成考专升本生态学基础复习：第3章 能量环境

成人高考成考生态学基础(专升本)复习试题(答案在后面)一、Ⅰ卷-选择题（本大题有10小题，每小题3分，共30分）1、生态学研究的主要内容包括（）A、生物与环境的关系B、生物体内的化学变化C、生物种群的空间分布D、地球历史的发展过程2、下面属于第二级生物群系的是（）。

A.阔叶落叶林B.常绿阔叶林C.竹林D.针叶林3、生态学的研究对象是：A、生物与环境相互作用的具体模式B、生物在环境中的分布和多样性C、生态系统内能量流动和物质循环D、生物在进化过程中的适应机制4.下列关于生态系统的描述，错误的是 ( )A. 生态系统是由各种生物和非生物因素组成的一个开放系统B. 生态系统的结构和功能具有自组织、自调节和自更新的特点C. 生态系统是一种静态、稳定的系统D. 生态系统的能量流动遵循法则5、下列关于生态学中碳循环的描述，错误的是( )A. 碳在生物群落与无机环境之间循环B. 碳在生物群落内部以有机物形式传递C. 碳从无机环境进入生物群落的主要途径是光合作用D. 碳从生物群落返回无机环境的主要途径是呼吸作用和分解作用6、生态系统的能量流动特点包括哪些？A. 单向流动，不循环B. 双向流动，可以循环C. 可以循环，但能量损失D. 单向流动，能量损失7、下列哪一项不属于生态系统的基本功能？A、能量流动B、物质循环C、物种演化D、土壤风化8、环境问题的形成与表层元素亏缺和营养物过量有关，土壤与其他环境介质不同，其特点是（）。

A. 即使营养物过量也不会出现表层元素亏缺的现象B. 与其他介质相比，土壤所容纳的一个元素种类和数量都更多C. 营养元素的过量会使退化生态系统出现纳德帕米尔现象D. 环境问题不仅仅与环境介质有关，与生产方式、人口问题、资源利用、社会发展等也有很大关系9、生态系统中最基本的生物组成单位是（ C ）A、种群B、群落C、个体D、生态系统10、生态位是指：A. 生物在生态系统中所处的位置B. 生物具体的生存环境C. 生物所占的生物量D. 生物在食物链中的地位二、Ⅱ卷-填空题（本大题有10小题，每小题3分，共30分）1、植物界中最低级的是藻类，_______ 通常呈悬浮状态，_______ 呈胶体状态，而真核藻类的聚集体称为_______ 。

成考专升本生态学根底温习资料总要求：了解生态学的开展现状和开展趋势，明白得生态学的全然观点和生态学进程，把握生态学的全然概念和全然原理等理论知识；应用生态学的观点，指导人类的生产实践活动，和谐人与自然的关系。

温习考试内容：一、绪论「要求」把握生态学的概念及生态学的全然观点；了解生态学的开展历史、现代生态学的开展趋势、生态学的分支学科、生态学的研究方式。

〔－〕生态学的概念和研究内容〔1〕个体生态学〔2〕种群生态学〔3〕群落生态学〔4〕生态系统生态学〔5〕景观生态学〔6〕全世界生态学〔1〕依照组织层次分类〔2〕依照生物类群分类〔3〕依照生境类型分类〔4〕依照研究方式分类〔5〕依照穿插学科分类〔6〕依照应用领域分类〔二〕生态学的开展简史3生态学的稳固时期〔1〕整体观和综合现〔2〕层次构造理论〔3〕新生特性原那么〔1〕野外调查研究〔2〕实验室研究〔3〕系统分析和模型二、生物与环境「要求」明白得生物和生态因子之间的关系；把握环境和生态因子的概念和生态因子彼此作用的规律。

〔一〕环境与生态因子〔l〕环境的概念〔2〕环境的类型〔1〕生态因子的概念〔2〕生态因子的分类〔3〕生态环境和生境〔1〕综合作用〔2〕主导因子作用〔3〕直接作用和间接作用〔4〕时期性作用〔5〕不可代替性和补偿作用〔6〕限制性作用〔李比希最低率、谢尔福德耐性定律〕〔二〕生物与光因子〔1〕光照度对生物的生长发育和形态建成的重要阻碍〔2〕生物对光照度的适应类型〔2〕红外光和紫外光〔1〕日夜节律〔2〕光周期现象〔三〕生物与温度因子〔1〕生物生长〔2〕生物发育〔3〕生物的地理散布〔4〕有效积温法那么〔1〕温周期现象〔2〕物候节律〔3〕休眠〔1〕极端低温对生物的阻碍与生物的适应〔2〕极端高温对生物的阻碍与生物的适应三、种群生态「要求」把握种群的概念及其全然特点；明白得种群数量变更及种内、种间关系的全然原理和规律；了解种群调剂的几个要紧学说。

〔一〕种群的概念和全然特点〔1〕种群密度〔2〕种群散布型〔3〕种群诞生率与死亡率〔4〕种群的年龄构造〔5〕种群性比〔二〕自然种群的数量变更〔1〕指数增加〔2〕逻辑斯谛增加〔1〕季节消长〔2〕不规那么波动〔3〕周期性波动〔4〕种群暴发或大发生〔5〕种群平稳〔6〕种群的衰落和衰亡〔7〕生态入侵〔三〕种内、种间关系〔1〕植物的密度效应〔2〕性别生态〔3〕动物的领域性和社会品级〔1〕竞争〔2〕捕食〔3〕共生〔4〕寄生〔5〕他感作用〔1〕种群调剂的概念〔2〕种群调剂的机制〔四〕种群的进化与适应〔1〕r计谋〔2〕k计谋四、群落生态「要求」了解群落分类的原那么、生态位和物种多样性的全然概念；明白得群削发生、演替的全然进程；把握群落构造、功能和群落地理散布的全然规律和特点。

2024年成人高考成考生态学基础(专升本)复习试题(答案在后面)一、Ⅰ卷-选择题（本大题有10小题，每小题3分，共30分）1、生态学是研究生物与其环境之间相互关系的科学，以下哪项不属于生态学的研究范畴？A、生物种群的繁殖策略B、人类活动对生态系统的影响C、化学反应的速率D、生态系统中的能量流动2、在生态系统中，能量流动的特点不包括以下哪一项？A. 能量流动是单向的B. 能量可以循环使用C. 能量在传递过程中逐渐减少D. 生产者通过光合作用固定太阳能3、以下哪项不属于生态学中的种群特征？A、出生率与死亡率B、种群密度C、遗传多样性D、生物量4、下列哪种生态位的概念是指物种在群落中的地位或作用，包括食物、栖所、天敌等多方面？A. 生态位宽度B. 生态位重叠C. 基础生态位D. 实际生态位5、在生态系统中，下列哪种生物属于初级消费者？A、草食动物B、肉食动物C、分解者D、生产者6、在生态系统中，能量流动的特点是（）。

A. 单向流动，逐级递增B. 双向流动，逐级递减C. 单向流动，逐级递减D. 双向流动，逐级递增7、以下哪项不属于生态学研究的范畴？A、生物与环境的相互作用B、生物种群的遗传结构C、生态系统中的物质循环D、生物分子的合成8、生态系统中，物质循环的主要形式是？A. 水循环B. 碳循环C. 氮循环D. 磷循环9、在生态系统物质循环过程中，以下哪种元素属于“循环性元素”？A. 氮（N）B. 碳（C）C. 磷（P）D. 钾（K）10、在生态系统中，能够将太阳能转化为化学能的生物被称为：A. 消费者B. 分解者C. 生产者D. 传递者二、Ⅱ卷-填空题（本大题有10小题，每小题3分，共30分）1、生态学是研究______ 之间相互关系和作用的科学。

2、在生物群落中，能量流动的基本途径是 ______ ，能量流动的特点是 ______ 。

3、生态系统中的能量流动是单向的，并且逐级递减，其递减率为 ______ 。

成人高考成考生态学基础(专升本)自测试题(答案在后面)一、Ⅰ卷-选择题（本大题有10小题，每小题3分，共30分）1、生态系统的能量流动遵循的基本定律是？A. 能量守恒定律B. 能量转换定律C. 十分之一定律D. 能量耗散定律2、在生态系统中，以下哪项不是初级生产者？A、绿色植物B、蓝藻C、消费者D、真菌3、下列哪个生态系统被称为“地球之肺”？A、森林生态系统B、湿地生态系统C、海洋生态系统D、草原生态系统4、生态系统中的生产者是指能够通过光合作用将无机物质转化为有机物质的生物，以下哪项不属于生产者？（）A、绿色植物B、地衣C、细菌D、藻类5、以下哪种生物在生态系统中起到分解有机物的关键作用？A. 生产者B. 消费者C. 分解者D. 环境因素6、下列哪一项不是生态系统的基本功能？A. 能量流动B. 物质循环C. 信息传递D. 生物进化7、下列哪种生物属于生态学中的生产者？A、蘑菇B、金鱼C、松树D、蚯蚓8、生态系统的结构不包括下列哪一项（）。

A、生产者B、消费者C、分解者D、环境因素9、以下哪项属于生态学中的初级生产者？A、消费者B、分解者C、生产者链D、绿色植物10、以下哪项不属于生态学研究的范畴？A、生物种群的遗传结构B、生物与环境的相互作用C、人类活动对生态系统的影响D、化学反应速率二、Ⅱ卷-填空题（本大题有10小题，每小题3分，共30分）1、生态系统中，生产者主要是通过______ 作用将太阳能转化为化学能，储存在有机物中。

（光合）2、生态学中，描述生物种群在时间上的数量变化规律的是 __________（填入一个词）。

3、生态系统的能量流动金字塔中，相邻的高一营养级所含能量大约为低一营养级的 _________%，这是因为生态系统中的能量传递效率大约为 _________%。

4、生态系统的结构和功能是通过多种方式相互联系和影响的，其中生态位宽度是指一个生物在生态系统中所占据的 __________ 。

成考专升本《生态学基础》-考点汇编第一章绪论考点1生态学的概念生态学概念的首次提出者是德国动物学家海克尔。

经典生态学对生态学的定义:研究生物与环境相互关系的科学现代生态学对生态学的定义是研究生物及人类生存条件、生物及其群体与环境相互作用的过程及其规律的科学。

考点2生态学的研究对象和内容生态学的每一个具体问题都有自身特殊的研究对象，这个对象即是“生态系统”。

研究内容：研究一定实体（生态系统）内各层次、各要素的相互作用规律。

纵向方面来说，生态学的研究内容可以概括为以下几个方面1个体生态学：以生物的个体为研究对象。

其基本内容与生理生态相当。

2种群生态学：种群是指一定时间、一定区域内同种个体的组合。

种群是物种的存在单位、繁殖单位和进化单位。

3群落生态学：群落是由一定种类的生物种群所组成的一个生态功能单位，是占有一定空间的多种生物种群的结合体，具有一定的结构、一定的种类组成和一定的种间相互关系。

4生态系统生态学：主要研究生态系统的结构、功能、平衡、稳定及其调控机制。

5景观生态学：景观指不同类型群落水平的集合体，主要研究生态系统的异质性组合，探讨环境、生物群落与人类社会的整体性，尤其强调人类活动在改变生物与环境方面的作用。

6全球生态学：区域和景观范围扩展到全球，是全球生态，也即生物圈或生态圈。

这是地球上最高级的组织层次，也是最大的生态系统。

考点3生态学的发展简史（一）生态学的萌芽时期（公元16世纪前）人类为了更好地生存，为了更多地寻找到猎物、采集到野果，不得不对动植物的生活习性以及周围世界的各种自然现象进行观察，自觉与不自觉地了解和积累动植物以及自然的知识，选择栖居在生存条件比较好的环境之中。

（二）生态学的建立时期（公元17世纪至19世纪末）进入17世纪以后，随着人类生产和社会经济的发展，生态学作为一门学科开始成长17世纪早期。

达尔文发表著名的《物种起源》一书，创立了生物进化学说“天择论1895年，丹麦植物学家瓦尔明发表《以植物生态地理为基础的植物分布学》(《植物生态学》)。

2024年成人高考成考生态学基础(专升本)复习试卷(答案在后面)一、Ⅰ卷-选择题（本大题有10小题，每小题3分，共30分）1、以下哪项不属于生态学的研究内容？A、种群的数量动态B、生物群落的结构和功能C、生态系统中的物质循环D、遗传学的基本原理2、生态系统的能量流动遵循一定的规律，关于生态系统的能量流动，下列说法正确的是（）。

A、能量在生态系统中的流动是双向循环的；B、生态系统的能量主要来源于化学能；C、能量在生态系统中通过食物链传递时，逐级减少；D、能量在生态系统中可以无限量地循环。

3、生态系统中的食物链通常不包括以下哪一项？A、生产者B、消费者C、分解者D、非生物部分4、下列哪一项不是生态系统中能量流动的特点？A. 能量在传递过程中逐渐减少B. 能量可以循环使用C. 能量传递效率大约为10%D. 食物链越长，能量损失越大5、生态学中，下列哪一种生物被称为“生产者”？A. 绿色植物B. 藻类C. 动物D. 细菌6、下列关于生态 Systems 的描述，正确的是（）。

A、生态系统只能存在于陆地上B、一个生态系统中的生物种类越多，生态系统的稳定性越强C、生态系统的能量流动是双向的D、生态系统的物质循环不受人为因素影响7、下列关于生态系统功能表述不正确的是：A、生态系统通过物质循环和能量流动，维持生物和环境之间的平衡B、生态系统的能量流动具有单向性，但物质循环具有循环性C、生态系统的稳定性体现在其抵抗干扰能力和恢复力D、生态系统中的生物种类越多，抵抗力稳定性越强，但恢复力稳定性越弱8、以下哪项不是生态学研究的三大基本规律？A、物种多样性规律B、能量流动规律C、物质循环规律D、生态位规律9、生态系统的能量流通常由哪种生物开始？A、食肉动物B、食草动物C、生产者（植物等）D、分解者10、生态系统中能量流动的起点是：A. 植物光合作用B. 动物捕食C. 化石燃料D. 生物分解二、Ⅱ卷-填空题（本大题有10小题，每小题3分，共30分）1、生态学是研究______ 与______ 之间相互关系的科学。

2023年成人高等考试《生态学基础》（专升本）真题及答案[单选题]1.20世纪60～70年代，生态学的研究重心转向()A.个体B.种群C.群落D.生态系统正确答案：D参考解析：生态系统是现代（江南博哥）生态学的重要研究对象，20世纪60年代以来，许多生态学的国际研究计划均把焦点放在生态系统。

[单选题]2.植物在种子萌发和形成幼苗的过程中，有时出现黄化现象，其主要原因是()A.水分过多B.温度太低C.光照不足D.养分缺乏正确答案：C参考解析：黄化现象是光与形态建成的各种关系中极端的典型例子，黄化是植物对黑暗的特殊适应。

[单选题]3.植物的光合作用在一定的温度范围内进行，下列不属于温度三基点的是()A.最高温度B.最低温度C.有效积温D.最适温度正确答案：C参考解析：温度三基点是作物生命活动过程的最适温度、最低温度和最高温度的总称。

[单选题]4.标记重捕法是动物种群密度的常用调查方法，其适用对象的特点是()A.活动能力强，活动范围大B.活动能力强，活动范围小C.活动能力弱，活动范围大D.活动能力弱，活动范围小正确答案：A参考解析：标志重捕法适用于活动能力强、活动范围较大的动物种群。

在被调查种群的生存环境中，捕获一部分个体，将这些个体进行标志后再放回原来的环境，经过一段时间后进行重捕，根据重捕中标志个体占总捕获数的比例来估计该种群的数量。

[单选题]5.在30个固定监测样地中，共设置150个样方，调查发现共有300株绣线菊，分布于15个样方中，则绣线菊的频度是()A.10%B.20%C.10D.20正确答案：A参考解析：频度是指群落中某种植物出现的样方数占整个样方数的百分比。

本题中绣线菊的频度F=15/150×100%=10%。

[单选题]6.根据生活史对策，与旅鼠相比，亚洲象属于()A.高内禀增长率的r对策者B.高内禀增长率的K对策者C.高竞争潜力的r对策者D.高竞争潜力的K对策者正确答案：D参考解析：r对策者通常出生率高，寿命短，个体小，竟争力弱，具有较强的扩散能力，如旅鼠。

专升本生态学基础科目题型及考情分析具体题型如下表：题型题数每题分值总分值选择题20小题2分40分填空题20小题2分40分判断题10小题2分20分简答题3小题10分30分论述题1小题20分20分总计54小题150分从表可知，生态学基础的考试题型较多。

分5个题型，每个题型的分值都不低。

正常我们进行学习的话可以拿到30-40分左右。

一般我们报考农学类专业的学员对我们的生态学基础都有一定的了解。

但是普遍拿不到高分。

其实生态学考的知识点比较集中，我们只要掌握以下考点，拿到高分还是比较简单。

最少能拿60分以上。

195一、生态学基础选择题考点分析选择题占了40分，一般我们正常的话可以拿到10分以上，掌握我们下面的考点，我们最少可以拿到20分以上。

考点一：绪论1.生态学的定义生态学：生态学是研究生物及环境间相互关系的科学。

2.生态学的研究内容（1）个体生态学；（2）种群生态学；（3）群落生态学；（4）生态系统生态学（5）景观生态学；（6）全球生态学3、种群：在一定时间内和一定空间内，同种有机体的结合。

4、群落：在一定时间内和一定空间内，不同种群的集合。

5、系统：由两个或两个以上相互作用的因素的集合。

6、生态学的发展简史（1）生态学的萌芽时期；（2）生态学的建立时期（3）生态学的巩固时期；（4）现代生态学时期7、原地观测研究方法（1）野外调查研究；（2）实验室研究；（3）系统分析和模型196考点二：生物与环境1、生态因子:指环境中对生物的生长、发育、生殖、行为和分布有着直接或间接影响的环境要素，如温度、湿度、食物、氧气、二氧化碳和其他相关生物等。

2、环境：生物赖以生存的外界条件的总和。

它包括一定的空间以及其中可以直接或间接影响生物生活和发展的各种因素。

3、生境：特定群落的生态因子的总和（无机环境）称为生境（Habitat）。

生境是生物生活的具体场所，对生物具有更实际的意义。

4、限制因子：在众多的生态因子中，那些接近或超过生物的耐受范围，而限制其生存、生长、繁殖或扩散的关键性因子，叫做限制因子。

2024年成人高考成考生态学基础(专升本)模拟试卷(答案在后面)一、Ⅰ卷-选择题（本大题有10小题，每小题3分，共30分）1.下列有关生态系统的说法，错误的是A. 生态系统由生物群落和无机环境组成B. 生态系统是开放系统C. 生态系统的物质和能量只存在于生物群落内流动D. 生态系统是一个动态平衡的体系2.生态系统的基本功能主要包括以下哪几类?（）A. 光合作用、呼吸作用、分解作用B. 食物链、物质循环、能量流动C. 生物多样性、生态位、群落结构D. 生物进化、物种形成、生物地理分布3.关于种群生态学，下列哪个描述是错误的？A. 种群内个体之间的相互作用可以通过空间关系表现。

B. 种群数量的增长与环境承载力密切相关。

C. 种群内部的遗传多样性越高，其适应环境的能力就越强。

D. 种群密度与物种多样性的关系总是呈正相关。

4.生态系统是由哪些基本要素构成的？A. 生产者、消费者、分解者B. 食物链、食物网、生态位C. 水圈、大气圈、岩石圈D. 生物群落、非生物环境5、下列关于碳循环的叙述，错误的是( )A.碳循环主要通过光合作用和呼吸作用实现B.碳在生物群落内部的传递主要是通过有机物的分解和同化作用实现的C.碳在无机环境与生物群落之间的传递主要是通过二氧化碳的固定实现的D.碳在生物群落内部的传递主要是通过植物的吸收和动物的摄入实现的6.下列关于生态系统的描述中，错误的是 ( )。

A. 生态系统是一个由群落和非生物环境组成的、相互作用的有机整体B. 生态系统中的能量主要来自于外源输入，并在系统内流动C. 生态系统的物质和能量流动是无限循环的D. 生态系统的结构和功能受到环境条件的制约7、下列哪项生态学原理涉及生物之间的相互作用？A. 群落演替B. 生态位C. 竞争排斥原理D. 生态金字塔此题考察的是生态学的基本原理之一，题目旨在考察学生对生态学核心概念的理解，特别是生物间相互作用的理解。

选择题的四个选项中有两个是描述生态演变的现象，而非特定机制；第三个选项涉及生态学中反映竞争状态的一种普遍现象，而第四个选项表现了不同营养级上生物能量关系的统计模式。

2024年成人高考成考生态学基础(专升本)复习试卷(答案在后面)一、Ⅰ卷-选择题（本大题有10小题，每小题3分，共30分）1、生态学研究的核心是（）A、种群B、群落C、生态系统D、生物多样性2、生态学中，生物群落中物种组成、结构、功能及动态变化等因素相互联系、相互制约，这种关系称为：A. 生物多样性B. 生态平衡C. 生态系统稳定性D. 生态位3、以下哪一项不是生态学研究的核心概念？（）A、种群B、群落C、生态系统D、原子核4、以下哪项不属于生态系统的组成成分？A. 生产者B. 消费者C. 非生物物质D. 生态位5、以下哪项不属于生态学的基本原理？A、能量流动原理B、物质循环原理C、物种多样性原理D、遗传变异原理6、以下哪项不属于生态学中的生物群落特征？A、物种多样性B、物种丰富度C、物种组成D、生物量7、在生态系统中，下列哪个过程能最直接地影响生物群落的结构和功能？A、物质循环B、能量流动C、生物多样性D、生态系统稳定性8、下列哪项不是生态系统功能？A. 生产功能B. 分解功能C. 稳定功能D. 物种多样性9、以下哪一项不是生态学研究的三大基本要素？A、物种组成B、物质循环C、能量流动D、生物多样性10、在生态系统中，生产者主要指的是哪一类生物？A. 食肉动物B. 食草动物C. 绿色植物D. 微生物二、Ⅱ卷-填空题（本大题有10小题，每小题3分，共30分）1、生态系统中物质循环的主要媒介是__________ 。

2、生态学中，一个生物群落中物种之间相互依赖、相互制约的关系称为 ______ 。

3、在生态系统中，能量流动的基本形式是 _________ ，能量流动的规律是_________ 。

4、在生态系统中，能量流动遵循 __________ 定律，即能量在传递过程中逐级递减，每一营养级所获得的能量仅为上一营养级能量的一部分。

5、生态系统中的生物成分分为生产者、消费者和 _______ 。

6、生态系统中的能量流动特点是：单向流动，逐级递减。