《学生成绩管理系统 》CDIO课程项目报告
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学生成绩管理系统项目实报告
实训课项目实训手册开课学院：计算机信息学院专业:软件技术组号：01姓名：学号：1031005117实训指导教师：***呼和浩特职业学院2012年6 月11日—6 月15 日实训任务书《学生成绩管理系统》实训报告一．实训步骤（根据实训任务要求编写）3。
详细设计在整个学生成绩管理系统中我主要负责课程维护的模块，详细设计如下:数据库表设计如下：4、课程表Course中文名称字段名类型长度空/非空约束课程号C_No 自动编号Not null 主键课程编号C_Id 文本10 Not null课程名称C_Name 文本10 Not null功能模块设计如下:4.课程维护模块代码:视图(View）代码：SelectCourse。
jsp〈%@ page language=”java" import="java.util。
＊” pageEncoding=”utf—8"％〉〈％@page import=”mon.TableSelect” ％〉〈%＠page import=”hhvc.cic.Model.EmpLogic”%>〈％@page import="hhvc。
cic.Model。
EmpEntity"%>〈%String path = request。
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01 Transitional//EN”〉〈html〉<head>课程维护课程查询课程添加课程修改课程删除public void init（）throws ServletException ｛// Put your code here｝}二．实训测试结果测试结果如下:（1)查询功能测试结果：添加功能测试：课程修改功能测试:删除功能测试结果：源码地址：http：//download。
学生成绩管理系统课程设计报告
学生成绩管理系统-课程设计报告学生成绩管理系统-课程设计报告一、引言学生成绩管理系统是一种能够方便高效地管理学生学业成绩的软件系统。
随着教育信息化的发展，学生成绩管理系统已经成为各个学校和教育机构不可或缺的一部分。
本课程设计报告旨在设计和实现一款学生成绩管理系统，以满足学校对学生成绩管理的需求。
二、系统需求分析1.学生信息管理：系统需要能够存储学生的基本信息，包括学号、姓名、性别、年级等。
2.课程管理：系统需要能够管理学校的各门课程信息，包括课程名称、授课教师、学分等。
3.成绩录入：系统需要能够录入学生的成绩信息，包括学生学号、课程名称、成绩等。
4.成绩查询：系统需要提供成绩查询功能，学生和教师能够通过系统查询学生的成绩。
5.成绩统计：系统需要能够对学生的成绩进行统计和分析，包括计算平均成绩、最高分、最低分等。
6.成绩报表：系统需要能够生成成绩报表，以便学校和教师能够查看学生成绩的总体情况。
三、系统设计1.数据库设计：设计一个学生表和一个课程表，学生表包括学生的学号、姓名、性别、年级等信息，课程表包括课程的名称、授课教师、学分等信息。
成绩信息通过学生表和课程表建立关联关系。
2.用户界面设计：设计一个用户友好的界面，包括学生登录界面、教师登录界面和管理员登录界面。
学生能够查询个人成绩和课程信息，教师能够录入学生成绩和查询学生成绩，管理员能够管理学生和课程信息。
3.功能模块设计：将系统划分为学生管理模块、课程管理模块、成绩录入模块、成绩查询模块、成绩统计模块和成绩报表模块。
每个模块实现相应的功能，模块之间通过接口进行数据交互。
四、系统实现本系统采用Java语言和MySQL数据库进行开发。
使用Java技术实现用户界面和功能模块，使用MySQL数据库存储学生、课程和成绩信息。
五、系统测试与调试进行系统测试，包括功能测试、性能测试和稳定性测试。
通过测试发现并修复系统中存在的问题，确保系统能够正常运行。
六、系统部署与维护将系统部署到学校的服务器上，并进行系统维护工作，包括定期备份数据、更新系统版本等。
《学生成绩管理系统》 项目设计实训报告
海航集团长沙南方职业学院实训报告报告题目：《学生成绩管理系统》项目设计学生姓名：彭杰班级：计算机信息管理 2-101指导教师：金丽霞实训时间：2012年6月4日至6月15日目录项目简介概述 (3)1、项目选材 (3)2、编写目的: (3)3、软件定义 (3)4、开发环境: (3)5、项目背景: (3)6、项目构思: (3)7、项目调查 (3)7.1、实地调查 (3)7.2、网络调查 (3)8、项目实施方案 (4)需求分析 (4)1、问题的提出； (4)2、需完成的功能： (4)3、系统可行性分析 (4)* 具体操作及内容 (5)一、SMIS 的功能 (5)二、数据库设计 (6)1、建库；建立一个数据库 (6)(1)课程表 (6)(2)管理员表 (7)(3)成绩表 (7)(4)学生选课表 (8)(5)学生表 (8)(6)教师表 (9)三、界面展示 (10)四、课程设计当中遇到的问题及错误 (20)五．设计心得 (20)六、参考文献 (21)一、项目简介概述1、项目选材：贴近生活，参与实际，选材是与学生密切相关的成绩，针对于学生成绩的管理、查询、统计。
2、编写目的:掌握数据库设计原理及相关软件例如：…等的使用和操作，掌握软件开发流程；掌握基于.NET的Web应用三层结构设计与实现，熟悉软件开发过程中角色的工作；锻炼团队协作能力；学习项目管理知识，掌握信息检索和运用能力。
3、软件定义:学生成绩管理系统4、开发环境:、Microsoft Visual Studio 2005、SQL Server 20055、项目背景: 数据库原理课程设计，ASP。
NET课程设计6、项目构思:一个快捷方便，信息全面，集“增添删改和查询、统计”于一体的信息系统管理软件。
7、项目调查7.1、实地调查；在实训期间，在老师的带领下对相关软件和信息进行了，信息查询，功能探索，和功能开发。
7.2、网络调查；针对于相关问题，和事件，在网上论坛进行讨论，并就此问题在网上咨询了我院招生办信息部熊老师，并在微博对教育界招生系统进行了功能需求的相关调查。
课程设计报告-学生成绩管理系统
课程设计报告-学生成绩管理系统
学生成绩管理系统是一种用于记录学生成绩，查询学生成绩变动，以及分析学生成绩的系统。
在实际的教学管理中，有效的学生成绩管理系统不仅可以带来教师更便捷地管理学生成绩，更能及时地特别关注弱势学生能力的提高。
本项目设计一套学生成绩管理系统，主要包括3大模块：成绩管理模块、查询统计模块和分析调整模块。
在成绩管理模块中，主要实现学生成绩的登记汇总、信息修改，以及增删改查的功能。
在查询统计模块中，实现学生成绩的查询，对几个班级的成绩情况进行汇总统计，自动根据学生成绩给学生评定等级，如优秀、良好、及格等。
最后分析调整模块中，可以通过学生成绩的分布状况，进行信息可视化分析，有效发现学生的学习薄弱环节，加强教学管理，为学生提供合理的帮助。
本项目实现了基于C/S模式的学生成绩管理系统，使用MySQL等关系型数据库来存储学生成绩数据，用Java Swing的图形用户界面实现了用户的操作，包括界面的设计和功能的实现。
本系统可以有效地管理学生的成绩，极大地提高了教学质量，便于教师对学生学习情况进行及时的反馈与调整，以及定期查看学生成绩变化，方便教学管理者实施有效的督促措施。
同时，本系统也可以为学生自我评估和成绩分析提供有效的工具，从而有效提升学生的学习效率。
学生成绩管理系统课程设计报告
学生成绩管理系统课程设计报告学生成绩管理系统课程设计报告Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】目录引言------------------------------------------------------------1一、系统概述------------------------------------------------2二、需求分析------------------------------------------------21、系统需求-------------------------------------------22、开发环境-------------------------------------------4三、详细设计------------------------------------------------6四、所遇到的问题和分析解决--------------------------15五、系统特色及关键技术--------------------------------16六、结论及心得体会--------------------------------------16七、附录（源代码）--------------------------------------17 参考文献-----------------------------------------------------35 引言通过本课程设计，使自己更加系统地理解和掌握数据结构的基本概念；能自如地根据实际要求，设计相应的数据结构，并运用C或C++语言实现所设计的算法，编写较大型的程序，分析和解决实际应用问题，进一步加深、巩固所学专业课程的基本理论知识，理论联系实际，进一步培养自己综合分析问题和解决问题的能力。
掌握C语言或C++语言独立的编写、调试应用程序和进行其它相关设计的技能。
学生成绩系统管理课程设计总结报告
学生成绩系统管理课程设计总结报告一、引言学生成绩管理系统是一种用于管理学生成绩信息的软件系统，它可以帮助学校、教师和学生更好地管理和分析学生成绩数据。
本课程设计旨在设计和实现一个学生成绩管理系统，以提高学生成绩管理的效率和准确性。
二、需求分析在设计学生成绩管理系统之前，我们首先进行了需求分析。
根据实际需求，我们确定了以下功能：1. 学生信息管理：包括学生基本信息的录入、修改和删除。
2. 课程信息管理：包括课程基本信息的录入、修改和删除。
3. 成绩录入：可以录入学生的考试成绩，并自动计算总分和平均分。
4. 成绩查询：可以根据学生姓名、学号或课程名称查询学生的成绩。
5. 成绩统计：可以对学生的成绩进行统计分析，如计算班级的平均分、最高分和最低分等。
6. 成绩报表：可以生成学生成绩的报表，以便于教师和学校进行评估和分析。
三、系统设计根据需求分析，我们设计了以下系统的模块结构：1. 学生信息管理模块：包括学生信息的录入、修改和删除功能。
2. 课程信息管理模块：包括课程信息的录入、修改和删除功能。
3. 成绩录入模块：可以录入学生的考试成绩，并自动计算总分和平均分。
4. 成绩查询模块：可以根据学生姓名、学号或课程名称查询学生的成绩。
5. 成绩统计模块：可以对学生的成绩进行统计分析，如计算班级的平均分、最高分和最低分等。
6. 成绩报表模块：可以生成学生成绩的报表，以便于教师和学校进行评估和分析。
四、系统实现在系统实现阶段，我们采用了面向对象的编程语言Java来开发学生成绩管理系统。
具体实现过程如下：1. 创建学生类和课程类，定义学生和课程的属性和方法。
2. 创建学生信息管理模块、课程信息管理模块、成绩录入模块、成绩查询模块、成绩统计模块和成绩报表模块，并实现相应的功能。
3. 编写用户界面，提供友好的操作界面，方便用户进行学生信息管理、课程信息管理、成绩录入、成绩查询、成绩统计和成绩报表等操作。
4. 进行系统测试，确保系统的功能正常运行，并进行性能优化。
c学生成绩管理系统课程设计报告
c学生成绩管理系统课程设计报告一、教学目标本课程的教学目标是使学生掌握学生成绩管理系统的核心知识，包括系统的设计、实现和应用。
具体来说，知识目标要求学生了解成绩管理系统的原理、结构和常用技术；技能目标要求学生能够使用相关工具和语言进行成绩管理系统的开发和维护；情感态度价值观目标要求学生认识到成绩管理系统在教育领域的重要性，培养学生的责任感和使命感。
二、教学内容根据课程目标，教学内容主要包括成绩管理系统的原理、结构、设计和实现。
具体来说，教材的章节安排如下：1.第一章：成绩管理系统的概述，介绍成绩管理系统的定义、功能和应用场景。
2.第二章：成绩管理系统的结构与原理，讲解成绩管理系统的组成部分、工作原理和关键技术。
3.第三章：成绩管理系统的需求分析，引导学生学习如何进行需求分析，并编写需求说明书。
4.第四章：成绩管理系统的系统设计，教授系统设计的方法和技巧，包括数据库设计、界面设计和模块划分。
5.第五章：成绩管理系统的实现与测试，指导学生进行系统编码、调试和测试，确保系统功能的正确性和稳定性。
三、教学方法为了实现课程目标，我们将采用多种教学方法，如讲授法、讨论法、案例分析法和实验法。
具体来说：1.讲授法：用于讲解成绩管理系统的理论知识，帮助学生建立系统性的知识体系。
2.讨论法：鼓励学生就实际问题进行讨论，培养学生的思考能力和团队协作精神。
3.案例分析法：通过分析典型成绩管理系统案例，使学生更好地理解并应用所学知识。
4.实验法：让学生动手实践，亲身体验成绩管理系统的开发和应用过程，提高学生的实际操作能力。
四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施，我们将准备以下教学资源：1.教材：选用权威、实用的教材，为学生提供系统性的知识学习。
2.参考书：提供丰富的参考资料，帮助学生拓展视野，深入理解成绩管理系统。
3.多媒体资料：制作课件、教学视频等多媒体资料，增强课堂教学的趣味性和互动性。
4.实验设备：配置必要的实验设备，确保学生能够进行实际操作，提高实践能力。
《学生成绩管理系统 》CDIO课程项目报告
河北工程大学
《 C语言程序设计》
CDIO课程项目设计报告书
题目：学生成绩管理系统
专业: 通信工程
班级：通信1002班
组长姓名: **＊*＊
组员姓名: ***＊*、＊*＊*
***、*＊＊＊
*＊＊*
指导老师: *＊＊＊
设计时间:2011年5月30日~ 2011年6月26 日
4.项目作品特色与作品效果图(本组所完成的项目具备的特色,项目作品效果图要求截取反映作品整体，关键点和特效的画面3-5张,打印后粘贴到此位置附近
5.程序清单
＃include "stdio。
h" /＊基本输入/输出函数包含在此*/ ＃include ”conio.h” /＊getch（)及getche(）函数包含在此*/
＃include "string。
h” /＊字符串相关函数包含在此*/
#define TRUE 1 /*以下为自定义函数声明语句*/
void read(）; /＊从数据文件中读取学生分数数据＊/ void write(); /*向学生分数数据文件中写入记录＊/ void find（）; /*查询学生分数数据记录*/
void modify(); /＊修改学生分数数据记录＊/
void add(）； /*向学生分数数据文件中增加记录*/ void del（）； /＊从学生分数数据文件中删除记录*/ void list(); /*浏览学生记录*/
struct xuesheng /*声明学生分数结构体*/。
学生成绩管理系统课程设计报告
学生成绩管理系统课程设计报告编写人：王博（课程设计负责人）院系：化工学院环境工程系班级：13环境工程同组成员：王博 1320201006王冲 1320201007刘博韬 1320201008胡青青 1320201009赵露 1320201010李格 1320201014赵国英 1320201016完成日期：2014年12月5日辅导教师：刘艳民批阅日期：2014年12月15日分数：目录一.设计名称 (3)二.设计目的 (3)三.功能描述 (3)四.程序流程图 (4)五.总体设计 (5)六.函数功能描述 (6)七.程序实现 (15)八.运行结果 (18)九．设计小结 (22)十．设计感想 (23)十一．任务安排 (24)十二．参考文献 (24)一．设计名称学生成绩管理系统二．设计目的此学生成绩管理系统的设计对学生而言，能充分发挥学生的主观能动性，检测学生对计算机语言，特别是C语言的掌握情况，锻炼学生的动手能力和创新能力，给学生提供了一个展示自我，检验自我的机会。
设计此系统能充分实现学生成绩管理的系统化、规范化、自动化，提高学生成绩管理的效率。
设计此程序目的是实现学生基本信息、成绩的录入、删除、查询等方面的功能，为管理学生成绩提供便利。
三．功能描述此成绩管理系统主要利用单链表、结构体等，其主要任务是用C 语言对学生成绩进行日常管理，实现对学生成绩的删除、查找、排序等功能，由如下九个功能模块实现：1.初始化模块：主要完成将学生信息记录输入单链表的工作。
2.插入模块：主要完成将学生信息插入已有学生信息中的工作。
3.打印模块：主要完成将所有的学生信息输出并显示的工作。
4.删除模块：主要完成将一些学生信息从已有的信息中删除的工作。
5.查找模块：(1)完成按照学生姓名进行查找的工作。
(2)完成按照学生学号信息进行查找的工作。
6.排序模块：(1)完成按照学生c语言成绩排序的工作。
(2)完成按照学生英语成绩排序的工作。
学生成绩管理系统c语言课程设计报告
学生成绩管理系统c语言课程设计报告一、项目概述本项目是一个基于C语言的学生成绩管理系统，旨在实现对学生信息及其成绩的录入、查询、修改和删除等功能。
通过该系统，可以方便地管理学生的个人信息和成绩情况，提高教学效率和管理水平。
二、项目功能1. 学生信息录入：包括学生姓名、性别、年龄、学号、班级等基本信息的录入。
2. 成绩录入：包括语文、数学、英语等科目的成绩录入。
3. 学生信息查询：按照学号或者姓名进行学生信息的查询。
4. 成绩查询：按照学号或者姓名进行学生成绩的查询。
5. 学生信息修改：对学生信息进行修改，包括姓名、性别、年龄、学号、班级等。
6. 成绩修改：对学生成绩进行修改，包括语文、数学、英语等科目。
7. 学生信息删除：删除指定学生的个人信息及其成绩记录。
8. 成绩统计：针对所有学生的各科成绩进行统计，包括总分、平均分、最高分、最低分等。
三、开发环境和工具1. 操作系统：Windows 102. 编程语言：C语言3. 集成开发环境：Dev-C++ 5.11四、项目实现1. 学生信息和成绩的存储方式采用结构体数组的方式进行学生信息和成绩的存储，通过循环遍历的方式可以方便地对学生信息和成绩进行操作。
2. 功能模块的实现(1) 学生信息录入模块：通过键盘输入的方式逐条录入学生信息，并将其存储到结构体数组中。
```void input(Student stu[], int n){for(int i = 0; i < n; i++){printf("请输入第%d个学生的信息：", i+1);printf("姓名：");scanf("%s", &stu[i].name);printf("性别：");scanf("%s", &stu[i].sex);printf("年龄：");scanf("%d", &stu[i].age);printf("学号：");scanf("%d", &stu[i].num);printf("班级：");scanf("%d", &stu[i].class);}}```(2) 成绩录入模块：通过键盘输入的方式逐条录入学生成绩，并将其存储到结构体数组中。
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河北工程大学
《C语言程序设计》
CDIO课程项目设计报告书
题 目：学生成绩管理系统
专 业：通信工程
班级：通信1002班
组长姓名：*****
组员姓名：*****、****
***、****
****
指导老师：****
设计时间：2011年5月30日~2011年6月26日
设计目的：
1）复习巩固C语言的基础知识，进一步加深对C语言编程的理解和掌握；
getch();
return;
}
/*修改成绩数据记录*/
void modify()
{
char xuehao[10]; /*接收成绩学号字符数组*/
int i; /*循环变量*/
if(n==-1) /*人数为0说明成绩数据记录尚未添加*/
{
printf("\n\n\t\t当前还没有记录，按任意键返回主菜单……");
printf("%-9s%-9s%9s%9s","学号","姓名","高数","英语");
printf("%9s%9s%9s%9s\n","制图","体育","实习","思修");
for(i=0;i<=n;i++)
{
printf("%-9s%-9s",xscj[i].xuehao,xscj[i].name);
{
n++; /*计数结构体数组下标*/
while(fread(&xscj[n],sizeof(xscj[n]),1,file)==1)
n++;
fclose(file); /*关闭文件指针*/
printf("\n\n\t 数据读取完毕，共有%d人!\n",n);
n--; /*计算成绩数据总数*/
}
}
/*向成绩数据数据文件中写入记录*/
getch();
return;
}
printf("\t请输入学生学号："); /*提示信息*/
gets(xuehao); /*从键盘读取字符串*/
for(i=0;i<=n;i++) /*在学生总数范围内循环查找*/
{
if(strcmp(xscj[i].xuehao,xuehao)==0) /*比较并找到*/
int n=-1; /*声明统计学生人数的变量*/
void main()
{
char ch;
read(); /*从数据文件中读取学生分数数据并初始化学生分数结构体数组*/
while(TRUE)
{
printf("\n\n\t\t★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★\n\n\n");
printf("\n\n\t\t☆☆☆欢迎使用河北工程大学学生成绩管理系统☆☆☆\n\n\n");
{
printf("\n\t\t 您所输入的学号错误或不存在 ");
printf("按任意键返回主菜单......");
getch();
return;
}
}
/*浏览学生成绩情况*/
void list()
{
int i;
printf("\n\n\t\t\t全体学生成绩情况");
printf("\t\t\t======================\n\n");
void modify(); /*修改学生分数数据记录*/
void add(); /*向学生分数数据文件中增加记录*/
void del(); /*从学生分数数据文件中删除记录*/
void list(); /*浏览学生记录*/
struct xuesheng /*声明学生分数结构体*/
{
char xuehao[10]; /*学生学号*/
/*接收该学生新的成绩数据*/
printf("\n\t\t 请输入该学生新的高数成绩：");
scanf("%f",&xscj[i].gaos);
printf("\n\t\t 请输入该学生新的英语成绩：");
scanf("%f",&xscj[i].ying);
printf("\n\t\t 请输入该学生新的制图成绩：");
void write()
{
FILE *file; /*声明文件指针*/
if(n==-1) /*成绩数据为0时*/
{
printf("没有数据可存！按任意键返回主菜单。\n");
getch();
return;
}
if((file=fopen("cj.dat","wb"))!=NULL)
/*以二进制方式打开成绩数据数据文件，并判断是否失败*/
{
fwrite(&xscj[0],sizeof(xscj[0]),n+1,file);/*所有记录一次写入文件*/
fclose(file);
printf("\n\t\t%d条成绩数据保存完毕！\n",n+1);
}
else /*文件打开不成功时*/
printf("\t\t无法打开成绩数据数据文件\n");
二．功能分析
对学生成绩的以学号为标识，设计一个结合“增加成绩，删除成绩，修改成绩，查询成绩，浏览成绩”为一体的一个简单程序。主要录入项目有“学生学号、学生姓名、高数成绩、英语成绩、制图成绩、体育成绩、实习成绩、思修成绩。”
查询成绩功能——输入学号，直接查询学生成绩；
浏览成绩功能——把已录入的学生成绩数据一一列出；
}
printf("\t请输入学号:");
gets(xuehao);
for(i=0;i<=n;i++)
{
if(strcmp(xscj[i].xuehao,xuehao)==0)
{
printf("\n 该学生成绩情况如下：");
printf("\n ====================\n\n");
char name[10]; /*学生姓名*/
float gaos; /*高数分数*/
float ying; /*英语分数*/
float zhit; /*制图分数*/
float tiyu; /*体育分数*/
float shix; /*试训分数*/
float sixi; /*思修分数*/
};
struct xuesheng xscj[30]; /*声明记录学生分数的30个元素的结构体数组*/
增加成绩功能——把新的学生成绩数据录入数据库；
删除成绩功能——输入学号，把该学号学生成绩记录从数据库中删除；
修改成绩功能——输入要修改学生学号，把要修改的成绩重新输入
5.程序清单
#include "stdio.h" /*基本输入/输出函数包含在此*/
#include "conio.h" /*getch()及getche()函数包含在此*/
printf("%-9s%-9s",xscj[i].xuehao,xscj[i].name);
printf("%9.2f%9.2f",xscj[i].gaos,xscj[i].ying);
printf("%9.2f%9.2f",xscj[i].zhit,xscj[i].tiyu);
printf("%9.2f%9.2f",xscj[i].shix,xscj[i].sixi);
case '6':list();break;
case '7':return;
default:printf("\t\t请按任意键返回重新选择（1-7）\n");
getch();
}
}
return;
}
/*从数据文件cj.dat中读取学生成绩数据到结构数据组学生成绩中*/
void read()
{
FILE *file; /*声明文件指针*/
printf("\t\t 请选择(1-7) :\n");
printf("\t\t ====================================\n");
printf("\t\t\t 1.查询学生分数记录\n");
printf("\t\t\t 2.修改学生分数记录\n");
printf("\t\t\t 3.添加学生分数记录\n");
if((file=fopen("cj.dat","rb"))==NULL)
/*以二进制方式打开成绩数据数据文件，并判断是否失败*/
{
printf("\n\n\t成绩数据数据文件无法打开，或为空！");
printf("\n\n\t按任意键进入主菜单……");
getch();
return;
}
else/*文件打开成功时*/
printf("\n\t\t 你的选择是：");
ch=getche();
switch(ch)
{
case '1':find();break;
《C语言程序设计》
CDIO课程项目设计报告书
题 目：学生成绩管理系统
专 业：通信工程
班级：通信1002班
组长姓名：*****
组员姓名：*****、****
***、****
****
指导老师：****
设计时间：2011年5月30日~2011年6月26日
设计目的：
1）复习巩固C语言的基础知识，进一步加深对C语言编程的理解和掌握；
getch();
return;
}
/*修改成绩数据记录*/
void modify()
{
char xuehao[10]; /*接收成绩学号字符数组*/
int i; /*循环变量*/
if(n==-1) /*人数为0说明成绩数据记录尚未添加*/
{
printf("\n\n\t\t当前还没有记录，按任意键返回主菜单……");
printf("%-9s%-9s%9s%9s","学号","姓名","高数","英语");
printf("%9s%9s%9s%9s\n","制图","体育","实习","思修");
for(i=0;i<=n;i++)
{
printf("%-9s%-9s",xscj[i].xuehao,xscj[i].name);
{
n++; /*计数结构体数组下标*/
while(fread(&xscj[n],sizeof(xscj[n]),1,file)==1)
n++;
fclose(file); /*关闭文件指针*/
printf("\n\n\t 数据读取完毕，共有%d人!\n",n);
n--; /*计算成绩数据总数*/
}
}
/*向成绩数据数据文件中写入记录*/
getch();
return;
}
printf("\t请输入学生学号："); /*提示信息*/
gets(xuehao); /*从键盘读取字符串*/
for(i=0;i<=n;i++) /*在学生总数范围内循环查找*/
{
if(strcmp(xscj[i].xuehao,xuehao)==0) /*比较并找到*/
int n=-1; /*声明统计学生人数的变量*/
void main()
{
char ch;
read(); /*从数据文件中读取学生分数数据并初始化学生分数结构体数组*/
while(TRUE)
{
printf("\n\n\t\t★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★\n\n\n");
printf("\n\n\t\t☆☆☆欢迎使用河北工程大学学生成绩管理系统☆☆☆\n\n\n");
{
printf("\n\t\t 您所输入的学号错误或不存在 ");
printf("按任意键返回主菜单......");
getch();
return;
}
}
/*浏览学生成绩情况*/
void list()
{
int i;
printf("\n\n\t\t\t全体学生成绩情况");
printf("\t\t\t======================\n\n");
void modify(); /*修改学生分数数据记录*/
void add(); /*向学生分数数据文件中增加记录*/
void del(); /*从学生分数数据文件中删除记录*/
void list(); /*浏览学生记录*/
struct xuesheng /*声明学生分数结构体*/
{
char xuehao[10]; /*学生学号*/
/*接收该学生新的成绩数据*/
printf("\n\t\t 请输入该学生新的高数成绩：");
scanf("%f",&xscj[i].gaos);
printf("\n\t\t 请输入该学生新的英语成绩：");
scanf("%f",&xscj[i].ying);
printf("\n\t\t 请输入该学生新的制图成绩：");
void write()
{
FILE *file; /*声明文件指针*/
if(n==-1) /*成绩数据为0时*/
{
printf("没有数据可存！按任意键返回主菜单。\n");
getch();
return;
}
if((file=fopen("cj.dat","wb"))!=NULL)
/*以二进制方式打开成绩数据数据文件，并判断是否失败*/
{
fwrite(&xscj[0],sizeof(xscj[0]),n+1,file);/*所有记录一次写入文件*/
fclose(file);
printf("\n\t\t%d条成绩数据保存完毕！\n",n+1);
}
else /*文件打开不成功时*/
printf("\t\t无法打开成绩数据数据文件\n");
二．功能分析
对学生成绩的以学号为标识，设计一个结合“增加成绩，删除成绩，修改成绩，查询成绩，浏览成绩”为一体的一个简单程序。主要录入项目有“学生学号、学生姓名、高数成绩、英语成绩、制图成绩、体育成绩、实习成绩、思修成绩。”
查询成绩功能——输入学号，直接查询学生成绩；
浏览成绩功能——把已录入的学生成绩数据一一列出；
}
printf("\t请输入学号:");
gets(xuehao);
for(i=0;i<=n;i++)
{
if(strcmp(xscj[i].xuehao,xuehao)==0)
{
printf("\n 该学生成绩情况如下：");
printf("\n ====================\n\n");
char name[10]; /*学生姓名*/
float gaos; /*高数分数*/
float ying; /*英语分数*/
float zhit; /*制图分数*/
float tiyu; /*体育分数*/
float shix; /*试训分数*/
float sixi; /*思修分数*/
};
struct xuesheng xscj[30]; /*声明记录学生分数的30个元素的结构体数组*/
增加成绩功能——把新的学生成绩数据录入数据库；
删除成绩功能——输入学号，把该学号学生成绩记录从数据库中删除；
修改成绩功能——输入要修改学生学号，把要修改的成绩重新输入
5.程序清单
#include "stdio.h" /*基本输入/输出函数包含在此*/
#include "conio.h" /*getch()及getche()函数包含在此*/
printf("%-9s%-9s",xscj[i].xuehao,xscj[i].name);
printf("%9.2f%9.2f",xscj[i].gaos,xscj[i].ying);
printf("%9.2f%9.2f",xscj[i].zhit,xscj[i].tiyu);
printf("%9.2f%9.2f",xscj[i].shix,xscj[i].sixi);
case '6':list();break;
case '7':return;
default:printf("\t\t请按任意键返回重新选择（1-7）\n");
getch();
}
}
return;
}
/*从数据文件cj.dat中读取学生成绩数据到结构数据组学生成绩中*/
void read()
{
FILE *file; /*声明文件指针*/
printf("\t\t 请选择(1-7) :\n");
printf("\t\t ====================================\n");
printf("\t\t\t 1.查询学生分数记录\n");
printf("\t\t\t 2.修改学生分数记录\n");
printf("\t\t\t 3.添加学生分数记录\n");
if((file=fopen("cj.dat","rb"))==NULL)
/*以二进制方式打开成绩数据数据文件，并判断是否失败*/
{
printf("\n\n\t成绩数据数据文件无法打开，或为空！");
printf("\n\n\t按任意键进入主菜单……");
getch();
return;
}
else/*文件打开成功时*/
printf("\n\t\t 你的选择是：");
ch=getche();
switch(ch)
{
case '1':find();break;