的职业素养。
自我介绍:要求自我介绍简洁大方、干练,能在短时间内清晰表达个人基本信息、职业经历及应聘动机,展现良好的沟通能力和自我表达能力。
心理素质:乐观、自信、心理素质好是对应聘者心理素质的基本要求,这有助于其在面对工作压力和挑战时保持冷静和积极。
思维逻辑:条理清晰、思维逻辑能力强则体现了应聘者的思维能力和问题解决能力,是评估其专业素养的重要方面。
知识经验:行业知识:充足的行业知识储备是应聘者必备的基础条件,这有助于其快速融入工作环境并胜任岗位工作。
实际操作:丰富的实际操作经验则能更直观地反映应聘者的实践能力和工作成效,是评估其工作能力的重要依据。
专业知识:精通专业知识及前沿动态不仅要求应聘者具备扎实的专业基础,还要求其关注行业动态,保持学习的热情和动力。
职业道德:良好的职业道德和操守是职场人士的基本准则,它要求应聘者在工作中诚实守信、遵守规则、尊重他人。
自我学习:自我学习、总结和反省的能力则体现了应聘者的自我提升意识和持续发展的潜力,是评估其未来发展的重要指标。
专业能力:社交能力:善于交际、社交能力强有助于应聘者在工作中建立良好的人际关系,促进团队合作和沟通。
表达能力:沟通顺畅、良好的表达能力是职场沟通的基础,它要求应聘者能够清晰、准确地表达自己的观点和想法。
完整版)面试评分表面试评分表是用于对应试者进行面试考核的重要工具。
它主要包括姓名、考号、性别、年龄、报考职位、面试考查的重点内容和考核要素、面试评价的标准与等级、评语栏、面试评委签字栏和面试时间等几个方面的项目。
评分表的格式通常有三种,分别是问卷式评分表、等级标准评价表和提问题项综合评价表。
问卷式评分表采用问卷形式,将需要评价的项目列举出来,由主考官根据应试者在面试中的行为表现对其进行评定。
等级标准评价表则是将每一要素划分为若干标准等级,主考官根据应试者在面试过程中的行为表现及回答问题的状况,选择一个符合应试者客观实际情况的等级予以评分。
提问题项综合评价表则按提问顺序记分,每一评价要素对应若干题项,最后将各题项平均得分综合统计在一张评价表上。
这种评价表一般由三部分构成:面试提问单、提问记分表和综合计分评价表。
面试评分表的设计十分重要,它应该清晰明了、简洁明确,并且能够充分反映应试者的真实水平和表现。
在设计评分表时,应该考虑到面试的重点内容和考核要素,制定相应的评价标准和等级,并且在评语栏中提供录用建议或录用决策。
最后,评分表应该由主持人签字,并注明日期,以确保评分的公正性和准确性。
面试评分表是面试考官手中的重要工具,用于标准化和结构化面试过程,集中体现面试测评标准。
在面谈中,考官会提问,倾听回答,观察考生表现,并将考生的表现与评分表上的测评标准相对照,在评分表上记录要点,给考生打分。
评分表类似于笔试的考生试卷,是面试中的重要文件,具有法律效用,应存档备查。
表2-7和表2-8是两个结构化面试评分表的例子,是中央国家行政机关和一些地方国家机关结构化面谈评分表的常见形式。
这些表格包括考生基本信息、测评要素及其权重、观察要点、评分刻度、考官记录及评语等内容,高度集中,一目了然,便于考官使用。
两种评分表都采用了面试总分的百分制,但表2-7的特点是要素评分时采用10分制,符合一般模糊评价给分的心理惯。
表2-8的特点是将各要素权重的不同直接体现为各要素满分值的不同,直接相加即可得到考生的面试总评分。
销售经理面试人员评估表说明:1.在相应分数项打√即可2.建议70分以上者进入下轮面试或录取3.建议淘汰第一轮面试在50分以下者面试人员评估问题一、个人素质问题:1、穿着是否干净--上衣、裤子、鞋子、头发、面部2、行为是否大方---站、立、坐、行3、语言是否清晰--普通话水平、清晰度、语言逻辑性4、你认为自己最大的缺点是什么?(自我认知度)5、如果你三个月不出业绩怎么办?6、你为什么要申请这项工作?(了解求职者的动机)7、你的同事当众批评,辱骂你时,你怎么办(了解其在现场处理棘手问题的经验及处理冲突的能力)8、如何评价你自己?(个人表达能力和认识能力的问题9、上个公司离职的原因()二、销售能力问题:11、简单描述一下之前公司销售流程及常用的销售技巧?(工作能力经验)12、你的一个准客户在购买你的产品几个月之后还没有付款因财务要结算,现要求你在一个月内追回欠款,你如何向客户催款?要在不影响客户的关系的前提下?(维系老客户的能力)13、你认为这项工作的主要职责是什么?或如果你负责这项工作你将怎么办?(了解应聘者对岗位的了解程度及其态度)14、你认为做好销售应该具备什么样的条件?15、你是怎么看待销售工作的?16、在你理解什么是销售?17、你认为这份工作给你带来多大的收益?()18、你在上个公司工作期间主要做什么方面的销售?做了多少销售额?19、如果你进入公司几个月(或更久)没出单你会这么想(承压能力)?三、管理能力问题:20、你认为最理想的领导是怎么样?举例说明(可以了解应聘者的管理风格及行为倾向)21、你有没有做过管理?22、你对管理怎么认识的?23、如果你带领一个团队,你有什么管理方式?销售人员综合评估表本人签字:市场部门:行政部门:总经办:请直属上级主管对员工进行工作业绩和综合素质考评后,交由行政部考评并统计,经总经办确认后备案存档;《销售人员综合评估表》填写说明评分细则评估项目考核人员权重考核内容销售业绩评定1完成业绩量市场经理30分本次考评期内销售人员所完成的业绩量是否达到了业绩任务定量,系数0.6为正好完成;2完成回款额市场经理30分本次考评期内销售人员所完成的回款额是否达到了全部应收款额,系数1.0为全额回款;3业绩增幅量市场经理10分本次考评期内销售人员本次销售业绩与上次相比是否发生增长,系数0.6为基本持平;综合素质评定4成本控制意识市场经理10分本次考核期内员工对工作中产生的各种差旅、接待等费用是否铺张浪费;1.0为无浪费;5积极建议意识市场经理5分本次考核期内员工对部门工作及公司业务发展是否积极主动的提出建议;0.6为合格;6学习提高意识市场经理5分本次考核期内员工是否积极参加公司培训或通过自身的学习来提高自己;0.6为合格;7团队协作意识市场经理5分本次考核期内员工是否积极配合其他同事工作,帮助或支持他人的工作;0.6为合格;员工纪律评定8遵守公司制度行政经理5分本次考核期内员工是否纪律严明,遵守公司的各项规章制度和办公流程;1.0为完全执行;评分标准1.0 0.9 0.8 0.7 0.6 0.5 0.4 0.3 0.2 0.1 极大超额很大超额略微超额全额完成基本完成完成略少完成较少完成很少完成极少基本无业绩全额回款回款九成回款八成回款七成回款六成回款五成回款四成回款三成回款两成基本无回款完美优秀很好良好合格待提高不好很不好恶劣很恶劣评估结果考核得分由行政部计算考核得分,考核项目得分= 评估项目权重×项目得分系数,考核总得分=考核项目得分总和考核等级分为A、B、C三级,根据全体被考核人员得分排名,得出A、B、C考核等级考核等级A、B、C等级评定人数严格遵守a∶b∶c的原则合理分布(abc数值由总经办根据员工实际人数决定)考核统计请依照考核结果填写《绩效考核统计表》,财务部将以《绩效考核统计表》结果核发绩效工资;备注说明销售面试人员评估表说明:3.在相应分数项打√即可4.建议70分以上者进入下轮面试或录取 3.建议淘汰第一轮面试在50分以下者面试人员评估问题二、个人素质问题:1、穿着是否干净--上衣、裤子、鞋子、头发、面部2、行为是否大方---站、立、坐、行3、语言是否清晰--普通话水平、清晰度、语言逻辑性4、你认为自己最大的缺点是什么?(自我认知度)5、如果你三个月不出业绩怎么办?(抗压力)6、你为什么要申请这项工作?(了解求职者的动机)7、你的同事当众批评,辱骂你时,你怎么办(了解其在现场处理棘手问题的经验及处理冲突的能力)8、如何评价你自己?(个人表达能力和认识能力的问题)9、上个公司离职的原因?二、销售能力问题:11、简单描述一下之前公司销售流程及常用的销售技巧?(工作能力经验)12、你的一个准客户在购买你的产品几个月之后还没有付款因财务要结算,现要求你在一个月内追回欠款,你如何向客户催款?要在不影响客户的关系的前提下?(维系老客户的能力)13、你认为这项工作的主要职责是什么?或如果你负责这项工作你将怎么办?(了解应聘者对岗位的了解程度及其态度)14、你认为做好销售应该具备什么样的条件?15、你是怎么看待销售工作的?16、在你理解什么是销售?17、你认为这份工作给你带来多大的收益?18、你在上个公司工作期间主要做什么方面的销售?做了多少销售额?19、如果你进入公司几个月(或更久)没出单你会这么想(承压能力)?。
面试评估表五篇篇一:面试评估表
篇二:面试测评问题表
篇三:软件工程师职位公司面试评价表
评价人姓名:职务:面试时间:
篇四:面试评估表
篇五:面试评价表
篇六:面试登记表及面试评价表
面试登记表
应聘岗位:
填表日期:年月日
您好,感谢您来到我公司!望您能如实认真填写此表。
一旦您被我公司录用,此表将作为您未来在团队工作中的一个参照。
如发现有虚假部分,即便您已被录用,也将被劝退。
祝您面试成功!
有内容的请写无;3.如发现本资料虚假,本公司有调查本资料真实性的权力及相关处理权力。
面试评价表
篇七:面试评估表
面试评估表
应聘者详细情况
生效日:
姓名______________ 出生日期_____________ 申请职位______ ___
公司______ _____ 部门______________ 预计上班时间_______________
第 31 页共 33 页。
面试评估表模板
姓名: ________________________ 日期: ________________。
职位申请: ________________________。
面试官: ________________________。
评分标准:
1. 沟通能力。
能否清晰表达想法和观点?
是否能够有效倾听和理解他人的意见?
2. 团队合作。
是否能够有效地与团队成员合作?
是否能够积极参与团队活动并为团队目标做出贡献?
3. 人际关系。
是否能够建立和维护良好的人际关系?
是否能够处理冲突和解决问题?
4. 技能和知识。
是否具备所需的专业技能和知识?
是否有相关的工作经验和资格证书?
总体评价:
1. 优秀。
2. 良好。
3. 一般。
4. 需改进。
面试官评语: _______________________________________________________。
面试结果:
1. 通过。
2. 待定。
3. 不合适。
面试官签名: ________________________ 日期: ________________。