五年级数学求平均数应用题

《平均数的意义》应用题大全+答案
1、李红期末考试的5门成绩分别得分：95、87、9
2、98、93。

李红这5门功课的平均分是多少？
2、春节期间，动物园免费开放,第一天接待游客200人，第二天上午接待130人，第二天下午接待180人，这两天平均每天接待多少人？
3、小明语文数学的平均分是93分，后来英语考了92分，科学考了90分。

他这4门功课的平均分是多少分?
4、工人竖式做一批零件，共用了3小时，前1小时做46个，后2小时共做74个，他平均每小时做多少个?
5、李明期中考试中，语文、数学的平均分为89分，英语的平均分公布后，平均分提高2分。

李明英语考了多少分?
6、五个数的平均数是40，如果把这五个数排成一列，那么前三个数的平均数是42，后三个数的平均数是41。

问中间的一个数是多少?
7、幼儿园小朋友叠星星，
小明叠了7个，小红叠了9个，小花和小张一起叠了12个。

平均每人叠多少个星星？
8、同学们舞蹈比赛，第一组有18人,第二组有14人，要想让两组人数同样多，应该从第一组中调出多少人给第二组? 9、实验室用4个同样的杯子盛水，水面的高度分别是8厘米、5厘米、4厘米和3厘米。

这四杯水面的平均高度是多少厘米?
参考答案：
1、93
2、255人
3、92
4、40
5、95
6、49
7、7
8、2
9、5。

五年级数学平均数题一、选择题：1. 下列哪个数字能够成为4、6、8三个数字的平均数？A. 10B. 11C. 12D. 132. 一位学生连续两周的数学作业得分分别是88、92、83、78、85、90、96、94，求他两周的平均得分。

A. 89B. 90C. 91D. 923. 小华的语文成绩是85分，数学成绩是92分，英语成绩是88分，体育成绩是90分，求他的四科平均成绩。

A. 86.25B. 87.5C. 88.75D. 904. 两位同学参加一次考试，小明得了75分，小红得了85分，他们的平均分是多少？A. 70B. 75C. 80D. 855. 有一组数据：63，56，72，98，77，84，90，求这组数据的平均数。

A. 71B. 76C. 80D. 85二、填空题：1. 小明连续7天每天做作业的时间分别是40分钟、30分钟、50分钟、45分钟、35分钟、28分钟、42分钟，请计算他这7天的平均做作业时间。

2. 小玲连续3天每天跑步的距离分别是2.5公里、3.2公里、2.7公里，请计算她这3天的平均跑步距离。

3. 甲、乙、丙三位同学参加一次游戏，他们分别获得的积分是80分、95分、75分，请计算他们的平均积分。

4. 一名学生连续5节体育课的成绩分别是90分、85分、95分、92分、88分，请计算他这5节体育课的平均成绩。

5. 一支乐队连续4场演出的门票价格分别是120元、150元、110元、135元，请计算这4场演出的平均门票价格。

三、解答题：1. 一份调查问卷收集了30个人的年龄数据，其中10人的年龄是9岁，15人的年龄是10岁，5人的年龄是11岁。

请计算这些人的平均年龄。

2. 小明每天都要骑自行车去上学，他记录了一周（7天）内每天骑行的时间（分钟）分别是35，40，30，45，50，55，60，请计算他这周骑行的平均时间。

3. 小华连续4天每天花在学习上的时间分别是2小时，2.5小时，3小时，2小时，请计算他这4天的平均学习时间。

小学五年级奥数题:小学五年级奥数专题训练——平均数一1.一次考试，甲、乙、丙三人平均分91分，乙、丙、丁三人平均分89分，甲、丁二人平均分95分。

问：甲、丁各得多少分？2.甲、乙、丙、丁四人称体重，乙、丙、丁三人共重120千克，甲、丙、丁三人共重126千克，丙、丁二人的平均体重是40千克。

求四人的平均体重是多少千克？3.甲、乙、丙三个小组的同学去植树，甲、乙两组平均每组植树18棵，甲、丙两组平均每组植树17棵，乙、丙两组平均每组植树19棵。

三个小组各植树多少棵？4.两组学生进行跳绳比赛，平均每人跳152下。

甲组有6人，平均每人跳140下，乙组平均每人跳160下。

乙组有多少人？5.有两块棉田，平均每亩产量是92.5千克，已知一块地是5亩，平均每亩产量是101.5千克；另一块田平均每亩产量是85千克。

这块田是多少亩？6.把甲级和乙级糖混在一起，平均每千克卖7元，乙知甲级糖有4千克，平均每千克8元；乙级糖有2千克，平均每千克多少元？7.已知九个数的平均数是72，去掉一个数之后，余下的数的平均数是78。

去掉的数是多少？8.有五个数，平均数是9。

如果把其中的一个数改为1，那么这五个数的平均数为8。

这个改动的数原来是多少？9.甲、乙、丙、丁四位同学，在一次考试中四人的平均分是90分。

可是，甲在抄分数时，把自己的分错抄成了87分，因此，算得四人的平均分是88分。

求甲在这次考试中得了多少分？10.五（1）班有40人，期中数学考试，有2名同学去参加体育比赛而缺考，全班平均分为92分。

缺考的两位同学补考均为100分，这次五（1）班同学期中考试的平均分是多少分？小学五年级奥数题:小学五年级奥数专题训练——平均数一小学五年级奥数题——平均数（二）小学五年级奥数题——平均数（二）小学五年级奥数题——平均数（二）小军参加了三科的测试。

已知：语文和英语平均分是90分，数学和英语的平均分是94分，数学和语文的平均分是95分，问小军这三科的平均分成绩是多少？小明期未考试五门功课的平均分是91分，如果去掉最高的数学100分和最低的英语分后，其余3科的平均分是90分，求英语分是多少分？化肥厂计划用15天生产化肥4500吨，前5天平均每天生产340吨，后又提高了产量，结果提前3天就完了任务。

平均数应用题【知识纲要】总数量÷总份数=平均数平均数×总份数=总数量一、例题1、市供热厂采用新技术后，在一周内的前3天共节约用煤12.6吨，后4天平均每天节约用煤3.5吨。

这一周平均每天节约用煤多少吨？2、朝阳小学五年级有两个班，一班有51人，二班有49人，期中考试两个班全体同学的平均成绩是81分，已知二班的平均成绩比一班的平均成绩高7分，那么二班的平均成绩是多少分？3、甲、乙、丙三个学生各拿同样多的钱买相同单价的练习本。

买来之后，甲和乙都比丙多拿6本，因此，甲、乙分别给丙人民币0.96元。

每本练习本多少元？4、期中考试，六（1）班全体同学数学的平均成绩是91.5分，事后复查发现，计算成绩是将一位同学的98分误统计为89分了。

经重新计算后，六（1）班的平均成绩为91.7分。

六（1）班有学生多少人？5、某班有40名学生，期中考试数学有2名学生因故缺考，其他学生的平均分是89分。

后来缺考的2名学生补考后，2人的平均成绩比全班40人的平均成绩高9.5分。

这两人的平均成绩是多少分？二、课堂练习1、商店用每千克12元的奶糖6千克，每千克10元的水果糖14千克,混成什锦糖。

什锦糖没千克应卖多少元？2、某农场前3天共收稻谷450公顷，后3天平均每天比前3天多收稻谷60公顷，这个农场这6天里平均每天收稻谷多少公顷？3、小红和小明到商店买作文本，所付的钱一样多，他俩共买了20本，小红比小明多拿4本，因此小红给小明3.6元。

小明和小红共花了多少钱？4、某班统计数学成绩，平均成绩是85.1分。

后来发现小明同学的成绩96分被误看成了69分，重新计算后，平均成绩是85.7分，这个班共有多少名学生？5、一个学习小组有12个学生，一次数学考试，李平请假，其余11人的平均成绩是85分。

后来李平补考，成绩比12人的平均成绩还高5.5分，李平考了多少分？三、趣味题1、5位评委给一名参赛选手评分后，去掉一个最高分和一个最低分，平均得分为9.55分。

5年级平均数应用题一、基础篇（1 - 10题）1. 五年级一班有5个小组，每组有8人。

他们在植树节共植树160棵，平均每人植树多少棵？- 解析：- 首先计算出五年级一班的总人数：5×8 = 40（人）。

- 然后用植树的总棵数除以总人数，得到平均每人植树的棵数：160÷40 = 4（棵）。

2. 小明参加数学考试，前两次的平均分是85分，后三次的总分是270分。

小明这五次考试的平均分是多少？- 解析：- 先算出前两次考试的总分数：85×2 = 170（分）。

- 再计算五次考试的总分数：170 + 270=440（分）。

- 最后求五次考试的平均分：440÷5 = 88（分）。

3. 有5个数，它们的平均数是12。

如果把其中一个数改成18后，平均数就变成了10。

这个被改动的数原来是多少？- 解析：- 原来5个数的总和为：12×5 = 60。

- 改动后5个数的总和为：10×5 = 50。

- 总数减少了：60 - 50 = 10。

- 那么被改动的数原来是：18+10 = 28。

4. 某工厂第一车间有工人150人，第二车间有工人90人。

要使第一车间的人数是第二车间人数的2倍，需要从第二车间调多少人到第一车间？- 解析：- 两个车间的总人数为：150 + 90=240（人）。

- 当第一车间人数是第二车间人数的2倍时，把第二车间人数看作1份，第一车间人数就是2份，总共是3份。

- 此时第二车间的人数为：240÷(2 + 1)=80（人）。

- 所以需要从第二车间调到第一车间的人数为：90 - 80 = 10（人）。

5. 小华期末考试语文、数学、英语的平均成绩是88分，其中语文85分，英语89分，数学考了多少分？- 解析：- 三门成绩的总分为：88×3 = 264（分）。

- 数学成绩 = 总分 - 语文成绩 - 英语成绩，即264 - 85 - 89 = 90（分）。

数字的算术平均数应用题在数学中，算术平均数是最常见的一种平均数，它用来表示一组数据的集中趋势。

算术平均数的计算方法是将一组数据中的所有数值相加，然后除以数据的个数。

通过求得算术平均数，我们可以更好地理解数据的整体特征。

下面将通过几个应用题来说明数字的算术平均数在实际生活中的应用。

【1】购物清单小明准备去超市购物，他列了一个购物清单，上面有各种商品的价格。

小明将购物清单上的商品价格相加，然后除以购物清单上商品的个数，得到了平均价格。

这个平均价格可以帮助小明确定购物所需的预算。

例如，购物清单上有苹果5个，价格分别为2元、3元、4元、2元、3元，则所有商品的总价格为14元，平均价格为14元除以商品个数5，即每个商品的平均价格为2.8元。

【2】考试成绩班级里的学生期末考试结束了，老师想知道他们的平均成绩。

老师将每个学生的成绩相加，然后除以学生的人数，得到了平均成绩。

通过平均成绩，老师可以知道这个班级的整体学习水平。

例如，班级里有10个学生，他们的考试成绩分别为80、75、90、85、92、78、88、85、86、90，则所有学生的总成绩为839，平均成绩为839除以学生人数10，即每个学生的平均成绩为83.9分。

【3】工资调查一家公司想了解员工的平均工资水平，以便进行薪资调整。

为了得到准确的平均工资，公司通过对所有职员的工资进行调查，并计算工资的算术平均数。

例如，公司有5名职员，他们的工资分别为3000元、3500元、4000元、3200元、3800元，则所有职员的总工资为17500元，平均工资为17500元除以职员人数5，即每个职员的平均工资为3500元。

总结来说，算术平均数在购物、考试、工资等方面都有广泛的应用。

通过计算平均数，我们可以更好地理解一组数据的整体特征，从而作出更准确的判断和决策。

对于购物者、教师、雇主等来说，算术平均数是一个重要的工具，它能够帮助他们更好地管理和分析数据，从而提高工作效率和决策准确性。

均匀数应用题1 ）工程队修公路，前 4 天共修 6 千米，后 5 天每日修 1.34 千米，这个工程队均匀每日修多少千米？2 ）小江前两次数学测试均匀成绩是92 分，第三次成绩是86 分，求小江三次测试的均匀成绩。

3 ）运输队运送木材，第一天运了 6 次，运了吨，次日运了4次，均匀每次运吨，运输队在这两天内均匀每日运几吨？均匀每次运几吨？b5E2RGbCAP4 ）甲乙丙三人均匀每人跳绳186 次，加上小丁后均匀每人跳绳183 次，小丁跳了几次？5 ）夏令营活动少先队登山，从山底到山顶，山路长 3 千米，它们上山时每小时行2 千米，沿原路下山，每小时行3 千米，他们上山、下山均匀每小时行多少千米？p1EanqFDPw6 ）小军期末考试四门功课的均匀成绩是92 分，英语、数学均匀成绩是98 分，自然知识是85 分，小军的语文期末考试是几分？DXDiTa9E3d7 ）一辆汽车上午行驶 5 小时，行了 231 千米，下午行 0.5 小时，行了 22 千米，求这辆汽车这天行驶的均匀速度。

RTCrpUDGiT8 ）大华机床厂昨年生产的机床数目是：第一、第二季度均匀产量 843 台；第三季度生产 981 台，要使整年均匀每季度产量达到 978 台，第四时度起码应生产多少台机床？5PCzVD7HxA9 ）五年级（2 ）班一次数学测试，各组之间的均匀成绩分别为：第一、第二两组均匀为 92 分；第二第三两组分别为 91 分；第三、第四两组分别为 91.5 分，求全班的均匀成绩。

jLBHrnAILg10 ）某人因工作大意，把 5 包大米中的 1 包重量错当作 30 千克。

因此算得均匀每包重量是60 千克，实质每包均匀重量应是70 千克。

看错的这包大米实质重多少千克？xHAQX74J0X。

五年级数学求平均数应用题(1)姓名1. 一辆汽车前3小时共行驶170千米, 后4小时共行驶250千米, 这辆汽车平均每小时行驶多少千米？2. 一个工程队修筑一条公路, 前4天每天筑路1.25千米, 后5天共筑路6.7千米, 平均每天筑路多少千米？3. 某酿造厂上半年生产料酒2.4万吨, 下半年平均每月生产料酒0.6万吨。

这一年平均每月生产料酒多少万吨？4. 植物园有两个园林队。

第一队有工人14名, 每天可以植树1104棵, 第二队有工人16名, 平均每人每天植树81棵。

这两个队平均每人每天植树多少棵？5. 五年级一班一次数学考试, 第一组9人, 平均分数是90分, 第二组10人, 平均分数是89.5分, 第三组10人, 平均分数是92.2分, 第四组9人, 平均分数是86分, 这个班的同学的总平均分是多少？6. 某建筑工地用汽车运水泥, 第一次运了12车, 每车运4.5吨, 第二次运了45吨。

这些水泥30天恰好用完。

这个工地平均每天用水泥多少吨？7、一列火车从甲城到乙城, 经每小时80千米的速度行驶了6小时, 以每小时90千米的速度行驶了7小时, 以每小时110千米的速度行驶了3小时, 求这列火车的平均速度。

8、玩具厂全年计划生产玩具10200件, 结果提前两个月完成全年计划的1.5倍, 实际平均每月生产玩具多少件？9、一辆汽车由甲地去乙地送货, 去时每小时行驶46千米, 用了6小时, 回来时用5.5小时, 求这辆汽车往返两地的平均速度是多少千米？10、某洗衣机厂要生产1400台洗衣机, 前5天平均每天生产80台, 其余的要求在10天内完成。

后10天平均每天生产多少台？11.甲、乙两地的路程是82.5千米, 一辆汽车从甲地到乙地用了2.4小时, 沿原路返回用了2小时, 求这辆汽车往返甲、乙两地的平均速度。

12.张敏读一本课外书, 前6天每天读25页, 以后每天多读15页, 又经过4天正好读完, 这本书有多少页？13.五年级同学植树, 一班比二班少植58棵, 一班有45人, 平均每人植7棵, 二班有41人, 平均每人植树多少棵？14.王华语文考了88分, 数学考了95分, 英语考多少分就能使三科平均分是92分？15.A.B.C.D四个数的平均数是84, 已知A与B的平均数是72, B与C的平均数是76, B与D的平均数是80, 那么D是多少？。

求平均数应用题
1、育红小学五年级二班同学分组在小工厂糊纸盒。

第一组23人，共糊纸盒386个；第二组22人，共糊纸盒335个。

全班平均每人糊多少个？
2、一炼钢厂在一星期里，前3天平均每天炼钢0.16万吨，后4天平均炼钢0.195万吨。

这一星期平均每天炼钢多少万吨？
3、一个筑路队，前4天一共筑路50千米，后5天每天筑路13.4千米。

这个筑路队平均每天筑路多少千米?
4、一个服装厂计划做660套衣服，已经做了5天，平均每天做75套。

剩下的要3天内做成，平均每天要做多少套？
5、一个机耕组计划耕地285公顷，第一天耕40.5公顷，第二天耕44.5公顷，剩下的4天耕完，平均每天耕地多少公顷？
6、解放军某部进行野营训练。

原计划15天行军525千米，实际提前1天行完了原定路程，平均每天比原计划多行多少千米？
7、一个林业专业户计划植树221棵。

第一天植树24棵，第二天比第一天多植树8棵。

剩下的要5天完成，平均每天植树多少棵？
8、一辆汽车从甲地开往乙地，前2小时每小时行驶40.25千米，后2.5小时每小时行驶38千米，平均每小时行驶多少千米？
9、向阳中学在一次两小时的行军活动中，第一小时走4千米，第二小时比第一小时多走2千米，平均每小时走多少千米？
10、周明在期末考试时，社会成绩公布前，他四门功课的平均分数是90分。

社会成绩公布后，他的平均分数下降了2分，周明的社
会考了多少分？。

平均数问题目标：（1）平均数问题的三个量（总数量、总份数、平均数）（2）基本数量关系：总数量÷总份数=平均数总数量÷平均数=总份数平均数×总份数=总数量例题1修一条公路，前5天平均每天修16.3千米，后3天共修48千米。

平均每天修路多少千米？练习1、某水泥厂去年四个季度分别生产水泥25万吨，24.5万吨，34.5万吨，34万吨，去年平均每季度生产水泥多少万吨？去年平均每月生产水泥多少万吨?2、某乡希望小学有两块白菜地，第一块菜地50平方米，平均每平方米收白菜10千克；第二块菜地80平方米，共收白菜800千克，每平方米可收白菜多少千克?3、东方小学五（2）班一小组的期中数学成绩是：得100分的3人，得96分的4人，其余5人共得了372分，第一小组的数学平均成绩是多少分？例题2甲、乙两地相距120千米，一辆汽车从甲地开往乙地每小时行40千米，返回时加快速度，每小时行60千米，求这辆汽车往返两地的平均速度？练习1、一条山路长15千米，一辆汽车上山每小时行30千米，下山每小时行50千米，求这辆汽车上、下山的平均速度？2、甲、乙两地相距165千米，一辆汽车从甲地到乙地用了2.4小时；沿原路返回时用了2小时，求这辆汽车往返甲、乙两地的平均速度？3、小张骑摩托车去80千米外的小镇，去时用了1.2小时，回来的速度减慢了，比去时多用了48分钟，求小张来回的平均速度？例题3刘佳期末考试中语文、电脑、英语的平均成绩是81分。

数学成绩公布后，他的平均成绩提高了3分，刘佳的数学考了多少分？练习1、乐乐期中考试中语文、数学的平均分是89.5分，如果加上英语成绩，语、数、英的平均分就是85分，乐乐的英语考了多少分？2、一班有40个学生，期中数学考试有两名同学因故缺考，这时班里的平均分为87分，缺考的两个同学补考各得95分，这个班期中考试的平均分数是多少？3、某班统计期末数学成绩，平均分为85.13分。

五年级数学应用题练习-平均数应用题★难度1.同学们进行一分钟拍球比赛，第一组3人共拍了105下，第二组4人共拍了120下,第三组5人共拍了170下。

如果按每个小组的人均拍球数计算，哪个小组获胜了？2.用5个同样的杯子装水，水面高度分别为6厘米、3厘米、5厘米、2厘米、4厘米。

这5个杯子水面的平均高度是多少厘米？3.歌手大赛中，选手的最后得分是6位评委打分的平均值。

6位评委给某位选手的打分如下:93分、％分、93分、97分、90分、89分。

这位选手的最后得分是多4.某日几个时刻的气温记录如下：16^,18^、22t：、25T：、27t、32^、23t、2]^。

这一天的平均气温是多少？5.星星化肥厂一星期生产化肥的情况如下:247吨、250吨、253吨、281吨、282吨、279吨、284.吨。

星星化肥厂这个星期平均每天生产化肥多少吨？6.为保护环境，雅致小学五年级（1)班的同学们利用课余时间收集矿泉水瓶。

第一小组4名同学收集的瓶子个数分别为14个、12个、11个、15个;第二小组5名同学收集的瓶子个数分别为13个、10个、8个、12个、17个。

两个小组中，哪个小组平均每人收集的瓶子个数多？7.—个小组有8名同学，他们的体重分别是39千克、39千克、38千克、37千克、42千克、35千克、40千克、34千克。

这个小组的平均体重是多少千克？8•有5筐苹果，分别重25千克、35千克、32千克、28千克、35千克。

现在要使每筐苹果一样重，每筐应重多少千克？9.有6位同学去体检,3位同学的身高是145厘米、152厘米、144厘米，其他3位同学的身高都是143厘米。

这6位同学的平均身高是多少？10.三个小组采集树种。

第一小组10人,一天釆集树种180千克;第二小组12人,一天釆集树种240千克;第三小组13人，一天釆集树种270千克。

平均每个小组釆集多少千克？11.下面是小涛家上半年用水情况统计表，小涛家上半年平均每月用水多少吨?月份1月2月3月4月5月6月用水量/吨201630263523★★难度1.糕点厂前3天每天生产830千克蛋糕，后5天每天生产850千克蛋糕。

平均数应用题100道一、简单平均数计算类1. 某班有5名学生，他们的数学成绩分别是90分、85分、95分、80分、100分，求这5名学生的平均成绩。

- 解析：平均数 = 总和÷个数。

首先计算这5名学生成绩的总和为90 +85+95 + 80+100 = 450分，然后用总和除以人数5，得到平均成绩为450÷5 = 90分。

2. 小明记录了一周每天的零花钱支出情况，分别是5元、8元、3元、6元、4元、7元、2元，求小明这一周平均每天的零花钱支出。

- 解析：先计算这一周零花钱支出的总和为5+8 + 3+6+4+7+2 = 35元，一周有7天，所以平均每天零花钱支出为35÷7 = 5元。

3. 有一组数据：12、15、18、21、24，求这组数据的平均数。

- 解析：这组数据的总和为12+15 + 18+21+24 = 90，数据个数为5，所以平均数为90÷5 = 18。

二、平均数在实际生活中的应用类4. 一辆汽车前3小时行驶了180千米，后2小时行驶了120千米，求这辆汽车平均每小时行驶多少千米？- 解析：首先计算汽车行驶的总路程为180+120 = 300千米，总时间为3 + 2=5小时，根据平均数公式，平均速度 = 总路程÷总时间，即300÷5 = 60千米/小时。

5. 某工厂前两个月共生产产品1500件，后三个月共生产产品2100件，求这个工厂平均每月生产产品多少件？- 解析：先求出生产产品的总数为1500+2100 = 3600件，总月数为2+3 = 5个月，那么平均每月生产产品3600÷5 = 720件。

6. 一个班级学生参加语文考试，男生平均成绩为80分，男生有20人；女生平均成绩为85分，女生有30人，求这个班级的平均成绩。

- 解析：男生的总成绩为80×20 = 1600分，女生的总成绩为85×30 = 2550分，全班的总成绩为1600+2550 = 4150分，全班总人数为20+30 = 50人，所以班级平均成绩为4150÷50 = 83分。

五年级数学应用题练习-平均数问题★难度1.一个箱子里装有相同数量的羽毛球和网球，每次取出7个网球和4个羽毛球,取了若干次后，网球没有了，羽毛球还剩18个。

一共取了几次？网球原来有多少个？2.有若干千克的蔬菜和水果，蔬菜的重量是水果的3倍。

如果每天吃4千克蔬菜和2千克水果，水果吃完时还剩20千克蔬菜。

一共吃了几天？水果和蔬菜分别有多少千克？3.爱心小队拿一篮子苹果和梨去敬老院慰问。

每次从篮子里取出2个梨、5个苹果送给老人，梨正好分完时，苹果还剩下11个。

这时，队长突然想起原来苹果的个数是梨个数的3倍。

篮子里的苹果和梨分别有多少个吗？4.甲、乙两人各买了相同数量的信封和相同数量的信纸（信封和信纸的数量不同）。

甲每封信用2张信纸，乙每封信用3张信纸。

一段时间后，甲用完了所有的信封还剩下50张信纸，乙用完了所有的信纸还剩下10个信封。

甲、乙分别买了多少张信封和信纸？5.有一堆螺丝和螺母，若1个螺丝配2个螺母，则多10个螺母;若1个螺丝配3个螺母，则少6个螺母。

螺丝和螺母分别有多少个？6.学校进行大扫除，劳动委员分配学生擦玻璃。

其中2人各擦4块，其余每人各擦5块，则余12块;若每人擦6块,则正好擦完。

有多少人擦玻璃？一共擦了多少块玻璃？7.姐妹两人各买了一本同样的习题集，姐姐计划头两周每周做30道习题，以后每周做25道;妹妹计划头两周做35道习题，以后每周做30道，妹妹比姐姐多出两周留着复习。

这本习题集共有多少道习题？8.大箱、小箱共20个。

如果每个大箱装10个苹果，每个小箱装6个苹果，则剩下13个苹果;如果每个大箱装12个苹果，每个小箱装7个苹果，则正好余下2个小箱空着。

大箱和小箱分别有多少个？苹果有多少个？9.某实验小学五年级的同学去划船。

大船、小船一共租了15艘，如果大船每艘坐12人，小船每艘坐6人，则还剩7人无船可坐;如果大船每艘坐15人，小船每艘坐7人，则有3艘小船空着，还有1艘小船剩余3个座位。