仿写我看.doc

我看一向落叶的庭院悄悄润湿了街面
我看他干干净净的模样也许环卫工人付出了艰难我看往今日的垃圾箱前并无往日的脏乱或许是督查组的光临开创了文明的新天
我看一只黑色的鸥鸟
振翅掠过海面的浪潮
我看水波暴怒而汹涌
淹没亚特兰蒂斯的圣朝
我看山羊涂金的四蹄
急切奔向矗立的绞架
我看黑影慢慢地走近
亲吻艾丝美拉达飘飞的裙角
我看他步向断头台
捧起路易十六的头颅
我看他翻开钢琴盖
奏起致莫扎特的安魂调
人世浮华世事成败
不过有助于他时间的消磨
有人攀附他的车辕
他报以微笑的沉默
教堂唱诗班的吟咏中
车轮压碎神的赐，神的国
看看我的朋友——
蓝色宝石别在领口
银线勾勒的羽翼闪闪发亮
他所经之处
花木凋零衰败
夜莺停止歌唱
他优雅地吹灭希望之光
啊，这永恒的死亡
我一阵激怒澎湃的风，重重的刮向矮小的青草和花儿，我看它们随风飘扬，也许正在茁壮的成长;
我看秋雨哗啦啦的下着，缓缓的落在人们打的雨伞上，我看雨伞上流下的小雨滴，沉重的打击在蜗牛的背后;
我看雨中的雷电，无情的打落树上失误枝芽，我看柔嫩弱小的枝芽，肆无忌惮的落在湿润的泥土里;
我看秋雨后与阳光相映的彩虹，赤橙黄绿青蓝紫让人难以忘怀，我看它照着世间万物，好似万物的保护神一般。

像风一样怒吼，像雨一样清柔，像雷电一样奋力击打，像彩虹一样光彩照人;
也许有天你会像它们一样，曾经想成为它们的梦想，如今唾手可得，随着季节的起伏而飘逸，努力让我看到一个美丽的世界。

我看为题的诗歌仿写我看一阵轻柔的晚风，
悄悄拂过了静谧的湖，
我看它们低首又低首，
也许远水荡起了涟漪。

我看飞鸟自在地翱翔，
冲向那无尽的碧空里，
我看白云悠悠地飘荡，
恰似梦幻在天际游移。

哎呀，那湖边垂钓的老者，
静静守着那一份期许。

那竿上的垂线像心弦，
随时准备着奏响惊喜。

旁边玩耍的孩童多么欢快，
笑声在晚风中传得很远。

他们追逐着飞舞的蝴蝶，
就像追逐着心中的甘甜。

我看那年轻的情侣携手漫步，细语呢喃倾诉着爱意无数。

他们的身影在夕阳下依偎，如同最美的画卷让人醉。

这世间的种种美好啊，
都在我的眼前一一展现。

难道我们不应珍惜这一切，让生活充满诗意和浪漫？
我看生活如多彩的画卷，
我们都是画笔挥洒的主角。

用自己的色彩去描绘，
去创造属于我们的奇妙。

我看人生似广阔的舞台，
每个人都有自己的精彩。

无论是欢笑还是泪水，
都是最真实的存在。

我坚信，只要我们心怀热爱，
就能在这尘世绽放光彩。

就像那晚风，那飞鸟，那一切，
都有着独特的魅力永在。

我的观点很明确，生活充满了无尽的可能和美好，我们要用心去感受，用行动去创造，让自己的人生丰富多彩，充满意义。

仿写初中诗歌我看
我看
我看一树喧闹的鸣蝉，
声声颂过清雅的荷花，
我看它们为夏之美而盛放，
宁静在心中扩散。

我看阳光洒入了山林，
轻轻为自然渡上金光，
我看蔚蓝的天空一望无际，
静谧让飞鸟无意回返。

哦，校园中的忧伤与欢喜，
承载起一代代人的青春，哦，苍劲的树记载着点点滴滴，我们都是热烈奔腾的希望，
是自己青春中的主唱！
不留遗憾！
去吧去吧，去追逐梦想！
叫坚韧与你一同飞翔，
在青春中主唱！
成为自己人生的主角！
我看
我看一颗颗纯洁无瑕的水滴，
悄悄滋润哺育一株株小草，
我看它们低首又低首，
也许它们是被这小水滴浇灌的害了羞。

我看远处荡起了一片片绿波，
可能绿波也想像那青春的少女般，
舞动它那妖艳的身姿，
一片片的波纹，一块块的绿宝石。

我看那远阔蓝中带白的天空，
也扬起，浅浅的笑脸。

我看那刚升起的朝阳，
也在向我招着它那金灿灿的小手，我们在它那光辉的照耀下，
健康快乐的成长。

我看一阵新生的秋风
轻轻拂过垂露的黄叶
我看它们欲滴又欲滴
也许秋水荡起了一片黄潮
我看大雁舞动着翅膀
静静飞向南方的天空
我看云层慢慢地红晕
无意着迷了痴望它的树林
哦，逝去的多少欢乐与忧愁
我枉然在你的心房里勾画
哦，多少年来你茂盛的生命
永在寂寞的乐谱里散去
也许远古的诗人怀着雄心
曾向你浇出新绿的叹息
如今却只见它生命的静流
随着四季的交替而飘散
去吧，去吧，哦生命的飞奔
叫天风扶你无忧地漫游
像鸟的歌声，云的流盼，树的摇曳哦，让我的呼吸和自然合并
让欢乐和忧愁洒向我心里
像四季燃起火花又把它吹灭
我看一窗淅沥的秋雨
轻轻吻过芳香的花朵
我看它们起舞又起舞
也许地上落满了一片黄昏
我看橘猫伸展着四肢
静静躺入洁净的校园里
我看绿叶慢慢地黄晕
无意惊醒了温暖它的鸟儿
我看一阵寂凉的秋风
悄悄整理鲜艳的枫叶
我看他们舞蹈又舞蹈
也许漫山穿起了一件红袄
我看麻雀扑腾着翅翼
轻轻飞入阴暗的枫林里
我看孤云慢慢地红晕，
无意洒染了凝望它的大地
哦，飘远的多少欢笑忧愁
我徒劳寻找你的痕迹
哦，这一年来你飘渺的生命
又在红枫的交汇中勃发
也许已逝的哲人怀着悲伤
曾向你输出凄凉的叹息
如今却见你生命的洪流
随着你的起伏而澎湃
跑吧跑吧，生命的奔腾
叫大雁搭起你无忧的畅游
像风的微醺，日的闪耀，叶的舞蹈啊，让我的心跳与自然合流
让欢笑与哀愁淌进我的梦里
像绿地飞满流莹又把它叫停。

《我看》现代诗仿写
我望见，那遥远的海面，波澜壮阔，无边无际。

海风轻轻吹过，抚过每一颗心。

我听见，那海浪的呼唤，深沉而有力，如同生命的旋律。

它洗涤着我的心灵，让我深深地沉醉。

我感受到，那海浪的起伏，如同人生的悲欢离合。

它们在阳光下闪耀，如同星辰的泪滴。

我看到了，那海鸥的飞翔，自由而欢快，如同梦想的翅膀。

它们在海面上盘旋，如同诗人的笔触。

我看到了，那海边的沙砾，微小而坚韧，如同生活的点滴。

它们在海风中轻轻吟唱，如同岁月的低语。

我看到了，那海浪的归宿，平静而深沉，如同生命的归宿。

它们在海面上轻轻涌动，如同大地的呼吸。

我听到了，那海浪的轻唱，悠扬而深情，如同生命的歌唱。

它们在海风中轻轻荡漾，如同大自然的旋律。

以《我看》诗歌仿写我看一阵向晚的微风。

轻轻拂过悠悠的稻田，
我看它们低首又抬眸，
也许远风正吹起心中波澜。

我看飞鸟划过天际的弧线，
在夕阳下闪烁着自由的光，
它灵动的翅膀扇动着梦想，
这刹那的美在我心间荡漾。

我看那花朵在枝头浅笑，
绽露着缤纷多彩的娇俏，
每一片花瓣都写满故事，
在风中悄悄把岁月轻描。

我看那河流奔腾不息，
带着一路的欢歌远去，
它润泽着大地的每寸肌肤，
也流进我对生命的思绪。

我看那繁星布满夜空，
像无数神秘的眼睛在闪动，
它们俯瞰着人间的烟火，
我在仰望中感受宇宙的无穷。

解析：
咱先看这个诗哈。

开头我写了向晚的微风拂过稻田，你想啊，那稻田被风一吹，就像人似的，一会儿低首一会儿抬眸，好像风让它们心里有了波动呢。

然后说到飞鸟，在夕阳下飞得多美啊，那翅膀一扇一扇的，就好像把梦想都带起来了。

咱看到这样的画面，心里肯定会觉得特别美好，就像有小水纹在心里荡啊荡的。

再看花朵，在枝头笑得可甜了，花瓣就跟小书页似的，上面有好多故事。

风一吹，就像在慢慢讲那些岁月里的事儿。

还有河流，不停地跑啊跑，它就像大地的小助手，滋润着大地，看着它跑，我就忍不住想生命也是这样，一直在动一直在发展。

最后是繁星，满天的星星跟小眼睛似的，它们在天上看咱们人间，咱在地上看它们，就感觉宇宙可大了，有好多神秘的东西在里面呢。

仿写《我看》的诗歌我望那悠悠的白云，
像不像你梦中的婚纱？
轻盈地飘在湛蓝的天空，
难道它也向往着远方的家？
我望那奔腾的江河，
多像你激昂的青春呐！
汹涌地冲向未知的海洋，
莫非它也怀揣着伟大的梦想？
我望那满山的红叶，
是不是你羞涩的脸颊？
灿烂地笑在微凉的秋风里，
怎就美得如此不像话？
我望那皎洁的明月，
恰如你纯净的心灵哟！
静静地挂在深邃的夜空，
可曾照亮了你前行的路径？
我望那纷飞的雪花，
难道是你失落的泪花？
簌簌地落在冰冷的大地上，
为何不能温暖地融化？
我望啊望，
望不尽这世间的繁华。

我思啊思，
思不透这人生的繁杂。

但我知道，
无论风雨多大，
心中有爱，就有希望的灯塔！
我的观点结论是：生活中有无数值得我们去望、去思的美好与复杂，只要心怀希望与爱，就能找到前行的方向。

《我看》的诗歌仿写我看一阵轻柔的晚风，悄悄拂过了湖面，我看它们悠悠起舞，又扬起一片波光粼粼。

我看飞鸟展开翅膀，冲向那高远的天际，我看白云自在飘荡，无意间绘出奇妙画卷。

哦，逝去的多少欢乐和忧戚，我枉然在你的怀抱里回忆！哦！多少年来你丰润的生命，永在寂静的谐奏里勃发。

也许远古的哲人怀着热望，曾向你舒出咏赞的叹息，如今却只见他生命的静流，随着季节的起伏而飘逸。

去吧，去吧，哦生命的飞奔，叫天风挽你坦荡地漫游，像鸟的歌唱，云的流盼，树的摇曳；哦，让我的呼吸与自然合流！让欢笑和哀愁洒向我心里，像季节燃起花朵又把它吹熄。

仿写：我看一缕温暖的阳光，轻轻抚摸着大地，我看它们熠熠生辉，又唤醒一片蓬勃生机。

我看骏马奋力奔腾，踏向那辽阔的草原，我看风儿欢快奔跑，肆意间扬起阵阵尘土。

哦，过往的多少甜蜜和苦涩，我茫然在你的世界里找寻！哦！多少岁月你多彩的故事，永在时光的流淌里延续。

也许曾经的诗人饱含深情，曾为你写下赞美的篇章，如今却只见他情感的溪流，随着思绪的飘荡而涌动。

来呀，来呀，哦梦想的追逐，让希望引你勇敢地前行，像花的绽放，星的闪烁，火的燃烧；哦，让我的心灵与梦想共舞！让幸福和悲伤涌入我心底，像海浪涌起波涛又将它抚平。

我觉得诗歌仿写就像是一次奇妙的旅行，我们沿着原作的足迹，却又能走出属于自己的独特风景。

在仿写的过程中，我们可以更加深入地理解原作的魅力，同时也能挖掘出自己内心的情感和创造力。

就像我们在阳光的指引下，既能感受到温暖，又能创造出属于自己的光芒。

不是吗？。

初三《我看》仿写眼前的初三生活，就像一面小小的镜子，镜中映出的是我勤奋拼搏的身影，也映出的是我犹豫彷徨的心境。

这篇仿写将从班级、外出活动、学科、师生关系等多个方面展开，诉说我对初三这个阶段的独特观察与感受。

一、班级篇初三的班级，是我成长的温床。

大家团结友爱，如同一家人。

每当有一位同学遇到困难，大家总是主动伸出援手，尽心尽力地帮助。

无论是学习上的问题还是生活上的琐事，大家总是积极参与，共同克服困难。

这种互相帮助的班级氛围，让我感受到了无尽的温暖和力量。

二、外出活动篇初三的外出活动使我拓宽了视野，体验到了不同的世界。

参观博物馆、科技馆、美术展览等活动，让我亲身感受到了知识的魅力。

在外出活动中，我还结交了许多志同道合的朋友，我们一起交流学习心得，互相激励，共同成长。

三、学科篇对于学科的学习，初三生活让我深刻体会到了“功夫在课外”的重要性。

在课堂上，老师们讲解知识点，提供题目的解答方法；而在自习课上，我要主动去总结、归纳，在不断练习中巩固所学的知识。

逐渐地，我发现自主学习的力量，能够提高我对知识的理解能力和记忆力。

四、师生关系篇初三的师生关系千丝万缕，本篇只能粗浅叙述其中一面。

在初三，我遇到了许多优秀的老师，他们不仅专业知识扎实，而且关心学生的成长。

每当我在学习上遇到难题时，老师总是给予我耐心的指导和鼓励。

这些师生之间的情谊，成为了我努力学习的动力源泉。

初三的《我看》仿写，勾勒了我在初三阶段的点点滴滴。

虽然初三生活充满压力和挑战，但我相信只要不放弃努力，就一定能够迎接成功的曙光。

这段时光，我将会一如既往地全力以赴，书写属于自己的精彩篇章！。

诗歌我看仿写
嘿，你知道诗歌吗？那可真是个奇妙的东西呀！就像夜空中闪烁的
星星，照亮了我们的心灵。

诗歌，它可以很简单，简单到就像清晨的第一缕阳光，温暖而柔和，轻轻地洒在脸上。

比如“床前明月光，疑是地上霜”，哇，这多直白呀，但就是能让你一下子感受到那种静谧的氛围。

诗歌也可以很复杂，复杂得就像一个巨大的迷宫，让你在里面兜兜
转转，却又忍不住想要探索下去。

像那些深奥的现代诗，读起来仿佛
要把你的脑袋都绕晕了，但又有着一种独特的魅力。

咱来仿写一下怎么样？比如说，原句是“大漠沙如雪”，那咱可以写“草原草似毡”呀！这不是也挺有意思的嘛。

再比如“两个黄鹂鸣翠柳”，咱可以来个“三只花猫戏花坛”，哈哈，是不是也有那味儿了？
我曾经试着仿写过一些诗歌，那过程可真是有趣极了！就好像在创
造一个属于自己的小世界。

有时候写着写着，自己都被逗笑了，哎呀，这写的都是啥呀！但有时候也会写出让自己特别满意的句子，那种成
就感，简直无与伦比！
诗歌不就是这样嘛，它可以是我们情感的寄托，可以是我们对世界
的感悟，也可以是我们纯粹的玩乐。

它没有固定的模式，没有死板的
规则，只要你想，你就能在诗歌的海洋里畅游。

所以呀，不要害怕去仿写诗歌，不要觉得自己写不好。

就大胆地去尝试，去感受诗歌带给你的乐趣和惊喜吧！诗歌，它就是这么神奇，这么让人着迷！。

穆旦我看仿写
穆旦的《我看》是一首充满自然之美的诗歌，以下是我对这首诗的仿写：
我望，清晨的曙光如绸缎般铺展，舒展在大地之上，赋予万物新的生命。

我望，飘落的叶子轻盈如舞，它们并无凄凉之感，而是宁静淡然。

我望，山间的溪流潺潺细语，它们静谧流淌，讲述着大自然的秘密。

我望，天高云淡风轻，世界如此辽阔，生命在其中自由翱翔。

我望，露珠压弯小草的枝头，它们低垂着头，谦逊地向着大地致敬。

我望，飞鸟展翅飞翔在天空，它们划过天际，留下美丽的弧线。

我望，教学楼矗立在地平线上，它庄严神圣，孕育着知识的力量。

我望，蔚蓝的天空如海洋般广阔，洁白的云朵轻轻飘过，唤醒了无尽的梦想。

我望，大树挺拔立于天地间，叶子轻落，展示了生命的轮回。

我望，新生的小草在风中摇曳，它们充满生机，迎接着未来的希望。

我望，河流奔腾不息向远方流淌，鱼儿在其中欢快地游弋，寻找着生命的方向。

哦，这世界充满了欢乐与忧愁，哦，这生命充满了希望与挑战。

仿写穆旦的诗歌《我看》《我看》仿写1在黎明的曙光中，我看见了那充满希望的大门，它静静地开启，迎接新的开始。

我看那飘落的叶子，它们如此安详，带走的是岁月的痕迹，却留下了无尽的思念。

我看那天高云淡，飞鸟在天空中自由翱翔，它们的翅膀似乎可以触碰到那柔软的云朵，这是一个自由的世界，一个梦想的天堂。

我看那苍翠的大树，每一片叶子都在诉说着生命的故事，在这个季节里，它们缓缓地飘落，像是在告诉我们，生命的结束，是为了更好的开始。

我看那欢快的小河，流水在鹅卵石上跳跃，激起层层水花，像是在欢庆什么，也许，这就是生活的意义，享受每一个瞬间。

我看那游动的鱼儿，它们在水中自由游弋，像是在告诉我们，生活可以如此美好，只要我们用心去感受，去珍惜。

我看那过去的一切，它们似乎都在告诉我些什么，欢乐、忧愁、希望、失望……这些都是生活的一部分，都是生命的印记。

在我看这一切的时候，我深深地感受到，生活是如此美好，如此丰富多彩，只要我们用心去感受，去珍惜。

《我看》仿写2我看，清晨的曦光，它伸展又伸展，打开又打开，新的一天从此开始。

我观看，飘落的稀疏落叶，并没有凸显肃杀的寂静，它们安详地离去，留下一片深情的土地。

我看，山间静谧流淌的小溪，它带走嘈杂的城市喧嚣，带来一份清凉的宁静，抚慰着大地。

我观看，天高云淡风轻，它撩起思绪万千，渐行渐远，带走的是烦恼，留下的是希望。

我看，一颗晶莹的露珠，悄悄压弯了青嫩的小草，它闪烁着晨光，带来一份清新的气息。

我观看，他们低首又低首，也许不远的花朵散发了一抹花香，它们相互辉映，勾勒出一幅美丽的画卷。

我看，飞鸟平展着翅膀，静静划过教学楼的上空一角，它带来一份祥和，留下的是深深的思考。

我观看，教学楼威严的矗立，瞬间折服了脚下不满的大地，它见证了历史的变迁，留下了永恒的印记。

我看，蔚蓝如海的天空，一朵朵洁白的云轻轻飘过，它带来一份宽广的胸怀，留下的是无尽的思考。

我观看，无忧的鸟儿在自由展翅，也许远方的山巅就是他们的方向，它们追求着自由，留下的是美丽的歌声。

仿写《我看》写一首诗歌我看，春风吹过山峦
万物复苏，生机盎然
百花争艳，繁花似锦
我为这美景骄傲，痴迷
我看，夏日阳光灿烂
碧海蓝天，心旷神怡
沙滩海浪，欢笑嬉戏
我为这欢乐沉浸，陶醉
我看，秋天铺满黄金
稻谷金黄，丰收满仓
枫叶飘落，红遍山川
我为这丰盈感恩，祈愿
我看，冬日白雪纷飞
银装素裹，纯净如磐
雪花纷飞，寒冷暖心
我为这恬静宁和，神往
我看，世界瞬息万变人生百态，变化无常奋斗不息，追求梦想我为这无尽可能，憧憬我看，人间有爱无限亲情友情，无价珍贵宽容和谐，和睦相处我为这和谐共处，向往我看，世界多姿多彩情感交织，美丽绽放文字飞扬，思绪流转我为这创造诗歌，倾心我看，用心感知世界领略万象，饱览人间思考感悟，用诗书写我为这乐在其中，沉迷如是我看，如是我诗
用心观察，捕捉美丽
行走人间，用笔记录
我为这创造奇迹，芳馨
愿我看，永不停息
诗歌绵延，情感写意
文字载舟，承载心情
我为这创作诗歌，执着
以上是我仿写《我看》所写的一首诗歌，希望能够表达出对世界多彩的感知和对诗歌创作的热爱。

每个季节的美景和人间的情感都是我观察和思考的对象，诗歌成为我表达内心的媒介。

愿这首诗歌能够饱含情感，激发读者的共鸣。

仿照我看写一首形式相近的诗歌我听那鸟儿欢唱，
歌声婉转在树林间回响，
难道这不是大自然的乐章？
我听那风儿低语，
轻柔抚摸着麦穗的身躯，
这难道不是最温柔的亲昵？
我听那雨滴跳跃，
在荷叶上欢快地打着节拍，
难道这不是灵动的舞蹈？
我听那海浪咆哮，
汹涌澎湃地冲击着岸礁，
这难道不是力量的宣告？
我听那孩童欢笑，
纯真无邪似春天的花苞，
难道这不是人间的美好？
我听那老人倾诉，
岁月的故事饱含着喜怒，
这难道不是历史的记录？
我听啊听，
世界的声音如此丰富，
每一种都值得我用心守护。

（你看，在这首诗里，我通过各种“听”到的声音，展现了不同的场景和情感。

比如鸟儿的欢唱，就像大自然在演奏一场盛大的音乐会；而老人的倾诉，则如同在翻阅一本厚重的历史书。

你觉得怎么样？）。

我看
我静静地坐在草地上，
抬头仰望那片无垠的蓝天，
云彩在天空中飘荡，
像一幅美丽的画卷。

我看到了远处的山峰，
它们高耸入云，
山间绿树成荫，
鸟儿在枝头欢唱。

我看到了近处的花朵，
它们五彩缤纷，
花瓣在微风中摇曳，
散发着淡淡的香气。

我看到了空中的飞鸟，
它们自由自在地飞翔，
像是在诉说着自由的故事。

我看到了清澈的溪流，
它们潺潺地流淌，
水面上倒映着天空的色彩，
像一幅美丽的画。

我看到了生命的奇迹，
它们在自然界中无处不在，
像是在诉说着生命的故事。

我看到了岁月的流转，
它们在时间的长河中不断更替，
像是在诉说着历史的故事。

我看到了人生的喜怒哀乐，
它们在人们的脸上表现得淋漓尽致，像是在诉说着情感的故事。

诗歌仿写《我看》
我观看，那无边的天空，蓝得深沉，如同一片海洋，翻滚着云彩，如同波涛汹涌。

我观看，那青青的草地，如同一片绿洲，洋溢着生命的气息，被阳光洒满了金光。

我观看，那静谧的湖面，如同一面镜子，映照着天空的美丽，把一片安详洒向人间。

我观看，那高耸的山峰，如同一个巨人，站在世界的最高处，把一片辽阔揽入眼底。

我观看，那无尽的森林，如同一片神秘的世界，充满着未知与神奇，把生命的奥秘藏于其中。

我观看，那浩渺的宇宙，如同一个无尽的梦想，充满了希望与追求，把无数星海揽于胸怀。

我看到了生命的美丽，我看到了世界的浩渺，我看到了梦想的力量，我看到了希望的未来。

我看诗歌仿写(明月思乡
不得不感慨时光飞快，十八年的时间如过眼云烟。

十八年都未曾远离的小城却用时光的刻刀在我的心上精细地刻
画着，越接近离乡越牵动着我的心。

月是故乡明，非常喜欢这句话，这句话是用心底的温柔写尽对故乡的绵绵爱意。

就如我的小城，她不够惊艳，却用独特的温柔激起我心里温柔而又绵长的爱。

小城是我心中的美好，而这美好的灵魂便是那个远离喧嚣，养育着我的小村。

小村默默地存在着，用她的宁静与温柔，轻轻地揉进我的灵魂深处。

我不会忘记那个与我朝夕相处了十二年之久的泥墙黛瓦的小院。

小院陪我走过了我的整个童年，小院里也有过因鸡毛蒜皮而起的争吵声，但终究掩盖不住那带着柴、米、油、盐、酱、醋、茶这烟火气息的温暖。

小村里有一个与泥墙黛瓦的小院一样温暖的地方，那个总是飘着美味食物香味的地方，她的名字叫奶奶家。

那里有我总是迈着小脚颤颤巍巍的老外婆；那里有我鬓角斑白喊着阿门的善良的爷爷奶奶。

小村里的那片属于我家的苹果树园，那棵棵与我年龄相同的果树都是我亲爱的玩伴。

听家人说，这些果树都是在我出生后不久栽下的。

在我记忆的深处，这里有春日里在枝头迎着风颤动的苹果花，有夏日里满枝头的青涩果子。

小村里有一条与外界相连的路，那是一条色彩斑斓的追梦路，当
我带着我的梦想，从上边走过时，我见到过最好看的太阳；听到过麦苗发芽的声音。

我喜欢这条路上带着露水的晨风，喜欢那阳光照过时那满眼的金黄。

魂牵梦绕一座城，万缕乡情一小村。