诗歌鉴赏《观沧海》
（一）阅读下面的诗，完成6-7题（4分）
东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中。
星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
6.诗中“竦峙”的意思是_____________（2分）
7.对这首诗理解错误的一项是（）（2分）
A.全诗借大海雄伟壮丽的景象，表达了诗人豪迈乐观的积极进取精神。
B.“东临碣石”两句以“观”字总领全篇，点名了观沧海的地点。
'
C.“水何澹澹”两句，动静相衬，写出了大海的全景。
D.“日月之行”四句具体描写了大海吞吐日月星汉的真实景象。
（二）阅读下面的词，完成第6-7题（5分）
观沧海三国曹操
东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
望岳唐杜甫
岱宗夫如何齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
|
6.对《观沧海》《望岳》两首诗理解不恰当的一项是（）（3分）
A.两首诗都采用写景抒情的方式。
B.两首诗都运用了想象的方法。
C.两首诗都有对偶句。
D.两首诗都是篇末点题。
7.《观沧海》中的“星汉”指的是_______ ；《望岳》中的“岱宗”指的是_____ _ 。
（2分）
7.判断下列说法的对错（正确的打“√”，错误的打“×”）（2分）
（1）《观沧海》的“观”即“看”，有两层意思：一是作者北征乌桓胜利班师心情乐观；二是所写对象大海雄伟壮丽的景象令人叹为观止。
（）
（2）《望岳》的“望”即“看”，有两层意思：一是作者并未登山，而是在山脚下远望泰山；二是作者想象登山泰山之巅、雄视天下的壮观景象。
（）
)
6、两首是分别以和字总领全篇。
（2分）
7、下列理解错误的一项是（）（2分）
A都描写了雄伟壮丽的景色。
B都融入了作者浪漫的想象。
C都具体描绘了事物的景象。
D都抒发了作者的豪情壮志。
(三)阅读下面这首作品，完成6-7题（4分）
"
1.本篇作者曾出现在以下哪篇课文中（）（2分）
A.《武松打虎》
B.《煮酒论英雄》
C.《明湖居听书》
D.《劳山道士》
2.作品中的大海具的特点，作者通过这一景象表达了想要
的抱负。
（2分）
（四）阅读下面的词，完成第7——8题（4分）
7.诗中“志”的意思是。
（2分）
8.下列理解正确的一项是（2分）
、
A．“东临碣石，以观沧海”两句点明了观沧海地点居高临海。
B．“水何澹澹，山岛竦峙”两句写出了沧海壮阔宁静的景象。
C．“树木丛生，百草丰茂”两句写出了岛上春天盎然的生机。
D．“幸甚至哉，歌以咏志”两句抒发了作者难以抑制的豪情。
（五）阅读下面的曲，完成7－8题。
（４分）
7、总领全篇内容的诗句是（2分）
8、下列理解不正确
．．．的一项是：（）（2分）
A．“水何澹澹，山岛竦峙”从动静结合的角度描写大海及周边景物的壮观景象。
B.“秋风萧瑟”点明了诗人登山观海的时间，也暗示了他对未来前程的担忧。
C.“日月”和“星汉”两句运用想象和夸张表现诗人博大胸怀和远大理想。
D.“幸甚至哉，歌以咏志”是诗歌套语，但从中也可以读出诗人所抒发的豪情壮志。
六阅读下面的词，完成第7—8题（4分）
7.诗中“星汉”的意思是（2分）
8.下列理解不正确的一项是（2分）
】
A.“东临碣石”两句交代观海地点，也营造出全诗开阔雄浑的意境。
B.“水何澹澹”六句所写的秋景由盛转衰，诗人的内心也由喜转哀。
C.“日月之行”四句体现了诗人吞吐宇宙、包孕群星的博大胸怀。
D.“幸甚至哉”两句虽为套语，但在此诗中也能借以表达诗人豪情。
七/阅读古诗，完成6-7题（4分）
7、对这首诗理解有误的一项是（）（2分）
（
A、“东临碣石，以观沧海”两句开篇点题‘交代了观察的方位、地点以及观察的对象。
B、“临”字统领全篇，以下十句，都是写海上的景象。
C、“水何澹澹”是描写无风时海面水波动荡的样子。
D、“洪波涌起”是描写有风时大海波涛汹涌的壮阔气势。
8、全诗描绘了景象，抒发了诗人的伟大抱负。
（2分）
7．与“东临碣石”的“临”词义相同的一项是（）（2分）
A.有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。
B.故临崩寄臣以大事。
(
C.把酒临风，其喜洋洋者矣。
D.临溪而渔，溪深而鱼肥。
7、下列理解正确的一项是（2分）
A、“东临碣石，以观沧海”交代了诗人特意去碣石山观海。
B、“水何澹澹，山岛竦峙”显现大海宁静,山岛耸立的景象。
C、“秋风萧瑟，洪波涌起”描写萧瑟的秋风呼啸，波涛滚滚。
D、“日月之行，若出其中”表现了眼前大海吞吐日月的情景。
7、诗中“澹澹”的意思是________ _。
（2分）
[
8、下面对这首诗理解不准确的一项是（）
A、首句写诗人登临碣石山，登高观海。
B、二、三、四句写出秋风萧瑟、万物凋敝的景象。
C、五、六句描绘出大海吞吐日月、包蕴星汉的宏伟气魄。
D、全诗体现了诗人豪迈乐观的进取精神。
7、下列对“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”理解有误的一项是（）（2分）
A．诗句描绘了大海吞吐日月、包孕群星的壮观景象，气象恢宏博大。
}
B．“若”字表明作者写的是虚景，即诗句表达的是诗人的主观感受。
C．诗人运用了借景抒情、动静结合等手法使意境瑰丽开阔。
D．诗句较之“树木百草”“秋风洪波”的描绘，更能体现作者博大胸怀。
八/阅读下面的诗，完成6——7题（4分）
6、下列与本诗中所描述的季节相同的一项是（2分）
A.水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
B.(
C.青山绿水，白草红叶黄花。
D.乱花渐入迷人眼，浅草才能没马蹄。
E.试问卷帘人，却道海棠依旧。
7、诗人在诗中借大海的雄伟壮丽之景，抒发了。
（2分）
$
观沧海诗歌鉴赏
一6、高高耸立（2分）7、D（2分）
;
二 6、（2分）D 7、（2分）银河（1分）泰山（1分）
7、（2分）（1）√（2）√
三(2 分）2.雄伟/壮丽(1分）统一中国/建功立业(1分）
四7.（2分）志向 8. （2分）A
（五） 7．（2分）东临碣石，以观沧海 8．（2分）B
六7. 银河（2分）8．B（2分）
7．B（2分） 8．大海的雄伟壮丽统一中国建功立业(I+I分)
7．(2分)B
7．（2分）水波摇动的样子 8．(2分)B
8、 C (2 分)
八/6．B（2分）
9、7．统一中国建功立业的远大抱负（2分）。
