学雷锋活动月活动方案

龙形市中心学校2014年度学雷锋活动方案

一、 指导思想

深入贯彻落实党的十八届三中全会及全国未成年人思想道德建设电视电话

会议精神，落实立德树人根本任务，以雷锋精神为楷模，以践行核心价值观活动为载体，引导广大师生准确把握雷锋精神的深厚意蕴和时代内涵，深刻铭记和践行社会主义核心价值观基本内容，将雷锋精神内化于心、外化于行，努力成为新时代雷锋精神的传播者、弘扬者和践行者

弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，深化学雷锋活动，结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育，培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质，加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新高潮，我校今年学雷锋活动将立足校园，走向社会，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。

二、活动主题：弘扬雷锋精神 践行核心价值观，完善自我，服务他人，奉献社会

三、活动要求：

“学雷锋”活动要立足本职，立足本校,使学雷锋深入到每个班级。

从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行爱一行，专一行，不流于形式。

四、活动时间：2014年3月起

五、活动安排：

第一阶段：宣传发动（各班召开专题会议，制定方案，成立活动小组）

1、升旗仪式，校大队部向全校师生发出“弘扬雷锋精神 践行核心价值观”倡议，“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。

2、充分利用学校的橱窗、黑板报、文化墙等宣传阵地，开展宣传造势。

3、各班要将开展“三爱三节”教育活动与学雷锋活动有机结合，将“三爱三节”教育融入到学生的日常生活之中，通过大力宣传学习使广大学生树立勤俭节约意识，自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任，认识到只有劳动才能创造美好未来，祖国是实现幸福生活和个人理想的依靠。

第二阶段：活动开展（各校按照活动内容组织实施）

主题一：用雷锋精神完善自我

1、各校利用班会课举行“我与雷锋找差距——告别缺点，发掘优点”主题讨论会。引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时，开展自省修身活动，在严格自省、深刻反思的基础上充分挖掘自身优点，增强自信心，提高班级凝聚力，同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改，各班制定学雷锋活动计划，将学习雷锋精神活动真正落到实处；开展“我为班级添光彩”活动，号召学生积极参与为班级、为学校做好事活动，体验无私奉献、维护集体的幸福和快乐。

2014年学雷锋活动月活动方案

3月5日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词的纪念日。51年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步，茁壮成材。为了进一步学习和弘扬雷锋精神，在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围，促进学生良好行为习惯的形成，学校大队部根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，整合3月的几个节日开展活动，制定了学雷锋活动方案

二、活动目的：

1、以“与时俱进弘扬雷锋精神，深入贯彻十八大精神和科学发展观，努力开创学校德育工作新局面”为主题，大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型。

2、通过学雷锋主题活动，引导广大师生以自己的言行，推进学校德育工作开展，开创德育工作新局面。

3、通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。

三、 活动主题：学雷锋，献爱心

四、 活动时间：2013年3月

五、 活动地点：班级、校园内外

六、 活动内容

活动一：营造学雷锋氛围

红领巾广播站进行学雷锋动员。

活动二：讲雷锋、唱雷锋 1、各班利用班队会课，开展讲一个雷锋的故事（一年级每班两张活动照片）、读一读雷锋的日记（二年级每班两张活动照片），学唱一首关于雷锋的赞歌（三年级每班两张活动照片）。

2、四、五年级组织学生出好一期有关雷锋的手抄报。要求：主题要鲜明，内容要切合班里的实际，可以宣传班中的好人好事。

活动三：学雷锋、做雷锋

1、 立足身边学雷锋

深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一”主题班会活动，号召学生从身边做起，从小事做起，从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。（四、五年级每班两张活动图片

2、 立足校园学雷锋。

①、班内开展“做文明学生”活动，搞好学校、班级卫生。（三年级每班两张活动照片）

②、班内开展“一帮一”活动，树立互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使同学们共同进步。（四、五年级每班两张活动照片

学雷锋活动总体方案

一、指导思想：

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召50周年之际，我校教导处、团委根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定我校2013年学雷锋活动方案。

二、活动目标：

1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机，组织学生开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。

2、引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。

3、加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。

三、活动领导组：

组 长：王晓宝

副组长：韩和胜 汪选桃

成 员 ：樊长林 黄甘泉 卢桂青 梁诚 各班班主任

四、活动主题：寻找雷锋足迹，弘扬雷锋精神

五、总体要求：

全校师生都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。

全体同学严格遵守《中学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别；力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。

各班级要召开一次学习雷锋的主题班会，出好一期学习和讨论雷锋精神的主题黑板报，组织一次班级学雷锋活动，准备一本登记本班队员学雷锋做好事情况的“好人好事登记本”，在学雷锋活动月之后每班评选一批学雷锋标兵和“在学雷锋的日子里”优秀征文。

六、具体活动安排：

1、3月2日——3月8日 “走近雷锋学习周”。 （1）各班出一期“我与雷锋精神同行”的主题黑板报。

（2）立足校园和社区，开展美化环境活动。

（3）各班级组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。

2、3月9日——3月15日 “学习雷锋行动周”。

（1）各班于3月9日组织一次以“我与雷锋精神同行”主题班会。

2014年翁源县气象局学雷锋活动方案

为认真落实县文明办的通知精神，把学习雷锋活动扎实有效地开展好，我局在1月1日至12月31日开展学习雷锋活动。具体方案如下：

一、 指导思想

雷锋精神是中华民族精神的重要内容，彰显了我党的先进本色，是社会主义核心价值观体系的生动诠释。弘扬雷锋精神能提升公民道德素质和社会文明程度。弘扬雷锋服务人民、爱岗敬业的精神可以极大提升气象工作者的责任感和进取心；雷锋的干一行爱一行，专一行精一行的敬业精神可以促进气象科研工作者自强不息、锐意进取的创新精神。在新形势下深入开展学雷锋活动，对于气象局的业务创新、科研攻坚、科学发展有重要意义。

开展学习雷锋活动，要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的十七届六中会精神，坚持与时俱进的要求，紧密结合新形势、新任务，大力弘扬和培育新时代雷锋精神，进一步推动学雷锋活动深入开展，努力提高全体党员的宗旨意识和党性意识，确保各项工作顺利开展。

二、活动时间

2013年1月1日至2013年12月31日。

三、 活动要求

加强领导，精心组织，制定具体活动方案，明确活动主题、内容、要求，确保活动有序开展。活动由局长曾运东领导，气象局办公室组织安排。要求每名党员在开展学习雷锋活动中，同全面建设小康社会相结合，同当前和今后一段时期的气象工作相结合，努力践行“三个代表”重要思想，胸怀全局，立足岗位，开拓创新。要求做到以下四点：

第一，要树立全心全意为人民服务的宗旨意识。坚持不懈地开展扶贫帮困活动，帮助生活困难的职工脱贫致富。尤其是党员领导干部，要时刻铭记党的全心全意为人民服务的宗旨，牢固树立正确的权力观、地位观、利益观，坚持立党为公、执政为民，切实做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，为百姓办实事、办好事。

第二，要发扬“钉子”精神，在学习上永不满足。按照通知要求创新学习培训形式，认真组织好干部党员的学习，对所学内容做到熟知熟会。党支部要做到“五有五到位”，即有学习计划、有学习资料、有学习记录、有心得体会、有专门辅导员；同时做到组织领导到位、学习人员到位、辅导篇目到位、学习时间到位、考勤制度到位。通过学习培训，切实提高党员学习实践科学发展观的自觉性和坚定性。