第9课《小水滴的诉说》公开课课件

05
案例分析：成功水资源管 理实践经验分享
国内外典型案例介绍
国内案例
以浙江省为例，介绍其在水资源管理 方面的成功经验，如水资源保护、水 生态修复、水环境治理等方面的具体 措施和成效。
国外案例
以以色列为例，介绍其在干旱地区水 资源管理方面的成功经验，如高效节 水灌溉技术、海水淡化技术、水资源 循环利用等方面的具体措施和成效。
通过小水滴的旅行故事，生动形 象地展示水资源的珍贵性、水资 源的现状及问题、节约用水的重 要性。
02
小水滴的旅程与变化
蒸发与凝结过程
蒸发
太阳辐射使地表水变成水 蒸气，进入大气层。
凝结
当水蒸气遇到冷空气时， 会凝结成水滴或冰晶，形 成云或雾。
降水
当水滴或冰晶在云中积累 到一定程度时，会以雨、 雪等形式降落到地表。
极端天气事件增多的原因
全球气候变暖导致大气环流异常，引发极端天气事件增多。
极端天气事件的影响
极端天气事件会对农业、水资源、交通、能源等领域产生严重影响 ，造成巨大的经济损失和社会影响。
适应气候变化策略和措施建议
减少温室气体排放
减少温室气体排放是应对气候变化的关键措施，可以通过提高能源利用技术和能源利用效 率，发展可再生能源，以及植树造林等方式来实现。
工业废水、农业污染、生活污水等都 对水资源造成了严重污染，使可利用 的水资源量进一步减少。
水资源浪费严重
在许多国家和地区，由于管理不善、 设施陈旧、观念落后等原因，导致大 量的水资源被浪费。
小水滴角色引入
角色形象设计
设计一个可爱的小水滴卡通形象 ，作为本课程的吉祥物，增加课 程的趣味性。
角色故事情节
系统。
河流系统

我很珍贵
我生活在马鞍山市，一 座沿江城市。可是在炎 热的夏天，我们这里日 常用的自来水也会供不 应求，有时甚至还会停 水呢！自来水实际上是 不会自己来的，需要经 过非常复杂的处理程序 才能被送到千家万户呢！ 所以小水滴即使在沿江 城市也非常珍贵呢！
Hale Waihona Puke 合作探究我遭遇了不幸
快来帮帮我吧
为了让全世界都感 受到水危机的到来， 联合国确定每年的 3月22日为世界水 日。人开始关注我， 对保护我的宣传也 越来越多。你们看 到过关于我的公益 广告吗？
我很珍贵
在我的兄弟姐妹中，绝大 部分是咸水，这种水是海 洋生物赖以生存的条件， 但人类很难直接用这种咸 水生活；还有一部分成员 虽然是人类可以引用的淡 水，但他们藏在遥远的、 坚固的冰川里，人们很难 利用。而和我一样来自河 流、淡水湖泊以及浅层地 下的水，在水家族里真是 太少太少了。
我很珍贵
我们这里严重缺水。用来做饭和喝的 水，是从十几里外的地方挑来的。挑 来的水除了用来吃喝，根本舍不得用 来做其他的事。洗脸洗衣就用院子里 接来的雨水。小水滴太珍贵了！
第三单元 绿色小卫士
小水滴的诉说
人教版二年级下册道德与法治课件
目录
01 背景介绍 03 合作探究
02 新知导入 04 拓展延伸
背景介绍
我很珍贵
别看我个头小， 地球上、生活 里，谁都少不 了我
新知导入
我很珍贵
我走过山川，山川 绿了；我流过田野， 秧苗长了。我经过 草原，牛羊笑了。 我流进人们嘴里， 大家心里甜了。我 是地球的血液，我 是生命的源泉。
拓展延伸
快来帮帮我吧
1
节约用水 用水时把水开小一点 洗完手及时关上水龙头 洗澡间隙可以关上淋浴喷头

居民生活垃圾等直接
倾倒在河边，污染河流。
日常生活中浪费 水资源。
小结
我们的身边的水资源受到 了严重污染。我们一定要认识 这些错误行为的危害，学会保
护水资源。
洗澡时不要总开着水龙头。
洗水果洗菜的水可 以用盆子接着，以
便再次使用。
用过的水还可以冲 马桶。
海绵城市示意图
科普小 知识
所谓“海绵城市”，是指城市在适应环境 变化和应对雨水带来的自然灾害等方面具有良 好的弹性，也称为“水弹性城市”。建设海绵 城市是一种珍惜水资源的好方法。具体来说， 表现为：下雨时能有效地吸水蓄水渗水净水， 需要时又可适当地将蓄存的水“释放”并加以 利用。
第三单元 绿色小卫士
9.小水滴的诉说
大家好，我 是小水滴,希望 能和你们成为好朋友。今 天我来给大家讲讲我的故 事。
我们的生活会很不方便
饮水困难
鱼儿没家了
庄稼都枯萎了
诗歌
我走过山川，山川绿了。 我流进田野，秧苗长了。 我经过草原，牛羊笑了。 我流进人们的嘴里，大家心里甜了。 我是地球的血液，我是生命的源泉。
•
5、贵族子弟的通称，这里借指诗人自 己。诗 人曾为 王孙、 来自官 场，而 今隐居 山间； 表达了 诗人寄 情山水 田园， 对隐居 生活怡 然自得 的满足 心情， 也是他 高洁品 质的写 照。
•
6.人的一生，绝大部分时间都是在家 庭中度 过的。 家庭不 仅为人 的生存 发展提 供基本 物质保 障，而 且也为 人的精 神生活 提供重 要环境 。人生 的幸福 很大程 度上可 归结为 家庭的 幸福。
•
1、暮色苍茫，皎洁的明月升上了天空 ，银色 的月光 透过松 树的虬 枝翠叶 ，星星 点点地 洒落下 来。清 清的泉 水淙淙 地流泻 于山石 之上， 在月光 辉映之 下，宛 若一条 洁白的 绸布闪 闪发光

同学们，清清流水别糟蹋，节约用水靠大家 ；洗涤瓜果用盆装，洗好衣服擦门窗；洗完脸后 洗鞋袜，淘完米后再浇花； 关掉龙头擦香皂； 节约用水来洗澡；洗完澡后擦地板，洗车改用湿 布擦；流水清清源不断，家园环境更美好；合理 使用不匮乏，节约用水人人夸！
二年级道德与法治下册（部编版）
第九课
小水滴的诉说
新课导入
轻悄悄的，那是一种纯洁的声音；亮闪闪的，那是一种 可爱的表现！柔柔的风缓缓地在它身边经过，引起了它的 兴致，勾起了它的舞姿，就那么一波一波的重叠，直至边 际消失！大概是青山的环绕，使它更具活力，大声唱着属 于它的欢曲，从高处奔到低处！
这就是水！这是大自然最可爱而独特的女儿！它的迷人 ，使我更加的喜爱它了！
有些石材加工厂将废石 料直接倒在河边，造成水 污染。
居民生活垃圾等直接倾倒 在河边，污染河流。
日常生活中浪费水资源
我们身边的水资源受到了严重 的污染。我们一定要认识到这些错 误行为的危害，学会保护水资源。
快来帮帮我
同学们，现在淡水少，一定要保护， 提醒别人别浪费，一滴水得来不易。爱水 、护水和节水，每个人都有责任。让我们 一起行动起来，帮帮我们赖以生存的、可 爱的小水滴吧！
地球
你了解地球水 资源分部吗？
陆地 咸水
可用淡水资源
冰川
地球上的水
海洋水
活动二
我遭遇了不幸
同学们，爱水做到再护水，现在淡水少，一定 要保护，不乱倒污水，不乱用淡水，好好爱惜水资 源，不要让水遇不幸！
根据教材第36页, 说说小水滴有可能 遭遇哪些不幸呢?
工业企业排出的 废水直接流入河流， 造成水污染。
洗头、洗澡、刷牙时不 要总开着水龙头。
洗水果、洗菜的水可 以用盘子接着，以便再 次使用。

爱护水环境 不往小河Fra bibliotek小湖里乱扔垃圾
3
告诉身边的人从我做起
1、暮色苍茫，皎洁的明月升上了天空 ，银色 的月光 透过松 树的虬 枝翠叶 ，星星 点点地 洒落下 来。清 清的泉 水淙淙 地流泻 于山石 之上， 在月光 辉映之 下，宛 若一条 洁白的 绸布闪 闪发光 2、竹林里传来一阵银铃般的笑声，那 是一群 勤劳淳 朴的山 村姑娘 刚洗完 衣服， 披着月 光笑盈 盈地归 来了， 也许她 们正为 什么开 心的事 儿在竹 林里嬉 戏追逐 着，笑 闹声传 出翠竹 林外。 密密的 荷叶纷 纷倒向 两旁， 莲花摇 动，水 波荡漾 ，原来 是顺流 而下的 渔舟正 轻盈地 穿过荷 花丛， 弄乱 的荷塘 月色， 划破了 大山的 宁静。
我遭遇了不幸
快来帮帮我吧
为了让全世界都感 受到水危机的到来， 联合国确定每年的 3月22日为世界水 日。人开始关注我， 对保护我的宣传也 越来越多。你们看 到过关于我的公益 广告吗？
快来帮帮我吧
1
节约用水 用水时把水开小一点 洗完手及时关上水龙头 洗澡间隙可以关上淋浴喷头
2
循环用水 用洗手洗脸水冲厕所 收集雨水浇花
二年级下册 道德与法治 （人教版）
第九课 小水滴的诉说
我很珍贵
别看我个头小， 地球上、生活 里，谁都少不 了我
我很珍贵
我走过山川，山川 绿了；我流过田野， 秧苗长了。我经过 草原，牛羊笑了。 我流进人们嘴里， 大家心里甜了。我 是地球的血液，我 是生命的源泉。
我很珍贵
在我的兄弟姐妹中，绝大 部分是咸水，这种水是海 洋生物赖以生存的条件， 但人类很难直接用这种咸 水生活；还有一部分成员 虽然是人类可以引用的淡 水，但他们藏在遥远的、 坚固的冰川里，人们很难 利用。而和我一样来自河 流、淡水湖泊以及浅层地 下的水，在水家族里真是 太少太少了。

第三单元 绿色小卫士
小水滴的诉说
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பைடு நூலகம்
水很珍贵，如果没有了水，我们的生活会很不方便。
现在来回忆一下自己以前哪些地方做得不好，今后要如何改正。
节约用水
从宇宙来看，地球是一个蔚蓝色的星球，其储水量是很丰富的，共有14.5亿立方千米之多,且72%的表面覆盖着水。但实际上，地球上97.5%的水是咸水，不能饮用，不能灌溉，也很难在工业中应用，能直接被人们生产和生活利用的淡水仅有2.5%，少得可怜。而淡水中将近70%冻结在南极和格陵兰岛的冰盖中，其余大部分是土壤中的水分或是深层地下水，难以供人类开采使用。江河、湖泊、水库等处的水较易于开采且供人类直接使用，但其数量不足世界淡水的1%，约占地球上全部水的0.007%。
所谓“海绵城市”，是指城市在适应环境变化和应对雨水带来的自然灾害等方面具有良好的“弹性”，也称为“水弹性城市”。建设海绵城市是一种珍惜水资源的好方法。具体来说，表现为：下雨时能有效地吸水、蓄水、渗水、净水，需要时又可适当地将蓄存的水“释放”并加以利用。
科普小知识
通过这节课的学习，我们认识到水的重要性，了解到我们身边的水资源正在遭受污染，明确保护水资源是我们每个人的责任。

小水滴的循环过程
总结词
阐述小水滴在大气层中的循环路径， 如蒸发、凝结、降水等。
详细描述
小水滴通过蒸发变成水蒸气，升入大 气层，在一定条件下凝结成云，进而 形成降水，再次降落到地面，完成循 环。
水资源的重要性
总结词
强调水资源对人类生存和发展的重要性，如饮用、农业灌溉、工业用水等。
详细描述
水资源是人类生存和发展的基础，是不可或缺的自然资源。它不仅是人类饮用 的主要来源，也是农业灌溉和工业生产的重要资源。
态度目标
培养同学们积极向上、乐观进 取的人生态度，让他们成为有 责任感和担当精神的未来公民
。
02
CATALOGUE
课程内容讲解
小水滴的来源与形成
总结词
描述小水滴的来源，如云、雾、 雨等，以及形成过程，如蒸发、 凝结等。
详细描述
小水滴主要来自地球上的江河湖 海等水源，通过蒸发升入大气层 ，在一定条件下凝结成云，最终 以雨、雪等形式降落到地面。
水资源的保护与利用
总结词
阐述如何保护和合理利用水资源，包括节约用水、防止污染 等方面。
详细描述
为了保护和合理利用水资源，我们需要采取一系列措施，如 节约用水、减少污染、修复水生态系统等。同时，政府和企 业也需要加强监管和管理，确保水资源的可持续利用。
03
CATALOGUE
课程互动环节
小水滴的角色扮演
图片1
地球水循环示意图
图片2
河流与湖泊的形成过程
图片3
水污染与治理效果对比
图表1
全球水资源分布情况
图表2
我国水资源使用情况
图表3
水污染主要来源及占比
视频资料链接
01

对比这两的处境，只有对处境绝望的人每。 年工厂排放的污水使我国的长江、黄河、珠江
成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。
等大江大河受到不同程度的污染。科技发展使我
们的生活也变得越来越舒服，我们可能不能很深
切的感受到水的重要性，也想不起来去主动保护
水资源，现在水资源已经遭到了严重的破坏。
所以我们应该珍惜每一滴水。
问题。据世界卫生组织报道，非洲每年因喝不干
净的水而死亡的有5万多人。我们中国也不例外， 我国水资源总量约为27500亿立方米，居世界第六位，人均占有水量仅为2167立方米左右，只相当世界人均的1/4，居世界第110位，中国已被联合国列为13个贫水国之一。
忘掉失败，不过要牢记失败中的教训。
所以水对人体意义重大。 所以水对人体意义重大。 人体血液中所含水分占83%，水在肌肉中占76%； 人体血液中所含水分占83%，水在肌肉中占76%； 所以水对人体意义重大。 对比这两组图片，你有什么感想呢？ 我们中国也不例外，每年工厂排放的污水使我国的长江、黄河、珠江等大江大河受到不同程度的污染。
地球上的淡水资源，绝大部分为两极和高山第的冰三川，单其元余大·部分绿为色深层小地下卫水士。
导入新课
再冷的石头，坐上三年也会暖。 只要路是对的，就不怕路远。 推销产品要针对顾客的心，不要针对顾客的头。 忘掉失败，不过要牢记失败中的教训。 再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。 再冷的石头，坐上三年也会暖。 世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。 再冷的石头，坐上三年也会暖。 再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。 生命对某些人来说是美丽的，这些人的一生都为某个目标而奋斗。 辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。汽车坐垫布莱克 忘掉失败，不过要牢记失败中的教训。 再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。 若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。 在你不害怕的时间去斗牛，这不算什么；在你害怕时不去斗牛，也没有什么了不起；只有在你害怕时还去斗牛才是真正了不起。 我成功因为我志在成功！ 任何的限制，都是从自己的内心开始的。 世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。 成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。 世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。

二、小组合作讨论
交流1： 为什么水会被污染？
在我们生活中，水有哪些用途？ 节约用水的方法有哪些？ 我流进人们的嘴里，大家心里甜了。 如果没有水，我们的生活将会怎样？ 我走过山川，山川绿了！ 2、水是生命之源，请节约每一滴水。 我流进人们的嘴里，大家心里甜了。 2、生活污水，不需要处理就可随便排放。 如果没有水，我们的生活将会怎样？ 我流进人们的嘴里，大家心里甜了。 请你为节约用水写一条小标语 煮饭和洗衣，都得请我来。 9、小水滴的诉说 3、河水是可以饮用的。 请你为节约用水写一条小标语 2、生活污水，不需要处理就可随便排放。 2、水是生命之源，请节约每一滴水。 2、水是生命之源，请节约每一滴水。
板块一：我很珍贵
板块一：我很珍贵
一、自主学习
想一想： 请你为节约用水写一条小标语
我流进田野，秧苗长了！ 板块二：“我”遭遇了不幸 1、一滴清水，一片绿地。 3、河水是可以饮用的。
在我们生活中，水有哪 3、河水是可以饮用的。
请你为节约用水写一条小标语 板块二：“我”遭遇了不幸 3、河水是可以饮用的。 2、生活污水，不需要处理就可随便排放。 2、生活污水，不需要处理就可随便排放。
9、小水滴的诉说
人教版二年级下册第九课
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在我们生活中，水有哪些用途？ 9、小水滴的诉说 板块三：快来帮帮“我” 我走过山川，山川绿了！ 3、河水是可以饮用的。 煮饭、洗菜、拖地、洗澡、等等，都离不开水。 如果没有水，我们的生活将会怎样？ 如果没有水，我们的生活将会怎样？ 世界万物的生长，都离不开水。 3、惜水、节水，从我做起。 1、一滴清水，一片绿地。 世界万物的生长，都离不开水。 2、水是生命之源，请节约每一滴水。 我流进人们的嘴里，大家心里甜了。 我经过草原，牛羊笑了! 煮饭、洗菜、拖地、洗澡、等等，都离不开水。 在我们生活中，水有哪些用途？ 2、生活污水，不需要处理就可随便排放。

居民生活垃圾等直接倾倒在河边，污染河流。
第三单元 绿色小卫士
世界水日宗旨是唤起公众的节水意识，加强水资源保护。
第三单元 绿色小卫士
有些石材加工厂将废石 料直接倒在河边，造成水 污染。
工业企业排出的废水直接流入河流，造成水污染。
1977年召开的"联合国水事会议"，向全世界发出严重警告:水不久将成为一个深刻的社会危机，石油危机之后的下一个危机便是水。
通过这节课的学习，我们认识到水的重要 性，我们的生活离不开水。还知道了我们身边 的水资源正在遭受污染，明确我们要珍惜水资 源，保护水资源，节约用水。
根据教材第36页,说说小水滴有可能遭遇哪些不幸呢?
看了这个故事，你有什么想说吗？
第三单元 绿色小卫士
日常生活中浪费水资源
世界水日宗旨是唤起公众的节水意识，加强水资源保护。为 满足人们日常生活、商业和农业对水资源的需求，联合国长 期以来致力于解决因水资源需求上升而引起的全球性水危机。 1977年召开的"联合国水事会议"，向全世界发出严重警告: 水不久将成为一个深刻的社会危机，石油危机之后的下一个 危机便是水。1993年1月18日，第四十七届联合国大会作出 决议，确定每年的3月22日为"世界水日"。
工业企业排出的废水直接流入河流，造成水污染。
们的生活离不开水。 我经过草原，牛羊笑了。
世界水日宗旨是唤起公众的节水意识，加强水资源保护。 大家想一想：如果没有水，我们的生活会怎样？ 世界水日宗旨是唤起公众的节水意识，加强水资源保护。 根据教材第36页,说说小水滴有可能遭遇哪些不幸呢? 我走过山川，山川绿了。 1993年1月18日，第四十七届联合国大会作出决议，确定每年的3月22日为"世界水日"。 第三单元 绿色小卫士