关于“公民科学素养”的综合性学习试题及答案：

科学素养试题及答案小升初科学素养试题及答案（小升初）一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个选项是光合作用的主要场所？A. 细胞核B. 线粒体B. 叶绿体D. 内质网答案：C2. 地球的自转周期是多长时间？A. 24小时B. 12小时C. 1个月D. 1年答案：A3. 下列哪种物质不是人体所需的六大营养素之一？A. 蛋白质B. 脂肪C. 维生素D. 酒精答案：D4. 下列哪种现象与大气压力有关？A. 潮汐B. 龙卷风C. 吸盘挂钩D. 日食答案：C5. 下列哪种能源属于可再生能源？A. 煤炭B. 石油C. 太阳能D. 天然气答案：C6. 下列哪种物质是人体中含量最多的元素？A. 铁B. 钙C. 氧D. 碳答案：C7. 下列哪种现象是化学反应？A. 冰融化成水B. 木材燃烧C. 折断的木棍D. 水的沸腾答案：B8. 下列哪种生物具有细胞结构？A. 病毒B. 细菌C. 真菌D. 所有以上选项答案：D9. 下列哪种现象与遗传有关？A. 孩子的身高与父母相似B. 后天学习的知识C. 饮食习惯D. 个人爱好答案：A10. 下列哪种物质是人体必需的微量元素？A. 钠B. 钾C. 铁D. 钙答案：C二、填空题（每空1分，共20分）11. 植物通过________从土壤中吸收水分和养分。

答案：根12. 人体最大的器官是________。

答案：皮肤13. 地球的形状是________。

答案：不规则的椭球体14. 人体中负责消化和吸收的主要器官是________。

答案：小肠15. 光合作用是植物利用________、水和二氧化碳制造有机物的过程。

答案：光能16. 人体中负责呼吸的主要器官是________。

答案：肺17. 地球的公转周期是________年。

答案：118. 人体中负责解毒的主要器官是________。

答案：肝脏19. 人体中负责排泄的主要器官是________。

答案：肾脏20. 人体中负责思考和记忆的主要器官是________。

科学素养大赛（二）试题及答案51、被称为“世界上最大的自然博物馆”的是？ [单选题] *A．阿留申群岛B.夏威夷群岛C.加拉帕戈斯群岛(正确答案)D. 小安的列斯群岛52世界上最大的古代士石建筑工程是哪一个？ [单选题] *A．中国的万里长城(正确答案)B. 埃及的金字塔C. 古罗马的斗兽场D. 中国的故宫53、哈雷彗星在椭圆形轨道上的运行周期是多少年？ [单选题] *A. 20年B. 76年(正确答案)C. 50年D.90年54、为什么澳洲北领地发生丛林大火的时候，许多乌鸦和鹰会赶过去，在浓烟滚滚的上空不停盘旋？ [单选题] *A、它们想学凤凰浴火重生。

B、它们在利用浓烟洗澡，清除身上的寄生虫。

C、它们在寻找被大火逼出来的蛇和蜥蜴等食物。

(正确答案)D、它们在利用大火取暖。

55、鲨鱼脑袋后方的侧面有一道道“口子”，那是什么？ [单选题] *A、它的鳃裂。

(正确答案)B、它的伤口。

C、它的鼻孔。

D、它的探测器官56、犬科动物中能爬树的是下面哪个？ [单选题] *A、红狐。

B、美洲灰狐。

(正确答案)C、郊狼。

D、狗。

57、红树林常常浸泡在咸咸的海水中，它怎么排盐？ [单选题] *A、通过叶片上的气孔将盐分排出。

(正确答案)B、通过根。

C、通过茎。

D、通过果实。

58、浣熊为什么喜欢跑到人类居住区？ [单选题] *A、人类侵占了它的地盘。

(正确答案)B、喜欢人类的食物。

C、喜欢跟人类的宠物玩。

D、喜欢人类。

59、歌曲《雪绒花》是美国电影（）中的插曲。

[单选题] *A. 绿野仙踪B. 音乐之声(正确答案)C. 夏洛的网D. 地心游记60、北极熊和下列哪种熊的血缘关系比较近？ [单选题] *A.亚洲黑熊；B，棕熊；(正确答案)C，马来熊；D，眼镜熊61、（）射线是氦核，只要用一张纸就能挡住，但吸入体内危害大，因此要被此射线污染的食物不能饮用。

[单选题] *A、α(正确答案)B、βC、γ62、狗主要是依靠（）帮身体散热的。

高中综合素质试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪项不是高中阶段学生应具备的基本素质？A. 学术知识B. 社交能力C. 艺术鉴赏D. 个人卫生2. 根据高中课程标准，学生应掌握的科学素养包括以下哪项？A. 基本的科学知识B. 科学探究能力C. 科学态度与价值观D. 所有选项3. 在高中阶段，学生应如何培养自己的团队协作能力？A. 独立完成任务B. 只与熟悉的同学合作C. 积极参与集体活动D. 避免参与任何团队活动4. 高中生在面对困难和挑战时，应采取的正确态度是什么？A. 逃避问题B. 寻求帮助C. 责怪他人D. 放弃努力5. 以下哪项不是高中阶段学生应具备的公民意识？A. 遵守法律法规B. 关心社会问题C. 只关注个人利益D. 积极参与社会服务6. 高中生应如何提高自己的信息素养？A. 避免使用网络B. 学会筛选和评估信息C. 只接受权威信息D. 依赖他人获取信息7. 以下哪项不是高中阶段学生应具备的创新能力？A. 批判性思维B. 问题解决能力C. 依赖他人解决问题D. 创造性思维8. 高中生在进行体育锻炼时，应注意哪些方面？A. 只进行高强度运动B. 保持运动的规律性C. 忽视运动安全D. 选择适合自己的运动项目9. 高中生在参与社会实践活动时，应该注重什么？A. 个人表现B. 团队合作B. 社会影响D. 活动结果10. 在高中阶段，学生应如何培养自己的领导力？A. 只关注个人成就B. 学会倾听和理解他人C. 避免承担责任D. 强制他人服从自己答案：1.D 2.D 3.C 4.B 5.C 6.B 7.C 8.B 9.B 10.B二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述高中阶段学生应如何平衡学术学习与个人兴趣发展？答：高中阶段学生在平衡学术学习与个人兴趣发展时，首先应确保完成学校规定的学术课程，在此基础上，合理安排时间，参与自己感兴趣的活动或社团，培养特长。

同时，学生应学会时间管理，合理分配学习与兴趣发展的时间，避免影响学业成绩。

科学素养和科研方法试题及答案《最新》一、判断题1、“三层次问题分析方法”的第一层次是梳理问题。

（错）2、在特定的条件和典型的环境当中，把一些次要因素剥离掉，突出主要因素，研究主要因素之间的关联和相互作用，通过这样的一种探索客观规律的方法，来认识世界，来发现事物之间的规律的方法是实验方法。

（错）3、高素质的研究团队以及良好协作的攻关意识，是保证发现重大的科学现象，取得重大科学成果的一个先决条件。

（对）4、模拟方法是再现模型的运动规律，根据相似的理论，首先设计并制作一个与研究对象，及其发展过程相似的模型，然后通过模型实验或仿真研究，间接的研究原型的性质，并探索这个原型里面的内在规律性的一种方法。

（对）5、在科学体系中同一学科的内部，一般是具有严密的逻辑体系，原因在于科学是逻辑化的支持体系，不同学科的之间，也何以通过逻辑的关系，把它紧密的联系在一起。

（对）6、理想化方法又称所谓的理想方法，是指根据科学的抽象原则，有意识地突出研究对象的主要因素，弱化次要的因素剔除无关的因素，将实际的研究对象加以合理的推论和外延，在思维中构建出理想模型和理想实验，进而对研究对象进行规律性的探索。

（对）7、科学观察是指人们通过感官，或者借助于精密仪器，有计划，有目的，对自然发生状态下的现象，和人为条件下发生的事物，进行系统考察和描述的一种研究方法。

（对）8、测量是对所确定的研究内容或参量，也就是指标进行有效的观察与量度，来判定它的可行性的一个研究方法。

（对）9、科研方法比较注重方法的指导意义和学术的价值科学方法。

（错）10、模拟的方法是一种直接的方法，不是一个间接的方法。

（对）11、能量是能够产生也不能够消灭的。

（错）12、能量转化与守恒定律是：能量是不能够产生也不能够消灭的，它只能从一种形式转化为另一种形式。

（对）13、在科学发展的历程当中，特别是科学家、科学巨匠都很重视哲学方法的研究。

（对）14、在当代课题研究当中与他人合作的前提，是个人有较强的独立科研能力。

综评素养测试试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪项不是中华人民共和国的核心价值观？A. 富强B. 民主B. 文明D. 和谐2. 根据《中华人民共和国宪法》规定，以下哪项不属于公民的基本权利？A. 言论自由B. 选举权C. 服兵役D. 财产权3. 科学素养是指个人对科学知识的理解和应用能力，以下哪项不属于科学素养的范畴？A. 科学知识B. 科学方法C. 科学态度D. 艺术鉴赏4. 以下哪项是可持续发展的核心理念？A. 经济增长B. 环境保护C. 社会公平D. 所有选项都是5. 以下哪项不是信息技术在教育领域的应用？A. 在线教育B. 电子书籍C. 虚拟现实D. 传统教学6. 根据世界卫生组织的定义，健康不仅指身体上的健康，还包括以下哪项？A. 心理健康B. 社会适应良好C. 道德健康D. 所有选项都是7. 以下哪项不属于中华优秀传统文化的范畴？A. 诗词歌赋B. 书法绘画C. 宗教信仰D. 传统医学8. 以下哪项是环境科学中常用的环境监测方法？A. 遥感技术B. 人工观察C. 实验室分析D. 所有选项都是9. 以下哪项是数学中的基本运算？A. 加法B. 减法C. 乘法D. 所有选项都是10. 以下哪项是现代生物技术的主要应用领域？A. 基因编辑B. 克隆技术C. 生物制药D. 所有选项都是二、简答题（每题10分，共20分）1. 请简述什么是可持续发展，并举例说明其在日常生活中的应用。

2. 请简述信息技术在教育领域的重要性，并列举至少两种信息技术产品。

三、论述题（每题30分，共30分）1. 论述中华优秀传统文化对现代社会的影响，并提出如何在现代社会中传承和发扬中华优秀传统文化。

四、案例分析题（每题30分，共30分）1. 请分析以下案例：某城市为了促进经济发展，大量引进重工业企业，导致当地环境质量下降。

请从环境科学和可持续发展的角度，分析这种做法的利弊，并提出改进建议。

综评素养测试试题答案一、选择题1. D2. C3. D4. D5. D6. D7. C8. A9. D10. D二、简答题1. 可持续发展是指在满足当前需求的同时，不损害后代满足其需求的能力的发展方式。

基础素养试题及答案一、单项选择题（每题2分，共10分）1. 以下哪项不是基础素养的范畴？A. 科学素养B. 人文素养C. 艺术素养D. 体育素养答案：D2. 基础素养中的科学素养主要指的是什么？A. 科学知识B. 科学方法C. 科学精神D. 所有选项答案：D3. 人文素养的核心是什么？A. 历史知识B. 文学素养C. 道德修养D. 法律意识答案：C4. 艺术素养的培养不包括以下哪项？A. 音乐欣赏B. 绘画技巧C. 舞蹈训练D. 数学计算答案：D5. 基础素养中的体育素养主要强调的是什么？A. 身体锻炼B. 竞技水平C. 团队合作D. 体育精神答案：D二、判断题（每题1分，共5分）1. 基础素养是个人在社会生活中应具备的基本素质和能力。

（对）2. 科学素养的培养只涉及科学知识的学习。

（错）3. 人文素养的培养与个人的情感无关。

（错）4. 艺术素养的培养可以通过多种途径，如参观艺术展览、参与艺术创作等。

（对）5. 体育素养的培养只在学校体育课程中进行。

（错）三、简答题（每题5分，共10分）1. 简述基础素养在个人发展中的作用。

答案：基础素养在个人发展中起着至关重要的作用。

它不仅关系到个人的综合素质和能力的提升，还影响着个人的思维方式、价值观念和行为习惯。

具备良好的基础素养，可以帮助个人更好地适应社会，实现自我价值，促进个人全面发展。

2. 请列举三种提升基础素养的方法。

答案：提升基础素养的方法有很多，以下是三种有效的方法：（1）参与社会实践活动，通过实践学习社会规则和人际交往技巧。

（2）阅读经典著作，通过阅读丰富知识储备，提升思维能力和审美水平。

（3）参与体育活动，通过体育锻炼增强体质，培养团队合作精神和竞技意识。

附件
首届陕西省公民科学素质大赛竞赛题目(样题)
一、单项选择题
我们常说的DNA是哪种物质？(B)
A.核糖核酸
B.脱氧核糖核酸
C.鸟喋吟
D.尿嗑唳
标准答案：B
科普知识：DNA,即脱氧核糖核酸(Deoxyribonucleicacid)是一种分子，核酸的一类，因分子中含有脱氧核糖而得名。

DNA是染色体的主要化学成分。

DNA可组成遗传指令，以引导生物发育与生命机能运作。

主要功能是长期性的资讯储存，可比喻为生物发育和运作的“蓝图二
二、多项选择题
我国“嫦娥工程”分为以下哪几个阶段？(ABD)
A.无人月球探测
B.载人登月
C.收集月球土壤样本
D.建立月球基地
标准答案：ABD
科普知识：2004年，我国正式开展月球探测工程，并命名为“嫦娥工程”。

嫦娥工程分为“无人月球探测”“载人登月”和“建立月球基地”三个阶段。

目前，中国载人月球探测工程登月阶段任务已启动实施，计划在2030年前实现中国人首次登陆月球。

三、判断题
乙肝疫苗接种一次就可以了。

（X）
标准答案：错误
科普知识：乙肝疫苗是控制和预防乙型肝炎的最佳工具。

乙肝疫苗通过肌内注射接种，通常情况下，免疫程序均按第0、1、6个月各注射一针。

大学科学素养试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 科学素养是指个人在科学知识、科学方法和科学精神方面的综合能力。

以下哪项不属于科学素养的范畴？A. 科学知识B. 科学方法C. 科学精神D. 艺术欣赏2. 以下哪种方法不是科学研究中常用的方法？A. 实验法B. 观察法C. 演绎法D. 猜测法3. 科学精神的核心是什么？A. 怀疑一切B. 求真务实C. 盲目崇拜D. 随意猜测4. 科学方法论中，归纳法和演绎法的主要区别在于：A. 归纳法从特殊到一般，演绎法从一般到特殊B. 归纳法从一般到特殊，演绎法从特殊到一般C. 归纳法和演绎法没有区别D. 归纳法和演绎法都是从特殊到特殊5. 以下哪项是科学研究中必须遵循的伦理原则？A. 利益最大化B. 尊重生命C. 忽视安全D. 个人主义6. 科学实验中，控制变量法的目的是：A. 增加实验的复杂性B. 减少实验的可重复性C. 减少实验的干扰因素D. 增加实验的不确定性7. 以下哪项不是科学探究的基本步骤？A. 提出问题B. 收集数据C. 形成假设D. 直接得出结论8. 科学素养的培养对以下哪个领域没有帮助？A. 教育B. 经济C. 艺术D. 环境9. 科学研究中，数据的收集和分析应该遵循的原则是：A. 主观臆断B. 客观公正C. 随意选择D. 忽视误差10. 科学知识的正确传播方式是：A. 断章取义B. 夸大其词C. 准确无误D. 随意篡改二、填空题（每题2分，共10分）1. 科学方法论中，_________法是从已知的前提出发，通过逻辑推理得出结论的方法。

2. 在科学实验中，为了确保实验结果的可靠性，通常需要进行_________实验。

3. 科学精神的核心是_________，它要求我们在面对问题时，始终保持理性和客观。

4. 科学研究的基本步骤包括：提出问题、_________、实验验证、得出结论。

5. 科学素养的培养有助于提高人们的_________，使他们能够更好地理解和应用科学知识。

综合素养（1 套）一,单项选择题(共 29 题，每题 2 分，共 58 分)1.素养教化强调“选择适合儿童的教化，而不是选择适合教化的儿童”。

这说明素养教化( )。

A.以提高国民素养为根本宗旨B.是面对全体学生的教化C.是促进学生特性发展的教化D.以培育学生创新精神和实践实力为重点的教化【答案】B。

解析：这道题考查的是对素养教化内涵的理解，四个选项都是素养教化的内涵，题干中反映的是素养教化不是为了选拔，而是面对全体学生，因此选择 B。

2.沿海地区的老师依据本地区沿海的气象的特点，研发了沿海防灾防风的课程，并在全区进行推广授课，说明老师的角色是( )。

A.学生学习的指导者和促进者B.课程的建设者和开发者C.课堂教学的管理者D.课堂教学的组织者【答案】B。

解析：新课改背景下的老师观要求老师要从课程的执行者转变为课程的建设者和开发者，老师研发本地区课程的做法是课程建设者和开发者的体现。

故选 B。

3.王老师在上课的时候总是严格依据教材的安排来讲解，教材上怎么写的，就必需怎么写，考试的时候答案也是依据书上的来写，学生自己的看法总是不对的，并常常苦口婆心地对学生说是为他们的升学好。

你认为这位老师的做法( )。

A.王老师的做法兢兢业业，值得称许B.王老师的做法是好的，终归是为大家的升学做打算C.王老师的做法不利于学生对知识的驾驭D.王老师的做法强调死记硬背，不利于学生创新精神的培育【答案】D。

4.一个学生正在画漫画，漫画上的卢老师奇丑无比。

卢老师笑着说：“盼望你有马良神笔，让老师美起来。

”这体现了卢老师能( )。

A.宽容学生B.公正待生C.严于律己D.严慈相济【答案】A。

解析：卢老师没有因为学生将自己画得奇丑无比而发火，而是循循善诱，看法温柔，体现了老师对学生的宽容。

因此，答案为 A。

5.某老师对一位学习成果较差的学生说：“你生来就不是读书的料”，该老师的行为违反了老师职业道德规范中的哪一要求( )。

A.爱岗敬业 B.关爱学生 C.教书育人 D.为人师表【答案】B。

科学素养网络竞赛答案【篇一：小学生科学素养大赛科学知识竞赛题及答案】com 文摘:科学素养网络竞赛答案)赛题及答案一、提出问题（共20分，每题10分）爱因斯坦说: 提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决问题也许仅仅是一个教学上或实验上的技能而已。

而提出新的问题、新的可能性，从新的角度去看旧的问题，都需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。

●2008年9月25日10分04秒，神州7号在酒泉卫星发射中心顺利升空的过程你一定在电视上看过了吧！激动和兴奋之余，你脑海里肯定闪过许许多多的问题，请把这些问题尽可能多的写在下面吧！（提出五个问题记满分）只要合乎情理的问题都行。

● 2008年5月12日汶川大地震的的惨烈场面你还记得吗？回忆着人民的生命和财产蒙受重大损伤的场面，爱思考的你，能提出一些问题吗？把这些问题写在下面吧，说不定，长大的你会解决这些问题的！（提出五个问题记满分）只要合乎情理的问题都行。

二、知识问答（共24分，每小题3分）在我们的身边，在我们的生活中，到处都有形形色色的科学问题，等待着你去发现，你去解答。

先来解答下面的题目吧！●在观察活动中，我们往往要同时动用那些感觉器官，才能最大限度地把握被观察物体的特点？“眼、耳、鼻、舌、手”●随着凤仙花的生长，它的植株会发育出哪六个部分？根、茎、叶、花、果、种子六部分●人刚刚洗澡之后为什么觉得凉爽？蒸发时吸收周围的热量。

●一般物体具有热胀冷缩的性质，你知道这一重要性质在我们生变有哪些具体的应用吗？（举两个例子记满分）●空气有重量吗？哈哈，别光告诉老师“有”或“没有”，请你把可以证明你观点是正确的实验方法写在下面，老师才信服你的说法哟！有。

能答出一种可行方法就可以。

●人为什么要刷牙？清除食物残渣和细菌，保持口腔健康。

●什么好吃就吃什么有益身体健康吗？为什么？不对（或没有）。

人要吸收、利用多种营养，没有哪一种食物包含了人体所必需全部营养。

●什么是绿色食品？绿色食品是指经过中国绿色食品发展中心（专门机构）认定，无污染、无公害、安全、优质的营养食品。

单招科学素养试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪项不是科学方法的基本步骤？A. 提出问题B. 收集数据C. 形成假设D. 直接得出结论答案：D2. 科学素养是指个体对科学知识、科学方法和科学思维的理解和应用能力。

以下哪项不属于科学素养的范畴？A. 科学知识B. 科学方法C. 科学思维D. 艺术鉴赏答案：D3. 在科学探究中，控制变量法是一种常用的实验方法。

以下哪项不是控制变量法的步骤？A. 确定需要探究的变量B. 保持其他变量不变C. 随意改变所有变量D. 观察记录变量变化答案：C4. 下列关于科学实验的描述，哪项是错误的？A. 实验是验证假设的基本方式B. 实验结果总是与预期一致C. 实验需要精确的测量D. 实验需要详细的记录答案：B5. 科学理论的形成通常包括以下哪几个步骤？A. 观察、假设、实验、理论B. 假设、观察、实验、理论C. 实验、观察、假设、理论D. 理论、实验、观察、假设答案：A6. 在科学探究中，数据的收集和分析是非常重要的。

以下哪项不是数据分析的常用方法？A. 统计分析B. 逻辑推理C. 直观判断D. 图表展示答案：C7. 下列哪项不是科学态度的体现？A. 怀疑一切B. 客观公正C. 严谨细致D. 盲目接受答案：D8. 科学知识具有累积性，新的科学发现往往建立在旧的知识基础之上。

以下哪项不是科学知识累积的特点？A. 可证伪性B. 可重复性C. 可叠加性D. 可预测性答案：A9. 在科学研究中，同行评审是一种重要的质量控制手段。

以下哪项不是同行评审的目的？A. 确保研究的原创性B. 确保研究的准确性C. 确保研究的创新性D. 确保研究的普遍性答案：D10. 下列哪项不是科学探究中常用的数据收集工具？A. 显微镜B. 望远镜C. 计算器D. 温度计答案：C二、填空题（每题2分，共20分）11. 科学探究的基本过程包括________、________、________、实验、分析和结论。

科学素养试题及答案小学一、选择题1. 科学素养是指（）。

A. 掌握科学知识B. 学习科学方法C. 发展科学思维D. 以上都是2. 科学方法包括（）。

A. 观察、实验、记录、总结B. 读书、写作、讲座、辩论C. 计算、推理、验证、应用D. 分析、综合、评价、表达3. 学习科学的最重要的一点是（）。

A. 掌握科学实验的方法B. 掌握科学的基本原理C. 具备科学探究问题的能力D. 具备解决问题的方法4. 下列哪一项是科学素养的培养方法？A. 参加科学实验B. 参观科技博物馆C. 阅读科学书籍D. 以上都是5. 以下哪个行为不符合科学素养的要求？A. 观察并描述一个自然现象B. 运用科学知识解释一个现象C. 盲目猜测一个现象的原因D. 进行实验验证一个假设二、判断题1. 科学素养是现代社会的一种综合能力。

（）2. 科学方法只适用于自然科学领域。

（）3. 学习科学不仅要掌握科学理论，还要学会运用知识解决实际问题。

（）4. 科学素养的培养只需要通过学校的教学就可以完成。

（）5. 科学探究是科学素养的核心内容之一。

（）三、填空题1. 科学素养是指个体在科学方面的知识、（）和行为。

2. 学习科学的首要任务是培养学生的（）和（）能力。

3. 科学方法包括观察、（）、记录、（）和总结等环节。

4. 科学探究要求学生提出问题、（）假设、设计实验、（）实验结果并进行正确的结论。

5. 学习科学还可以通过阅读科普书籍、（）科学实验、讨论科学问题等方式来培养科学素养。

四、简答题1. 解释什么是科学素养？科学素养是指个体在科学方面的知识、思维和行为。

它包括对科学基本概念和原理的掌握，具备科学探究问题和解决问题的能力，以及运用科学方法进行观察、实验、记录、总结等环节的能力。

2. 科学探究为科学素养的培养提供了什么重要的途径？科学探究是通过提出问题、假设、实验验证、分析结果并得出结论的过程来培养科学素养的。

通过实际操作，学生能够深入了解科学的本质，培养科学思维和解决实际问题的能力。

京津冀公民科学素质大赛题库
1. 科学实验题
a. 设计一个实验，证明空气中的氧气能够支持燃烧。

b. 如何通过实验，测量一块火柴的燃烧速度？
c. 针对某种水果，设计一个实验，以确定其VC含量的多少。

2. 科学观察与推理题
a. 通过观察满月和新月的形状，你能推断出什么关于地球、太阳和月亮的信息？
b. 在冬天为什么会有冷空气下沉到低洼地带，导致寒冷天气？
c. 为什么在高海拔地区，水的沸点会降低？
3. 科学综合应用题
a. 结合地理知识和气象数据，分析京津冀地区的气候特点和气象变化规律。

b. 通过研究不同土壤中的水分含量和植物生长情况，评估某种作物在农田中的适宜种植条件。

c. 在京津冀地区，建议采用哪些环保措施来减少大气污染和霾天气的发生。

4. 科学伦理和安全题
a. 在进行科学实验时遵循哪些安全规则，如何保证自己和他人的安全？
b. 说说你对科学道德和科研诚信的理解，为什么科学家需要遵守道德规范和诚信原则？
c. 以某个具体科学研究为例，讨论其中可能涉及的伦理问题和安全风险。

以上题目仅供参考，可根据需要进行相应调整和扩展。

语文综合性学习训练Ａ、例题分析：（1）选题：A、直扣主题（保留主题）B、具体、宜小不宜大；C、不能用问句或疑问词例题1：近年来，很多离奇的事件在媒体和网络上广泛传播，从“吃绿豆能治百病”的X悟本神话，到道长李一的“盖世神功”；从“地球遭遇千年极寒”，到“世界末日即将来临”；从缘于国外的“超级月亮”说，到近期的“碘盐危机”……面对其中的一些明显科学谬误，很多人不加质疑的迷信、追捧、盲从，无不令人深思，归根到底还在于国人科学素养的缺失。

为此，江城中学准备在全校开展以“提高科学素养”为主题的综合性学习活动。

请你帮助解决以下问题。

请你确定一个选题。

（2分）如何提高**市民科学素养（疑问词使用不恰当）提高公民科学素养（过于宽泛）**市市民科学素养的现状中学生科学素养提高方式探究（2）问题——A、紧扣主题；B、具体到某一问题；C、一定要用问句例题2：为了构建书香校园，让雅言传承文明，用经典浸润人生，武昌学校决定组织学生开展以“走进中国传统文化”为主题的综合性学习活动。

你准备做一次校内调查。

请为调查问卷“初中生对中国传统文化的认识现状”设计一个调查问题。

(2分)你对于中国传统文化了解多少？（宽泛）你最喜欢通过哪种方式学习中国传统文化？你认同在课堂上学习中国传统文化？（3）活动：A紧扣主题；B活动形式例题3：围绕“安全出行”这个主题，你和同学们准备在社区宣传醉驾入刑的法规，请你设计一个活动。

举办以“安全出行”为主题的图片展；举办以“安全出行”为主题的问卷调查；举办以“安全出行”为主题的纪录片展映适合学校的活动——主题班会、演讲比赛、手抄报、讲座等适合在校园外开展的活动——问卷调查、图片展、义务劳动（4）调查对象——A、从题中发现；B、不交叉、不重复例4：从今年5月1日起，**市将在室内公共场所实施禁烟，罚款额度范围提高为500元至3万元。

学校决定组织同学们参与以“禁烟令的可行性”为主题的综合性学习活动。

围绕这个主题，你和同学准备去公共场所做一次“禁烟令是否可行”的社会调查。

全国农民科学素质网络知识竞赛试题及答案（第3201-3300题）全国农民科学素质网络知识竞赛题库及答案（第3201-3300题）晚上声音传播得要比白天远，一个重要原因是？A.冷空气下沉B.冷空气上升C.上升的热空气正确答案：A有一种石头可以吸引铁，如果把它磨成针状，则总是指向南北方向，这种石头指的是下列哪一个？A.钻石B.磁石C.蓝宝石正确答案：B生长在较弱光照条件下的植物，当提高二氧化碳浓度时，其光合作用速度并未随之增加，主要限制因素是下列哪一项？A.呼吸作用和暗反应B.光反应C.暗反应正确答案：B我们皮肤里面黑色素细胞保护我们的皮肤细胞不被O伤害。

A.红外线B.紫外线C.电磁波正确答案：B人的发育起点是OOA.受精卵B.卵C.胎儿正确答案：A看鱼鳞可以能识别鱼的年龄，鱼鳞上一圈代表OOA半岁B.一岁C.两岁正确答案：A在下列哪位科学家的指导下，人们将放射性用于治疗癌症OO A爱因斯坦B.居里夫人C.奥本海默正确答案：B台风实际上是一种？A.副热带高压B.热带风暴C.热带气旋正确答案：C世界上经济最发达的地区之一是？A.西亚和北非B.东南亚C.欧洲西部正确答案：C导体对电的阻碍作用叫做？A.电阻B.电阻率C.电流正确答案：A一般动物都只有一个胃，可是牛却不一样，牛有O个胃。

A. 2B. 3C.4正确答案：C两只蜻蜓组成一个"心,形是在？A.交配B.打斗C.捕食正确答案：A膳食中碳水化物主要来源于：A.粮食B.猪肉C.鱼正确答案：A下列对于核能发电的描述，错误的是？A.不产生空气污染B.能量密度高C.不产生热污染正确答案：C生物钟是生物行为和生理活动的计时器。

鸟类和爬行动物的生物钟位于（）。

A.交叉上核B.松果体C.脑视叶正确答案：B以下哪个部位更接近人的正常体温？A.胸部B.直肠C.腋窝正确答案：B到床底、阁楼找东西时，应用（）照明。

A.手电筒B.油灯C.蜡烛正确答案：A核能的特点是：A.能量高度集中B,清洁C.廉价正确答案：A猫之所以要把粪便藏起来，主要是因为OOA.隐藏行踪B.爱干净C.标记领地正确答案：A一些超音速飞机被禁止在陆地上进行超音速飞行，这是因为什么？A.会产生音爆B.会产生音障C.会产生燃烧污染正确答案：A下面哪位美籍华人著名物理学家未曾获过诺贝尔物理学奖？A.杨振宁B.李政道C.吴健雄正确答案：C花露水瓶不小心打碎后，打扫时宜用O照明。

综合素质试题及答案2024选择题：下列哪项不属于综合素质教育的重要组成部分？A.科学素养B.艺术修养C.考试成绩（正确答案，注意这是错误选项，表示不属于综合素质教育的重要组成部分）D.社交能力在提升个人综合素质的过程中，以下哪项活动最有助于培养创新思维？A.参加学术讲座B.参与团队创新项目（正确答案）C.重复练习已知技能D.独自学习理论知识综合素质教育强调的是？A.单一学科知识的深度掌握B.跨学科知识的融合与应用（正确答案）C.仅关注学生的学习成绩D.忽视学生的个性化发展以下哪项不是综合素质评价中常用的方法？A.观察记录法B.自我评价法（正确答案）C.他人评价法（如教师、同学评价）D.标准化测试法（虽然常用，但相对于其他选项更偏向单一维度评价）在综合素质教育中，培养学生的社会责任感主要通过以下哪种方式？A.强制参加社会公益活动B.通过课程学习和实践活动相结合（正确答案）C.仅依靠课堂教学D.不需要特别培养社会责任感综合素质教育倡导的学习方式是？A.死记硬背B.自主探究与合作交流相结合（正确答案）C.完全依赖教师讲授D.忽视学生的主体性以下哪项是综合素质教育中关于身心健康的重要内容？A.仅关注身体健康B.仅关注心理健康C.身心健康并重，注重培养学生的健康生活方式（正确答案）D.忽视身心健康的培养在综合素质评价中，以下哪项不是评价学生综合素质的重要指标？A.道德品质B.学习能力C.外貌形象（正确答案，注意这是错误选项，表示不是评价综合素质的重要指标）D.创新能力综合素质教育的最终目标是？A.让学生取得高分B.培养学生的全面发展和终身学习能力（正确答案）C.让学生成为应试机器D.忽视学生的个性化需求和兴趣发展。

《中国公民科学素质基准》配套题库以下为《中国公民科学素质基准》配套题库，供您参考：题目：现代科学技术的发展与普及，对提高我国公民的科学素质起到了重要作用。

以下措施有助于提高公民科学素质的有( )A. 广泛开展科普活动，如科普讲座、科技展览等B. 推进教育信息化，实施“互联网+教育”行动计划C. 树立科学的世界观，培养科学思维方法D. 倡导科学、文明、健康的生活方式题目：近年来，我国大力实施创新驱动发展战略，取得了一系列重大科技成果。

下列说法正确的是( )A.我国天眼射电望远镜能观测到外太空的星球发出的电磁波信号，说明我国已经成为了科技强国B.我国自主研发的“长征系列”运载火箭，通过喷射高温高压气体实现变轨和变速，说明力可以改变物体的运动状态C.我国自主研制的大型客机C919使用的锂镁等材料属于金属材料D.我国核能技术已进入世界先进行列，核电站的核心设备是汽轮机题目：在科技创新的今天，男女同学合作学习是非常好的一种形式。

男女生在一起学习，可以取长补短、做到优势互补。

这种做法( )A. 有利于知识和技能的快速掌握B. 有利于提高学习的效率C. 有利于欣赏他人的智慧和美D. 有利于知识和技能完全融合题目：关于科技发展，以下认识正确的是( )A. 科技是解决中国所有问题的关键B. 必须把科技创新摆在国家发展全局的核心位置C. 我国科技整体水平已达到世界先进水平D. 我国的科技发展只能依靠本国力量题目：2017年5月5日，我国首款民用大飞机C919在上海浦东国际机场成功起飞。

以下说法正确的是( )A. C919静止在跑道上时所受的重力和它对地面的压力是一对平衡力B. C919起飞过程中所受的重力大于它静止在跑道上时所受的重力C. C919在空中的重力与它起飞时的重力一样大D. C919所受的重力与它对地面的压力是一对相互作用力题目：随着科技的发展，风能逐渐得到了广泛的应用，风能属于_______ (选填“可”或“不可”)再生能源，太阳能电池是将太阳能转化为_______ 能．题目：能源是现代文明的原动力，随着能源消耗的日益增加，能源安全问题已成为世界各国关注的焦点。

素养课试题及答案高中一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪项不是人文素养的体现？A. 尊重他人B. 追求真理C. 热爱自然D. 追求物质享受答案：D2. 科学素养的核心是什么？A. 科学知识B. 科学方法C. 科学态度D. 科学实践答案：B3. 以下哪项不属于艺术素养的范畴？A. 音乐欣赏B. 绘画创作C. 体育竞技D. 舞蹈表演答案：C4. 人文素养教育的目的是什么？A. 提高学生的成绩B. 培养学生的道德情操C. 增加学生的课外活动D. 增强学生的应试能力答案：B5. 科学素养教育中，下列哪项不是必要的？A. 培养批判性思维B. 学习科学知识C. 忽视科学方法D. 鼓励科学探究答案：C6. 艺术素养的培养不包括以下哪项？A. 艺术欣赏B. 艺术创作C. 艺术批评D. 数学计算答案：D7. 以下哪项是人文素养教育的重要内容？A. 学习历史B. 学习数学C. 学习物理D. 学习化学答案：A8. 科学素养教育中，以下哪项不是科学方法的组成部分？A. 观察B. 实验C. 推理D. 猜测答案：D9. 艺术素养的培养不涉及以下哪项？A. 艺术史的学习B. 艺术理论的学习C. 艺术实践的参与D. 体育技能的培养答案：D10. 人文素养教育中，以下哪项不是其目标？A. 培养审美能力B. 培养道德判断力C. 培养科学探究能力D. 培养历史理解力答案：C二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 人文素养的培养包括哪些方面？A. 历史知识的学习B. 文学作品的阅读C. 艺术作品的欣赏D. 科学实验的操作答案：A、B、C12. 科学素养的培养需要哪些要素？A. 科学知识的掌握B. 科学方法的应用C. 科学态度的培养D. 艺术创作的参与答案：A、B、C13. 艺术素养的培养涉及哪些领域？A. 音乐B. 舞蹈C. 绘画D. 体育答案：A、B、C14. 人文素养教育的目标包括哪些？A. 提升个人修养B. 增强社会责任感C. 培养创新精神D. 强化应试技巧答案：A、B、C15. 科学素养教育中，以下哪些是科学方法的组成部分？A. 观察B. 实验C. 推理D. 猜测答案：A、B、C三、判断题（每题1分，共10分）16. 人文素养的培养与科学素养的培养是相互独立的。