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毕业论文写作中的常见问题及解决方法在进行毕业论文写作过程中，很多学生常常会遇到一些问题，这些问题可能会导致论文的质量下降，进而影响到毕业论文的评价和成绩。
为了帮助大家顺利完成毕业论文，本文将介绍一些常见的问题并提供解决方法。
一、选题问题及解决方法1. 选题范围过于宽泛或过于狭窄在选题时，很多同学往往容易选取一个过于宽泛或过于狭窄的课题。
如果选题过于宽泛，可能导致学术深度不够，难以有所突破；而选题过于狭窄，则可能导致资料匮乏，难以撰写出完整的论文。
解决方法：在选题时，应该根据自身的兴趣和专业知识的掌握程度，选择一个既不过于宽泛也不过于狭窄的课题。
可以通过与导师的交流和咨询，以及查阅相关文献，来确定一个适合的研究方向。
2. 缺乏新颖性和创新性毕业论文是学术性的研究成果，其中最重要的要求之一就是具有新颖性和创新性。
然而，很多同学在研究过程中缺乏独到的观点和创新的研究方法，导致论文在学术上缺乏影响力。
解决方法：要增加论文的新颖性和创新性，需要在选题和研究方法上下功夫。
可以选择一个前沿的研究课题，通过运用新的理论和方法来分析和解决问题。
同时，可以多与导师和同行交流，接触不同领域的研究成果，以开拓视野与思路。
二、资料收集问题及解决方法1. 资料不全或过于杂乱在写作过程中，资料收集是十分关键的一步。
然而，很多同学往往会遇到资料不全或过于杂乱的问题，导致论文的准确性和连贯性受到影响。
解决方法：在开始收集资料之前，应该事先制定一个合理的计划和流程。
可以先通过图书馆、学术期刊、互联网等途径查找相关的研究文献和数据资料。
然后根据论文的结构和论证思路，对收集到的资料进行筛选和整理，确保资料的准确性和相关性。
2. 缺乏独立思考和分析能力在资料收集的过程中，很多同学容易陷入资料堆砌的误区，只是简单地将他人的观点和结论摘抄下来，而缺乏独立思考和分析能力。
这样不仅难以写出有深度和独到见解的论文，也容易导致学术不端行为。
解决方法：资料收集只是论文写作的一部分，更重要的是对资料进行独立思考和深入分析。
毕业论文写作中的常见问题与解决办法毕业论文是研究生学位申请的一项重要材料，也是对学生多年学习成果的总结和展示。
然而，由于学生在写作过程中缺乏经验或存在其他问题，常常会遇到一些困难。
本文将探讨毕业论文写作中的常见问题，并提供相应的解决办法，帮助学生顺利完成论文写作。
问题一：选题问题在开始写作之前，很多学生常常面临的第一个问题就是如何选择一个合适的研究题目。
选题的质量直接关系到整个论文的完成情况和研究的主题质量。
在选择论文题目时，可以参考以下几个原则：1. 兴趣和熟悉度：选择自己感兴趣的领域或已经有一定了解的题目，这样可以提高写作的积极性和效果。
2. 实际问题：选择具有实际应用或解决某个问题的题目，可以增加研究的重要性和实用性。
3. 可行性：确保所选择的题目可以在给定的时间和资源限制下完成，避免无法完成的情况发生。
问题二：缺乏系统性思维许多学生在写作过程中常常只重视细节，缺乏整体和系统性的思维。
这样容易导致论文结构混乱，逻辑关系不清晰。
在写作时，应注意以下几点：1. 全面了解论文要求：在开始写作前，仔细阅读论文指导书或者导师给出的要求，对整个论文的结构和篇章安排有一个清晰的认识。
2. 制定写作大纲：在开始写作之前，制定一个详细的写作大纲，明确每个章节的主要内容和论证思路，避免在写作过程中迷失方向。
3. 确保逻辑连贯性：每一段的内容都应该围绕主题展开，段落之间应有明确的逻辑关系，确保整篇论文的连贯性和流畅性。
问题三：文献查找与引用问题文献是毕业论文写作过程中必不可少的素材，然而，很多学生在文献查找和引用方面存在一些困难。
在处理文献时，应注意以下几点：1. 提早开始文献查找：尽早开始文献查找，避免最后一刻仓促完成，这样可以有足够的时间进行阅读和整理。
2. 多渠道获取文献：除了图书馆，还可以通过各类学术数据库、学术期刊等渠道获取文献，确保文献的全面性和权威性。
3. 注意文献引用方式：在论文中适当引用他人的观点和研究成果时，需准确使用引用格式，不得剽窃和抄袭他人成果。
毕业论文的问题与困惑解决方法毕业论文是大学生在完成学业的重要一环，然而，许多同学在撰写毕业论文过程中都会遇到各种问题与困惑。
本文将就毕业论文中常见的问题与困惑进行探讨，并提出解决方法，帮助同学们度过撰写毕业论文的难关。
一、题目选择问题1. 指导老师的建议：同学们常常会因为指导老师的建议而犹豫不决。
有的同学可能因为指导老师的意见而改变原来的研究方向，但有的同学却觉得自己的兴趣不被重视。
解决方法：在选择题目时，要充分考虑自己的兴趣与潜力，同时也要尊重指导老师的专业意见。
建议与指导老师进行多次交流，确保自己对题目的理解与兴趣能够得到重视。
二、文献综述问题2. 资料收集困难：有些同学会在文献综述阶段遇到资料收集困难的问题。
可能是由于选题较为独特或者资料稀缺，导致同学们无法对相关研究进行全面深入的了解。
解决方法：在遇到资料收集困难时，可以通过扩大搜索范围、利用不同的数据库进行查找、参考相关领域的研究等方式来解决。
同时，与指导老师或相关专家进行交流，寻求指导和建议，也是解决问题的有效途径。
三、研究方法选择问题3. 方法不当：有的同学在选择研究方法时容易出错或者使用不当，导致研究结果的信度和有效性受到质疑。
解决方法：在选择研究方法时，同学们应该充分考虑研究目的、样本大小、数据收集和分析过程等因素，确保所选择的方法能够对问题进行科学、客观的研究。
此外，可以请教专业的方法学老师或者向相关领域的专家寻求指导，以确保研究方法的正确性和可行性。
四、写作与组织问题4. 结构混乱：有同学在撰写论文时，可能会遇到结构不清晰、逻辑不合理的问题，导致文章难以理解和阅读。
解决方法：在撰写论文之前，建议同学们进行详细的计划和大纲制定，明确各个章节和段落的主题与内容。
同时，在写作过程中要注意逻辑的连贯性和段落的衔接，保持思路的清晰和严谨。
五、时间管理问题5. 缺乏时间：许多同学在毕业论文撰写的最后阶段会面临时间不足的问题，造成匆忙完成或质量不佳的情况。
毕业论文文献撰写中的常见问题与解决方法在撰写毕业论文时，文献部分是非常重要的一部分，它不仅可以支撑论文的观点和结论，还可以展示作者对相关研究领域的了解和掌握程度。
然而，在文献撰写过程中，常常会遇到一些问题，如何解决这些问题成为了许多学生头疼的事情。
本文将就毕业论文文献撰写中的常见问题进行探讨，并提出解决方法，希望能够帮助大家顺利完成论文写作。
一、文献查找困难在撰写毕业论文时，首先要做的就是查找相关的文献资料。
然而，有时候学生会遇到文献查找困难的情况，特别是在需要查找一些较为专业或者较为新颖的文献时。
这时，可以尝试以下解决方法：1. 利用学校图书馆资源：学校图书馆往往会订阅各类学术期刊和数据库，学生可以通过学校图书馆的资源来查找相关文献资料。
2. 利用网络资源：在互联网时代，学生可以通过各大学术搜索引擎、学术网站和在线数据库来查找文献资料，如知网、万方数据等。
3. 寻求老师指导：遇到文献查找困难时，可以向指导老师请教，老师会给予一些建议和指导，帮助学生找到合适的文献资料。
二、文献整理混乱在查找到大量文献资料后，学生往往会遇到文献整理混乱的问题，不知道如何对这些文献进行分类和整理。
为了解决这一问题，可以采取以下方法：1. 建立文献数据库：可以利用文献管理软件，如EndNote、NoteExpress等，建立自己的文献数据库，将查找到的文献按照主题、作者、时间等进行分类管理。
2. 制作文献清单：在论文写作过程中，可以制作文献清单，将每篇文献的题目、作者、出处等信息详细记录下来，方便后续引用和查找。
3. 定期整理文献：在文献积累到一定数量后，要及时对文献进行整理和筛选，删除无关或重复的文献，保持文献整理的清晰和有序。
三、文献引用格式错误在撰写毕业论文时，文献引用是必不可少的一部分，但是学生常常会在文献引用格式上出现错误，如引用格式不规范、引用内容不准确等。
为了避免这些问题，可以采取以下方法：1. 熟悉引用规范：在进行文献引用时，要仔细阅读学校或期刊的引用规范，了解不同文献类型的引用格式和要求。
毕业论文写作中存在的主要问题引言：毕业论文是高校学生完成学业的重要环节，也是对其所学知识和能力的综合考核。
然而，许多学生在论文写作过程中常常会遇到各种问题。
本文将分析毕业论文写作中存在的主要问题，并提供相应的解决方案。
一、选题问题1. 选题不合适：很多学生在选题时不够理性和目标明确，常常盲目跟风或者选择过于宽泛的课题。
解决方法：- 充分了解自己的研究兴趣和专长，选择与自己所学专业相关且有一定创新性的研究方向。
- 向导师咨询意见并听取建议，在选择研究课题时遵循专业导向并进行适当限定。
2. 难以找到合适的研究领域：有些学生难以找到新颖、有价值、可行性强的研究领域，导致后续工作难以展开。
解决方法：- 关注当前领域前沿动态，阅读相关文献和学术期刊，寻找尚未完全开发的研究空白。
- 与导师、同学或其他专业人士进行交流和讨论，争取多方面的意见和建议。
二、文献综述问题1. 缺乏对已有研究成果的全面了解：一些学生在撰写文献综述部分时缺乏系统性和深度，主要集中于少数几篇文章。
解决方法：- 根据选题，明确需要考察哪些方面的相关文献，并结合文献数据库进行全面检索与搜集。
- 阅读与选题关联性较高的文献，并做好笔记整理，将不同文章之间的联系与区别进行梳理。
2. 注重数量而非质量：有些学生可能会被要求引用一定数量的文献，但他们并未对这些引用的内容进行适当筛选和评估，导致论文质量不高。
解决方法：- 对每篇引用的文献进行评估，包括作者背景、来源权威性以及方法合理性等方面。
- 引用具有代表性、可靠性较高且对当前课题起到重要作用的文献。
三、结构安排问题1. 开始难以给出清晰而具体的研究问题：有些学生可能在论文开篇时无法明确表达自己的研究问题及其意义，导致后续章节难以有序展开。
解决方法：- 仔细分析选题并阅读相关文献，明确研究课题的内容、目标和意义。
- 在引言部分明确阐述研究背景、目的和研究问题，并提出假设或研究目标。
2. 缺乏清晰的逻辑结构：一些学生在撰写论文时因未能合理安排章节和段落之间的逻辑关系而使得整篇论文缺乏连贯性。
本科毕业论文存在的问题一、引言随着高等教育的普及，越来越多的学生选择攻读本科学位。
而完成本科学位最重要的一项任务就是撰写毕业论文。
然而，近年来发现了一些本科毕业论文存在的问题，这些问题既有学生个体所面临的困境，也有整个教育体制上存在的短板。
本文将就这些问题展开探讨。
二、个人能力不足导致深度不够大部分本科生在撰写毕业论文时，缺乏深度思考和独立研究能力。
这主要与他们在大学阶段所接受的教育方式密切相关。
长期以来，大多数学校注重灌输知识和培养实践技能，但却忽视了培养学生的批判性思维等核心能力。
在上述情况下，很多学生无法正确认识到做好一篇毕业论文对于他们未来发展的重要性。
他们追求完成任务而非寻找解决方案，并且倾向于简单复制粘贴资料来填充文章内容。
因此，产出的毕业论文往往缺乏深度和独到的见解。
三、缺乏研究方法的运用另一个问题是学生在撰写毕业论文时缺乏系统和科学的研究方法。
虽然大多数学校会为学生提供一些基础的写作指导，但是很多本科生对于如何选择合适的研究方法、设计实验和分析数据等方面并不清楚。
这种情况在人文社科领域尤为明显。
许多学生将自己局限于查阅资料和进行问卷调查等简单任务，而忽视了更加深入和细致的研究方法。
同时，在自然科学领域，一些学生可能过分依赖设备和技术手段，而忽略了正确使用方法与结果分析。
四、指导教师资源有限除了个人能力不足和缺乏研究方法运用外，指导教师资源也是影响本科毕业论文质量的重要因素之一。
由于大部分本科班级规模较大，在有限的时间内难以提供给每名学生个性化的指导。
而一些指导教师可能也有其他教学任务或科研项目需要处理，无法投入足够的时间和精力指导每名学生。
这样一来，同学们在毕业论文写作过程中面临独立摸索和困惑。
五、解决问题的建议为了提高本科毕业论文质量，并培养学生的研究能力，我们可以从以下几个方面改进教育体系：1.强化学术写作教育：在大学阶段增加专门的学术写作课程，培养学生批判性思维、分析能力和创造性思维等核心能力。
毕业论文写作中的问题分析与解决思路在进行毕业论文的写作过程中，往往会遇到各种问题和困难。
本文将对一些常见的问题进行分析，并提出相应的解决思路，帮助各位同学顺利完成毕业论文的撰写。
一、选题难题及其解决思路选择一个合适的毕业论文题目是写作的首要任务，然而很多同学在选题过程中常常遇到困难。
在解决这一问题时，可以采取以下几个步骤：1. 确定个人兴趣和专业背景：首先需要明确自己的兴趣所在和专业知识背景，选择一个与自己兴趣相关且掌握较为熟练的专业领域作为毕业论文的选题方向。
2. 进行文献综述和调研：在确定选题方向后，可以通过查阅相关文献和调研相关领域的最新研究成果，了解前沿的研究方向和热点问题，从而确定一个有研究价值且未被充分探讨的课题。
3. 与导师交流意见：将确定的选题方向与导师进行交流，听取导师的建议和意见，根据导师的指导选择一个既符合自己兴趣又具有研究意义的论文题目。
二、文献查找难题及其解决思路在论文写作过程中，文献查找是不可或缺的一部分，然而很多同学却遇到了文献查找的困难。
在解决这一问题时，可采取以下策略：1. 制定详细的查找计划：在开始文献查找前，制定一个详细的查找计划，明确要查找的文献的类型、关键词以及查找的范围，以提高查找的效率。
2. 多途径查找文献：不仅可以通过图书馆的数据库进行查找，还可以利用互联网资源、各类学术搜索引擎和学术社交平台查找相关的文献，以便获取更全面、准确的信息。
3. 交流与合作：与老师和同学进行交流，了解他们曾经使用过的权威文献数据库、学术期刊和论文摘要数据库等资源，可以节约时间和提高查找效果。
三、论文结构安排难题及其解决思路毕业论文的结构安排是整篇论文的框架，对写作过程起到指导作用。
然而，很多同学在论文结构安排上遇到了困难。
在解决这一问题时，可以采取以下方法：1. 参考论文模板和规范要求：查阅学校、学院或相关学术机构制定的毕业论文模板和规范要求，明确论文的结构组成和相应的章节安排。
毕业论文写作中的常见问题及解决方法在进行毕业论文写作过程中，学生们经常会遇到各种各样的问题。
这些问题可能包括选题困难、写作结构混乱、资料整理不完善等等。
本文将针对这些常见问题提出解决方法，以帮助学生们更好地完成自己的毕业论文。
一、选题困难选题是进行毕业论文写作的第一步，但很多学生在选题上遇到了困难。
可能是因为对某个领域不熟悉，或者是对现有研究课题不满意。
解决这个问题的方法有以下几点：1.广泛阅读：通过阅读相关领域的文献资料，拓宽自己的知识面，了解当前的研究热点和争议点。
2.咨询导师：与指导教师进行沟通，听取导师的建议和意见，选择一个与自己兴趣相关的课题。
3.自主思考：对自己感兴趣的问题进行深入思考，并考虑是否可以通过研究来解决或回答这些问题。
二、写作结构混乱在毕业论文写作中，一个良好的结构是至关重要的。
然而，很多学生在写作过程中容易导致结构混乱，缺乏逻辑性。
以下是一些建议以帮助解决结构混乱问题：1.制定大纲：在开始写作之前，制定一个详细的大纲，包括引言、研究背景、研究方法、实验结果、讨论与结论等部分。
确保每个部分之间的逻辑关系紧密，且层次分明。
2.段落一致性：确保每个段落都围绕一个主题展开，内容连贯，观点清晰。
可以使用过渡句来帮助段落之间的衔接，使整篇论文更加流畅。
3.审阅修改：在完成初稿之后，进行多次审阅和修改。
检查文章结构是否合理，逻辑是否清晰，移除或重写与论文主题无关的内容。
三、资料整理不完善在进行毕业论文写作时，学生们往往需要搜集大量的资料来支持自己的论点。
但有时他们可能遇到以下问题：找不到合适的资料来源、资料整理混乱、引用格式错误等。
以下是一些建议以帮助解决这些问题：1.图书馆资源：利用学校图书馆的资源，包括纸质书籍和期刊，这些资源往往是可靠的研究资料来源。
2.学术数据库：使用学术数据库如Google Scholar、IEEE Xplore等，检索相关文献和研究论文。
3.整理资料：在找到合适的资料后，及时整理并记录参考文献的详细信息，包括作者、标题、出版年份等，以便后续引用时使用。
本科毕业论文存在的问题和不足一、引言随着高等教育的普及和发展，本科毕业论文作为学生完成学业的重要环节，也日益受到关注。
然而，伴随着对本科毕业论文的重视，一些问题和不足逐渐浮现。
本文旨在探讨本科毕业论文存在的问题和不足，并提出相应改进建议。
二、问题与不足2.1 缺乏独立思考能力很多学生在撰写本科毕业论文时表现出缺乏独立思考能力的问题。
他们倾向于从已有资料中摘抄内容，缺少对主题进行深入分析和自我观点陈述的能力。
这种情况导致了学术水平较低并且缺乏创新性。
2.2 缺乏系统性及完整性一些本科毕业论文在结构上存在混乱、松散甚至没有条理感等问题。
缺乏合理组织结构使得读者未能清楚把握文章脉络，在阅读过程中反而增加了困惑度，并影响了对内容真正进行有效评价。
2.3 数据质量欠佳部分同学因时间紧迫或缺乏实地数据调研的能力，依赖于互联网等渠道获取信息。
然而，有些资料来源不可靠或内容质量不高，这导致了论文中所使用的数据并不准确、科学。
此外，一些同学在处理数据时存在偏差或错误。
2.4 文字表达问题文字表达是本科毕业论文中常见的问题。
一方面，在写作过程中存在语法错误、用词粗糙等问题；另一方面，则是表述内容单一枯燥，缺乏鲜活生动之感。
三、改进建议3.1 强化培养独立思考能力为了提升学生对本科毕业论文内容和主题进行分析的能力，在大学教育过程中应注重培养其自主思考意识和创新精神。
鼓励学生通过广泛阅读与讨论来开拓视野，并引导他们在撰写过程中提出新颖观点。
3.2 完善指导环节指导老师在批改本科毕业论文时要重视对结构性问题的纠正和解释，引导学生合理组织文章框架，并给予范例以供参考。
同时，建议增加专门针对本科生的论文写作课程，加强对学术规范和论文结构的教育。
3.3 强化数据采集和处理高校应提供更多实践机会，例如实地调研、实验室操作等，以培养学生获取和处理真实、准确数据的能力。
同时要教导学生辨别可靠来源，并提供相应资源或引导合理使用已有资料进行分析。
毕业论文撰写注意事项和常见问题解答毕业论文是大学生在完成学业的最后一项任务，对于顺利毕业和获得学位具有重要意义。
然而，撰写一篇优秀的毕业论文并不容易，需要考虑许多注意事项和解决常见问题。
本文将介绍一些毕业论文撰写的注意事项，并解答一些常见问题，希望对广大学子有所帮助。
一、毕业论文撰写注意事项1.选择合适的课题选择一个合适的课题是撰写一篇成功的毕业论文的首要步骤。
课题应该与自己的专业相关，并且具有一定的研究价值和实践意义。
同时，考虑到时间和资源的限制，课题应该具备可行性。
2.制定合理的论文计划在开始撰写毕业论文之前，制定一个合理的论文计划非常重要。
论文计划应该包括论文的研究目标、研究方法、时间安排等内容。
合理的论文计划可以帮助学生合理安排时间，提高工作效率。
3.搜集和整理文献资料毕业论文的撰写需要依赖大量的文献资料支持，因此，搜集和整理文献资料是非常重要的一步。
学生可以通过图书馆、学术期刊、互联网等途径获取相关文献，并进行整理和归纳。
4.合理组织论文结构毕业论文的结构应该合理，包括引言、文献综述、研究方法、实验结果、讨论和结论等部分。
每个部分应该有明确的目标和内容，层次清晰、逻辑严密。
5.准确引用文献和注释在撰写毕业论文时，学生应该准确引用文献，并给予适当的注释。
引用文献可以增加论文的可信度和学术价值，同时也可以避免抄袭和学术不端行为。
6.审慎处理数据和实验结果如果毕业论文包含实验数据和结果，学生应该审慎处理这些数据和结果。
数据应该准确无误，并进行统计和分析。
实验结果应该客观地呈现，不应该夸大或歪曲事实。
7.反复修改和润色论文毕业论文的撰写是一个反复修改和润色的过程。
学生应该多次检查论文的语法、拼写、标点等方面的错误，并对论文的内容进行逻辑性和连贯性的检查。
二、常见问题解答1.如何选择合适的论文题目？选择合适的论文题目需要考虑自己的专业背景和兴趣，同时也要考虑到课题的可行性和研究价值。
可以与导师进行沟通，寻求专业建议和指导。
关于毕业论文撰写的有关问题说明——致电气与电子工程学院全体毕业班同学为了提高论文质量、培养毕业生撰写科技论文的良好习惯和严谨的治学态度，现将有关注意事项和撰写论文的帮助信息通知如下。
请详细阅读并严格执行本通知和“华中科技大学本科生毕业设计（论文）规范化要求”（见毕业设计论文本）。
否则，为了保证我院毕业设计和论文的质量，不合格(包括撰写内容、字数、图表、格式、打印等方面)的论文将通不过本院毕业设计论文的形式审查。
关于论文撰写，请按照“华中科技大学本科生毕业设计（论文）规范化要求”，认真准备，撰写严谨、规范、高质量的论文。
任何一篇论文，无论是学位论文，还是参加某学术会议的论文，或是要投稿到某学术刊物上的论文，都必须遵从相应的论文格式要求。
现在要求大家遵从的，正是华中科技大学学士学位论文的格式要求。
为了帮助同学们考虑和理解，现提出论文必须包括的各部分撰写要求如下：关于论文书写内容和顺序方面的要求（1）中英文题目、摘要和关键词：此部分全部都要用中文和英文两种方式表达。
关键词一般取3~5个。
摘要(ABSTRACT)部分的撰写：摘要是概括地总结论文的内容。
一般写摘要应考虑必须自成系统，并尽量提供更多的信息。
摘要应包括下列内容：A.简明扼要地说明课题研究的主要意义和目的；B.作者做了哪些工作；C.如何做的；D.主要结果和结果的意义。
摘要应避免写成正文小标题的罗列。
（2）目录：列出论文从目录以后书写的部分的名称及所在页号（页号采用右对齐格式），一般列出2级标题，如：一选题背景（第一级标题） 41 概述（第二级标题） 42 本课题国内外发展概况综述 53 本设计的指导思想 6二方案论证 71 (7)2 (8)………五总结 69 致谢 71附录 72 参考文献 75（3）论文的正文部分：此部分可按《规范化要求》的提示书写，题目不一定必须是“选题背景”、“方案论证”等，但必须是按照《规范化要求》中要求的内容和顺序，并和目录中的标题一致。
作为一篇学位论文，它的读者是这一领域的同行或老师。
它不应象科技图书、教科书；也没有足够的篇幅，不应该也不可能系统地论述所讨论的问题。
论文的目的是给读者以有效的信息，以便读者明确作者的全部思路与工作，论文中一般不引入工作过程中的失误，走过的弯路与不成功的推导或失败的实验，这是论文与技术报告的差别之一。
需要的话，论文应提要地列出数学内容，目的是通过数学工具使读者获得你所研究的问题的物理结论与数字特征，繁琐的数学推导应放在附录中，以免妨碍论文的主要思路的展开。
正文可以划分为几个小部分，并给以标题。
标题和目录对应。
应该使用正确的标点符号。
图片、表格、曲线除了图号之外，应该有图名以便独立说明问题，并可方便地被引用。
除了中间部分与毕业设计工作密切相关的内容“过程论述”、“结果分析”外，请同学们还要特别关注“引言”(概述或选题背景、方案论述等)和总结部分的书写内容：引言（概述或选题背景、方案论述等）：用以引导读者关心所讨论的问题，在引言中应该用较短的篇幅写明下列内容：A.问题的本质，为什么要提出此问题；B.背景材料：前人的工作与已发表过的文章；C.本文的意图或本设计的指导思想。
结论(CONCLUSION)：缺少明确的结论往往是撰写论文的通病，在论文中作者指出“什么是他已经做了的”是最重要的。
结论应包括下列内容：A.通过本文说明了什么；B.具有重要意义的结果；C.研究结论的适用范围。
如果可能，下列内容亦应包括：D.结果的应用；E.对今后工作的建议。
（4）致谢有必要时按惯例放在结论之后，单独作为一小部分。
若语句很短，当然也可作为结论的最后一个自然段。
（5）参考文献：通过参考资料，帮助读者更全面与深入地了解作者的工作。
开列参考资料是对读者负责的表现，尤其当引用他人成果时。
开列参考资料清单时，应随时记住，应使读者能够方便地查到这些资料。
为了反映论文的科学依据和作者尊重他人研究成果的严肃态度以及向提出有关信息的出处，正文中应按应用顺序，在应用参考文献的文字处的右上角用方括号[ ]表明引用过别人的论文或论著，方括号[ ]内的数字和后面的参考文献序号一致。
参考文献必须是作者亲自阅读过的文献，而且为公开出版物（非公开出版物如校内讲义、实验指导书，等）。
参考文献的格式见《规范化要求》（若任务书未按此要求书写的，请按以下格式改写过来）：期刊——著者（若有两个及以上的作者，作者名之间用逗号隔开）．题目．期刊名称，出版年，卷号（期号）:起始页码书籍——著者（若有两个及以上的作者，作者名之间用逗号隔开）．书名（版次）（第一版不标注）．出版地：出版社名，出版年，起始页号（多次引用可不写，但引用的公式、重要论据应该写明页号）参考文献书写格式举例：[1] 李宝仁，杜经民，张庆先.负压伺服控制系统的建模与仿真.华中理工大学学报,1999,27(11):62～64[2] 胡寿松．自动控制原理（第3版）．北京：国防工业出版社，1994年5月[3] Keliang Zhou, Danwei Wang. Digital repetitive learning controller forthree-phase CVCF PWM inverter. IEEE Trans. on Industry Electronics.2001,48(4): 820～830[4] Novica a.Losic. Modeling and applications of space vector pulse width modulator.Industrial Electronics Society, 1999. IECON '99 Proceedings. The 25th Annual Conference of the IEEE , Volume: 1 , 1999: 330～335关于论文格式方面的注意事项（1）关于三级标题的要求:可采用《规范化要求》中的三级标题格式，文中的公式和图、表按照第一级标题顺序排序，如：一选题背景1概述（1）…图1-1 正序等值阻抗图图1-2 负序等值阻抗图（2）…2…（1）…（公式：公式符号用括号括起来，右对齐） ⎰∞-=0)()()(τττd t h x t y （1-1） （2）…图1-3 零序等值阻抗图二 方案论述1 …（1）…图2-1 （图名）（公式） … …（2-1） （2） …2 …三 … …表3-1 各阶段产值情况一览表亦可采用非汉字形式的规范三级标题,（图、表以及公式的符号要求同上）：1选题背景1.1 概述1.1.1 …1.1.2 …1.21.2.1 …2…2.1 …2.1.1 …2.1.2 …2.2 …2.2.1 …2.2.2 …3…（注意:图、表一定要有图号、图名和表号、表名。
）（2）关于图的要求一般应采用计算机绘图。
若实在无条件用计算机绘图时，手工绘图必须严格按照国家工程制图标准绘图，必须用碳素墨水绘图，图中符号采用最新国家标准。
不允许用铅笔、圆珠笔绘图。
实验波形应采用计算机打印图，实验图形和计算机仿真图形均应标明横纵坐标变量及单位。
不允许随手绘实验波形图。
关于论文打印论文提倡采用计算机打印。
采用计算机打印或手写书写时，排版时一定要注意将一个图和它的图号和图名（图的说明）保持在同一页。
表格尽量不跨页。
如表格过长，在一页无法排下，请在转页处注明：续表？-？。
如：表？-？×××××××××××续表？-？文字、语法与校对以往的论文中，经常出现中文文字出现错误，表述不流畅，摘要的英文稿文法错误、专业词汇不合惯例等，这些都影响论文成为一篇合格、优秀的论文。
请同学们对论文及英文文稿一定要仔细撰写和严格校对。
如果连错别字、语法和打印错误都避免不了，反映了作者对待事物不够严肃认真，又如何使别人或者你以后论文的读者相信论文中的实验数据、公式符号甚至理论体系等没有错误呢?关于标题层次毕业设计（论文）中相同的层次应该采用统一的表示体例，正文中各级标题下的内容应该同各自的标题相对应。
三级标题的表示方法：两级之间用角圆点分隔，每一级的末尾不加标点。
各层标题均单独占行书写，第一级标题居中书写，第二级标题序数顶格书写，空一格接写标题，末尾不加标点。
第三级标题空两格书写序数，空一格书写标题。
附录的要求目录中附录列出二级标题并标明页码附录 (66)附录一 (66)16周四要完成论文打印和装订工作，完成后请先将此说明连同毕业论文一起交指导教师审阅，通过后再交学院论文形式审查小组进行形式审查。
若有疑问，请和教务科联系（87542226）。
学院将根据情况集中回答大家的问题。
华中科技大学电气与电子工程学院不符合上述要求的论文格式或形式方面的常见错误举例1、中英文题目、摘要和关键词常见错误1：缺英文题目、摘要和关键词（漏掉了）；常见错误2：有英文题目但缺英文摘要和英文关键词（误认为只需要中、英文的题目，和中文摘要、关键词）；常见错误3：关键词多于5个；或少于3个；或关键词选择不合适。
2、目录规范要求：列出论文从目录以后书写的部分的名称及所在页号（页号采用右对齐格式），一般列出2级标题，如：一选题背景（第一级标题） 41 概述（第二级标题） 42 本课题国内外发展概况综述 53 本设计的指导思想 6二方案论证71 (7)2 (8)三（正文部分）……五总结69致谢71附录72参考文献75说明：“选题背景”和“方案论证”可以为相同内容的其他标题，如：“电力电子变换器控制技术的发展及现状”以及“本文的研究背景、主要内容和研究方案”。
也就是说，“选题背景”和“方案论证”是开始写论文的思路和步骤，指的是论文开始部分的内容，它们可以作为题目，也可以用其它题目代替，但是这部分的内容仍然阐述的是“选题背景”和“方案论证”的内容常见错误1：三级标题不规范或混乱例1：目录摘要 (4)Abstract (5)第一章电力电子变换器控制技术的发展及现状....................... 错误!未定义书签。
第一节电力电子装置的发展 ....................................................... 错误!未定义书签。
第二节功率变换控制技术的发展 ............................................... 错误!未定义书签。
第三节……................................................................................... 错误!未定义书签。
