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国学大师王国维王国维（1877年—1927年），字伯隅、静安，号观堂、永观，汉族，浙江海宁人。
近代中国著名学者，杰出的古文字、古器物、古史地学家，诗人，文艺理论学，哲学家，国学大师。
生平简述王国维与徐志摩、穆旦、金庸等人是同乡。
王国维世代清寒，幼年为中秀才苦读。
早年屡应乡试不中，遂于戊戌风气变化之际弃绝科举。
二十二岁起，他至上海《时务报》馆充书记校对。
利用公余，他到罗振玉办的“东文学社”研习外交与西方近代科学，结识主持人罗振玉，并在罗振玉资助下于1901年赴日本留学。
1902年王国维因病从日本归国。
后又在罗振玉推荐下执教于南通、江苏师范学校，讲授哲学、心理学、伦理学等，复埋头文学研究，开始其“独学”阶段。
1906年随罗振玉入京，任清政府学部总务司行走、图书馆编译、名词馆协韵等。
其间，著有《人间词话》等名著。
1911年辛亥革命后，王国维携生平著述3种。
眷随儿女亲家罗振玉逃居日本京都，从此以前清遗民处世。
其时，在学术上穷究于甲骨文、金文、汉简等研究。
1916年，应上海著名犹太富商哈同之聘，返沪任仓圣明智大学教授，并继续从事甲骨文、考古学研究。
1922年受聘北京大学国学门通讯导师。
翌年，由蒙古贵族、大学士升允举荐，与罗振玉、杨宗羲、袁励准等应召任清逊帝溥仪“南书房行走”，食五品禄。
1924，冯玉祥发动“北京政变”，驱逐溥仪出宫。
王国维引为奇耻大辱，愤而与罗振玉等前清遗老相约投金水河殉清，因阻于家人而未果。
1925年，王国维受聘任清华研究院导师，教授古史新证、尚书、说文等，与梁启超、陈寅恪、赵元任、李济被称为“五星聚奎”的清华五大导师，桃李门生、私淑弟子遍充几代中国史学界。
1927年6月，国民革命军北上时，王国维留下“经此世变，义无再辱”的遗书，投颐和园昆明湖自尽。
在其50岁人生学术鼎盛之际，为国学史留下了最具悲剧色彩的“谜案”。
但也因此被后来的共产党激进派所唾弃，在主流文化之外。
1927年的初夏，阴历五月初三，想不开的王国维，转了两圈，看看周遭无人，一头栽进颐和园昆明湖。
王国维——近代中国最后的思想家朱颜辞镜花辞树，最是人间留不住。
短短十四个字，道尽了世事不得人所愿的辛酸和痛苦。
一代国学大师王国维以这句话把他的人生一切境遇，向我们娓娓道来。
出生于光绪三年的王国维，适逢中国封建王朝最后的没落，这位国学大师从小受到的也是传统的教育，曾在十六岁时考得秀才，但在乡试上屡试不中。
我时常会想象，如果王国维走上政治一途，还会不会有这样深刻的思考和这样隽永的佳呢？后来王国维留学海外，掌握了多种外语，这为他后来对中国传统文化和西方文化的融合做出了很大的贡献。
王国维并没有遵循人们常说的“学成文武艺，卖与帝王家。
”相反，他在文学、史学上做出了很多贡献，也曾在北京大学、清华大学讲学。
似乎，他对政治毫不心。
可他也是个矛盾的人，在辛亥革命后，他又重新蓄起了辫子，这个时候，连溥仪的辫子都剪掉了。
说到王国维的人生三境界，相信大家都不陌生，但很少有人能把它完整的讲述出来。
第一种境界：“昨夜西风凋碧树。
独上高楼，望尽天涯路。
”西风刮得树叶凋谢，而乱世中只有他能够爬上真正的高楼，居高临下，看到天涯海角，看到别人看不到的地方。
这种境界中，人要立志坚定、下定决心、排除干扰。
第二种境界：“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
”这句词来自柳永，奉旨填词柳三变。
这种境界中概括的是人锲而不舍的坚强性格和对事业的执着态度。
也就是说只要为了我们坚持的目标努力奋斗、不惜一切、执着追求，那么也就可以离成功更近一步。
第三种境界：“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。
”这一种境界中描述的是一种在经历了诸多挫折、诸多磨炼后，一个人渐渐的成熟起来的感觉。
这种境界的人可以看到别人看不到的东西，理解别人迷惑的道理。
到了这个境界，人往往在事业上就会有独创性的贡献，这种贡献和成功并不是神来之笔，而是通过一步步的努力缔造出来的，是用一生的心血浇灌出来的。
这三种境界不可谓不精妙。
每每读来，都有一种恍然大悟之感。
王国维，不愧为近代中国最后一位著名的思想家，思想之深刻，令人叹服。
近代著名学者王国维生平简介王国维(1877年12月3日-1927年6月2日)，初名国桢，字静安，亦字伯隅，初号礼堂，晚号观堂，又号永观，谥忠悫。
王国维是中国近、现代相交时期一位享有国际声誉的著名学者。
下面是店铺为大家整理的近代著名学者王国维生平简介，希望大家喜欢!王国维生平简介王国维是中国历代史上十分出名的国学大师，他是一名名声显赫的文学家以及考古学家，在多个领域都有着十分出色的成就，并且受到了世人的爱戴与敬佩。
王国维出生于公元1877年，他是浙江嘉兴人，原名为王国桢，由于王国维的家中一直以来都是注重儒学和国学精粹的，可以说王国维在年幼的时候便已经受到了良好家风的熏陶，并且，王国维一生中在国学上面做出了极为重要的成就，王国维编纂的《人间词话》，一度为人成为是不可超越的经典之作。
同时王国维还精通多国语言，可以说在文学上面的成就是让人叹为观止的。
但是王国维最终却因为时运所逼迫，以至于走投无路而自杀身亡。
王国维是中国近代史上不可多得的一位文学巨匠，他的著作一直以来都是我国文学上面的不可多得的瑰宝。
王国维的早年也与一般的学子一样，一心考取功名，但是终究不太如愿，可以说王国维前期的经历是十分的曲折的，曾经一心想要入朝为官但是都不曾如愿，最后只能是在文学史上面留下惊艳的成果。
王国维曾经写过很多文章，目前能够翻阅查找到的便多达几百篇，可以说是对于王国维的国学才华的重视以及偏倚。
虽然王国维一生中的著作等身，但是他的一生却走得十分的曲折而又艰难，公元1927年，王国维遇害，但王国维最终的死因至今都是众口不一的，可以说一代才子的陨落对于我国是一个极大的损失。
王国维的作品王国维是我国近代史上面一位十分难能可贵的文学大家，可以说王国维的作品也是繁多的，基本上可以用著作等身来形容王国维了，王国维在文学上面的成就是极高的，与王国维本人的勤奋努力分不开。
王国维的作品中的文笔细腻工整，辞藻华美，有着极强的国学风采于其中。
王国维的《人间词话》最为人所熟知，可以说是王国维的代表作品之最了。
王国维哲学思想研究论述王国维（1877-1927）是中国近现代著名的文学家、思想家和教育家，其哲学思想影响深远，被誉为“中国近代哲学先驱”。
王国维的思想以“格物致知”、“格物”为核心，主张通过对事物本质的深刻理解，达到对天地万物的全面把握，从而使人得到精神上的升华和修养。
本文将从王国维的生平、思想核心和影响等方面进行研究论述。
一、王国维生平王国维出生于浙江绍兴，自幼聪颖，深受家庭教育的熏陶。
后来考入清华学校学习，展现出过人的才华。
他先后赴日本、法国、德国等国留学，深入研究东西方文化和哲学，形成了其独特的思想体系。
回国后，王国维曾担任北京大学文学院院长等职务，为中国近现代文学和哲学的发展做出了巨大的贡献。
由于种种复杂的社会和政治原因，王国维的一生饱受挫折和磨难，最终于1927年在北京逝世。
二、王国维哲学思想核心1. 格物致知王国维的哲学思想主张“格物致知”，即通过对事物的深入观察和思考，以求达到对事物本质的真正理解。
他认为，只有通过对事物的认真观察和研究，才能获得真知，提高自己的认识水平。
这一思想源自王国维对于中国传统经典如《易经》、《孟子》等的深刻阐释和理解，他在研究这些经典过程中，逐步形成了这一独特的思想理论。
2. 文化自信王国维主张中华文化的自信，他认为，中国传统文化有着深刻的思想内涵和精神力量，具有开阔的世界眼光和博大的胸怀。
他特别推崇中国古代经典文化，认为其中蕴含了丰富的哲学智慧，对后人有着重要的启示和指导作用。
王国维致力于将中国传统文化的精髓传承和发扬光大，希望能够为中国文化的复兴和民族精神的觉醒做出贡献。
3. 文化整合王国维主张将东方和西方文化融合起来，形成新的文化体系。
他希望通过研究和借鉴西方文化的先进成果，为中国文化的发展注入新的活力和动力。
他认为，只有通过把中西文化整合起来，才能真正推动世界文化的进步和发展。
王国维的哲学思想对中国近现代文化和哲学具有深远的影响。
他的“格物致知”思想启发了一批思想家和学者，引领了中国近现代知识分子的思想走向，为中国现代化进程贡献了独特的哲学智慧。
王国维哲学思想研究论述王国维（1857-1910）是中国近代著名的学者、思想家、文学家。
其学术思想涵盖文学、哲学、艺术、美学等多个领域，在中国传统文化与现代理论之间架起了一座桥梁。
王国维的哲学思想深受朱子学和宋明理学的影响，他不仅对传统文化有着深刻的理解，更对西方哲学有着独特的洞见。
本文将对王国维的哲学思想进行研究论述，探讨他在中国思想史上的重要地位以及其对后世的影响。
一、王国维的哲学思想基础王国维的哲学思想基础主要是儒家经典和宋明理学。
他广泛研究儒家经典，尤其是《论语》、《孟子》和《大学》等经典著作，深刻地理解了其中的道德、伦理、国家治理等方面的思想。
他也深受宋明理学的影响，包括朱熹、王阳明等思想家的思想。
这些哲学思想为王国维的学术研究和学术思想奠定了坚实的基础。
1. 精神文化的内涵王国维强调文化的内在精神和道德观念，他认为文化是精神与道德的表达，是一种社会精神的载体。
他主张要从文化的内涵中辨明文化的真正价值，强调文化的精神内涵对人的教化与启迪的作用。
他在《人间词话》中写道：“是非夜航，兴哲保身，修身是斯文之本，兴国是雅思之经，三者无一者存。
”可见他提倡修身、兴国、兴哲的理想，以培养道德修养，推动国家兴盛。
2. 诗教一致的美学观念王国维的美学思想提出了“诗教一致”、“神与形合一”的观念。
他认为真正的诗意在于表达人的内心世界和情感，文化的内在精神不仅体现在诗歌、文学之中，也融入到人们的道德修养与处世态度之中。
在他的美学观念中，诗与教合一，以文学教化人心，正所谓“授名其道，帮助其辅”，并将这种美学观念贯穿到他的诗论、绘画论等各个学术领域中。
3. 大美的追求王国维在美学上提出了“大美”的观念，认为真正的美应该是“大美”，是一种内在的、深刻的美。
他认为，真正的美是一种精神层面的超越，是一种境界的升华，而不只是形式的装饰。
他针对传统文化中的意境、神韵、人生境界进行独到的分析，强调大美的内在品质和高尚价值，从而提出了“大美”的美学理念。
王国维的文学和美学思想如下是关于王国维的文学和美学思想：王国维，字静安，号观堂，浙江海宁人。
王氏为近代博学通儒，对学术界影响非常大。
其生平著作甚多，身后遗著有《王忠悫公遗书》、《王静安先生遗书》、《王观堂先生全集》等数种。
《人间词话》一书是王氏接受了西洋美学思想的洗礼后，以崭新的眼光对中国旧文学所作的评论，具有划时代的意义，向来极受学术界重视。
王国维美学是中国近代美学和现代美学的交汇点，是对中国传统文论思想的继承和总结，也是中国新文艺的先声。
其文学与美学思想如下：一、文学创作的起源：“天才说”、“游戏说”王国维是从康德、叔本华的文艺观、美学思想中获得了文学创作起源于“天才”的观点。
但是，王国维并不是简单地移用，他打破了叔本华“天才”观的神秘主义成分而把“天才”人格化，一方面承认主体的天才对认知、反映现实世界的重要作用，另一方面高扬天才敢于融“无限之动机”与“民族之道德”为一体的主体性。
“天才说”是王国维论文学创作起源的一大理论，而“游戏说”又是另一大理论。
这是受康德一席勒一斯宾塞“游戏说”影响的产物。
王国维在《人间嗜好之研究》、《叔本华与尼采》两文中较详细地说明了“游戏说”的主要观点：文学、美术是最高尚的嗜好，“亦不外势力之欲之发表”，强调主体的创造性和能动性，要求主体把自己的精神自由对象化于文学创作。
二、文学创作的审美尺度：“苦痛说”、“古雅说”王国维认为，生活的本质是“欲”，追求欲望必然会带来痛苦，“欲”偿之不足，是苦痛；如愿以偿，是厌倦，也是一种苦痛；要追求“快乐”的努力，是苦痛；“快乐”以后，又是苦痛。
而这种苦痛，随着文化愈进，知识弥广，苦痛更深，结论只能是：世界是地狱，生活是无穷的苦痛。
他的“苦痛说”植根于深广的社会现实，建立于主体对苦痛的深刻体悟中，要求对生活本质即苦痛进行观照和反思，实现深刻的自我升华与解脱，不要以“乐天色彩”为文学的特质，而是以“苦痛”为矩度去创造能够疗救社会和人性的文学作品。
国学大师——王国维首先非常荣幸，身为一个海宁人，生长在一个极其富有文化底蕴的地方，在这里，孕育了伟大诗人徐志摩，穆旦，还有我今天要介绍的国学大师——王国维。
一一一一、、、、王国维生平简介王国维生平简介王国维生平简介王国维生平简介：：：：王国维（1877年—1927年），字伯隅、静安，号观堂、永观，汉族，浙江海宁盐官镇人。
清末秀才。
我国近现代在文学、美学、史学、哲学、古文字、考古学等各方面成就卓著的学术巨子，国学大师。
王国维是中国近代最后一位重要的美学和文学思想家.他第一个试图把西方美学，文学理论融于中国传统美学和文学理论中，构成新的美学和文学理论体系.从某种意义上说，他既集中国古典美学和文学理论之大成，又开中国现代美学和文学理论之先河.在中国美学和文学思想史上，他是从古代向现代过渡的桥梁，起到了承上启下，继往开来的作用，被誉为“中国近三百年来学术的结束人，最近八十年来学术的开创者” 少年失意少年失意少年失意少年失意王国维世代清寒，幼年为中秀才苦读。
早年屡应乡试不中，遂于戊戌风气变化之际弃绝科举。
结识罗振玉结识罗振玉结识罗振玉结识罗振玉 1898年，二十二岁的他进上海《时务报》馆充书记校对。
利用公余，他到罗振玉办的“东文学社”研习外交与西方近代科学，结识主持人罗振玉，并在罗振玉资助下于1901年赴日本留学。
1902年王国维因病从日本归国。
后又在罗振玉推荐下执教于南通、江苏师范学校，讲授哲学、心理学、伦理学等，复埋头文学研究，开始其“独学”阶段。
1906年随罗振玉入京，任清政府学部总务司行走、图书馆编译、名词馆协韵等。
其间，著有《人间词话》等名著。
1911年辛亥革命后，王国维携3种生平著述，眷随儿女亲家罗振玉逃居日本京都，从此以前清遗民的身份处世。
其时，在学术上穷究于甲骨文、金文、汉简等方面。
1916年，应上海著名犹太富商哈同之聘，返沪任仓圣明智大学教授，并继续从事甲骨文、考古学研究。
1922年受聘北京大学国学门通讯导师。
王国维文化大师文学批评家王国维：文化大师与文学批评家王国维（1877年-1927年），中国近现代文化界杰出的思想家、文学家和教育家，被誉为“国学大师”和“文化大师”。
他的学术成就集中在文学批评领域，对中国古典文学的研究与发展做出了巨大的贡献。
本文将探讨王国维的学术思想、文学批评观点以及他对中国文学的影响。
一、王国维的学术思想王国维生于晚清时期，在受到传统文化的熏陶的同时，也接触到了西方哲学、文学等新思潮。
他独特的学术思想源于对传统与现代的综合思考，既秉承了中国古代文化的精髓，又汲取了西方学术的精华。
王国维主张“中西合璧”，认为能否融合中西文化，是中国现代化的关键。
王国维的学术思想核心在于《人间词话》一书中，他以“词”这一文学形式为切入点，对中国古代文学进行了深入的研究与批评。
他提出了“意境理论”，主张作品应该追求“意在笔先”，通过“境”的构建来表现作者的意图。
他反对零碎的描写，主张追求整体感受，强调意境的凝练与深化。
二、王国维的文学批评观点王国维对文学批评具有独到的见解，他提出了“理想作家”、“即景诗”和“境界”等概念，对中国文学的发展产生了深远的影响。
首先，王国维强调作家的“理想性”，他认为一个伟大的作家必须具备崇高的道德品质和人格魅力。
王国维主张作家应当具备高尚的情操和人文关怀，通过作品来传递正能量，影响读者的心灵。
其次，王国维提出了“即景诗”的概念，他认为诗歌应该立足于观察当下的事物，通过对细节的描写来表达情感。
他主张诗歌应该具有真实性和可感知性，能够让读者感受到作者的情感真实。
这一观点在中国古代文学史上产生了广泛的影响。
此外，王国维还强调了“境界”的重要性，他认为优秀的作品应该具备追求超脱的境界感，通过文学的表达来引导读者超越现实世界的局限。
他提倡通过审美体验来启迪人的灵魂，使读者获得心灵的升华。
三、王国维对中国文学的影响王国维视文学为影响人类心灵的媒介，他坚信中国文学的独特魅力可以以不同的方式影响世界。
原空四军政委王国维简介王国维（1901年-1966年），字梓翔，号浩然，江苏扬州人，原空四军政委，中国人民解放军将领。
王国维的家庭背景十分优越，他的父亲是清朝时期的大官员，王国维从小就受到了良好的教育。
1931年，他加入了中国共产党，并在1934年参加了长征。
在长征中，他表现出了出色的领导才能，并被任命为原空四军的政委。
在原空四军中，王国维发挥了重要的作用。
他不仅在战斗中表现出了勇气和智慧，而且在组织和管理方面也取得了很大的成就。
他善于与士兵沟通，了解他们的需求和想法，并为他们提供必要的帮助和指导。
他还注重培养士兵的自我意识和自我教育能力，使他们能够更好地适应战斗环境。
在抗日战争中，王国维继续发挥着重要的作用。
他领导着原空四军在南方进行游击战争，给日军造成了很大的困扰。
他还积极参与了华南抗日根据地的建设，为当地人民提供了必要的帮助和支持。
1949年，王国维随军进入南京，参加了解放南京的战斗。
他在战斗中表现出了极高的勇气和智慧，为解放南京做出了重要的贡献。
随后，他被任命为南京市市长，并开始了他的政治生涯。
他积极推进了南京的经济和文化建设，并为当地人民提供了更好的生活条件。
然而，王国维的政治生涯并不长久。
在文化大革命中，他被打成了“反革命分子”，并被迫离开了政治舞台。
他在1966年去世，享年65岁。
他的离世给中国的军事和政治事业造成了重大的损失。
总的来说，王国维是一位出色的将领和政治家。
他在长征和抗日战争中表现出了极高的勇气和智慧，在政治生涯中也取得了很大的成就。
他的去世是中国军事和政治事业中的一大损失，但他的精神和事业将永远铭刻在中国历史的篇章中。
国学大师王国维国学大师王国维王国维是我国著名的国学大师，关于他的生平事迹，你知道多少呢?小面跟店铺一起来看看吧!一、家世渊源王氏家族的先世祖籍开封。
《宋史》有王氏先世王圭、王光祖传，远祖王圭、王光祖、王禀、王荀四世，均以战功显赫，其中王圭、王禀及王荀死于国难，尤以王禀于靖康元年，在太原抵抗金兵，守城御敌而殉国，是一位勋绩卓著的抗金民族英雄。
王禀之孙王沆随宋高宗南渡，袭安化王爵，赐第盐官，遂定居于此，已有八百余年的历史。
到王国维的父亲王乃誉，已是宋安化郡王三十二世裔孙。
海宁旧有安化王祠，始于明弘治年间，嘉靖壬子年毁于火，后又重建，移之邑治之东，今旧祠已不存。
王氏家族因抗金名将王禀及袭封前爵、赐第盐官的王沆，在海宁受到当地人民的长期敬仰。
王国维对此也深感自豪，撰有《补家谱忠壮公传》。
二、生平经历王国维于1877年12月3日(清光绪三年旧历丁丑十月二十九日)生于浙江海宁市盐官镇双仁巷，自1877年出生到1899年赴上海就读农学社及东文学社以前，他的童年、青少年时期主要是在海宁故乡度过的。
四岁时，母亲凌夫人去世，他和姐姐蕴玉的生活主要由叔祖母照顾，而他的读书生活，则主要受到其父王乃誉的影响。
王乃誉，字与言，号莼斋，早年读书并习贾于茶漆肆，贸易之暇，攻书画、篆刻、诗古文辞，博涉多才，治学精进不穷，尤于书法、画理用力最勤，著有游目录八卷，古钱考一卷及其它文稿，题画诗、画粕等数卷。
王国维生活在一个富有文化修养的家庭里，从小聪颖好学。
1883年，他七岁起，先后入邻塾从师潘紫贵(绶昌)及陈寿田先生就读，接受过塾师的启蒙教育，并在父亲王乃誉的指导下博览群书，涉猎了传统文化的许多领域，并初步接触到近代先进的科学文化知识和维新思想，逐步形成了读书的志向和兴趣。
1892年，王国维入州学，名在第六十余名，同年赴杭应府试未取。
1893年，又赴杭应科试不第，1894年赴杭州考人崇文书院。
他自从考入州学后，并未用主要精力准备应试，而是从博览群书中产生了对史学、校勘、考据之学及新学的兴趣。
王国维的教育思想王国维是清末近代思想家、教育家和文艺评论家，他在中国现代教育史上留下了较为重要的一笔。
他提出了“教育要以立德为本，以做人为原则，以学习为手段”的教育思想，这一思想对中国的教育发展产生了深远的影响。
下面我们对王国维的教育思想进行探究。
一、以立德为本，构建卓越人格王国维认为，立德是教育的首要任务，教育的最终目的是培养有道德、有良好人品、有人文情怀的高素质人才。
他认为一个人的品德价值和智力水平相等，只有品德伟大的人才是真正的高质量人才。
王国维主张把教育的任务定位于培养高素质、高质量、高道德的人才，使人才成为社会主流。
二、以做人为原则，打造完美人生王国维还提出教育要以做人为原则，强调教育的目的不仅在于学习，更在于成为一个完美的人。
他认为，一个人的道德、性格、修养、文化造诣等方面的内容都应该成为教育的范畴。
他认为要教育学生做人的意义，让学生们全面发展，发掘自己的潜力，建立完善的内心世界，成就一个卓越、完美的人生。
三、以学习为手段，重视精神熔铸王国维认为，教育的核心是学习，但是学习本身不是目的，而是方法，是为了实现立德和做人两个目标。
他强调精神熔铸，认为教育应该是精神启迪，这种启迪不仅是知识上的，更是精神上的。
他主张教育的方法要针对学生个性，发掘和调动他们的兴趣和天赋。
通过有深度，有内涵，有意义的教育，让学生的精神得到熔铸与升华，从而提升个人修养、文化素养和艺术品位。
四、渗透文化内涵，提高综合素质王国维主张教育中必须渗透文化内涵，提高学生的综合素质。
他提出要“教人于正义，使之感于有人之道；教人于和平，使之感于有国之道；教人于美，使之感于有天之道。
”这就要求教育不光注重知识的传承和技能的培养，更注重人文精神和文化内涵。
以上就是王国维的教育思想的主要内容，这一思想深刻阐述了教育的目的和意义，表达了对高素质的人才的追求和需求。
王国维用账立品德，以做人为原则，以学习为手段，体现了教育的“立、本、原、质、神”五个方面，对于今后教育事业的发展有着重要的意义。
清末国学大师王国维王国维是中国近、现代相交时期一位享有国际声誉的著名学者。
以下是店铺整理分享的清末国学大师王国维，希望对你有所帮助清末国学大师王国维人物简介王国维(1877年—1927年)，字伯隅、静安，号观堂、永观，谥忠悫。
汉族，浙江海宁盐官镇人;清末秀才;我国近代享有国际盛誉的著名学者，近现代在文学、美学、史学、哲学、古文字学、考古学等各方面成就卓著的学术巨子，国学大师;徐志摩、穆旦、金庸等人与其俱为同乡。
甲骨四堂之一。
王国维娶莫氏，生潜明、高明、贞明。
莫氏故世，继室潘氏，生子纪明、慈明、登明，生女东明、松明、通明(早殇)。
长子王潜明于1926年早逝。
1949年以后，3子女留在了大陆，2子2女去了台湾。
现在世的有台湾的长女王东明、成都的五子王慈明。
而二子王仲闻最为知名，从事诗词校注，但被诬陷为特务，最后服药自尽。
戊戌变法的发起者。
清末国学大师王国维生平事迹1、少年失意王国维世代清寒，幼年为中秀才苦读。
早年屡应乡试不中，遂于戊戌风气变化之际弃绝科举。
2、结识罗振玉1898年，二十二岁的他进上海《时务报》馆充书记校对。
利用公余，他到罗振玉办的“东文学社”研习外交与西方近代科学，结识主持人罗振玉，并在罗振玉资助下于1901年赴日本留学。
1902年王国维因病从日本归国。
后又在罗振玉推荐下执教于南通、江苏师范学校，讲授哲学、心理学、伦理学等，复埋头文学研究，开始其“独学”阶段。
1906年随罗振玉入京，任清政府学部总务司行走、图书馆编译、名词馆协韵等。
其间，著有《人间词话》等名著。
1911年辛亥革命后，王国维携3种生平著述，眷随儿女亲家罗振玉逃居日本京都，从此以前清遗民的身份处世。
其时，在学术上穷究于甲骨文、金文、汉简等方面。
1916年，应上海著名犹太富商哈同之聘，返沪任仓圣明智大学教授，并继续从事甲骨文、考古学研究。
1922年受聘北京大学国学门通讯导师。
翌年，由蒙古贵族、大学士升允举荐，与罗振玉、杨宗羲、袁励准等应召任清逊帝溥仪“南书房行走”，食五品禄。
王国维哲学思想研究论述
王国维是清末民初时期中国的著名文化人，也是一位哲学家。
他的思想具有独特的中
国传统哲学特色，融合了中西方文化，对中国哲学有着深刻的影响。
王国维的哲学思想主要表现在四个方面：对于“道”的理解，对于“美”的理解，对
于“心灵”的理解，对于“人性”的理解。
首先，王国维对于“道”的理解非常深刻。
他认为“道”是宇宙间的一切事物的本原，是“古之至真至善之理”。
在他看来，中华文化的核心就是“道”，而“道”是无限的、
永恒的、不变的。
王国维认为，只有通过借鉴古人之道，才能领会到其内在深意，升华自
身的境界。
其次，王国维对于“心灵”的理解也非常深刻。
他认为，“心灵”是人在本源上最为
重要的东西，是人们的思想、情感和意志的源泉。
王国维认为，真正的心灵需要经过磨练
和历练，才能显露出真正的美丽。
王国维（1877—1927），字伯隅，自号静安，又号观堂，浙江海宁人。
父亲王乃誉是一商人。
4岁丧母，父亲经常出门经商，对子女教育严格，养成王国维孤僻的性格。
他两次到杭州参加乡试，未中，便倾向新学。
甲午战争后，到上海，为《时务报》当书记校对，同时，用业余时间入罗振玉办的东文学社，从日本藤田丰八等学习日文及理化等课程。
上虞罗振玉看到王国维扇面上所写咏史诗，赞赏其才学，在经济上帮助他，留他在东文书社当庶务。
王誓事罗振玉并终生依庇于罗。
1901年王曾赴日留学，次年因病回国。
1903年任南通师范学堂教员，1904年任江苏师范学堂教员，讲授心理学、伦理学及社会学。
1906年，罗振玉调京，在学部做官，王随之入京，次年在学部总务司行走，任学部图书馆编译。
他对叔本华、康德、尼采哲学颇有兴趣，在《教育世界》发表过一批哲学论文，介绍德国哲学，又从事词和戏曲的研究。
1908年《人间词话》问世，1912年《宋元戏曲考》问世。
辛亥革命后，罗振玉、王国维逃到日本居住。
罗对王讲：现在世变很激烈，士欲可为，舍返经信古未由也。
王听了罗的劝告，便尽弃前学，专治经史。
他运用罗振玉的大云书库所藏经史、古器物、甲骨文、流沙坠简等，经过研究写出一批学术论文。
1916年他回到上海，应哈同之聘，为《学术丛编》杂志编辑，后又任包圣明智大学教授。
他仍从事甲骨文和古史考证，和沈曾植等研讨学术，关系密切。
1923年他召为南书房行走，为已废的清室皇帝溥仪当先生。
1924年冯玉祥将溥仪驱逐出故宫，王国维认为是“大辱”，想自杀，经家人严密监视未遂。
1925年，他到清华学校研究院任教，从事古代西北地理和蒙古史的研究工作。
1927年4、5月，北伐军进抵河南，北洋军阀即将崩溃，革命形势空前高涨，王国维于6月2日写就遗书，说：“五十之年，只欠一死。
经此世变，义无再辱。
”便投颐和园内昆明湖自杀，结束了他遗老的生活。
综观王国维的学术活动，先是研究哲学，继而转向研究文学，再而转向研究史学，以史学的研究贡献最大。
哲学王国维研究哲学，先是读康德的书：《纯粹理性批判》，书很深奥，难以悉解。
他便又读叔本华的书：《作为意志和表象的世界》，深受叔本华的影响。
王国维写了《汗德像赞》、《叔本华之哲学及教育学说》、《叔本华和尼采》、《书叔本华遗传说后》、《释理》等论文，全面介绍了康德、叔本华、尼采的哲学思想。
王国维深受叔本华思想的影响，哲学、美学、教育、宗教、法律、政治各方面的阐述都运用了叔本华的思想。
他认为哲学和艺术是探求精神上永恒的真理，人生哲学就是探求揭示人生即痛苦这一真理以及其解脱之道。
美学是感发人的情绪，洗涤人的精神，揭示人生的真义，使人超然物外，忘记利害关系，获得精神上的慰藉，求得暂时的解脱的功效。
他写了《古雅之在美学上之位置》、《文学小言》等文，是发挥叔本华美学思想的名篇。
他又写了《红楼梦评论》一文，分析曹雪芹创作的小说《红楼梦》的悲剧意义。
他运用叔本华的美学思想分析《红楼梦》一书的基本精神是展示了生活之欲造成的巨大苦痛，从而走上了解脱之路。
“洞观宇宙人生之本质”，“遂悟宇宙人生之真相”，这一观一悟，写出了彻头彻尾的悲剧，具有典型的美学价值。
王国维对《红楼梦》的研究，独具慧眼，第一次道出了小说的内在含义，推倒了封建文人视《红楼梦》为“诲淫”之作的偏见，也批评了“索引派”繁琐的历史考证的研究方法，将《红楼梦》推举为中国古代文学的伟大作品，肯定了它的悲剧意义和美学价值。
王国维研究哲学产生了疲惫的心态。
他曾在《自序》中述说道：“余疲于哲学有日矣；哲学上之说，大都可爱者不可信，可信者不可爱。
余知真理，而余又爱其谬误。
伟大的形而上学，高严的伦理学，与纯粹之美学，此吾人所酷嗜也。
然求其可信者，则宁在知识论上之实证论，伦理学上之快乐论，与美学上之经验论。
知其可信而不可爱，觉其可爱而不能信，此近二三年中最大之烦闷。
”①当时西方传入中国的哲学有两大潮流：一是英国的实证主义，如洛克、休谟、斯宾塞等，即严复所宣传的一套实证论、经验论思想。
另一是德国的哲学，如康德、叔本华、尼采的思想，是先验论、唯心论思想体系。
王国维一方面偏爱康德、叔本华、尼采的哲学，但是，他也曾批评过这些哲学可爱而不可信，他曾说叔本华：“悟叔氏之说，半出于其主观的气质，而无关于客观的知识。
”②另一方面，他也曾受过实证论思想的熏陶，曾学过逻辑学、数学、化学、物理学，这些学问培养了他科学的研究方法，但是，他又不满于科学、实证，而认为还需要探讨人生的道路、真理。
这便是他认为“可信而不可爱”。
于是，他在可爱与可信之间徘徊，思想常处于矛盾之中。
辛亥革命后，他到日本，便弃文而从史的研究。
在历史的研究中，西方实证主义的科学研究方法又发挥了重要的作用。
史学王国维是著名的历史学家，他属于考古派。
陈寅恪对他的学术成就曾有过描述：“其学术的内容及治学方法，殆可举三目以概括之者。
一曰取地下之实物与地上之遗文互相释证；凡属于考古学及上古史之作，如《殷卜辞中所见先公先王考》及《鬼方、昆夷、狁考》等是也。
二曰取异族之故书与吾国之旧籍互相补正；凡属于辽、金、元史事及边疆地理之作，如《萌古考》及《元朝秘史之主因亦儿坚考》等是也。
三曰取外来之观念与固有之材料互相参证，凡属于文艺批评及小说戏曲之作，如《红楼梦评论》及《宋元戏曲考》、《唐宋大曲考》等是也。
”①陈寅恪对王国维史学研究的治学领域和治学方法有明确、清晰的说明。
第一，王国维的甲骨文研究。
甲骨文晚清始发现，最早是王懿荣，后来刘鹗刊印《铁云藏龟》，继之，孙治让和罗振玉对甲骨文字进行研究。
而将甲骨学由文字学演进到史学的第一人，则推王国维。
他撰写了《殷卜辞中所见先公先王考》、《殷卜辞中所见先公先王续考》、《殷周制度论》、《殷虚卜辞中所见地名考》、《殷礼徵文》以及《古史新证》等，他将地下的材料甲骨文同纸上的材料中国历史古籍对比来研究，用卜辞补正了书本记载的错误，而且进一步对殷周的政治制度作了探讨，得出崭新的结论，他的考证方法极为缜密，因而，论断堪称精审。
他自己称这种考证方法为“二重证据法”，即以地下的材料与纸上的材料相比较以考证古史的真象。
这种考证方法既继承了乾嘉学派的考据传统，又运用了西方实证主义的科学考证方法，使两者有机地结合起来，在古史研究上开辟了新的领域，创造了新的方法，取得了巨大的成就。
郭沫若曾赞颂说：“王国维……遗留给我们的是他的知识的产品，那好像一座崔巍的楼阁，在几千年来的旧学的城垒上，灿然放出了一段异样的光辉。
”①晚清康有为提出“六经皆伪”，后来史学界发展为疑古派，对古史抱怀疑态度。
章太炎是古文经学家，精通语言文字音韵学，但是，他又不相信甲骨文，认为甲骨文不是真的，因此，他对这种研究甲骨文进而研究历史的方法持否定态度。
王国维与疑古派不同，他认为古代传说仍有史学研究的价值，态度比较审慎。
他又不同于乾嘉学派，乾嘉学派是经学家，他们研究语言文字学是为了通经，而王国维研究语言文字学，其基本出发点在于考史。
而章太炎是过分相信书本知识，连青铜器上的金文，龟甲上的卜辞都一概否定其价值，不过是治学中的一种保守思想而已。
第二，西北地理和蒙古史的研究。
王国维对西北地理和蒙古地区古代各游牧民族的历史进行广泛的研究，他利用汉晋木简、敦煌文献、碑文以及外国人的著述，加以比较、校勘、考证，写出了有重大贡献的论文。
如他写的《流沙坠简序》，便是利用魏晋木简考证西域著名古城楼兰的位置及其兴废的论文。
他写的《鬼方、昆夷、狁考》便利用了先秦两汉的文献，同时也利用了钟鼎彝器铭文的不少材料，经过比较、分析，而得出精辟的见解和论断。
他写的《高昌宁朔将军曲斌造寺碑跋》、《九姓回鹘可汗碑跋》、《书虞道园高昌王世勋碑后》、《唐贤力芯伽公主墓志跋》等文章，从碑文、墓志铭文考证蒙古地区古代游牧部族突厥、回鹘族的历史。
他写的《蒙古考》（原名《辽金时蒙古考》），是研究成吉思汗1206年建国以前蒙古诸部落历史的重要论著。
他写的《元朝秘史之主因亦儿坚考》考订主因亦儿坚即是纠军，搞清了金代后期纠军的情况和事迹。
他还写了《鞑靼考》、《黑车子室事考》等文。
他的研究方法是勤读宋、辽、金、元等汉文史籍，又参考钱大昕、徐松、张穆、何秋涛、洪钧、李文田、屠寄、丁谦、沈曾植、柯劭忞等学者的专著，还引用《蒙文元朝秘史》、拉施特《史集》、《马可·波罗行记》，以及对日本学者那珂通世等著作进行比较、校勘、证订，然后，得出精湛的论断。
第三，宋元戏曲史的研究。
王国维1907年任学部图书馆编译时便从事中国古典戏曲研究，陆续写出了《曲录》、《戏曲考源》、《录鬼簿校注》、《优语录》、《唐宋大曲考》、《录曲余谈》、《古剧脚色考》7种专著。
东渡日本后，1912年完成了《宋元戏曲考》。
这批著作是富有创造性的研究成果，给戏曲研究开辟了一条崭新的道路。
因为，历来人们对小说和戏曲认为是民间的俗文学，“庸人乐于染指，壮夫薄而不为”①。
研究的人寥寥无几。
王国维采用的是西方学术研究科学的严密的方法，先做分析考证，后做综合论述。
上述前7种便是分析型的考证，后一种属于综合型的巨著。
他在著述时又运用了西方先进的戏剧理论和美学理论，“观其会通，窥其奥窔者。
”②在历史的考察方面，他总结说：“我国戏剧，汉魏以来，与百戏合，至唐而分为歌舞戏及滑稽戏二种；宋时滑稽戏尤盛，又渐借歌舞以缘饰故事；于是向之歌舞戏，不以歌舞为主，而以故事为主，至元杂剧出而体制遂定。
南戏出而变化更多，于是我国始有纯粹之戏曲”③。
他的这段总结，是依据一种论断，即“戏曲者，谓以歌舞演故事也”④，“必合言语、动作、歌唱，以演一故事，而后戏剧之意始全”⑤。
用这一原则考察中国古典戏曲形成、演变、发展过程，描绘出清晰的途径和线索。
在艺术审美方面，他说：“元剧最佳之处，不在其思想结构，而在其文章。
其文章之妙，亦一言以蔽之，曰：有意境而已矣。
何以谓之有意境？曰：写情则沁人心脾，写景则在人耳目，述事则如其口出是也。
古诗词之佳处，无不如是。
”①他运用这种审美标准对戏曲的语言的艺术特点和审美价值作了具体的分析和发挥。
人们一致共认《宋元戏曲考》是近代古典戏曲研究的“开山之作”。
综上所述，王国维史学研究的最大贡献，便是将物质与经籍，证成一片。
从晚清到民国初年，发现了大量物质的材料，如一、殷契甲骨文字；二、敦煌塞上及西域各地之简牍（亦称流沙坠简）；三、敦煌千佛洞之六朝唐人所书卷轴；四、内阁大库之书籍档案；五、中国境内之古外族遗文（如西夏文、蒙文等）。
这些新的发现的地下材料，王国维学贯中西，用毕生精力对之加以研究考证，取得了巨大的研究成果。
他虚心好学，治学态度缜密而严格，结识了国内外许多学者，如法国汉学家伯希和、沙畹博士，日本著名学者藤田丰八、内藤虎次郎、狩野直喜、富田谦藏，以及中国著名学者罗振玉、沈曾植、柯劭忞等，同他们交流研究成果，探讨切磋学问，颇受其启导和鼓励。
