微电影制作预算表1
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微电影范文1一、创作主题我的青春在东林二、参与主体东北林业大学在籍学生(含研究生)三、大赛时间20xx年10月—20xx年5月四、作品要求1.参赛作品需是参赛团队的原创作品;2.作品可围绕校园文化活动、社会实践、志愿服务、创新创业等方面,尽量取材于校园真人真事,讲述东林校园青春故事,体现当代大学生积极向上的精神风貌;3.短片时长不超过8分钟,长片时长不超过20分钟,作品像素不低于720×576(标清),mp4或flv格式均可,需有完整的片头、片尾、字幕;4.作品内容要求健康,积极向上,不得含有色情、暴力、血腥等不良内容,不能有与法律相抵触的内容;5.参赛者应确认拥有作品的著作权,主办方不承担包括肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律责任,如出现以上纠纷,主办方保留取消其参赛资格及追回奖品的权利。
五、大赛流程1.前期宣传(20xx年10月)通知下发到各个学院和各组织机构,制作展板和条幅在校内进行宣传,并在团委微信、微博、人人上给予宣传,积极组织动员大家参加,并将举行活动启动仪式。
2.活动报名及剧本筛选(20xx年11月)本次大赛采取以团队为单位参赛的方式,每组参赛人员不得3.东林首期微电影训练营(20xx年11-12月)将举行我校首期微电影训练营,邀请校内外知名导演、编剧、后期制作人员等,对剧本通过的团队进行微电影制作的系统培训。
4.上交参赛作品(20xx年3月)各团队3月下旬上交参赛作品,进行初步评审。
5.奖项评选(20xx年4月)将作品在网上进行展播,并在微信、微博、人人等平台进行网络投票和线下展映投票,并依据网上投票、线下展映投票、网络作品展示点击率和专业评委打分确定最终获奖作品。
6.颁奖晚会(20xx年5月)六、奖项设置比赛将设金奖、银奖、铜奖、最佳导演奖、最佳编剧奖、最佳男主角、最佳女主角、最佳摄影奖、网络人气奖、优秀组织等个人和集体奖项,并将颁发奖品及证书。
微电影的项目策划书3篇篇一微电影项目策划书一、项目概述1. 项目名称:微电影《追逐梦想的孩子》2. 影片时长:约 20 分钟3. 影片类型:剧情片4. 目标受众:年轻人二、故事背景这是一部关于追逐梦想的微电影,讲述了一个年轻人在面对生活的压力和困惑时,如何坚持自己的音乐梦想的故事。
三、剧情简介影片的主人公小明是一个怀揣音乐梦想的年轻人,他在一家公司上班,过着平凡的生活。
然而,他内心深处一直渴望能够走上音乐的道路,但是现实的压力让他不得不放弃自己的梦想,继续过着平凡的生活。
直到有一天,小明在公司遇到了一位音乐制作人,制作人对小明的音乐才华留下了深刻的印象,并鼓励他坚持自己的梦想。
小明受到了启发,开始重新审视自己的生活,并决定辞去工作,全身心地投入到音乐创作中。
在创作的过程中,小明遇到了很多困难和挫折,但是他从未放弃。
最终,小明的音乐作品得到了认可,并在一次音乐比赛中获得了大奖。
小明终于实现了自己的音乐梦想,也找到了自己真正的人生价值。
四、人物设定1. 小明:男主角,一个怀揣音乐梦想的年轻人,在面对生活的压力和困惑时,曾经放弃过自己的梦想,但最终在他人的鼓励和帮助下,重新找回了自己的音乐梦想,并为之努力奋斗。
2. 音乐制作人:一位资深的音乐制作人,对小明的音乐才华留下了深刻的印象,并鼓励他坚持自己的梦想,是小明音乐道路上的重要引路人。
3. 小明的父母:传统的中国父母,希望小明能够找一份稳定的工作,过平凡的生活,对小明的音乐梦想并不支持。
4. 小明的同事:一群年轻人,和小明一样,怀揣着梦想,但是在现实的压力下,逐渐放弃了自己的梦想,对小明的决定感到不解和困惑。
五、拍摄地点1. 城市街道:展示城市的繁华和年轻人的生活状态。
2. 公司办公室:展示年轻人的工作环境和职场生活。
3. 音乐工作室:展示音乐创作的过程和氛围。
4. 音乐比赛现场:展示小明的音乐作品得到认可的场景。
六、拍摄计划1. 前期筹备:确定拍摄地点、演员、道具等,制定拍摄计划和时间表。
微电影制作策划书3篇篇一《微电影制作策划书》一、项目概述1. 项目名称:[具体微电影名称]2. 项目背景:阐述制作微电影的背景和意义,例如想要传达的主题、目标受众等。
3. 项目目标:明确微电影的预期目标,如提升品牌知名度、引发情感共鸣、传播正能量等。
二、故事创意1. 故事梗概:简要描述微电影的故事情节,包括主要人物、情节发展和冲突等。
2. 主题阐述:深入阐述微电影所传达的主题思想,使观众能够深刻理解和感受。
3. 创意亮点:介绍微电影的独特创意和亮点,使其在众多作品中脱颖而出。
三、制作团队1. 导演:负责微电影的整体执导和艺术把握。
3. 摄像师:负责拍摄画面,确保画面质量和艺术效果。
4. 剪辑师:对拍摄素材进行剪辑和后期制作。
5. 演员:挑选合适的演员来演绎角色。
6. 其他工作人员:包括化妆师、服装师、道具师等。
四、拍摄计划1. 拍摄地点:确定微电影的拍摄地点,确保能够营造出所需的氛围和场景。
2. 拍摄时间:安排合理的拍摄时间,避免与演员和其他工作人员的日程冲突。
3. 拍摄进度:制定详细的拍摄进度表,明确每个阶段的拍摄任务和时间节点。
五、后期制作1. 剪辑:根据剧本和拍摄素材进行剪辑,构建故事的逻辑和节奏。
2. 特效制作:运用特效技术增强画面的视觉效果,提升观影体验。
3. 音效设计:选取合适的音乐和音效,营造氛围,增强情感表达。
4. 调色:对画面进行调色,使整体风格更加统一和美观。
六、宣传推广1. 宣传渠道:选择适合微电影的宣传渠道,如社交媒体、视频平台、线下活动等。
2. 宣传内容:制作吸引人的宣传海报、预告片等宣传素材,展示微电影的亮点。
3. 互动活动:策划相关的互动活动,增加观众的参与度和粘性。
七、预算安排1. 拍摄费用:包括场地租赁、设备租赁、演员酬金等。
2. 后期制作费用:特效制作、音效设计、调色等费用。
3. 宣传推广费用:广告投放、活动费用等。
4. 其他费用:如保险费、差旅费等。
八、风险评估与应对措施1. 风险评估:分析可能面临的风险,如拍摄进度延误、预算超支、演员突发情况等。
拍摄校园微电影策划书3篇篇一校园微电影拍摄策划书一、活动主题“青春正好,时光有你”二、活动目的通过拍摄校园微电影,记录校园生活的点滴,展现青春的活力和美好,增进同学们之间的情感交流,同时也为校园文化建设增添一抹亮丽的色彩。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点校园内五、参与人员[具体人员]六、活动流程1. 前期准备确定拍摄主题和剧本,进行创意构思和情节设计。
组建拍摄团队,包括导演、摄像、编剧、演员等。
准备拍摄设备,如相机、摄像机、三脚架等。
征集演员,进行面试和选拔。
准备服装、道具等。
确定拍摄地点,进行踩点和场景布置。
制定拍摄计划,安排拍摄进度。
2. 拍摄阶段按照拍摄计划进行拍摄,确保画面质量和拍摄效果。
注意拍摄角度、光线和构图,保证画面的美观和艺术性。
与演员进行沟通,指导他们的表演,展现角色的情感和个性。
拍摄过程中注意安全,确保设备和人员的安全。
3. 后期制作对拍摄的素材进行剪辑和整理,选择合适的片段和镜头。
添加音乐、音效和特效,增强影片的感染力和观赏性。
进行调色和校色,使影片的色调更加协调和统一。
进行影片的终审和修改,确保质量和效果。
4. 宣传推广制作微电影的宣传海报和预告片。
在校园内进行宣传,通过海报、传单、校内媒体等方式进行推广。
组织微电影的首映式和展映活动,邀请师生观看和评价。
利用社交媒体和网络平台进行宣传,扩大影片的影响力。
七、经费预算1. 拍摄设备租赁:[X]元2. 服装、道具购买:[X]元3. 演员酬金:[X]元4. 后期制作费用:[X]元5. 宣传推广费用:[X]元6. 其他费用:[X]元总预算:[X]元八、注意事项1. 遵守校园规定和相关法律法规,不影响正常教学秩序和校园环境。
2. 尊重他人的权益和隐私,不拍摄涉及他人隐私的内容。
3. 注意安全,避免在危险的地方进行拍摄。
4. 合理使用拍摄设备和资源,爱护公共财产。
5. 及时清理拍摄现场,保持校园环境整洁。
九、后期展望通过本次活动,希望能够拍摄出一部优秀的校园微电影,展现校园生活的多彩和美好。
微电影创意策划书3篇篇一《微电影创意策划书》一、项目概述1. 项目名称:[具体微电影名称]2. 项目背景:通过讲述一个引人入胜的故事,展现[主题或核心价值观],引发观众的共鸣和思考。
3. 项目目标:传达特定的信息或情感,触动观众的内心。
提升品牌形象或社会关注度。
激发观众的讨论和分享,扩大项目的影响力。
二、故事梗概1. 主要情节:[简要描述故事的开端,包括主角的背景和困境][发展情节,主角如何面对挑战和克服困难][高潮部分,故事的关键转折点和紧张情节][结局,主角的成长和故事的结局]2. 主题与核心价值观:[阐述故事所传达的主题和核心价值观,如勇气、友谊、爱、坚持等]三、角色设定1. 主角:姓名:[具体名字]年龄:[大致年龄范围]性格特点:[勇敢、乐观、坚强等]背景故事:[简要介绍主角的成长经历和导致他面临当前困境的原因]2. 配角:姓名:[配角名字]与主角的关系:[朋友、家人、敌人等]性格特点:[补充配角的特点,丰富故事情节]3. 反派角色:姓名:[反派名字]目的:[描述反派的动机和目标]与主角的冲突:[展示反派与主角之间的对抗和冲突]四、拍摄地点与场景1. 主要拍摄地点:[列举故事中重要场景的地点,如主角的家、学校、街道等]说明选择这些地点的原因,如与故事氛围的契合度等。
2. 场景设计:描述每个场景的具体布置和装饰,营造出符合故事氛围的视觉效果。
考虑灯光、音效等元素的运用,增强场景的感染力。
五、拍摄时间与进度安排1. 拍摄时间:[确定具体的拍摄日期和时间段]2. 进度安排:前期筹备:[包括剧本修改、选角、场景勘察、道具准备等工作的时间安排] 拍摄阶段:[详细列出每天的拍摄计划,包括拍摄地点、角色安排等]后期制作:[剪辑、音效处理、特效制作等工作的时间安排]完成时间:[确定微电影的最终完成时间]六、制作团队1. 导演:姓名:[导演名字]简介:[介绍导演的相关经验和作品]2. 编剧:姓名:[编剧名字]简介:[描述编剧的创作能力和相关作品]3. 摄像师:姓名:[摄像师名字]简介:[介绍摄像师的专业技能和作品]4. 演员:主要演员:[列出主要演员的姓名和角色]配角演员:[如有需要,列出配角演员的信息]5. 后期制作团队:剪辑师:[剪辑师名字]音效师:[音效师名字]特效师:[特效师名字]七、宣传推广计划1. 社交媒体宣传:建立官方社交媒体账号,发布预告片、剧照等宣传素材。
毕业微电影策划书3篇篇一毕业微电影策划书一、主题青春不散场二、背景三、目的1. 记录毕业时刻,留下珍贵的回忆。
2. 展示学生的才艺和个性,增强自信心。
3. 培养团队合作精神,提高沟通能力。
4. 丰富校园文化生活,营造积极向上的氛围。
四、微电影名称《青春不散场》五、影片时长约 20 分钟六、参与人员[具体班级]全体师生七、拍摄地点学校、城市街道、公园等八、前期准备1. 成立微电影制作团队,包括导演、编剧、摄影师、剪辑师、演员等。
2. 确定微电影主题、故事情节和角色设定。
3. 制定拍摄计划和时间表,合理安排拍摄进度。
4. 准备拍摄设备和道具,确保拍摄顺利进行。
5. 进行演员选拔和培训,提高表演水平。
九、拍摄过程1. 第一阶段:剧本创作和角色选定团队成员讨论并确定微电影的主题、故事情节和角色设定。
进行角色选拔,选出合适的演员。
2. 第二阶段:前期拍摄按照拍摄计划进行实地取景,拍摄学校、城市街道、公园等地点的素材。
拍摄演员的定妆照和个人介绍视频。
3. 第三阶段:后期制作对拍摄的素材进行筛选和整理。
根据剧本和故事情节进行剪辑和特效制作。
添加音乐、音效和字幕,提升微电影的艺术效果。
进行多次审片,确保微电影质量。
十、后期宣传1. 将微电影至学校官方网站、社交媒体平台等,扩大宣传范围。
2. 举办微电影展映活动,邀请师生观看。
3. 组织微电影主创团队与观众互动交流,收集反馈意见。
十一、预算1. 设备和器材租赁:[X]元2. 服装和道具购买:[X]元3. 演员报酬:[X]元4. 后期制作费用:[X]元5. 宣传费用:[X]元6. 其他费用:[X]元7. 总预算:[X]元十二、注意事项1. 确保拍摄设备的正常运行和维护。
2. 注意拍摄场地的安全,避免发生意外事故。
4. 严格按照拍摄计划和时间表进行拍摄,确保拍摄进度顺利。
5. 尊重版权,遵守相关法律法规。
[策划人姓名][具体日期]篇二毕业微电影策划书一、主题《青春不散场》二、背景毕业季即将来临,为了记录毕业生们的青春岁月,展现他们的成长历程和同窗情谊,特策划拍摄一部毕业微电影。
毕业展策划书_毕业微电影策划设计方案范文毕业微电影策划方案【篇一:精机1231班毕业季微电影策划】精机1231,我们毕业啦一,活动背景。
2022级的我们即将面临实习;毕业,大学里同学们在一起的点点滴滴,想到即将分别的我们有了许多的不舍和牵挂。
为了纪念我们的美丽的大学时光,我们想到了微电影,“微电影”的迅速发展及壮大,无疑是这个时代最显著的特征之一。
把我们的生活学习和一起玩乐的片段记录下来,成为我们大学最美好的回忆!三,活动详情。
1,活动时间:待定。
2,参与者;精机1231班全班同学3,活动位置:待定四,活动前准备。
一)活动预先规划流程:(5月16日之后具体流程有待剧本确定而改动)1.2022年5月6日-2022年5月11日,参与人员报名2.2022年5月13日,组织参与微电影拍摄人员的会议讨论,从而确定剧本主题、拍摄、组织、剧本编写等各项工作的明确分工。
3.2022年5月15日-2022年5月22日,剧本的编写工作展开。
4.2022年5月23日,参与微电影拍摄人员再次集合,完善剧本框架,再次明确拍摄内容。
确定拍摄场地,拍摄工具,具体工作人员。
标志着微电影的正式拍摄开始!5.2022年5月25日-2022年6月1日,微电影开拍。
(注:因为微电影时长为10余分钟,所以真正拍摄时间只要一天左右就行,其他策划内容可在家完成,所以占据大家的时间也不会太多!)6.2022年6月1日-2022年6月15日,微电影的后期剪辑完善。
7.2022年8月初,微电影上传网络,公布于众!(二)后期制作1.电影拍摄过半开始收集相应音乐,为后期剪辑、加音乐做准备;2.电影拍摄完成后立即开始剪辑工作;3.剪辑完成,负责人审核。
五,影片基本情况影片类型:12级精机1231班同学对未来的执着追求和梦想。
2.影片长度:10—20分钟3.电影具体情节由参与人员第一次会议商讨决定!4.影片分工:导演、副导演、拍摄、剪辑、背景音乐、场务、演员阵容等六、经费预算支出宣传:网络平台,无需开销服装:演员自己提供,无需开销拍摄设备:参与成员提供或借入,无需开销或少量后期费用(制作、播出、刻录等七,注意事项。
微电影策划书及活动方案微电影作为web3.0时代下的一种新兴电影形式,是完整策划和系统制作体系支持下的完整故事情节短片,微电影策划书有哪些呢?下面是的微电影策划书资料,欢迎阅读。
篇1:微电影策划书一、活动宗旨为响应我校”提增”号召,在院领导的指导下,以培养良好的学风、院风、系风为重点,以提高广大同学的综合素质为目的,鼓励同学们在生动活泼的活动中大胆开口,提高英语口语水平和英文电影欣赏水平。
本着"团结、奉献、求实、创新"的精神,为我院和全体同学服务,特举办公共管理学院“My Choice,My Voice”主题英文电影配音沙龙。
二、活动目的1、树立当代大学生先进榜样,积极开展丰富多彩的校园活动,推动“和谐”的校园文化建设,体现多元文化平等和睦、交融共存的院系特色。
2、营造良好的英语学习氛围,激发同学们的英语学习热情。
3、丰富同学们的课余生活,为所有爱好英语的同学提供一个展现自己的平台。
三、活动主题My Choice, My Voice四、活动口号MORE THAN “HI”,MORE THAN “BYE”,LET’S OPEN YOUR ENGLISH MIND。
五、活动内容(一)、活动前期宣传:1、出宣传板。
2、网上宣传。
3、向各班发宣传材料。
4、海报宣传。
(二)、报名对象及方式:面向我院大一新生。
以班级为单位参加比赛,每班至少一组,每组三至五人。
(三)、报名时间:11月11日——11月15日(四)、比赛时间:12月6日晚7:00(暂定)(五)、比赛地点:裕光楼(六)、比赛前期准备:1、11月 11日通知各班班长,发宣传材料。
2、11月 15日前确定各班参加比赛的名单及主持人名单。
3、11月16 日召集各班参加比赛的同学开会,介绍比赛相关事宜。
4、11月22日,确定各班表演的节目。
5、11月26日,制作节目单。
6、12月1 日,出宣传板。
7、评委及嘉宾:拟邀院党、团委领导及辅导员,大一各班班主任;外语院老师;校学生会,校报记者团,学生会,团委,科协主要学生干部。