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第三单元限时检测卷

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第三单元一次函数复习卷
A组
1．(2017·呼和浩特)一次函数y＝kx＋b满足kb＞0，且y随x的增大而减小，则此函数的图象不经过()
A．第一象限B．第二象限C．第三象限D．第四象限
2．已知一次函数y＝kx＋b的图象如图所示，当x＜0时，y的取值范围是()
A．y＞0 B．y＜0 C．－2＜y＜0 D．y＜－2
第2题图
3．(2017·温州)已知点(－1，y1)，(4，y2)在一次函数y＝3x－2的图象上，则y1，y2，0的大小关系是()
A．0＜y1＜y2B．y1＜0＜y2 C．y1＜y2＜0 D．y2＜0＜y1
4．(2016·丽水)在直角坐标系中，点M，N在同一个正比例函数图象上的是()
A．M(2，－3)，N(－4，6) B．M(－2，3)，N(4，6)
C．M(－2，－3)，N(4，－6) D．M(2，3)，N(－4，6)
5．(2016·博白模拟)对于函数y＝－2x＋1，下列结论正确的是()
A．它的图象必经过点(－1，2) B．它的图象经过第一、二、三象限
C．当x＞1时，y＜0 D．y的值随x值的增大而增大
6．已知点(3，5)在直线y＝ax＋b(a，b为常数，且a≠0)上，则a
b－5
的值为.
7．(2015·丽水)甲乙两人匀速从同一地点到1500米处的图书馆看书，甲出发5分钟后，乙以50米/分的速度沿同一路线行走．设甲乙两人相距s(米)，甲行走的时间为t(分)，s关于t的函数图象的一部分如图所示．
(1)求甲行走的速度；
(2)在坐标系中，补画s关于t函数图象的其余部分；
(3)问甲乙两人何时相距360米？
第7题图
8．(2017·上海)甲、乙两家绿化养护公司各自推出了校园绿化养护服务的收费方案．
甲公司方案：每月的养护费用y(元)与绿化面积x(平方米)是一次函数关系，如图所示．乙公司方案：绿化面积不超过1000平方米时，每月收取费用5500 元；绿化面积超过1000平方米时，每月在收取5500元的基础上，超过部分每平方米收取4元．
(1)求如图所示的y与x的函数解析式；(不要求写出定义域)
(2)如果某学校目前的绿化面积是1200平方米，试通过计算说明：选择哪家公司的服务，每
月的绿化养护费用较少．
B组
9．(2015·广元)如图，把Rt△ABC放在直角坐标系内，其中∠CAB＝90°，BC＝5.点A、B 的坐标分别为(1，0)、(4，0)．将△ABC沿x轴向右平移，当点C落在直线y＝2x－6上时，线段BC扫过的面积为()
A．4 B．8 C 16 D．8 2
第9题图
10．(2015·株洲)已知直线y＝2x＋(3－a)与x轴的交点在A(2，0)，B(3，0)之间(包括A、B 两点)，则a的取值范围是____________________．
11．(2017·杭州)在平面直角坐标系中，一次函数y＝kx＋b(k，b都是常数，且k≠0)的图象经过点(1，0)和(0，2)．
(1)当－2＜x≤3时，求y的取值范围；
(2)已知点P(m，n)在该函数的图象上，且m－n＝4，求点P的坐标．
12．在一次运输任务中，一辆汽车将一批货物从甲地运往乙地，到达乙地卸货后返回．设汽车从甲地出发x(h)时，汽车与甲地的距离为y(km)，y与x的函数关系如图所示．根据图象信息，解答下列问题：
第12题图
(1)这辆汽车的往、返速度是否相同？请说明理由；
(2)求返程中y与x之间的函数表达式；
(3)求这辆汽车从甲地出发4h时与甲地的距离．
C组
13．(2016·深圳)荔枝是深圳的特色水果，小明的妈妈先购买了2千克桂味和3千克糯米糍，共花费90元；后又购买了1千克桂味和2千克糯米糍，共花费55元．(每次两种荔枝的售价都不变)
(1)求桂味和糯米糍的售价分别是每千克多少元；
(2)如果还需购买两种荔枝共12千克，要求糯米糍的数量不少于桂味数量的2倍，请设计一种购买方案，使所需总费用最低．
第三单元一次函数复习卷
参考答案
A 组
1．A 2.D 3.B 4.A 5.C 6.－1
3
7．(1)甲行走的速度：150÷5＝30(米/分)； (2)补画的图象如图所示(横轴上对应的时间为50分)；
第7题图
(3)由函数图象可知，当t ＝12.5时，s ＝0，当12.5≤t ≤35时，s ＝20t －250，当35<t ≤50时，s ＝－30t ＋1500.∵甲、乙两人相距360米，即s ＝360，解得t 1＝30.5，t 2＝38.∴当甲行走30.5分钟或38分钟时，甲、乙两人相距360米．
8．(1)设y ＝kx ＋b ，则有⎩⎪⎨⎪⎧b ＝400，100k ＋b ＝900，解得⎩
⎪⎨⎪⎧k ＝5，b ＝400，
∴y ＝5x ＋400. (2)绿化面积是1200平方米时，甲公司的费用为6400元，乙公司的费用为5500＋4×200＝6300元，∵6300＜6400，∴选择乙公司的服务，每月的绿化养护费用较少．
B 组
9．C 10.7≤a ≤9
11．设解析式为y ＝kx ＋b ，将(1，0)，(0，2)代入得：⎩⎪⎨⎪⎧k ＋b ＝0，b ＝2，解得：⎩
⎪⎨⎪⎧k ＝－2，
b ＝2.∴这个函数的解析式为y ＝－2x ＋2；(1)把x ＝－2代入y ＝－2x ＋2得，y ＝6，把x ＝3代入y ＝－2x ＋2得，y ＝－4，∴y 的取值范围是－4≤y ＜6. (2)∵点P (m ，n )在该函数的图象上，∴n ＝－2m ＋2，∵m －n ＝4，∴m －(－2m ＋2)＝4，解得m ＝2，n ＝－2，∴点P 的坐标为(2，－2)．
12．(1)不同．理由如下：∵往、返距离相等，去时用了2小时，而返回时用了2.5小时，∴
往、返速度不同． (2)设返程中y 与x 之间的表达式为y ＝kx ＋b ，则⎩
⎪⎨⎪⎧120＝2.5k ＋b ，
0＝5k ＋b ，
解之，得⎩
⎪⎨⎪⎧k ＝－48，
b ＝240.∴y ＝－48x ＋240(2.5≤x ≤5)． (3)当x ＝4时，汽车在返程中，∴y ＝－48×4
＋240＝48.∴这辆汽车从甲地出发4h 时与甲地的距离为48km.
C 组
13．(1)设桂味的售价为每千克x 元，糯米糍的售价为每千克y 元；根据题意得：⎩⎪⎨⎪⎧2x ＋3y ＝90，x ＋2y ＝55，解得：⎩
⎪⎨⎪⎧x ＝15，
y ＝20；
答：桂味的售价为每千克15元，糯米糍的售价为每千克20元； (2)设购买桂味t 千克，总费用为W 元，则购买糯米糍(12－t )千克，根据题意得：12－t ≥2t ，∴t ≤4，∵W ＝15t ＋20(12－t )＝－5t ＋240，k ＝－5＜0，∴W 随t 的增大而减小，∴当t ＝4时，W 的最小值＝220(元)，此时12－4＝8千克；答：购买桂味4千克，糯米糍8千克时，所需总费用最低．。

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2024年部编版六年级下册语文第三单元综合检测试卷及答案

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3 下列词语中没有错别字的一组是( C )。
ห้องสมุดไป่ตู้
A．
B．
C．
D．
4 [新考法] 典典在读对联“勤靡余劳，心有常闲”时，对“靡”
字的意思不太理解，后来他根据上下联的对偶关系成功解
决了这一问题。“靡”字在对联中的意思最可能是( C )。
A．麻
B．非
C．无
D．有
5 下列加点的词语运用不正确的一项是( D )
A．他为了找一本书，翻. 箱. 倒.柜.地忙了一上午。 B．他全. 神. 贯. 注. 地做着作业，没有听到外面的敲门声。 C．丰子恺写了一篇饶.有.趣.味.的文章——《手指》。 D．这篇文章的情节抑. 扬.顿.挫.，引人入胜。
6 [新情境] 学了本单元的课文后，华华搜集了一些关于珍惜
时间的成语，其中不包括( B )。
16 欧阳修的“苦读”表现在他的行为中，如“多诵、 抄录 、 昼夜忘寝食 ”等。(4 分)
17 欧阳修的身上有怎样的精神品质值得我们学习？联系生活 实际说说给你带来的启发。(3 分) _____【__示__例__】__欧__阳__修__虽__然__自__小__失__去__父__亲__，__家__境__贫__寒__，__但____ _是__他__没__有__消__沉__，__而__是__刻__苦__学__习__，__自__强__不__息__，__通__过__坚__持__不____ _懈__的__学__习__，__成__了__一__个__知__识__渊__博__的__人__。__在__生__活__中__，__我__也__要____ _学__习__欧__阳__修__的__这__种__精__神__品__质__，__遇__到__困__难__不__退__缩__，__并__努__力____ _克__服__，__成__为__一__个__有__用__的__人__。____________________________
四年级数学下册第三单元检测卷4套+答案

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教材过关卷(3)一、我会填。

(每题2分，共18分)1．两个数相加，交换加数的位置，()不变；两个数相乘，交换因数的位置，()不变。

2．用字母表示乘法结合律：()。

3．102×45＝______×45＋______×45运用了()律。

4．467＋137＋63＝____＋(____＋____)，这里是运用()律进行简便计算的。

5．472－48－52＝472(________)6．58×36＋36×42＝(________)____7．观察右边的竖式，计算的过程中运用了(______)律。

8．900÷25÷4＝900(________)9．一台液晶电视原价3800元，在节日大酬宾活动中降价355元，后来又降价445元，这台液晶电视现在售价()元。

二、我会辨。

(每题1分，共5分)1．132－64＋36＝132－(64＋36)()2．360÷3÷3＝360÷6()3．15×96＋4＝15×(96＋4)()4．35×(8×4)＝35×8＋35×4()5．127＋(45－27)＝127－27＋45＝145()三、我会选。

(每题1分，共5分)1．下面算式正确的是()。

A．675－179＋21＝675－(179＋21)B．85×23＋7＝85×(23＋7)C．(80＋8)×25＝80×25＋8×252．下列各组算式，得数相等的是()。

3．280÷35与()的结果相等。

A．280÷7×5B．280÷7÷5 C．280÷7＋280÷5 4．32×9932×100－1，里应填()。

A．＞B．＜C．＝5．80×★＋5与80×(★＋5)相差()。

2024学年五年级上册第三单元测试卷-答案

2024学年五年级上册第三单元测试卷-答案

五年级上第三单元自查项目 答 题 得 分（100 分） 合计 题号 一 二 三 四 五得分一、填空题（15分，每空1分 ）1.古代的人们“日出而作，日落而息”，自然而然地形成了人类最早的时间单位： 天 。

2.我国古代把一天分为 12 个时辰，每个时辰相当于现在的 2 个小时。

3.阳光下物体影子的 长短 和 方向 会慢慢发生变化，人们可以根据这个规律来计时。

4.我们看到的大树的横截面，最外面的一圈是树皮，树皮里面有一圈一圈的年轮（如右图），它记录着大树经历的时间，一般 情况下，一圈记录的时间是 一年 。

5.我们可以控制水钟的 水位 从而使水钟的水流速度保持不变。

6.机械摆钟里的钟摆每分钟摆动 60 次。

7.机械摆钟是利用摆的 等时 性来计时的。

冬天，由于热胀冷缩，钟摆会缩短，指针就容易走得 快 （填“快”或“慢”）。

改变摆的 摆锤质量 和 摆动幅度 不会影响摆每分钟摆动的次数。

8.沙漏（如右图）是古人的一种计时工具。

沙漏能用来计时，是因为沙漏每次漏完所有沙子的时间是 不变的 。

9.时间是以 不变 的速度流逝的。

二、判断题（5分，每空1分 ）1.“三更半夜”中的“三更”相当于夜晚23点到凌晨1点。

（ √）2.随着计时工具越来越先进，计时的精准度也越来越高。

（ √ ）3.如果在滴漏装置中倒入200毫升的水，让装置中的水慢慢滴下来，直到其中的水全部滴完，这段时间中水滴下来的速度是不变的。

（ ×） 4.时钟的时间是可以校准的，所以人类是可以控制时间的。

（ × ） 5.1656 年，荷兰物理学家伽利略发明了机械摆钟。

（ × ） 三、选择题（30分，每空2分）1. 当我们的手表或者时钟出现计时不准确时，下列做法中最为精准的校时方法是（ B ）。

A.看太阳 B.听学校的铃声 C.自己估测学校________ 班级________ 姓名___________ 学号装 订线2.下面几种计时工具中，计时精确度最高的是（ A ）。

小学五年级语文上册第三单元检测试题卷含答案(部编版统编教材)

小学五年级语文上册第三单元检测试题卷含答案(部编版统编教材)

第三单元检测卷（限时：90分钟 满分：100分）班级________ 姓名_______分数_______一、给加点的字选择正确的读音，打上“√”。

（2分）礁．石（ji`o qi1o ） 恳．求（k0n k0ng ） 瞌．睡（k8 k4） 酿．酒（li3ng ni3ng ） 泰．山（q!n t3i ） 偎．依（w8i wi8） 衰．老（`i shu`i ） 拗．不过（ni^ ni&） 二、读拼音，写词语。

(6分)三、比一比，再组词。

(6分)谎（ ） 郎（ ） 纱（ ） 慌（ ） 朗（ ） 沙（ ）延（ ） 塌（ ） 悔（ ） 廷（ ） 踏（ ） 诲（ ） 四、照样子，写词语。

(4分) 1.眼中钉（三字俗语）： 2.一五一十（含有数字）： 3.眉开眼笑（描写神态）：ch5u xi-sh# y1ny! t3ngh2o d2iq~ ziji`o j!4.恋恋不舍（AABC式）：五、将成语填到与其意思大致相同的俗语后面的括号里，再任选两个成语各写一句话。

（8分）气急败坏孤掌难鸣直言不讳饮水思源畏首畏尾祸不单行1.吃水不忘挖井人。

（）2.鼻子都气歪了。

（）3.前怕狼后怕虎。

（）4.屋漏偏逢连夜雨。

（）5.一个巴掌拍不响。

（）6.打开天窗说亮话。

（）六、照样子，发挥想象把句子写具体。

（4分）例：仙女们商量瞒着王母娘娘去人间看看。

织女想了想，说：“天上没有自由，我们趁着王母娘娘打瞌睡的时候，偷偷去人间看看，如何？”群殴IT阿的仙女都说：“好呀，我们都想去！”1.海力布到深山去打猎，救了一条小白蛇。

2.农历七月七日那天，牛郎织女终于会面了。

七、唐诗《乞巧》描写了民间七夕的盛况，请你把它默写下来。

（5分）乞巧，，八、口语交际。

（5分）五（1）班正在举行民间故事交流会，同学们纷纷发言，讲得可精彩了。

你赶快来参加吧！要根据提示把故事讲得引人入胜哟！王母娘娘知道了仙女们到人间洗澡的事情后，气得暴跳如雷，她（补充动作，1分），怒气冲冲地说：“（补充语言，2分）”知道织女和牛郎做了夫妻后，王母娘娘一刻也等不及了，她驾着祥云，（补充经过，2分）飞向天宫。