口腔实践技能评分表

一、口腔基本技术(10分钟25分)

1、龈上洁治术

医嘱，口腔卫生的宣传教育，询问有无出血性疾病(这个一定要问出，要说出来，并且可以根据这些按你自己的思想多说几句，没人怪你啰嗦，考官都看在眼里，他心里已经默默的在为你打高分了，其实这都是你期待的，所以要勇敢的说出来)

①基本范围为一区段不多于三颗牙

②医患体位3分戴护目镜，洗手带手套

②器械选择握持及支点

选择2分合适的器械镰型的是近远中，锄型，唇舌面大块牙石

握持：改良式握笔法3分

支点：中指或无名指与中指紧贴作支点2分

口内支点尽量靠近治疗区1.5分

支点稳固、不得用力时失去支点1.5分

④操作方式45-90度之间，最好是80度

牙刃关系：洁治操作时洁治器工作面与牙面角度在45-90度之间洁治器尖端紧贴牙面，不得刺伤牙龈。牙石整块剥离2分

用力方式：肘、腕部用力，以支点为中心，力传至器械取出牙石，个别精细部位可用指力，手指拉力，手腕旋转力3分

用力方向：向冠方用力，也可向颊、舌水平方向用力，但不得向牙龈方向用力2分

⑤洁治效果：牙石是否去干净2分牙龈是否受损2分

⑥洁治后处理：洁治后抛光，冲洗，隔湿0.5分

洁治后用0.3%双氧水冲洗及上药0.5分

上下牙列因模制取标准

医嘱，调整椅位，光源，去除牙石，取出食物残渣，漱口，洗手带手套，比试，请护士调材料。说明取模型的目的，嘱患者放松!

1、托盘选择：牙弓大小2分比试3分5分

根据患者牙弓长、宽，高度选择合适的成品托盘，托盘与牙弓内外侧应有3-4mm的间隙，翼缘不妨碍唇、颊、舌活动，成品托盘可进行适当修改，游离端缺失或缺隙很大时，需先用自凝树脂或印模膏制作个别托盘。

2、体位：调头托1分医患体位2分医嘱2分5分

取上(下)颌印模时，使上(下)颌牙弓与地面平行，取上颌印模时，患者的上颌与医师肘部相平或稍高，取下颌，医师上臂中分与患者下颌大致相平，嘱患者放松配合

开髓术考核评分表

班级： 学号: 姓名：

评分标准 满分 得分

1、操作程度 55

（1）采用持笔式握持机头力 10

（2）用中指或无名指指靠在邻近牙上作支点 10

（3）钻针选择及方向 35

①用高速涡轮裂钻在开髓部位点磨，逐渐扩大，

加深开髓窝洞 10

②钻针与牙齿长轴平行 5

③于髓角处穿髓，此时有落空感 5

④进入髓腔后改用低速球钻“提拉式”动作除净髓室顶，

修整髓室侧壁 10

⑤根管数目及位置 5

2、开口位置及洞形(任选3项) 15

（1）上前牙：舌面窝中央近舌隆突处呈底朝向切缘，

尖朝向牙颈部的圆钝三角形 5

（2）下前牙：舌隆突上方的切龈径长，近远中径窄的椭圆型 5

（3）上前磨牙：颌面中央开髓洞型成椭圆型，颊舌径大于近

远中径 5

（4）下前磨牙：颌面中央偏近颊尖进入，洞型为颊舌径略长

的椭圆型 5

（5）上磨牙：颌面中央窝偏鄂侧近中髓角进入，洞型为颊舌径长，颊侧近远中径短的类三角形 5

（6）下磨牙：颌面中央窝偏颊侧，近中颊侧髓角进入，合面

洞型偏向颊侧近颊尖尖顶处，窝洞舌侧壁略超过中央

窝。洞呈方型。 5

3、开髓效果 30 考核老师：

年

月

日

离体后牙复面洞制备术术考核评分表 （1）暴露所有根管口，自开髓口可直线探入根管 10

（2）髓室顶干净，用探针小弯不能钩住髓室顶边缘 10

（3）髓室底完整 10

合计 100

评分标准 满分 得分

1、洞型设计 30

（1）邻面洞形 10 班级：

学号:

姓名：

考核老师：

年

月

日

口内牙龈缝合术考核评分表 ① 合向略小于龈向的梯形；颊、舌轴壁略向中线聚合，

轴壁与牙长轴平行 5

实践技能考试评分细化表

(一)口腔检查表评分细化表

1. 口腔检查表检查人：被检查者姓名：性别：男女检查日期：年月日

请先看最后的【口腔检查表使用说明】(共12分)

2．口腔其它情况视诊所见：用“√”、牙式或文字记录（共6分）（1）口腔颌面部情况未见异常

异常表现

（2）口腔软组织情况

牙龈未见异常

异常表现

其它黏膜未见异常

异常表现

（3）义齿修复无

有（说明修复类型）

（4）牙发育异常无

有（说明异常类型）

（5）阻生牙无

有（说明阻生类型）

（6）其它

【口腔检查表使用说明】

1．口腔基本检查要求视诊、探诊、叩诊、扪诊和松动度检查。视诊和探诊全口检查，未查

及阳性体征者划“/”。松动度、扪诊和叩诊由考官指定某区段部位检查。

2．用以下符号将检查结果记录在牙位图的相应部位①缺失牙或未萌牙￣￣②龋：1、2、3、4、5代表1-5度龋

③完好充填体（包括嵌体和贴面）F ④不良充填体I

⑤非龋性牙体缺损D ⑥全冠C

3.将以下检查项目的结果，按所示的表示方法记录在牙位相应的空格表中

松动度：0度、Ⅰ度、Ⅱ度、Ⅲ度；叩痛：－、±、＋、＋＋、＋＋＋；

扪痛：无0、有1；牙石：无0、有1；

4．口腔其它情况，可用“√”、牙式或文字记录在检查表背面

（一）口腔专业病史采集评分细化表

考生姓名性别年龄单位

考试级别考试时间

考试项目项目细化权重分评分

病史采集

（15分钟）问诊、方法、主诉、病史采集5

口腔检查准备2

诊断与鉴别诊断5

治疗原则4

病历书写4

合计20

主考医师签名：组长____________________

____________________、___________________

附：1、病历采集评分细化标准说明

2、门诊病历首页

附：

（一）病史采集评分细化标准说明

问诊的方法、主

诉、病史采集

5分5分3分2分问诊重点突出，

准确，主诉三要

素明确（时间、

部位、性质）现病史，既往史

清楚。问诊有重点，较

准确，主诉三要

素明确（时间、

部位、性质）有现病史和既往

口腔基本技能考核评分表 级口腔医学专业口腔基本技能考试记录表

学号 姓名 评分

一.病史采集与病历书写：30分

病史

采集

6分 考核要点 分值 评分 总分 主考教师

问诊的主要内容 3

问诊方法及注意事项 3

门诊

病历

书写

11分 主诉 2

现病史 3

检查 3

诊断 2

签名 1

口腔

检查

13分 一般检查

（第 题） 体位 2

器械使用 3

检查方法 5

特殊检查方法 3

二.基本操作技能:40分

无菌操作 （第 题） 10

口腔基本技术 （第 题） 20

急救技术 （第 题） 10

三辅助检查及病例分析：30分

辅助检查资料判读 根尖片 10

曲面体层片 5

牙髓活力测验 5

病例分析 （第 题） 10

请将病历书写在背面 2002级口腔医学专业口腔基本技能毕业考核评分要点

一.病史采集与病历书写：

病史

采集 考核内容 基本知识点、 分值 考核方法

问诊的主要内容 一般项目; 主诉;

现病史; 既往史;

月经婚姻生育史; 家族史

3

口试

问诊方法及注意事项 态度和蔼; 语言通俗;

条理性强; 核实准确;

归纳整理

3

口试

口腔检查 探诊、叩诊、牙松动度、

开口度 体位正确、器械使用、

检查顺序和方法 10 操作

辅助

检查

（选作一题）

常用的辅助检查方法 化验检查 影像

穿剌 涂片 活组织检查 3

口试

陈述一种X光照片的投照体位选择 3

口述 陈述穿剌检查的注意事项 适应症; 针头选择

操作方法 3

陈述切取活组织检查的注意事项 不用染料类消毒剂;