四年级话题作文大全以难忘的人为话题的作文500字

难忘的一个人作文500字（精选24篇）在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的难忘的一个人作文500字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

难忘的一个人作文500字篇1光阴似箭，岁月如梭，一转眼六年的小学时光像浮云一般离我而去，我已经七年级了，小学的时光真令人怀念啊！还有一个人也让我非常难忘。

她是我的小学同学，不过她现在转学了，我很想念她。

别看大家都叫她“小孩儿”，她本人可是十分机灵可爱。

她很漂亮，长着一双大大的眼睛，长长的睫毛和樱桃般的小嘴显得十分可爱。

我依稀记得她爱穿带毛领的衣服，黑色的牛仔裤搭配起来十分美丽动人。

她很受同学们的欢迎，有很多朋友，而我就是她众多朋友之中的一个。

人无完人，“小孩儿”也一样，虽然她没有刘翔的速度，没有姚明的身高，没有达芬奇的画技，但是她也有引以为豪的优点。

她是一个开朗活泼的人。

每当看到同学们有困难，她都会尽自己的全力帮助他们。

记得有一次美术课，我什么都没带，两手空空，小孩儿看到了，热情地帮助我，不仅借给我本和橡皮，就连自己最心爱的水彩笔都借给了我。

有时下雨天，我忘记了带雨伞，她会主动把伞借给我；有时老师叫我回答问题，她还会在下面小声地提醒我。

我一再地麻烦她，她也不会厌倦，我问她为什么这么热情地帮助我，她笑嘻嘻地回答说：“只因为我们是朋友啊！”“只因为我们是朋友啊！”多么温暖的一句话啊，它可以抵御严冬的寒风，它可以融化三九的冰雪。

“小孩儿”，我会永远记住你的。

难忘的一个人作文500字篇2在老家，我一直和二爷爷生活在一起，他走到哪儿，我就跟到哪儿，就像个跟屁虫，老黏着二爷爷。

随后不久，我被妈妈接回城里，两年后，传来噩耗，二爷爷被诊断为胃癌晚期，已离我们而去，这个消息犹如晴天霹雳，让我瞠目结舌，神情恍惚。

“二爷爷身体不是一直很好的吗？怎么会这样？”我在一旁喃喃自语。

难忘的人四年级作文(5篇)难忘的人四年级作文1时光如流水般飞逝，记忆中的许多人和事随着日子的消逝而被淡忘。

但是有一个人让我刻骨铭心。

她是我朋友——钟玉茹。

钟玉茹个子不高，长着一张英俊的小脸，乌黑的头发像柳丝一样柔软，两只细长的眉毛下有一双清澈明亮如泉水的大眼睛。

好了，现在我来分享一下她帮了我什么。

一个炎热的下午。

我和钟玉茹去一条小河玩。

我忍不住阳光，就像去河边抓鱼一样，于是问钟玉茹：“玉茹姐姐，我们去河边抓鱼好吗？”“嗯，这就是我想要的！”我们两个立刻跑回家，拿走几个杯子，然后马上去水里抓鱼。

我看着钟玉茹的杯子。

已经有四五条鱼了。

看我的杯子。

没有鱼。

我有点气馁，但我没有放弃，所以我去了深处，因为深处往往有最多的鱼。

“啊，好痛。

”我不知道踩到了什么，痛得大叫。

“怎么了？上来我给你看。

”钟玉茹扶着我，慢慢向岸边走去。

他让我轻轻地坐在大石头上，小心翼翼地抬起脚，又仔细检查了一遍。

他惊呆了，说：“你踩到碎玻璃了。

你在这里等我，我在家吃药。

”我叫了一声，他立刻跑回家。

过了一会儿，他手里拿着一些绷带和药油。

她半跪着轻轻抬起我的脚，用镊子夹碎玻璃，然后用硼酸水消毒伤口，最后绑上绷带。

“搞定了，现在是晚上，我们回家吧。

你脚受伤了，我就被你送回去。

”我轻轻回应：“谢谢！”说完，她背着我，过了很久，两个人的身影消失在月光下。

朋友是什么？朋友是快乐日子里的一把吉他，为你演奏生活的欢乐。

钟玉茹，虽然我们很久没有见面了，但你永远是我最难忘的。

难忘的人四年级作文2在生活中，我接触过许多的人，作文难忘的人。

有亲密的伙伴，关心我的长辈，助人为乐的邻居叔叔。

可是有一个人却在我的脑海里挥之不去。

她就是妈妈的小学同学----云姨。

以前听妈妈说，她有一个同学嫁给了墨西哥人，婚后一直在国外定居，最近要回来探亲。

我听到这个消息，高兴极了。

早就听妈妈说过，她们已经八年没见过面了。

为了迎接云姨，要举办一次同学聚会。

我央求妈妈介绍我跟云姨认识，妈妈爽快地答应了。

令我印象深刻的一个人作文500字（精选40篇）令我印象深刻的一个人作文500字（精选40篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的令我印象深刻的一个人作文500字，仅供参考，大家一起来看看吧。

令我印象深刻的一个人作文500字篇1在学校的生活中，有许许多多的人值得我喜欢、尊敬和尊重，但要说令我印象最深刻的一个人，则是我四年级的班主任——董老师。

她是一位善良且敬业、执着的好老师。

在常规教学的每一天，她迈着轻盈的脚步，精神焕发地走到讲台，面对着四十几张渴求知识的脸胧与明亮的眼睛，用精湛的授课能力显现在她的学生面前，有细心的讲解，有谆谆的教导，犹如春雨润无声。

进入四年级以来，她一直和我们在一起，用她的敬业、慈善与执着伴随着我们的成长。

上课的时候，董老师把课文讲解得深入浅出，让我们的思想感情深深地融入课文的道理之中。

在她的眼里，我们几十个学生的健康成长，一个也不能少，都要尽到老师的责任。

难以忘怀，在很多次已经放学了的时候，她总是叫班上一些学习一时跟不上的同学留在课室里，把当天授课的内容再仔仔细细地讲解给他们听，直到他们表示理解为止。

为了把我们班的学习风气搞好，为了我们的学习成绩能够更快的提高，董老师不惜花费自己不少的心血和时间，不仅教我们理解课本里的知识，而且教我们要做一个好学生的道理。

可以说，用加減乘除难以算清老师对我们所付出的这番心血，千言万语也道不尽老师所教给我们的学问。

因此，我曾无数次地在我的脑海里默念着：董老师，你的名字已经深深地刻在我的心田上！令我印象深刻的一个人作文500字篇2在我们的身边，有许许多多的令我印象深刻的人如：警察叔叔，清洁工，建筑工人......但是，令我最最最深刻的是我的姐姐。

因为她的勤学好问和宽容大方。

我的姐姐长得非常漂亮，乌黑发亮的头发；一双明如玻璃似的大眼睛，闪闪发亮光；小樱桃似的嘴巴。

小学四年级作文我最难忘的一个人1.小学四年级作文我最难忘的一个人难忘父亲深沉的爱，难忘母亲日夜操劳的身影，难忘好友体贴的问候，难忘恩师细心的教诲，难忘亲人们的关心疼爱……难忘的人总在身边，熟悉了，也就难忘了。

但是，有那么一个人，我跟她素不相识，甚至我连她在哪里也无从知晓，而她却是我难忘的一个人。

第一次见她，是在电视屏幕上。

那洁白的裙子，乌黑发亮的发髻，还有那对让人们向往的红舞鞋，使我停下了更换频道的手。

扭动的不是腰肢，而是双手；舞动的不是身体，而是心灵；跳跃的不是一个人，而是一只富有灵性的孔雀！看那孔雀，动头，啄羽，饮水，起舞……她把孔雀模仿得惟妙惟肖，让人有看到真孔雀的’幻觉！背景不是青山绿水，灯光并不绚丽多彩--她在黑暗中起舞，悲伤的神情仿佛一只失去家园的孔雀，伤感的曲调更添悲伤的气氛--这就是出了名的《雀之灵》，而她就是杨丽萍，一个热爱舞蹈，同样热爱家园的舞者。

就那么一次，便再也忘不了了。

那悲伤的孔雀，在我脑中挥之不去；那位舞者，我心那位舞者，我心中烙下了深深的印痕。

2.小学四年级作文我最难忘的一个人我们班杨笑凡同学的勇敢让我终生难忘。

三年级校运动会，杨笑凡报了赶猪项目。

她知道自己赶得并不好，就经常在课余时间练握杆的技巧、控制握把和起步速度。

运动会前的`最后一节体育课，老师让杨笑凡和上一届赶猪比赛的冠军王子安比试一场。

王子安率先起步，超过杨笑凡，杨笑凡也不甘示弱，木棍蹭着地“哗哗”几下，追赶上去。

但面对去年的第一名，杨笑凡还是甘拜下风。

让我们期盼已久的运动会终于开始了。

在等候处，杨笑凡依然找了一根棍子在旁边练习着。

比赛开始了，随着一声枪响，杨笑凡超常发挥，一下赶到了最前面。

我们很高兴，以为她一定是女子第一名，拼命为她加油。

可惜快到终点时，杨笑凡被小石头绊了一下，扑腾一声摔在了地上，血顿时从她的膝盖处流了出来。

我们以为她会放弃比赛，第一保就泡汤了，观众席发出一遍叹惜声。

谁知，她的眼睛定格在终点，一下子站了起来，眉头紧皱，紧咬着嘴唇，强忍着疼痛，跑完了全程，得了第一。

印象深刻的一个人作文500字（通用5篇）在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。

你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的印象深刻的一个人作文500字（通用5篇），欢迎大家分享。

印象深刻的一个人作文500字1在我印象里，有一个又熟悉又陌生的人，他给我的印象很深，让我久久不能忘记。

他是我们小区楼下早餐店的店主，他那里的生意很火爆，因为别的早餐店都比较远，他家离得近些，但是他的性格却很吝啬。

就是我在早餐店里吃早餐时和路过时看到的两件事情。

那天早晨，我到早餐店里去吃东西，我要了一碗豆浆和一个煎饼，煎饼要多放些辣椒。

送来时，豆浆都是半碗，很少，而且碗也很小，喝上两三口就没了，我就去找老板问，你们的豆浆为什么给的这么少，碗又这么小，谁知他说：“盛多了怕喝不完，浪费了，所以少盛点。

”我忍着气出去了。

后来煎饼摊完了，我吃着，吃了一半都没有辣味儿，我又去问老板，为什么我要的放辣椒的煎饼却没有辣椒呢？老板先把煎饼摊开，指着那一点点的红色道：“那不是辣椒吗？”这可把我气坏了，我就急了大声喊道：“我要的是多放辣椒的煎饼，你那一点点辣椒够谁吃的啊！”老板的态度也变了，变得很暴躁，但是还有理智，道：“我们的辣椒很辣的，放少点是因为怕小孩子吃着太辣。

”我心想：诶呦我这个暴脾气，还不变好点态度道个歉，竟然还跟我吵起来了。

说着就扔下煎饼，跑了出去。

后来我再也不来这里吃了，这个老板真是小气、吝啬还骗人，想多赚一点钱就这样，现在好多人都不去他那里了，她的店从原来的火爆变成了现在的冷清，我想着是他罪有应得吧，活该！谁让他这样做生意呢。

印象深刻的一个人作文500字2那一天清晨，我跟往常一样去帮全家人买早餐，再次经过那条街时，我不由地皱了皱眉头，绕了好大一圈才走了过去。

因为不知从什么时候开始，街面上多出了个乞丐，他面容瞧醉、披头散发，拖着两条伤残的腿。

每天都在那条街上乞讨。

每天早晨我经过时，都会想：“他一定是电视上那种假装自己是残疾人来获得人们的同情心，从而诈骗人们钱财的人，说不定哪天他就缠上我了。

小学生难忘的一个人作文500字【五篇】小学生难忘的一个人作文500字【五篇】作文一：难忘的一个人在我小学六年的日子里，有欢笑，有泪水，有失落，有难忘。

其中有一个人给我留下的印象很深，很深……他看起来虽然普通，但是满脑子装着学问。

他，看起来很调皮，但是他具备的优良品质却数不胜数。

打开记忆的窗户，我有想起了那件事。

那一天，我和他上街文具点里买笔。

我趁他和店主讨价还价的时候，我用我那没有道德的手摸走了一个橡皮。

我心里暗暗的想：“哈哈，等会他肯定会夸我做的好。

”走出店门，我给他高兴的讲我怎样得到橡皮的过程时，他那刚才温和的脸马上变的严肃起来了。

对我说：“你怎么能这样做呢？一个人小偷小摸是不对的。

现在你就要改掉这个坏毛病，不然将来在社会上怎能立足？”经过他的开导和教育，我把橡皮还回去，并向售货员认了错。

从那以后，我再没有犯过类似的错误。

笑里藏刀，如果有一天他对你笑的很甜，千万别上他的当。

此人定有事“差遣”你，或是你“有仇”于他，他报仇来也。

本人有次“失足”之例，供大家吸取教训，免得“悲剧”重演。

有一次，他用一中重来都没有过的笑容面对我，使我大吃一惊。

他说：“今天是你的幸运日，你的幸运数是五，幸运色是蓝色，保证你今天平安无事，福气降临你的头上：数钱数的手，嘴抽筋；捡钱捡的他、腰痛……”我听的津津有味。

可没想到啊，他趁着这机会把彩纸屑撒到我的头上。

真是可气啊！这位既是、幽默、有趣又有优良品质的人是我这个生永远忘不掉的一个人，他就像刀子一样刻在我的心上。

作文二：难忘的一个人程艳军老师是我们的班主任，他是一个“多才多艺”的老师，不管多难的问题，他总能解决。

程老师哪一科都会教，三年级时担任我们班数学、英语课，四年级成了我们的班主任兼语文、科学、品德与社会、音乐和美术课程。

程老师为了让我们得到全面发展，课外活动时间，还教我们剪纸来美化教室，打太极拳锻炼身体。

程老师对我们都很关心，发现谁坐姿不准确，眼睛离书本太近，就会即时纠正。

【导语】在⽣活当中，每个⼈都有⼀个令⾃⼰难忘的⼈。

⽆忧考为⼤家提供《⼩学⽣关于我最难忘的⼈作⽂500字【五篇】》，欢迎阅读。

【篇⼀】⼩学⽣关于我最难忘的⼈作⽂500字 ⼈⽣中有很多难忘的事，难忘的⼈，也许，你我素不相识，但是，却能让⾃⼰每当想起，记忆犹新。

那天，⼀下学，我⼀如往常⾛出校门，在指定的地⽅等待妈妈来接我。

可是，这⼀等就是半个⼩时，这漫长的时间，让我焦躁不安，那时，我⼀年级，还不敢过马路，更不敢单独回家。

⼜过了10分钟，看到⼩朋友都⾛了，我蹲在地上，哭了。

有⼀个⼈注意到了这点。

他⾝穿⿊⾊棉袄，⼀双眯眯眼，他看着我说：“⼩朋友，是不是没⼈接你呀！要不，我把电话给你，你给你家长打⼀个电话。

”我害怕极了，径直⾛开了。

他也不恼，冲我笑了笑，说：“别害怕，我不是坏⼈。

如果怀疑我，你去前⾯的超市⾥吧！哪⼉有免费电话！”我想：他应该不是坏⼈吧！我冲他笑了笑，奔向超市……“⼩朋友，等⼀等！”不知为什么，他⼜叫住了我。

我张皇的向后看，他正跑向我。

我跑得更快了，⼀⼝⽓冲到超市。

他居然随着我也进来了。

不过，现在我可不怕了。

这⾥的⼈多。

他跑到我旁边，“嘿嘿”笑了两声，说：“你跑得太快了，叫你都听不见，给，你的钱。

”我定睛⼀看，是我的⼗块钱。

原来，他只是来给我送钱的⽽已，是我错怪他了。

我感激地冲他说了声：“谢谢！”他⼜笑了，笑的很甜。

我和他⼀起笑了。

现在，我已经六年级了，可我仍然忘不了当初那位叔叔，是他，在我⽆助时，既不让我害怕，⼜让我得到了的帮助。

【篇⼆】⼩学⽣关于我最难忘的⼈作⽂500字 我认识的⼈许许多多，可最让我难以忘记的，还是我最慈祥的妈妈。

妈妈那胖嘟嘟的脸蛋上，张着⼀头乌⿊光亮的头发，⼀双⽔汪汪的眼睛下长着⼀个⼩巧玲珑的⿐⼦，⼀张红嫩嫩的嘴巴，可爱极了！ 妈妈为了我付出了很⼤的⼼⾎，来培养我。

以前，我总是觉得妈妈很唠叨，可是经过了这样⼀件事后，我就不那么认为了。

事情是这样的： ⼀天，我放学回家时，我对妈妈说：“妈妈，明天要数学考试。

难忘的人作文500字（通用91篇）难忘的人作文500字（通用91篇）在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的难忘的人作文500字（通用91篇），欢迎大家分享。

难忘的人作文篇1这世上有许许多多的人让我难忘，可让我最难忘的一个人是她，她的工作并不好，她是一个六、七十岁的老奶奶，她满头银发，天天背着个包，向停车人收费。

每当她这么做时，我总想；“爱钱如命！”可有一件事让我改变了对她的看法。

那年暑假的一天，我和妈妈去逛商场，可是下起了大雨，我们就在商场门口避雨，看到一个身影手里拿着塑料雨布正往自行车上盖。

我定睛一看，啊，那不是管车的老奶奶吗？只见她迎着风，冒着雨，竭尽全力往身上盖，雨布盖了一块又一块。

此时，目睹这一切，我深深地感动了，正想着，刮来一阵狂风，呀，不好，老奶奶刚盖好的雨布一下子被风都刮走了，老奶奶忙不迭地再去盖。

谁知，风好像故意要和老奶奶作对似的，使尽全身的劲儿，呼呼地吹着。

刚盖好的雨布又被刮走了，最后，老奶奶蹒跚着来到一个角落，吃力地搬起几块大砖头，一块块把雨布的四角压好。

这下风雨显神通也无法掀走雨布啦！风怒吼，雨滂沱，这时，老奶奶全身上下都湿透了，而她却不当一回事似的，只是用手捋了把淋湿的头发。

看着，看着，老奶奶那瘦小的身影变得高大了。

一股尊敬之情在我心中油然升起，我终于明白了，老奶奶不是为了赚钱，而是为了发挥余热，为大家服务，多为群众做贡献呢！现在，每当我碰到这个老奶奶，总是充满尊敬地叫一声“奶奶好！”这就是我难忘的一个人，那个雨夜中高大而又渺小的背影将永远烙印在我的心中。

难忘的人作文篇2马上就要小学毕业了，六年来，有许许多多教给我知识的，令我感激、难忘的老师，但我最难忘的也就是我们的班主任——孙老师。

是她陪伴我们度过了六年的小学生活，是她把我们从一个个什么也不懂的小孩，教育成一个个通情达理的好少年……我永远也忘不了她。

印象深刻的人小学四年级作文5篇令我印象深刻的一个人1我心中印象最深刻的一个人是我的好外婆.外婆总是那么疼爱我.每天早晨,当我还在睡梦中时,外婆便跑到我的房间冲当小闹钟来叫醒我.春夏秋冬,天天如此.起好床,我就吃饭,每天早上都有好饭菜,那是因为每天晚上外婆都把食材准备好.只要我放学晚一点,外婆就会焦急万分,趴在窗台上翘首张望,我只要晚一分钟回家,外婆就会很担心.但是我明白,这是对我的爱.每当我写作业的时候,就会听到外婆切菜的声音.每当外公接我到家后,外婆连忙端上香喷喷的饭菜招待我们.外公到家后,很关心我和外婆,就看我写作业,然后又跑到厨房端饭菜.吃饭的时候,外婆总是帮我夹菜,找到一块肉,就夹到我的碗里,我从饭菜里找到浓浓的爱.无论我有多忙,外婆都会等着我,检查我的作业.晚上,我没有时间给外婆看作业,外婆就不睡觉,直到看完我的作业才肯睡觉,这已成了一种习惯.但我却从这种习惯中看出了外婆的爱.令我印象深刻的一个人2我印象最深的老师,莫过于陈立飞老师了.他这人吧,你一看到他吧就准会觉得他是个和蔼可亲的人——胖胖的脸蛋,黑溜溜的眼睛,小小的鼻子上架着一副近视眼镜,大大的嘴巴,常常是笑口常开.对了,他还腆着一个大肚子,准是饱读诗书的大学者的样子.人是很好,可课上的怎么样啊!是死气沉沉,还是笑声连连呢?我就不清楚了.听过之后才知道,是多么的幽默风趣.印象最深就是这一次了.陈老师正在娓娓动听地给我们讲课,我们也专心致志地听.突然,陈老师讲课戛然而止,只见他目光锁定到我们班有名的小矮子——徐石飞,〝听我作一首诗,大家注意听,猜猜描写的是谁?小娃上课不听讲,偷偷摸摸干什么.老师定睛睁眼看,原来是在修钢笔.〞〝哈.哈……!〞我们的笑声都能将整个天花板都掀翻了,这是谁呢,让老师诗兴大发呀?我扫视整个班级,循着大家的目光找到了可疑人物.哦,原来是徐石飞呀,这个小东西还正在那修钢笔呢,都不知道老师说的就是他.同桌将他一碰,他还莫名其妙,慌乱地站起来说:〝老师,你喊我吗?〞〝哈哈……〞教室里又一阵哄堂大笑.这时,老师一脸严肃地问他:〝你这个小娃,上课不听讲,敢在这修钢笔,你是不是欺人太过分.钢笔我没收了,自己去重修一支吧,我看这个 pen 不错,就送给我好了.〞我们在下面偷偷地笑着.徐石飞同学涨红了脸,低下头……这个就是陈老师,一个幽默风趣的老师,一个让课堂气氛活跃的老师.这样的老师,我可能一辈子都忘不掉呢,也不会忘掉.令我印象深刻的一个人3在我的记忆中,有许许多多教过我的老师,他们就像天上的星星一个个在我脑中回想,但我印象最深刻的,还是藏在我大脑最深处的星星,请听听下面的故事吧:她叫王明莉,是曾经教我四年级的老师,个子不高,乌黑的头发,黑溜溜的眼睛,樱桃似得嘴巴.看着挺凶,但非常和蔼,就像······就像保温壶,外面很冷,但内心却很温暖.开学第一课学过后,我们全班默字,大多数的同学都错了,他们都非常害怕,因为他们都怕老师生气,都做好了挨打的准备.下课后,他们一个个被叫到了办公室,他们进去时样子很沮丧,就像乌云顶在他们头上,出来后,忽然,阴转晴,我很好奇,于是便问了一个刚出来的同学:‘‘请问,你们为什么不沮丧了呢?’’我疑惑的问.‘‘因为其实王老师并不凶,她反而对我们很和蔼呢!〞那个同学笑着说.〝啊! 我很惊讶.王老师不凶,那太阳不打西边出来了吗!我默默的想着...... 渐渐的,我们和王老师相处过一个学期后,才知道,表面并不能代表内心.这就是我印象最深刻的老师,她和蔼的语气一直在我的心中,同时也让我明白表面不能代表内心,人丑不代表心坏,人美不代表心就一定善良.令我印象深刻的一个人4每当我看见那双漂亮的鞋子,眼前就立刻浮现出这样的情景:寒风中,一个老人在角落里为人补鞋,他就是一位令人可尊可敬的补鞋匠.记得去年的一天,哥哥姐姐们和我一起到外面去玩.不一会儿,天色逐令我印象深刻的一个人渐渐暗了下来,回家的路上,我不小心滑倒了,我的鞋划了一道口子,我急忙来到鞋匠补鞋的地方.只见补鞋老人正提着箱子要回家.我迫不及待地迎上去说:〝老爷爷您能帮我补鞋吗?〞老人望了望天空,忧郁了一下,说:〝好吧!我帮你补.〞老人又重新坐了下来,打开补鞋箱,拿起鞋开始补.我仔细端详着老人,他头戴草帽,黧黑的两颊深陷进去,满脸深深的皱纹和衣服皱褶连成一片.那是一件洗得发白的旧上衣,并且纽扣没有一个是相同的,鼻梁上架着一副老花镜.右手拿着针用力穿过鞋,左手把线拉扯过来.他把裂缝缝了一遍,直到缝得很结实.鞋补好了,我问他:〝爷爷多少钱?〞〝一元.〞他回答.我愣住了,〝怎么这么便宜,一天也赚不了多少钱!〞〝我只不过在家闲着,没事做,出来补补鞋还可以给人带来方便.〞我被老人的话深深地感动了,掏出身上所有的钱给老人,穿起鞋子直奔回家.我穿着补好的鞋往回家的方向走去,还不时回头望了望,只见和蔼可亲的补鞋老人正在寒风中收拾箱子.老人在寒风中补鞋的样子至今令我难以忘怀.令我印象深刻的一个人5小学教过我的所有老师我都十分感激.但是她们中间,有一位老师最令我尊敬.令我感激.她就是在小学教我数学的老师——曹老师.曹老师教了我五年,对我也十分喜爱.她在各方面都很关心我们.有一次,她正在上数学课,发现有一位同学趴在桌子上,根本就没有听课.曹老师气的火冒三丈,她快速地走到那位同学身边,拍了拍脑袋.那位同学晕乎乎地抬起头,有气无力地说了一句:〝老师,我难受.〞曹老师一听,怒气凶凶的脸,一下子变得焦急起来,赶紧慢慢地扶起那位同学,架着他的一只胳膊,一瘸一拐地挪向医务室,后来还叫了另外一位数学老师教我们,她一直陪着那位同学,等那位同学的家长来了之后,曹老师才拖着疲惫的身子,回到了办公室.曹老师不仅在身体健康上关心我们,还在学习上下了很大的功夫.她每次放学前五分钟都要留几个同学,一开始,我十分纳闷.直到后来又一次值日值到很晚,才明白老师的用意.那天,老师又留了几个同学,那些同学的家庭作业有很多题都不会,老师一个接着一个地教,直到教会为止,同学们都懂了以后,曹老师还是不放心,又在小黑板上出了几个相同类型的题让那些同学做,讲完出的题后,老师才走.当我看到这些时,我的泪水早已流了下来,老师为了我们每个人都能学到知识,操劳了很多啊!亲爱的老师,如您所愿,我考上了理想中的学校——六中.谢谢您对我的谆谆教导.我一定会努力学习的!印象深刻的人小学四年级作文。

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难忘的人作文500字篇1上次暑假，爸爸妈妈带我去青岛游玩，按理说，这应该是一件很高兴的事。

可是……记得我们刚上路时，心情舒畅，一路高歌，我还在车上和妈妈做游戏，我总是赢！就在我们高兴到极点时，一件在我们意料之外的事情，发生了# 我们的车“突突，突突，突突”的一走一顿，一走一顿的，最后，停在了路旁走不动了，爸爸马上下车检查，可是，由于爸爸不是专业人员，所以，看了半天，也没看出是什么地方出问题了。

于是，我们便四下里打听到前面有一个修车厂。

于是，爸爸便在后面努力的推车，妈妈就在车上掌握方向盘，我爱干啥干啥。

过了好一阵子，才到了那个修车厂，这时的爸爸已经挥汗如雨，汗流浃背了，我连忙给爸爸喝我随身带的水，爸爸“咕嘟咕嘟”喝上了半瓶，看来，爸爸是真累了。

于是，我们就在等着车被修好，我们从上午一直等到下午，车才算修好，我们又坐这车赶了回来，唉！青岛的景色一点也没看到不说，还白白等了这么一天，唉！这件事情，我永远不会忘记的！难忘的人作文500字篇2星期六下午，老师带我们去公园玩游戏，老师说：“今天我们来玩斗牛比赛怎么样”同学们齐声回答：“什么斗牛比赛”？没有听说过，怎样斗牛啊？老师说：“那就让我来告诉你们吧”老师开始说游戏规则，平均分成两对，一个是老黄牛队，一个是老水牛队，每组队员按1、2、3、……的顺序排号，然后两组队员中相同号数的两名队员作为对手进行比赛……同学们你们听懂了吗？比赛开始了，两队员走上比赛场，相隔一米对立，别的同学不能泄露背后写的俩字，否则扣分，第一场是小明和小红进行比赛，小红输了，第二场是小黄和小花比赛，他们两个可是我们班上的大名人，一番激烈的.交锋，棋逢对手，但最后还是小黄输了，慢慢到最后一场了，小萌和小瑶她们两个的最激烈！小萌冲到小瑶前面，顺手抓住她的衣服不放，小瑶两手抓着小萌的左肩，一直把她往后拉，小瑶看到她背后的两个字是“喜鹊”，小瑶赢了，但最后两对成了平局！尽管今天战成了平局，但是那比赛中的一幕幕，让人难以忘怀，同样，小小游戏也让人明白了“做什么事情都不能大意”，轻敌！来吧，让我们一起为梦想加油吧！难忘的人作文500字篇3说起那场精彩的女子接力比赛，我现在都还觉得很紧张，那次的比赛真的是太精彩了!枪声“砰”的响了，广播员的加油声也响了，我们的心“砰砰”直跳，我们班运动员的身影立刻出现在我们面前，只见她遥遥领先，带了个好头!而我们这些拉拉队呢，看我们胜利在望，所以加油声也特别大，表示我们的信心和咱们运动员的好身手。