空军招飞心理选拔测评系统介绍
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招飞心理测试题及答案【测试目的】本测试旨在评估应试者的心理状态和心理品质,以确定其是否适合从事飞行工作。
【测试说明】请仔细阅读每个问题,并根据你的实际情况选择最符合你的答案。
本测试包含多个部分,每部分问题都旨在评估不同的心理特质。
【第一部分:个性特质评估】1. 当面对困难时,你通常会感到:A. 非常焦虑B. 有些焦虑C. 相对冷静D. 非常冷静2. 你通常如何与团队成员合作?A. 领导他人B. 跟随他人C. 独立工作D. 根据情况灵活调整3. 你认为自己是一个:A. 非常细心的人B. 比较细心的人C. 一般细心的人D. 比较粗心的人【答案解析】1. C和D选项通常表明应试者具有较好的应对压力的能力,适合飞行工作。
2. A和D选项表明应试者具有领导能力和适应能力,这对飞行任务至关重要。
3. A选项说明应试者具有高度的注意力集中能力,这对飞行安全非常重要。
【第二部分:情绪稳定性评估】4. 当你遇到紧急情况时,你的情绪反应通常是:A. 非常激动B. 有些激动C. 相对稳定D. 非常稳定5. 你如何处理工作中的挫折?A. 容易沮丧B. 尝试解决问题C. 寻求帮助D. 冷静分析原因【答案解析】4. C和D选项表明应试者具有较好的情绪稳定性,这是飞行人员必备的心理素质。
5. B和D选项显示应试者在面对挫折时能够采取积极的态度,这是飞行工作中非常重要的。
【第三部分:决策能力评估】6. 当需要快速做出决策时,你通常:A. 犹豫不决B. 快速但可能考虑不周C. 快速且考虑周全D. 需要更多信息才能做决定7. 你在做决策时更倾向于:A. 依赖直觉B. 依赖逻辑分析C. 依赖他人意见D. 综合考虑多种因素【答案解析】6. C选项表明应试者能够迅速且周全地做出决策,这是飞行任务中不可或缺的能力。
7. B和D选项显示应试者在决策时能够综合运用逻辑和多方面信息,这对于飞行任务的成功至关重要。
【结束语】感谢你完成本测试。
请注意,这只是初步的心理评估,并不能全面代表你的飞行能力。
(仅供参考)空军招飞心理品质方面具体要检测哪些招飞部分项目淘汰率初检(包括眼科、外科和五官科)40%内科2%至5%神经科1%至2%转椅检查5%心品测查15%至20%身体素质49圈旋转体验飞翔相比初检的耳科、内科等项目,空军招飞的复检不仅在标准更为严格,项目划分更加细致,而且增加不少常人看来饶有趣味的内容。
转椅:49圈旋转体验飞翔考生闭着眼睛坐在特制的转椅上,头靠在椅背的头托上,以2秒1圈的速度匀速地跟着转椅转动;旋转过程中考生需左右不停摆动60度——转椅的效果是直接模仿飞行员高空飞行的感受。
考生反应不强烈的或者能较快恢复常态将被认为表现优异。
脑电图:考核对闪电的反应据了解,与平常人上医院所做脑电图的情况不一样,招飞检查依据的是能否符合飞行的标准。
在脑电图的检查过程中,双眼闭合的考生会接受灯光的短暂刺激。
据了解,灯光主要是模拟高空闪电的频率,通过灯光刺激了解考生相关的身体机能的反应。
神经科:曾经梦游无缘蓝天考生接受复检时还有一个必经的环节——“神经科”。
除了测查受检考生的肌腱反射等神经反射外,神经科大夫还会平和地和考生聊天,了解考生过去的病史,如昏迷史、是否摔伤或者煤气中毒过、祖宗三代有无精神病史等。
还会询问考生曾经是否有过梦游史。
心理品质游戏篮球比高低限时抢答飞行动机据了解,复检的心品检查分为三个部分,专业术语为“三个平台”。
其中一平台主要是考生限时现场抢答,试题包括隐藏图形、规律填数、识符标数等内容外,还需要考生迅速回答飞行动机和个性研究的问题。
每个项目的题目最少30多道,最多50多道。
在心品二平台检查室中,考生坐在模拟的飞机驾驶舱,左右按键,右手控制升降操纵杆,双脚踩动踏板保持“机身”平衡。
室外活动包括六项,分别为徒手操、跳绳、集体游戏、球类活动、跳马和25米折返跑。
徒手操要求考生在较短的时间模仿教官的动作。
室外比拼花样跳绳而跳绳项目变得更加丰富多彩:双脚跳、单脚跳、变换脚跳、花样跳等一波接一波,整个考场变得轻松且不失严肃。
空军招飞心理选拔测评系统介绍
面试中如何能做到应对自如
一是要树立自信心,要相信自己能够完成好每一项检测,大胆表现自己,尽量把
你的特长和优点都展现在主考官面前;二是要保持良好的情绪状态。
无论以前遇到过类似的测验与否,都要以平静的心情来对待,同时不要将招飞这件事过于放在心上,假如每一项检测你都极力想做好,可是由于你过度紧张,结果往往事与愿违,反而表现不出你应有的水平和能力。
三是要保持一个向上的精神面貌,充分表现一个年轻学生朝气蓬勃、积极向上的精神,每一项检测都要积极主动地参与,无论是室外活动还是面谈当中,都要向主考官表现你健康、向上的思想。
四是在检测过程当中讲文明礼貌,尽量说普通话,以便让主考官能听懂你的表达,讲话声间不要太小。
五是要注意你的形象,衣着要整洁。
另外,很重要的一点,就是要检测中要讲实话,实事求是,绝对不要说假话,或者猜测考官问话的目的,为迎合考官的意思而言不由衷,这样都最终都会影响你的成绩。
空军心理测试类型3
根据2010 年美国国家运输安全委员会对世界航空领域近50 年飞行事故的统计,由飞行员差错引起的飞行事故占总飞行事故的50% 左右。
因此,在加强飞行员技能的训练之外,加强对飞行员的心理检测,也对飞行安全有非常重要的意义
由此,民航总局首次提出,从2015始,年度民航飞行院校招收飞行学生体检鉴定中,统一实施心理健康评定,那就是——明尼苏达多相人格测验。
明尼苏达多相人格测验由美国明尼苏达大学的心理学家哈撒韦和精神科医生麦金利于1940 年编制而成,可以用于测试正常人的人格类型,也可以用于区分正常人和精神疾病患者。
民航人士介绍,民航总局选用的民航行业化明尼苏达多相人格测验等工具,是民航总局民用航空医学中心与中国科学院心理研究所合作,在明尼苏达多相人格测验的基础上,进行行业化处理后研发而成,经过专家审议和论证后全面推广使用。
也就是说,在录用前,飞行员可能要先回答类似「你是否有时感觉灵魂将要出窍」「你是否愿意做一名花匠」等看上去奇奇怪怪的测试题。
部分测试题在此,你们随意感受下:
大便是否正常?
一个月是否至少有一二次拉肚子?
任何人只要他有能力,而且愿意努力工作都能成功?
你是否愿意做一名花匠?
你是否喜欢修理门锁?
似乎没有一个人了解我?
当你站在高处的时候,就很想往下跳?想去深山野林中打老虎吗?
通常喜欢和妇女一起工作?
你的皮肤上有一两处麻木了?。
心理健康测评系统V8.1军队版在今年10月1日刚刚结束的“反法西斯胜利70周年”大阅兵上,我们再一次见证了中国军人英姿飒爽的精神风貌,在我们眼中钢铁般无坚不摧的军人,同样需要关注他们的心理问题,军人常见心理问题是指军人在学习训练、日常生活中经常遇到的导致心理适应不良的问题。
青年人入伍成为军人,从家门到营门,生活环境和身心状态发生了巨大的变化,他们所处的年龄阶段又决定了其心理尚未完全成熟,以这种尚未完全成熟的心理状态,来面对环境的巨大变化,就会出现这样或那样的心理问题。
及时监控和提早发现是解决心理问题的最好方式。
心理健康测评系统军队版是根据军人的心理特点而研发,有利于掌握军人心理健康状况,提升军人心理健康水平,提高军队战斗力。
本文对心理健康测评系统军队版进行简要介绍,帮助军队积极关注和解决军人的心理健康问题。
一、系统功能介绍(一)系统管理方便快捷权限绑定角色名称,方便统一管理的同时,又可进行灵活调控;支持部门无限级添加;同时支持单个添加、批量创建、批量导入、自助注册和数据同步五种成员添加方式,方便灵活,可根据具体情境选择最佳录入方式。
运行模式自由切换,同时支持单机、局域网和互联网三种运行模式;系统数据一键备份与还原,方便快捷,操作简单。
(二)心理特征全面评估1、海量测验使用无忧系统收录了国内外60个专业权威量表,考查范围涵盖15个测验方向,既包括传统经典测验如艾森克人格测验、16PF、MMPI、SCL-90以及新近的一些量表如信任量表、社会适应能力量表、进取人格量表等。
2、本土常模精准可靠量表常模均采用国内权威心理学专家修订后的中国常模,使得测量结果更符合中国人的心理特点,进一步提高了测量的精准性。
3、测评进度随时把控量表分配后,可随时查看已完成和未完成的名单,进而根据需要选择撤销作答或提醒作答的操作。
提醒信息将同时以站内短消息和邮件的形式发送。
方便用户在第一时间获取反馈。
4、分段测评断电续评用户在测试过程中如果出现网络中断、电源不工作等异常状态,系统将对测试题目进行保护,在用户重新登录后可选择重新作答或从断电节点继续作答。
军队招新的心理适应性测试1. 引言为了确保士兵能够在充满挑战的环境中执行任务,军队对招募人员进行严格的选拔,其中心理适应性测试是评估士兵心理素质的重要环节。
本测试旨在评估应征者的心理适应能力,以确定其在军队中的潜力和发展前景。
2. 测试目的- 评估应征者的心理适应能力- 确定应征者是否具备应对军队生活压力的能力- 预测应征者在军队中的表现和发展潜力3. 测试内容3.1 测试概述本测试采用标准化的心理适应性评估工具,包括问卷调查、情景模拟、心理测验等多种形式。
测试内容涵盖应征者的认知能力、情绪稳定性、人际关系、团队合作等方面。
3.2 测试流程1. 问卷调查:收集应征者的基本信息、教育背景、家庭状况等。
2. 情景模拟:模拟军队生活中的实际场景,评估应征者的应对能力。
3. 心理测验:采用专业的心理测验工具,评估应征者的心理素质。
4. 面试:了解应征者的个性特点、职业规划、价值观等。
4. 评分标准- 每个测试项目的得分分别为0-100分,满分100分。
- 根据应征者的得分,对其心理适应能力进行等级评定。
- 等级评定标准如下:- A级:优秀,适应能力很强,具备良好的心理素质。
- B级:良好,适应能力较强,有一定的心理素质。
- C级:一般,适应能力一般,心理素质有待提高。
- D级:较差,适应能力较弱,心理素质较差。
5. 测试结果解读- A级应征者:具备较强的心理适应能力,可以在军队中发挥重要作用,建议予以选拔。
- B级应征者:具有一定的心理适应能力,需要在军队生活中加强锻炼和培养,可考虑选拔。
- C级应征者:心理适应能力一般,需进一步观察和评估,暂时不宜选拔。
- D级应征者:心理适应能力较弱,建议不予选拔,给予心理辅导和支持。
6. 注意事项- 确保测试过程的公正、公平、透明,避免人为因素干扰。
- 测试工作人员需经过专业培训,掌握测试方法和评分标准。
- 尊重应征者的隐私权,妥善保管测试资料。
- 测试结果作为选拔依据之一,与其他选拔环节相结合,全面评估应征者。
中国军人医学与心理选拔系统及标准一、引言军人作为国家的守护者,肩负着保卫国家安全、维护社会稳定的重任。
因此,军人的身体素质和心理素质至关重要。
为了确保军人能够胜任本职工作,我国建立了一套完善的军人医学与心理选拔系统,并制定了相应的标准。
本文将介绍我国军人医学与心理选拔系统及标准的相关内容。
二、军人医学选拔系统选拔内容军人医学选拔主要包括以下几个方面:(1)身体形态:包括身高、体重、体脂比等指标,以评估军人的身体形态是否符合要求。
(2)身体素质:包括力量、速度、耐力、柔韧性和灵敏性等指标,以评估军人的身体素质是否达到规定标准。
(3)视力:包括裸眼视力、矫正视力等指标,以评估军人的视力是否满足工作要求。
(4)内科检查:包括心、肺、肝、脾等器官的功能检查,以评估军人的内脏器官是否健康。
(5)外科检查:包括四肢、脊柱、关节等部位的检查,以评估军人的运动系统是否正常。
(6)耳鼻喉科检查:包括听力、鼻、喉等部位的检查,以评估军人的五官是否正常。
(7)口腔科检查:包括牙齿、口腔黏膜等部位的检查,以评估军人的口腔健康状况。
选拔标准根据《中国人民解放军军人选拔标准》,军人医学选拔标准如下:(1)身体形态:身高、体重、体脂比等指标需符合相应年龄和性别的要求。
(2)身体素质:力量、速度、耐力、柔韧性和灵敏性等指标需达到规定标准。
(3)视力:裸眼视力不低于4.8,矫正视力不低于5.0。
(4)内科检查:心、肺、肝、脾等器官功能正常。
(5)外科检查:四肢、脊柱、关节等部位无严重疾病或损伤。
(6)耳鼻喉科检查:听力、鼻、喉等部位功能正常。
(7)口腔科检查:牙齿、口腔黏膜等部位无严重疾病。
三、军人心理选拔系统选拔内容军人心理选拔主要包括以下几个方面:(1)人格特质:评估军人的人格类型,如外向、内向、稳定、不稳定等。
(2)心理承受能力:评估军人面对压力、挫折等心理状况的应对能力。
(3)团队合作能力:评估军人与他人合作、沟通、协调的能力。
青少年招飞心理测试内容
1. 情商测试:测试青少年的情绪管理能力、自我意识、社交技巧等方面。
例如,通过问卷或情景模拟,评估青少年的情绪识别能力、情绪调节能力、人际关系处理能力等。
2. 压力测试:测试青少年面对压力时的应对能力和心理抗压能力。
例如,通过模拟考试、演讲等情境,观察青少年的表现和反应,评估其应对压力的方式和效果。
3. 自尊心测试:测试青少年的自尊心水平和自我肯定感。
例如,通过问卷或访谈方式,了解青少年对自己的评价、对他人评价的敏感度,以及对自身优点和缺点的认知。
4. 决策能力测试:测试青少年的决策能力和思考方式。
例如,通过情景模拟,观察青少年在面临选择时的分析能力、权衡利弊的能力、决策结果的考虑等方面表现。
5. 心理健康测试:测试青少年的心理健康状况和问题。
例如,通过问卷或面谈方式,了解青少年是否存在焦虑、抑郁、自卑等心理问题,评估其心理健康水平。
6. 梦想与目标测试:测试青少年的梦想和目标设定能力。
例如,通过访谈或问卷方式,了解青少年对未来的期望、对自己的定位和目标的设定程度。
7. 适应能力测试:测试青少年的适应能力和应变能力。
例如,通过情景模拟或角色扮演,观察青少年在面对新环境、新人际关系等时的适应能力和应对方式。
这些心理测试可以帮助青少年了解自己的心理特点和问题,并指导他们进行相应的心理调适和成长发展。
同时,也可以为青少年的教育和培养提供有针对性的建议和支持。
招飞心理选拔环节介绍一、什么是招飞心理选拔?招飞心理选拔,是根据飞行职业对人的心理品质特殊需要,运用辨证唯物主义观点、心理学系统观点、专家系统理论、模糊数学的方法,由飞行专家和航空心理学专业人员一道对受检测者进行较全面、系统的心理学检测,判定其是否具备从事飞行活动的心理品质。
二、为什么要进行招飞心理选拔?在招飞工作中进行心理选拔,是由飞行这个特殊职业所决定的。
飞行活动是在三维空间进行,不仅受到高空、高速、缺氧、毒气、噪音、温度以及加速度等特殊的物理环境的影响,而且作为战斗机飞行员来讲,还赋予强烈的战术背景,因此,它是人类迄今为止最复杂、最艰巨、最勇敢和最具有劳动责任感的劳动之一,任何活动都是不可比拟的,并非每个青年都能胜任。
飞行员是一种具有特殊"身心结构"组成的人,他不仅要有强健的体魄,而且还必需具备良好的心理品质。
心理品质的好坏,直接关系到他能不能飞出来,能不能成为一名优秀飞行员,有无培养前途的问题。
因此,培养造就优秀飞行员,必须进行严格的心理选拔。
三、飞行员应具备什么样的心理品质?飞行员应具备的心理品质是一个多因素、高水平的整体结构。
这一结构包括性格、能力两个方面:(一)性格结构1、热爱飞行,忠于事业2、目标远大,胸怀宽广3、大公无私,乐于奉献4、英勇顽强,勇担风险5、作风泼辣,干练果断6、标新立异,自信好强7、办事认真,一丝不苟8、为人忠厚,谦虚谨慎9、遵纪守法,严于律已10、热情开朗,风趣幽默(二)能力结构1、灵敏而准确的感知能力2、良好的注意力3、出色的记忆能力4、敏捷有效的思维能力5、迅速、准确的动作反应能力6、良好的空间定向能力7、敏锐和周密的观察能力8、灵活的适应能力9、情绪的自控能力10、坚强的意志力11、独立自主的创造力12、组织管理能力四、招飞心理选拔的内容和实施方法空军招飞心理选拔内容有:基本能力检测、飞行动机检测、情绪个性特质因素检测、特殊能力检测、情绪生理指标检测、活动观察检测、情境模拟检测、心理会谈检测等8项检测内容。
征兵环节的心理稳定性评测背景征兵环节是军队选拔新兵的重要环节,心理稳定性是评估候选人适应军队生活的关键指标之一。
本文旨在设计一份心理稳定性评测方案,以帮助军队选拔合适的新兵。
目标本评测旨在评估候选人在军队环境下的心理稳定性,以确定其是否适合军队生活。
评测内容1.压力反应能力:评估候选人在面对压力时的应对能力。
此部分可以包括心理压力测试、应对策略选择等项目。
2.情绪管理:评估候选人对自身情绪的认知和管理能力。
此部分可以包括情绪调节能力测试、情绪表达能力测试等项目。
3.适应性:评估候选人对新环境的适应能力。
此部分可以包括适应性测试、新环境下的问题解决能力测试等项目。
4.自信心:评估候选人的自信心水平。
此部分可以包括自我评价问卷、自信心表现观察等项目。
5.决策能力:评估候选人在压力情境下做出决策的能力。
此部分可以包括决策能力测试、应对压力情境下的决策模拟等项目。
评估方法1.问卷调查:使用心理稳定性相关的标准化问卷,如抑郁症状自评量表、焦虑自评量表等,评估候选人的心理状态。
6.面试:进行心理稳定性相关的面试,通过提问和观察来评估候选人的情绪管理能力、适应性和决策能力。
7,模拟情境:设计逼真的模拟情境,观察候选人在压力下的反应和表现,评估其压力反应能力和自信心水平。
数据分析与结果根据候选人的评测结果,进行综合分析和评估。
根据心理稳定性评测的标准和要求,将候选人分为不同的心理稳定性水平,如高、中、低等级。
根据评估结果,决定是否录取候选人。
注意事项1.评测过程中应保证候选人的隐私和数据安全。
2.评测结果仅供选拔决策参考,不应作为唯一依据。
3.评测工具和方法应经过科学论证和验证,确保评测结果的准确性和可靠性。
结论通过设计和实施心理稳定性评测方案,军队可以更好地选拔适应军队生活的新兵,从而提高军队的整体素质和战斗力。
评测结果将为选拔决策提供科学依据,有助于确保新兵的心理稳定性和适应能力。
空军招飞常见问题解答一、空军招收飞行学员年龄限制是否严格?应届高中毕业生16-19周岁(2013年招收的应为1993年8月31日后出生),普通高校本科二年级学生不超过22周岁(2013年招收的应为1990年6月30日后出生),普通高校和军队院校应届本科毕业生不超过24周岁(2013年招收的应为1988年6月30日后出生)。
我们以《居民身份证》登记的出生日期为准,超出这个范围就不符合招收条件了。
二、文科学生是否可以报名?身上有伤疤是否符合招飞报名条件?空军招收飞行学员文理科学生均可报名,没有比例限制。
身体上的伤疤,要看位置和大小,只要不影响功能和美观是符合报名条件的。
三、做过近视激光手术后视力恢复正常是否符合报名条件?目前近视激光治疗的方法多采用准分子激光角膜表面切削术(PRK)、准分子激光原位角膜磨镶术(LASIK)、准分子激光上皮下角膜磨镶术(LASEK)等,由于术后是否适应高空高速飞行存在许多不确定因素,因此,不符合报名条件。
此外,角膜塑型术(OK镜)也不符合报名条件。
招飞体检过程中对上述情况都能够准确鉴别、判定。
四、空军招收飞行学员是否收取报名和检测费用?不收取任何费用,复选和定选期间还免费安排参检学生食宿,报销往返路费。
五、空军招收飞行学员为什么要本着自愿的原则?如何报名?热爱是最好的老师。
一名合格的空军飞行员首先必须具备很强的飞行事业心。
因此,要求报名学生热爱飞行事业,有吃苦耐劳、过紧张生活和经受艰苦磨练的思想准备。
报名不仅要建立在自愿的基础上,而且还应得到家长的同意和支持。
各学校(包括普通高校)都指定有人员具体负责空军招飞工作,符合招飞自荐条件的高中生和大学生请直接向所在学校报名。
报名截止时间为计划安排的各市、各高校初选时间。
六、2013年度空军是否招收女飞行学员?空军初步确定在全国2013年应届高中毕业女生中招收40名左右女飞行学员。
正式计划尚未下达。
选拔方法:按照“空军飞行学员中学校长推荐制”方案,先由各重点高中择优推荐2-3名女生参加空军组织的初选。
作者: 郭东恩 齐立磊
作者机构: 武汉理工大学,湖北武汉,430070;南阳理工学院,河南南阳,473000 南阳理工学院,河南南阳,473000
出版物刊名: 科技资讯
页码: 199-199页
主题词: 三层C/S结构 多媒体技术 软件加密技术
摘要:该系统将三层C/S技术、多媒体技术和软件加密技术、计算机网络技术和数据库技术相溶合,实现了对被测人员心理素质的测量,实现了飞行员选拔的公平、公正,节省了测试时间,实现了自动进行心理量表的转化和成绩的分析和打印.该系统使飞行员选拔公平、公正,提高了选拔的质量和效率,有一定的实际意义.。
报考空军招飞⼼理品质有哪些条件
⼼理选拔共分四个平台:⼀是基本能⼒认识检测;⼆是特殊能⼒检测;三是飞⾏综合能⼒测试;四是专家⾯试,通过室外活动观察和室内⾯试会谈,判断学⽣是否适合从事飞⾏职业,是否具备飞⾏员必要的基本⼼理素质条件,有⽆培养前途和发展潜⼒。
空军招飞⼼理品质条件
(⼀)对飞⾏有较强的兴趣和愿望。
(⼆)⼼胸宽⼴,性格开朗。
(三)⼤胆果断,意志⼒坚强。
(四)情绪稳定,控制⼒强。
(五)理解、记忆等智⼒⽔平较⾼。
(六)思维敏捷,反应灵活,四肢协调、⽅位判断准、模仿能⼒强。
空军招飞其他条件
空军招收飞⾏员政治条件
拥护党的路线、⽅针、政策,忠于祖国,热爱军队,志愿从事军事飞⾏职业;历史清⽩,思想进步,品德优良,遵纪守法,符合军队招收飞⾏学员的政治条件。
本⼈⾃愿,家长(监护⼈)⽀持。
空军招收飞⾏员⽂化条件
(⼀)普通中学⾼中毕业⽣报名参加招飞,需品学兼优,⾼考成绩达到本省统招⽣⼀本线。
(⼆)普通⾼校须是教育部注册的公办院校,其中,本科⼆年级学⽣当年经省级招⽣办本科第⼀批、第⼆批统⼀录取;应届本科毕业⽣当年经省级招⽣办本科第⼀批录取(以当年⾼招办录取名册为准),且获得全⽇制本科学历和学⼠学位。
空军招收飞⾏员⾝体条件
⾝⾼:在165-185厘⽶之间;未满18周岁的,⾝⾼达到164厘⽶;
体重:在52公⽄以上;未满18周岁的,体重达到50公⽄以上;
视⼒:按空军标准视⼒表双眼裸视⼒0.8以上;
⾎压:收缩压在100-138mmHg之间,舒张压在60-88mmHg之间;
⾊觉:⽆⾊盲、⾊弱;⽆纹⾝、刺字等等。
飞行员心理能力综合测试系统的开发与研制
孙延泉;张连强;侯开江;王厚岭
【期刊名称】《医疗卫生装备》
【年(卷),期】2007(028)006
【摘要】为了对飞行员综合心理能力进行测试和辅助训练,开发了飞行员心理能力综合测试系统.该系统通过程序化的声、光、电刺激和综合能力测试,共同完成心理压力的形成功能,用综合能力测试结果以及相关生理量监测结果共同完成被测试者心理能力的评估工作.并对该系统的技术设计原理和方法进行了讨论.
【总页数】3页(P5-7)
【作者】孙延泉;张连强;侯开江;王厚岭
【作者单位】空军总医院,北京市,100036;空军总医院,北京市,100036;空军总医院,北京市,100036;空军总医院,北京市,100036
【正文语种】中文
【中图分类】B845.66;R852.4;R853
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空军飞行学员心理学“筛选-控制”选拔体系王辉;孟宪惠;武国城;李革新;郭云【期刊名称】《航天医学与医学工程》【年(卷),期】1992(5)4【摘要】本文提出了飞行学员心理学“筛选-控制”选拔体系宏观构想。
研究采用了双重任务测验、心理会谈、双重任务与生物反馈训练等方法。
双重任务测验检测了144名初教机学员(20~22岁)和244名航理学员(18~20岁),每人22min,其复测信度为0.78,同时效度和预测效度为0.36和0.34,预测符合率为82.4%。
心理会谈检测了140名初教机学员和126名航理学员,每人30min,其评分者信度为0.91,同时效度和预测效度为0.32和0.66,预测符合率为90.5%。
上述方法,已在空军招飞中推广试用,经检测9144人,证明能满足实用要求。
36名飞行学员接受了15天、每天30min的双重任务和生物反馈训练,训练成绩与飞行成绩有密切相关,表现出具有深层选拔的意义。
【总页数】6页(P271-276)【关键词】飞行员;心理选拔;心理训练【作者】王辉;孟宪惠;武国城;李革新;郭云【作者单位】航空医学研究所;中国民航总局【正文语种】中文【中图分类】R857.1【相关文献】1.空军飞行学员医学选拔体系评估指标研究 [J], 马新伟;焦志刚;罗永昌2.美国空军飞行学员医学选拔标准体系及其对我军的启示 [J], 邹志康;张凌;王广云;孙金杰;夏青;刘伟;吉保民;马中立;3.美国空军飞行学员医学选拔标准体系及其对我军的启示 [J], 邹志康;张凌;王广云;孙金杰;夏青;刘伟;吉保民;马中立4.空军飞行学员医学选拔运动病史采集优化方案的建立 [J], 马晓莉; 侯峰; 聂玉涛; 李韩斌; 史久美; 王建昌; 王骁; 邹志康5.空军飞行学员医学选拔运动病史采集优化方案的建立 [J], 马晓莉; 侯峰; 聂玉涛; 李韩斌; 史久美; 王建昌; 王骁; 邹志康因版权原因,仅展示原文概要,查看原文内容请购买。
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你的特长和优点都展现在主考官面前;二是要保持良好的情绪状态。
无论以前遇到过类似的测验与否,都要以平静的心情来对待,同时不要将招飞这件事过于放在心上,假如每一项检测你都极力想做好,可是由于你过度紧张,结果往往事与愿违,反而表现不出你应有的水平和能力。
三是要保持一个向上的精神面貌,充分表现一个年轻学生朝气蓬勃、积极向上的精神,每一项检测都要积极主动地参与,无论是室外活动还是面谈当中,都要向主考官表现你健康、向上的思想。
四是在检测过程当中讲文明礼貌,尽量说普通话,以便让主考官能听懂你的表达,讲话声间不要太小。
五是要注意你的形象,衣着要整洁。
另外,很重要的一点,就是要检测中要讲实话,实事求是,绝对不要说假话,或者猜测考官问话的目的,为迎合考官的意思而言不由衷,这样都最终都会影响你的成绩。