高考语法专题：动词的时态和语态

时态语态〔一〕一般在表示:1.在的常性、性作 eg:IreadEnglisheverymorning.2.客真理、普遍公立、科学事eg:Thesunrisesintheeast.3.有的趣、好或能力eg:Helikesplayingfootball.4.存的性、特征或状eg:Thesituationisencouraging.5.介故事情、新eg:Workersfacetoughtimesabroad.6.按刻表或按定划、安排将要放生的作〔常如：come,go,leave,arrive,begin,start,takeoff,return,stop,open,close等〕eg:Thetrainleavesat4:30p.m.注意：here,there,now,then等开的倒装句要用一般在代替在行。

如：Look!Herecomesthebus.一般去表示:1.去常性、性的作或状eg:Heoftencriedwhenhewasaboy.2.去某的状或作eg:Iwenttothebankjustnow.3.用于Ididn’tknow⋯或Iforgot⋯，表示不知道或不得，但在道或得的事情。

eg:Ididn’tknowyouwerehere.Sorry,Iforgottobringmybook.注意：表示去常生的作，也可以用“usedtodo⋯〞和“woulddo〞一般将来表示： 1.在看来以后要生的作或存在的状eg:Tomwillcomenextweek.2.事物的固有属性或必然eg:Oilwillfloatinwater. Fishwilldiewithoutwater.3.将来某个作的安排、划eg:HeisgoingtospeakonTVthisevening.注意：将来常表达形式：will/shalldo;begoingtodo;betodo;beabouttodo 〔此形式不能与状用〕在行表示： 1.此此刻正在生的作eg:I’mstudyingEnglishnow.2.段正在生的作eg:Wearebuildingoursocialism.3.情况的性eg:Idon’treallyworkhere.Iamjusthelpinguntilthesecretaryarrives.4.与always,forever,constantly,continually 用，表示参上或等感情色彩，但并非作正在行eg:Heisalwayshelpingothers. Sheisalwaysforgettingsomething.5.按划、安排近期生的作〔只限于come,go,leave,arrive,start,move,sail,fly,travel,stay等〕eg:Aforeigneriscomingtovisitourschool. I’mleavingforBeijingtomorrow.注意：不宜用行的作：感：look,smell,feel,sound,taste,see,hear情感：like,love,prefer,admire, hate,fear 心：wish,hope,expect,want,need,believe,thin,understand,agree,know,remember,forget 所有：have,contain,won,hold,belongto去行表示： 1.去某一刻或段生的作eg:HewaswatchingTVthistimeyesterday.2.与always,forever,constantly,continually 用，表示或无等感情色彩eg:ComradeLei Fengwasalwaysthinkingofothersneverthinkingofhimself.3.去划、安排好的将来作〔只限于come,go,leave,arrive,start,move,sail,fly,travel,stay等〕eg:Hesaidhewasleavingthenextday. Iwastoldthetrainwasstartingsoon.注意：去行可用来描故事生的背景，如：Thewindwasblowinganditwasraininghard.去将来表示： 1.去某一刻后将要生的去作或去的意、打算〔主要用于从句中〕eg:She wassureshewouldsucceed. Ithoughtyouwouldcome.注意：把一般将来中的助成去式，便成了去将来的表达形式在完成表示： 1.在已完成或完成且在有影响的作eg:Ihavefinishedmyhomework.2.表示始于去持至今的作或状eg:He’slivedher esince2005. I’vetaughtEnglishfor15years.3.到目前止的一段内，多少次或第几次做某事eg:He’sbeentoBeijing severaltimes.It’sthethirdtimethatI’veseenthefilm.4.将来某将要做完的作〔限于和条件状从句〕eg:Don’tgetoffthebusuntilithas stopped.5.生在去的，但已成在的或eg:We’veallplayedwithsnowandice.注意：没有包括“在〞在内或不是截止到“在〞止的状不能与在完成用。

专题06 动词的时态、语态和主谓一致1.（2023年新高考II卷）As a little girl, I ________ (wish) to be a zookeeper when I grew up.【答案】wished【详解】考查动词时态。

句意：作为一个小女孩，我希望长大后成为一名动物园管理员。

分析句子结构可知，本句缺少谓语动词，所以wish作本句谓语，和主语I之间是主动关系，根据后文的grew可知用一般过去时。

故填wished。

2.（2023年浙江卷1月）Citizens of higher social classes (permit)to live closer to the center of the circles.【答案】were permitted【详解】考查动词的被动语态。

句意：高等阶层的公民被允许住在离中心地带更近的地方。

分析句子结构可知，空格处在句中作谓语，和主语Citizens of higher social classes构成被动关系，因为是对过去事实的陈述应用一般过去时。

故填were permitted。

3. （2023年浙江卷1月）The large siheyuan of these high-ranking officials and wealthy businessmen often______ (feature)beautifully carved and painted roof beams and pillars(柱子).【答案】featured【详解】考查动词时态。

句意：这些高级官员和有钱商人的高大的四合院，通常以雕刻精美和被粉刷的房顶横梁和柱子为特点。

分析句子结构可知，空格处需要填谓语动词，再结合上下文时态可知，空格处应用一般过去时。

故填featured。

1.(2022年全国高考新高考I卷语法填空) The plan will extend protection to a significant number of areas that ________ (be)previously unprotected, bringing many of the existing protected areas for giant pandas under one authority to increase effectiveness and reduce inconsistencies in management.【答案】were【详解】考查时态和主谓一致。

高考语法专题一：谓语动词的时态和语态一、时态的具体用法：(1) 一般现在时 表示现阶段经常或习惯发生的动作或存在的状态,或说明主语的特征。

① 一般现在时句子中常有的时间状语：often,usually,sometimes,always,every (day等), once/twice,a (week等), on (Sunday等),never,in the (morning等)。

如：They go to the Palace Museum once a year.(他们每年去一次故宫)/ They oftendiscuss business in the evening.(他们经常在晚上商谈生意)②表示客观真理、事实、人的技能或现在的状态时句子里一般不用时间状语。

如：The earth turns round the sun.(地球绕着太阳转)/ Light travels faster thansound.(光传播比声音快)③在条件状语从句中(以if,unless引导),用一般现在时代替一般将来时,句子可以有将来时间。

如：Please ring me up as soon as you arrive in Germany.(你一到德国就给我打电话) / If it rains tomorrow,we will have to stay at home.(如果明天下雨我们就只好呆在家)④人的心理活动和感官动作一般用一般现在时而不用现在进行时表达,常见动词有：like, love, hate, dislike, want, wish, hope, think(认为),understand, remember,forget, mean, need, hear, feel, see. 如：I think it is going to snow.(我想天要下雪了)/ I really hope you can enjoy your stay here.(我真的希望你愉快地呆在这儿)(2)一般过去时表示过去某时发生的动作或状态。

高考英语动词的时态和语态语法知识点与技巧方法一般现在时一般过去时一般将来时过去将来时现在进行时主动do/doesdidwill/shall dowould/shoulddoam/is/are doing被动am/is/are donewas/were donewill/shall be donewould/should be doneam/is/are being done过去进行时将来进行时现在完成时现在完成进行时过去完成时主动was/were doingwill/shall be doinghave/has donehave/has been doinghad done被动was/were being done----------have/has been done----------had been done一、一般现在时1、表示经常发生的习惯性的、现在反复出现的动作或状态，常用的时间状语有：always,usually,seldom, sometimes, every day, now and then, once a week等。

2、表示眼下或目前等现在时间所发生的动作或存在的状态，这种状态带有一定的持续性。

3、表示客观事实或普遍真理。

4、书报的标题，故事的叙述，小说、戏剧、电影等情节介绍，图片的说明等。

5、时间表、时刻表、日程表、节目单、课程表等按规定将要发生的动作，只限于go, arrive, leave, start, stay, return, begin, e等动词。

6、在时间、条件、方式、让步状语从句中，表示将来的动作。

注意：一般现在时可以用于定语从句或宾语从句中表示将来。

7、用在某些表达中，表示现在正在发生的动作或存在的状态。

Here es the bus!How it rains!二、一般过去时1、表示在过去某一时间点发生的动作或所处的状态，与现在没有关系。

常用的时间状语有：yesterday, last night, at that time等。

高中英语语法(时态和语态)一．动词的时态时态是谓语动词所表示的动作或情况发生时间的各种形式。

英语动词有16种时态，但是常见的只有九种：一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时、过去将来时、现在完成进行时。

(一）一般现在时（do / does）1．具体用法1) 表示经常性或习惯性动作We always care for each other and help each other. 我们总是互相关心互相帮助。

He goes to school every day.2)表示现在的特征或状态He is very happy.Do you sing? ----A little.3)表示普遍真理Light travels faster than sound. 光速比声速快。

Actions speak louder than words. 行动胜过言语。

* 常与一般现在时态连用的词或短语主要有：often, usually, sometimes, every day,every morning/afternoon, on Sundays/weekends等等。

I often go to the cinema on Sundays. 我经常星期天去看电影。

He goes to work early every day. 他每天上班很早。

（二）一般过去时( did )（1）表示过去某一特定时间所发生的、可完成的动作或状态，常与表示确切过去时间的词、短语或从句连用。

例如：We went to the pictures last night and saw a very interesting film.（2）表示过去习惯性动作。

例如：He always went to class last.I used to do my homework in the library.（三）一般将来时( will / shall do)1）表示将来打算进行或期待发生的动作或状态。

专题01 动词的时态及语态时态知识梳理重点用法1 一般现在时用法：1.be（am，is，are）动词的使用由主语的人称和数决定。

行为动词的第三人称单数加-s/es，其余人称用动词原形。

I am free tonight.我今晚有空。

The boy is ten years old.这个男孩10岁了。

They are students.他们是学生。

Bill often helps others.We like him a lot.比尔总是帮助他人。

我们很喜欢他。

2.表示经常、习惯性发生的动作或存在的状态。

It often rains in our city.我们的城市经常下雨。

3.表示普遍真理和客观真实。

The earth moves round the sun.地球围绕太阳转。

4.表示心理状态或情感的动词往往用一般现在时。

She hates rock music.她讨厌摇滚乐。

5.在时间、条件状语从句中表示将来的动作。

I will call on you as soon as I am free.我空闲时会去拜访你。

提示：一般现在时可以用来代替一般将来时，表示已经预先计划或安排的肯定将要发生的动作，句中常有表示将来时间的状语。

这一用法主要用于下列动词，如果arrive（到达），be （是），begin（开始），come（来到），go（去），leave（离开），reach（到达），start（出发）等。

The train leaves at eight o’clock.火车8点钟开车。

注意：一般现在时常用的时间状语有：today今天often经常always一直sometimes有时usually通常seldom很少on Sunday在星期天every day/week/morning每天/每周/每天早上重点用法2 一般过去时用法：1.be（was/were）动词的使用由主语的人称和数决定。

行为动词都要用过去式。

高中语法复习动词时态与语态高中语法复习动词时态与语态动词时态是语法中一个非常重要的概念，它用于表示动作发生的时间、状态或者程度。

同时，动词语态则用于表示主语与动作的关系。

在本文中，我们将重点复习高中语法中的动词时态与语态，帮助同学们更好地理解和运用。

一、动词时态1. 一般现在时（Simple Present Tense）一般现在时用于表示经常性、习惯性的动作、真理、普遍规律等。

它的肯定句结构为“主语+动词原型”，否定句结构为“主语+do/does+not+动词原型”，疑问句结构为“Do/Does+主语+动词原型”。

例如：- He goes to school by bus every day.（他每天坐公交车去上学。

）- They do not like playing basketball.（他们不喜欢打篮球。

）- Does she speak English?（她会说英语吗？）2. 一般过去时（Simple Past Tense）一般过去时用于表示过去某个时间发生的动作或状态。

它的肯定句结构为“主语+动词过去式”，否定句结构为“主语+did not+动词原形”，疑问句结构为“Did+主语+动词原形”。

例如：- I watched a movie last night.（昨晚我看了一场电影。

）- They did not go to the party.（他们没有参加派对。

）- Did you finish your homework?（你完成作业了吗？）3. 一般将来时（Simple Future Tense）一般将来时用于表示将来某个时间会发生的动作或状态。

它的肯定句结构为“主语+will+动词原形”，否定句结构为“主语+will not+动词原形”，疑问句结构为“Will+主语+动词原形”。

例如：- She will go to Beijing next week.（她下周将去北京。

）- We will not have a meeting tomorrow.（明天我们不开会。