1、什么时光最值得珍爱? 是这幸福的中学时代;什 么时光最难以忘怀?是这美好的中学时代。友谊的阳 光把心灵照耀,知识的泉水把心田灌溉。啊,中学时 代,黄金时代,系着红领巾迈进校门,戴上团徽走向 未来。 2、什么时候懂得了人生?是这求知的中学时代;什么 时候认识了世界?是这探索的在中学时代。智慧的花 儿在这里盛开,希望的苗儿在这里成材,啊,中学时代, 黄金时代,系着红领巾迈进校门,戴上团徽走向未来。
再听歌曲 并判断歌曲的节拍 随音乐 的速度画出指挥图示
发Байду номын сангаас练习
1=C 2/4
1 2 | 3 4| 5 - |5 4 | 3 2 | 1—
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中学时代2
练习
演唱歌曲《中学时代》
中学时代
什么时光最值得珍爱? 是这幸福的中 学时代;什么时光最难以忘怀?是这 美好的中学时代。 友谊的阳光把心灵照耀,知识的泉水 把心田灌溉。啊,中学时代,黄金时 代,系着红领巾迈进校门,戴上团徽 走向未来。
智慧的花儿在这里盛开希望的苗儿在这里成材啊中学时代黄金时代系着红领巾迈进校门戴上团徽走向未来
中学时代
教学目标:
学会歌曲《中学时代》并有感 情的演唱歌曲,能够用轻快而有弹 性的演唱能力。
理解中学时代的重要性,珍惜 中学时代的学习机会,树立为社会 服务的理想。
初听歌曲,感受歌曲的情绪,并根据歌 词判断歌曲名称
小结:
作业布置: 背唱歌曲 《中学时代》
再见
中学时代(朗诵)
1、什么时光最值得珍爱? 是这幸福的中学时 代;什么时光最难以忘怀?是这美好的中学时 代。友谊的阳光把心灵照耀,知识的泉水把心 田灌溉。啊,中学时代,黄金时代,系着红领 巾迈进校门,戴上团徽走向未来。 2、什么时候懂得了人生?是这求知的中学时代; 什么时候认识了世界?是这探索的在中学时代。 智慧的花儿在这里盛开,希望的苗儿在这里成 材,啊,中学时代,黄金时代,系着红领巾迈 进校门,戴上团徽走向未来。