教师年度思想政治表现 年度考核表
- 格式:docx
- 大小:3.51 KB
- 文档页数:1
教师考核表思想政治表现1一年来,我始终以真诚的态度来对待工作和学习,对待对一个考生。
现将一年来的工作总结如下:一、思想品德方面:在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,认真学习党的先进理论知识,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。
作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。
使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。
二、教育教学方面:1、尊重学生是以学生为主。
在教学中,深刻体会到要以学生为个人工作重心,以学生的发展为主。
要做到尊重学生,尊重学生的思考权,尊重学生的发言权,尊重学生的思维成果。
做到这些,才能真正的去了解学生,制定正确的教学目标。
2、分层合作,是实现合作、自主、探究的学习模式的必由之路。
学生的层次不同,思考的效率不同,往往会造成一些学生怕思考,懒于探索,依赖别人的思想。
教学中如果让好中差混成一个小组,这样好的学生永远成为领头人,成为代言人,而差生永远就在小组中得不到重视。
要解决这个问题必须实行分层分小组合作的方法,在课堂上,根据不同的情况给不同小组以不同层次的任务,学生在层次相同,能力相同的情况下有了思考问题的时间,这样就达到了分层次合作的目的,也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。
3、明确学习目标。
教学最忌千篇一律,容易使学生厌烦。
如果千篇一律地教学,这样既费时又费力,学生学习完一堂课也不知自己进步了多少。
二年级的学生,在教学上不可能做到放手让他们完全的自主学习,必须要依靠老师的引导,我会尽可能的交给他们一些学习、分析的方法。
然后,让学生依据方法自我解决。
最主要的是根据教材学生明白这节课要达到什么样的水平,解决哪些疑难问题,穴道哪些解决问题的方法。
这样课堂才能实效高效。
4、规范作业。
学生学习新课和知识的系统化、条理化,要靠一定的作业来巩固提高。
通过规范化的作业使学生的思路明晰,条理清楚。
教师政治思想情况考核评价表一、政治理论学习10分有政治学习笔记3分,每学期不少于8次4分,每少一次扣0.5分。
学习态度3分(迟到早退、交头接耳者不得分)二、执行方针政策15分有下列行为之一者不得分:1、“两基”工作中,所任班级有辍学生;2、违犯教育政策法规;3、触犯其他法律法规。
三、政治思想表现10分1、积极参加升国旗仪式1分。
2、组织学生开展爱国主义教育、法制教育、传统美德教育6分。
3、积极参加学校组织的各项活动3分。
四、服务态度10分有下列行为之一者不得分:1、工作挑轻躲重、斤斤计较,不听从领导安排,不服从组织调动者。
2、不关心热爱学生,出现人身伤亡事故者。
五、思想作风10分有下列行为之一者不得分:1、因夫妻不和、邻里不睦,经常惹事生非,吵闹斗殴有失教师身份者。
2、不遵守社会公德,不孝敬父母,不赡养老人,生活作风不正派,行为不检点,社会影响不好者。
3、拨弄是非,造谣惑众、嫉贤妒能、诬告他人、仗势欺人者。
六、工作作风10分有下列行为之一者不得分:1、不团结同志,搞自由主义,经常和同志吵架,在师生中影响不好的。
2、由于工作拖拉散漫,互相间不配合,给工作造成损失的。
3、弄虚作假,考试舞弊,骗取成绩和荣誉者。
4、工作时间内擅自离岗。
七、专业思想与责任感10分有下列行为之一者不得分:1、由于专业思想不强,搞其他经营(如家庭教师、业余经商、舞厅主持等)而影响工作的;2、由于工作责任心不强,玩忽职守,给工作造成损失的。
八、为人师表15分有下列行为之一者不得分:1、违反校规校纪和乡规民约者;2、经常酗酒上班,酒后滋事,影响工作的;3、工作时间内玩麻将、下象棋、打扑克者;4、参与社会赌博,进入包厢陪伺舞厅者;5、衣着打扮不得体(戴首饰、穿超短衣服、穿拖鞋)九、业务素质10分1、有学习笔记4分,每少一次扣0.5分;2、胜任小学教育教学工作4分;3、学习态度端正2分。
教师业务工作情况考核评价表一、出勤与工作量10分1、出勤:查考勤簿。
小学教师年度考核表思想政治表现3篇Ideological and political performance of primary school teache rs' annual assessment form汇报人:JinTai College小学教师年度考核表思想政治表现3篇前言:本文档根据题材书写内容要求展开,具有实践指导意义,适用于组织或个人。
便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:小学教师年度考核表思想政治表现2、篇章2:小学教师年度考核表思想政治表现3、篇章3:小学教师年度考核表思想政治表现篇章1:小学教师年度考核表思想政治表现一学年来,本人热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,认真学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色的社会主义理论,认真学习党的“十六大”精神,热爱党的教育事业,xxx小学教师职业道德规范》等法律法规,以教书育人为己任,积极参加各项教研活动和课改培训,不断提高思想认识和业务水平,解放思想,实事求是,自觉陶冶人生观、价值观、世界观,作风正派,廉洁从教,为人师表,有强烈的事业心和高度的责任感。
我热爱学校,关心学生,服从学校工作安排,与同事团结协作,工作尽心尽责,态度端正,努力完成学校交给的各项工作任务。
这一学年,我担任XX班的思品教学工作。
在教育教学中,能认真学习领会课改精神,努力探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学质量和科研水平。
同时,做好教学常规工作,认真备课,课后及时批改学生的作业,注重抓课堂效率,充分发挥学生的主动精神和合作意识,体现学生的主体地位,关注关爱后进生,从情感上走近他们的内心,培养他们的自信,引导他们的兴趣,使得他们的在学业成绩和行为习惯方面都有所进步。
在做好教育教学工作的同时,全心全意为学校、为教职工做一些力所能及的事。
政治思想表现考核表
姓名XXX性别女申报类别教学能手
(对申报人员思想政治素质、职业道德、团结协作精神、集体观念、敬业精神等签署具体翔实的意见)
XXX同志自从 2006 年工作以来,一直负责学校的数学教学工作,在2015 年被推
荐到教务处负责数学教务工作。
在自己的岗位上,她工作努力,表现突出,取得了教
务优秀的成绩。
首先,在思想上,她能够自觉加强政治理论学习,积极参加教育局和学校组织的
各种政治学习及教育活动,时刻不忘人民教师的职责,努力提高自己的理论水平与政
治素质,通过一系列的学习教育活动,思想政治素质不断提升。
其次在工作上,她能够严以律己,较好地完成各项工作任务。
在业务上,该同志
能坚持多动手、多动脑、多请教,不断学习、不断积累。
能积极向书本学习,努力提
高理论修养。
认真研读各种教育理论专著,注重教师专业能力的提高,并能注意认真
收集各种信息资料,学习和探索工作方法,分析工作开展情况以及存在的主要问题,
总结工作经验。
工作以来,不仅取得了校“先进工作者”,“优秀班主任”,“优秀
学员”,县第三届“教坛新秀”等荣誉称号,也多次在省市县各级各类比赛中获得大
量奖项,如县优课一等奖、“行知杯”论文二等奖、“一师一优课”活动县级一等奖
市级二等奖等。
另外,在生活作风上,该同志能够遵章守纪、务真求实、乐观上进,始终保持严
谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨,真诚地对待每一位
同志。
综合来说, XXX 同志在政治思想、工作能力及教学业绩等方面都是非常优秀的
一位同志。
单位负责人签字:
单位(公章)年月日。
语文教师年度考核表2023 政治表现
语文教师年度考核表2023 政治表现部分,可以按照以下几个方面填写:
政治立场:表明教师本人的政治立场,是否拥护中国共产党的领导,是否坚持社会主义道路。
思想觉悟:反映教师对党的理论、路线、方针、政策等方面的认识和理解,以及教师的思想觉悟水平。
道德品质:评价教师是否具有良好的道德品质,是否遵守社会公德,是否有良好的师德师风。
组织纪律性:评价教师是否严格遵守学校的各项规章制度,是否具有组织纪律观念,是否能自觉遵守党的纪律。
群众路线:评价教师是否坚持走群众路线,是否具有良好的群众观念和服务意识,是否能密切联系群众。
反腐倡廉:评价教师是否具有良好的反腐倡廉意识,是否能自觉抵制各种腐败现象。
工作实绩:反映教师在教学、科研、社会服务等方面的工作成绩和贡献,以及在学科建设和团队建设中的表现。
学术道德:评价教师是否具有良好的学术道德和学术规范意识,是否能遵守学术道德和学术规范。
参加组织生活:评价教师是否能积极参加党的组织生活和各种学习、培训活动。
批评与自我批评:反映教师是否能自觉地进行批评和自
我批评,能否正视自己的不足并积极改正。
教师年度考核表教师年度思想工作总结考核表教师年度思想工作总结考核表一、基本信息姓名:职称:所在学校:所在部门:考核年度:二、工作情况总结1. 思想政治工作完成情况:a. 积极学习贯彻党的路线方针政策和教育方针政策,树立正确的政治观念,认真履行党员教师的职责。
b. 参与学校开展的思想政治教育活动,积极组织学生进行思想道德教育,开展爱国主义和社会主义核心价值观教育。
2. 教学工作完成情况:a. 认真备课,教学内容准备充分,符合教学大纲要求,能有效引导学生学习。
b. 教学方法灵活多样,注重培养学生的综合能力和创新思维。
c. 学生成绩评价合理公正,学生学习情况得到有效提升。
3. 学科研究工作完成情况:a. 参与学校组织的学术研讨和科研课题研究,取得一定成果。
b. 积极参加学科教研活动,分享自己的教学体会和经验。
4. 教师职业发展及师德情况:a. 持续学习专业知识,参加培训进修,提升个人教学能力。
b. 课堂纪律管理严格,言行端正,以身作则,树立良好的师德榜样。
5. 其他工作情况:a. 积极参与学校工会组织的活动,关心同事,做好教育工作团结互助。
b. 完成学校交办的其他任务。
三、存在问题及改进措施1. 存在问题:a. 存在的问题及不足之处。
2. 改进措施:a. 针对存在的问题,提出相应的改进措施。
四、自我评价请根据以上述情况,提供自己对自身教师年度思想工作的评价。
五、考核意见和建议请领导对教师的工作进行评价和提出建议。
六、领导签字:七、教师签字:。
教师年度考核表思想政治表现教师年度考核表思想政治表现教师年度考核表思想政治表现【1】本人本年度坚持四项基本原则,坚持党的基本路线,热爱社会主义祖国,忠诚于党的教育事业,坚决贯彻执行党的教育方针,积极落实各项教育教学措施。
谨守教师职业道德规范,以身作则,为人师表。
平时工作能顾全大局,服从领导安排,勤恳踏实,肯吃苦;与同事们能精诚协作,以诚相待;本着以人为本的教育理念,对学生关爱尊重,一视同仁。
作为教研组长,我能严以律已,努力致力于学校各项教研计划的实施,组织本组语文教师学习新课程及教师素质提升方面的专业知识,尤其在课堂教学上,自己能起到领头雁作用;作为班主任,重视德育教育,注重学生的良好习惯的养成和语文学习兴趣的激发,强调能力的培养,一年来班上未发生一起学生安全责任事故和违法犯罪事件。
作为语文教师,我能以传道授业为已任,以不断丰厚自身的文化积淀和努力提高专业素养为已职,能较圆满地完成学校布置的各项相关任务,本学期教育教学取得较喜人的成绩:(1)论文案例:县二等奖2篇;县一等奖2篇;市三等奖1篇;省二等奖1篇;(2)文章发表:《今日龙游》1篇;《衢州教育》2篇;(3)课堂教学:县信息技术与课程整合课例评比一等奖,并送市省参赛;(4)辅导学生:在“语文报杯”全国中小学生网络习作大赛200602赛季小学组比赛中,荣获优秀辅导奖、组织奖。
百尺竿头,更进一步。
成绩的取得只是代表过去,我会在新的学期里继续努力,以更优异的成绩来回报一直以来关心、帮助、支持我的领导、朋友、家长。
教师年度考核表思想政治表现【2】光阴荏苒,白驹过隙,转瞬间,已是4年过去。
逝去的4年也是我在教学领域履行中学****教师职责,勉力耕耘、不断进取的4年,现总结如下:一、加强师德修养,提高道德素质过去的4年中,我一直担任初中语文、政治教学。
在实践过程中,我认真加强师德修养,提高道德素质。
我认真学习马列主义,三个代表的重要思想武装自己的头脑;认真学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规;严格按照有事业心、有责任心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取的要求去规范自己的行为。
2024教师考核表政治思想总结2024教师考核表政治思想总结1站上教师的岗位,面临教书育人的巨大压力、学生与教师角色的转换、理论与实践之间的冲突,使的我不得不重新审视自己,在不断修补自己的同时快速的适应并不断的摸索学习。
如今,已然不断成长了起来。
思想上,坚决拥护中国共产党的领导,积极参加学校的政治学习,提高思想觉悟,热爱党的教育事业,自觉遵守(教师法)中的法律法规,认真执行教育方针,努力探索教育教学规律,积极参加教研活动,服从分配,认真完成各项工作,处处以身作则,为人师表,不断提高自己的业务水平。
我作为一名小学教师,脚踏实地一步步的学习工作。
在平时的教学工作中,不断提高自己。
课前认真钻研教材,设计教案,并且利用网络、书籍以及各种信息渠道拓展教学资源。
课堂上运用多种教学方法,调动学生学习的积极性、主动性,活跃课堂气氛,提高教学质量。
并认真写好教学计划和班级工作计划,认真学习教学大纲。
努力做到“教书”和“育人”,在教予知识的过程中对学生进行情感教育。
在平时对待学生方面,对学生耐心指导,给予适当机会进行鼓励。
热爱学生,关心学生学习以及生活,使学生德、智、体等全面发展。
因此,作为一名小学教师,要想胜任教学,还必须具备班级与班级组织管理方面的知识,不但要掌握班级中学生整体上各方面的基本情况,也要了解每个学生各方面的具体情况,这样才能在教学中选择最恰当的教学策略进行教学。
这也就需要更加努力的工作,更加积极参加素质教育的实践,不断的学习,不断的更新教育理念,不断的提高自己,这样才能给予下一代更好的教育!2024教师考核表政治思想总结2一、加强学习,不断提高思想业务素质。
本学年,我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。
另外,我还认真学习了相关学科的新课程标准,利用业余时间,借阅图书,查找资料补充成功和家乡新学科,更新知识。
通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。
平时有机会还通过技能培训、外出听课、讲课等使自己在教育教学方面不断进步。
教师年度考核表填写范文内容一、基本信息。
姓名:[你的名字]性别:[你的性别]出生年月:[具体日期]任教学科:[学科名称]所在年级/班级:[具体年级和班级]二、思想政治表现。
在过去的一年里,我始终坚守在思想政治教育的前沿阵地,这阵地就是咱可爱的教室啦。
我时刻牢记自己不仅是知识的传播者,更是学生思想的引路人。
我积极参加学校组织的各种政治学习活动,那热情,就像学生盼着下课铃一样高涨。
在课堂上,我也会巧妙地融入思想政治教育内容,比如讲历史故事的时候,就会强调民族精神和爱国情怀,让学生们知道咱中华儿女的伟大之处。
我坚决拥护党的教育方针政策,在我心里,这就像游戏里的终极攻略,指导着我在教育的大战场上一路前行。
而且我也注重自身品德修养的提升,时刻提醒自己要以身作则,要是我自己都做不好,怎么去要求那些小机灵鬼们呢?三、教育教学工作。
1. 教学工作量。
这一年,我就像一个不知疲倦的小陀螺,在教学工作中高速旋转。
我承担了[具体课时数]的教学任务,横跨了[具体班级数量]个班级。
从早上第一节课的活力满满,到下午最后一节课的坚守岗位,每一节课我都认真对待,就像对待自己心爱的宝贝一样。
2. 教学工作态度。
教学对我来说,可不是一份简单的工作,那是我的事业,我的梦想舞台。
我精心备课,每次备课都像是一场精心策划的魔术表演,要把各种知识巧妙地组合起来,让学生们看得津津有味。
我会参考大量的资料,从教材到课外书籍,从网络资源到教学论坛,只要是对教学有用的,我都像小松鼠收集松果一样,一股脑儿地收集起来。
而且,我还会根据学生的实际情况调整教学内容,就像厨师根据顾客口味调整菜品一样。
课堂上,我总是充满激情,声音洪亮得像敲响的大钟,时刻关注着每个学生的表情,要是看到有学生一脸迷茫,我就会像超级英雄一样及时调整策略,把他们从知识的迷雾中拯救出来。
课后,我也不闲着,认真批改作业,那红笔在作业本上飞舞,就像在谱写一曲曲知识的乐章。
3. 教学方法与效果。
教师年度考核表政治思想总结(通用15篇)教师年度考核表政治思想总结篇1本学期,我担任初一(2)班班主任,兼任101、102班数学老师,以及数学竞赛班辅导老师。
我热爱班主任工作和教学工作,为了提高自己的能力,我认真学习新的教育理论,广泛学习各种知识,不断提高自己的教学水平和思想觉悟。
一、政治思想方面:认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。
积极参加学校各类教育培训,并及时做了反思和小结。
为了适应教育教学的长远发展,我不断研究、探索和学习政治理论,同时从课外读本中汲取营养,让自己不断成长。
我踏实工作、拼搏进取、为人师表,在学生当中做出了典范。
二、工作业绩方面:1、班主任工作这个学期,我是高一(2)班的班主任。
我把头脑清晰、彬彬有礼、善于学习、值得信赖作为培养学生的长远目标,把创建学习型班级、文化班、自我管理班作为班级建设的长远目标,培养学生在学习中自强不息、不断进步。
文明礼貌,风格独立;班级管理中的协同努力和专业知识;课外活动欢快,多才多艺。
通过培养学生干部强化学生自我管理能力,通过中队组织生活在学生干部中开展批评与自我批评促进一批骨干学生干部成长,通过学生干部代表大会解决班级事务、学习、卫生等方面的问题。
通过一系列措施,逐步完善了班委管理、中队考评、助理管理的班级自主管理体系,进一步实现了人人上岗、人人能管的班级自主管理目标。
本学年承担学校班会1次(期中家长会的策划与承担),期中考试前后单独走访20人,策划并主持全班家长会1次,深受学生、家长和老师的好评。
组织策划班级青春飞扬音乐会,班级电影艺术节,我有一个教师年度考核表政治思想总结篇2光阴在指间飞逝,转眼间一学年又结束了!为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作作如下小结:一、思想工作方面一年来,我积极参加党章学习小组的各项活动,经常收看新闻联播,关心国家大事,认真学习党的基本理论,特别是认真学习“三个代表”重要思想,不断提高自己,充实自己,严格要求自己,树立正确的世界观、人生观和价值观,提高自身的政治敏锐性和鉴别能力,坚定共产主义理想和社会主义信念,在大是大非问题面前,能够始终保持清醒的头脑,热爱学生,热爱工作,敬业爱岗,努力将自己锻炼成新时代的合格教师。
教师考核表政治思想总结在本学年中,本人担任政治学科教学任务。
一个学年以来,本人在教学中严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有得;同时自己的教育教学水平和思想觉悟也不断提高,顺利地完成了教育教学任务。
现将一学年以来的情况总结如下:在教育教学中,本人始终把教育教学当成一种事业来追求,把每一堂课看成是发挥自己创造力,施展自己才能的机会,把上好一堂课看成是实现自己价值的体现。
在教育教学过程中,本人始终以自己的良好形象,人格品质,作学生的表率。
多读书,读好书,丰富自己的头脑,不断的充实自己,提高自己;看新闻看报纸,与时俱进,跟上时代的脉搏。
因为我相信:教师的成功不仅取决于具有正确的教育思想,高超的教学水平,教学艺术,更需要的是具有高尚人格和师德品质。
作为“为人师表”的教师,我时刻注意修养自己的人格——师德。
作为新任教的高一政治课的老师,本人明白自己任务的重要性,故在课前做到认真备课,多方面去搜集相关资料。
为提高每节课的教学效果,教学质量,本人除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还广泛搜集材料以多种多样的形式授课,努力提高学生学习政治的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。
一年来,本人体验到作为一名人民教师的酸甜苦辣,以下是本人教学的一些体会:1、教师要严格课堂纪律,培养良好的学科学习风气。
2、抓住重难点,运用多种教学方法,借助教学媒体,分散教学重点、难点,多采用直观明了的教法,考虑学生的实际情况适当降低难度,对课后及练习册的练习作必要的讲解分析。
3、适当开展第二课堂活动,充分调动学生的学习积极性,提高学生的综合能力。
除了平时的教育教学工作外,本人还积极参加教研活动,并申请了一个省级课题进行研究。
在教学过程中,本人还虚心向其他教师请教,学习老教师的教学方法,在新课改的新形势下,积极参加各种教研活动,多听课,多上公开课,积极参加课改活动。
在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,做一名优秀的人民教师。
2019年小学教师年度考核表思想政治表现小学教师年度考核表思想政治表现【1】一学年来,本人热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,认真学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色的社会主义理论,认真学习党的“十六大”精神,热爱党的教育事业,自觉遵守《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等法律法规,以教书育人为己任,积极参加各项教研活动和课改培训,不断提高思想认识和业务水平,解放思想,实事求是,自觉陶冶人生观、价值观、世界观,作风正派,廉洁从教,为人师表,有强烈的事业心和高度的责任感。
我热爱学校,关心学生,服从学校工作安排,与同事团结协作,工作尽心尽责,态度端正,努力完成学校交给的各项工作任务。
这一学年,我担任XX班的思品教学工作。
在教育教学中,能认真学习领会课改精神,努力探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学质量和科研水平。
同时,做好教学常规工作,认真备课,课后及时批改学生的作业,注重抓课堂效率,充分发挥学生的主动精神和合作意识,体现学生的主体地位,关注关爱后进生,从情感上走近他们的内心,培养他们的自信,引导他们的兴趣,使得他们的在学业成绩和行为习惯方面都有所进步。
在做好教育教学工作的同时,全心全意为学校、为教职工做一些力所能及的事。
此外,充分利用课余时间,关心国家时事。
面对激烈的竞争和教育的不断改革,我将继续努力,积极进取,刻苦钻研业务,努力提高自身业务水平,为教育事业不断做出新的贡献。
小学教师年度考核表思想政治表现【2】在这一年中,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。
为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。
一、思想上一年来,我时时处处不忘加强思想政治学习。
严格要求自己,处处做同志们的表率,发挥模范带头作用。
一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。
不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。
2024教师年度考核表个人思想总结模板作为一名大学英语教师,回首这一个学年期的工作生活,感慨还真是不少,现在,就将我这一学年来的工作和思想总结一下吧。
本人____-____学年第二学年担任____级社工专业、小学教育专业和国际经济与贸易专业的大学外语课的教学工作。
____级学生是实行“新课标”之后的.第____届学生,大学外语教学也要进行相应的改革,以配合学生的需要。
在备课方面,早在开学接课之前,我就对本学年教材进行了通读,对课堂课件进行了学习和修改。
开学之后,依照校历和教学工作安排制订了教学工作进度表。
在教学过程中,本人积极将备课内容结合学生特点投入到教学之中,定期收集学生对教学的反馈情况。
课堂中灵活运用多媒体进行教学,充分调动学生学习的积极主动性,鼓励他们多参与教学活动,实现教与学的真正互动。
课后,多与学生进行交流,认真检查学生的学习任务,认真批改学生作业,积极发现问题并及时解决。
大力鼓励并积极配合学生开展“第二课堂”活动,并亲自参与,尽可能多地给予学生以帮助和指导。
此外,本人还开设了校内公选课,将自己专业方向领域内的知识系统整合,拓宽学生的知识面,提高学生学习积极性。
在科研方面,认真收集自己学科领域内的一手资料,精心研读专业书本,为将来的科研工作打基矗于本学年内往____上提交了两篇学术论文,均已发表。
本人应单位各位领导和同事们的信任,继续担任大学外语教学研究部第一教研室教研室主任工作。
任职期间听从领导的安排,顺利完成了教研室的相关工作。
工作中虽然遇到了很多困难和挫折,但大都尽力克服。
但同时由于经验不足,工作中也有疏漏之处,希望以后能竭力避免,不在同一个地方摔倒两次。
综观本年度的岗位职责完成情况,本人做得既有好的一面,也有不足的一面。
希望在来年的工作中能扬长避短,更上一层楼!2024教师年度考核表个人思想总结模板(二)这个学年我任教高一____个班的____科教学,期间积极参加学校升旗仪式和各种会议,工作认真踏实。
教师年度考核表思想政治表现(一)在思想上,本人一贯坚持和坚决拥护党的各种路线、方针、政策,关心国家大事,关心教育的发展。
自觉遵守法律法规和各项规章制度。
严格遵守师德规范,为人师表,率先垂范,坚持党的群众路线,利用各种形式,进行政治学习,提高自己的政治修养和政策水平。
在工作上,能够以饱满的热情投入到工作中去,严格要求自己,根据上级主管部门的要求,不折不扣完成任务,以教学质量为生命线,和全体同仁一道,尽心尽力,无私奉献,做出了很多努力,取得了可喜成绩,得到了家长和社会各界的认同和赞许。
在教学上,坚持参与各类教研活动,完成网络培训和校本培训,并积极争取培训机会,让教师有学习提高的机会,学校教师素质得到提高,教师队伍得到提升,为学校可持续发展打下良好基础。
以上,是我一年来的工作小结,虽然取得了一点成绩,但是也存在着许多不足。
我想在今后的工作中,不断完善自己,更努力的勤奋工作。
胸怀感恩之心去努力报答社会和关心我的组织和同仁,为自己热爱的教育事业做出努力。
教师年度考核表思想政治表现(二)一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。
思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。
在工作中,能充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习情绪,合理运用教学手段,以学生为主体,教师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,民挥学生的想象力,切实地向课堂四十分钟要质量。
开学初,能很快组织好班委,选出并努力培养班级骨干,积极配合老师抓好班风学风建设,创建优良的班集体,形成良好的班风学风。
在教学中,做到认真备课,认真批改作业,作业格式工整、规范,并养成良好的学习习惯。
对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏,利用课余时间辅导后进生,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作。
课堂上,采用多提问、多检查、及时疏导、及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。
教师年度思想政治表现
一学年来,本人热爱社会主义祖国,热爱中国共产党,认真学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色的社会主义理论,积极参加政治学习和业务学习,热爱党的教育事业,自觉遵守各法律法规,以教书育人为己任,积极参加各项教研活动和课改培训,认真上好公开课,不断提高认识和业务水平,解放思想,实事求是,陶冶人生观、价值观、世界观。
弘扬奉献精神,作风正派,廉洁从教,为人师表,有强烈的事业心和高度的责任感。
热爱学校,关心集体,做好学生的表率。
服从安排,团结协作,工作尽心尽责,态度端正,努力完成学校交给的各项任务。
出勤好,勇挑重担,从不计较个人得失。
在做好教育教学工作的同时,全心全意为学校做一些力所能及的事,在教育教学中,能够带头作用,认真学习领会课改精神,努力探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学质量和科研水平。
同时,学习校本课程开放的精神,认真备课,注重抓课堂效率,充分发挥学生的主动精神和合作意识,体现学生的主体地位。
在学生方面,发现学生出现思想认识偏差,及时给予正确引导,关心学生的健康成长。
此外,充分利用课余时间,关心国家时事,积极参加各种培训。
学年来,本人热爱社会主义祖国,热爱中国共产党,认真学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色的社会主义理论,认真学习党的“十六大”精神,积极参加政治学习和业务学习,热爱党的教育事业,自觉遵守《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等法律法规,以教书育人为己任,积极参加各项教研活动和课改培训,认真上好公开课,不断提高认识和业务水平,解放思想,实事求是,陶冶人生观、价值观、世界观。
弘扬奉献精神,作风正派,廉洁从教,为人师表,有强烈的事业心和高度的责任感。
热爱学校,关心集体,做好学生的表率。
服从安排,团结协作,工作尽心尽责,态度端正,努力完成学校、学区交给的各项任务。
出勤好,勇挑重担,从不计较个人得失。
在做好教育教学工作的同时,全心全意为学校做一些力所能及的事,在教育教学中,能够带头作用,认真学习领会课改精神,努力探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学质量和科研水平。
所开的观摩课《安全在我心》、《平面图形的周长和面积》等受到同行及领导的一致好评。
同时,学习校本课程开放的精神,认真备课,注重抓课堂效率,充分发挥学生的主动精神和合作意识,体现学生的主体地位。
在担任辅导员工作时,能根据学区少先队计划及本班情况制定中队工作计划,配合学校积极开展工作,组织主题队会观摩,组织学生开展运动会、硬笔比赛、数学竞赛、六一文艺汇演、游园活动、讲故事比赛等活动,开展红读、雏鹰争章活动,组织尊老敬老义务劳动,使全校队员的素质得到全方位的发展,大队形成一股文明礼貌、团结协作、积极向上的风气。
在个人职责范围重视创安工作;在学生方面,发现学生出现思想认识偏差,及时给予正确引导,关心学生的健康成长。
此外,充分利用课余时间,关心国家时事,积极参加各种培训和电大本科进修,取得优异的成绩。
面对激烈的竞争和教育的不断改革,我将继续努力,积极进取,刻苦钻研业务,努力提高自身业务水平,为山区的教育事业不断做出新的贡献。